Da de la Escarapela 18 de mayo

En Argentina, la escarapela representa uno de los smbolos nacionales ms importantes y

es tradicin llevarla puesta en las fechas ms destacadas de nuestra historia. El Da de la
Escarapela fue instituido por el Consejo Nacional de Educacin en el ao 1935 y se
celebra cada 18 de mayo, aunque el origen de los colores y las razones por las que fueron
elegidos para simbolizar a la Patria no pueden establecerse con precisin. Trabajar el Da
de la Escarapela en el jardn es una buena oportunidad para dar inicio a los festejos del 25
de mayo, destacando la importancia que tiene como signo de identificacin para nuestro
pas. Es importante recordar esta fecha con respeto y compromiso hacia el valor de los
smbolos patrios. Cul es su significado? La escarapela argentina es un emblema que
representa los valores de libertad e independencia, rindindole homenaje al pueblo
popular. Es un distintivo que nos caracteriza como una Nacin Unida.

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Actividades para el Da de la Escarapela

Dialogar sobre los saberes previos de los nios sobre el Da de la Escarapela: Qu es

una escarapela?, Para qu se usa?, En qu ocasiones?, Qu colores tiene?, A qu
les hacen acordar esos colores?. Establecer las semejanzas que encuentran con la
escarapela y la bandera argentina. Conversar sobre el origen de la escarapela y lo que
esta representa como smbolo patrio. Recordar que la escarapela es un distintivo que nos
identifica como argentinos. Escuchar relatos, cuentos, poesas y canciones sobre la
escarapela. Observar diferentes diseos de escarapelas en imgenes, pinturas y
fotografas. Confeccionar escarapelas con diversas tcnicas grafo-plsticas. Repartir
escarapelas a los directivos, docentes y nios de otras salas. Invitar a las familias a
confeccionar escarapelas junto a sus hijos. Exponer las escarapelas realizadas en una
cartelera. Decorar muffins con granas celestes y blancas para compartir con las familias.

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escarapela

Historia de la Escarapela Argentina

El origen de la escarapela no presenta datos precisos, aunque la primera fecha que se

aproxima al uso de los colores celeste y blanco como distintivos es la del 19 de mayo de
1810, donde un grupo de damas de Buenos Aires se presentaron a una entrevista con el
entonces coronel Cornelio Saavedra. Meses ms tarde, Manuel Belgrano envi una nota al
Triunvirato solicitando que se establezca el uso de la escarapela nacional para distinguir a
los ejrcitos patrios de los espaoles. Esta medida qued anunciada oficialmente el da 13
de febrero de 1812. El 18 de febrero de ese ao, el Gobierno reconoci la Escarapela
Nacional de las Provincias Unidas del Ro de la Plata con los colores blanco y azul celeste.
Manteniendo el concepto de que la escarapela representa los valores de libertad y unin,
Belgrano decidi disear una Bandera con los mismos colores y la hizo jurar nueve das
ms tarde, el 27 de febrero.

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Revolucin del 25 de Mayo de 1810

La llamada Revolucin de Mayo de 1810 fue un proceso histrico que result en la ruptura
de los lazos coloniales con Espaa y habilit el camino hacia la independencia de nuestro
pas el 9 de julio de 1816. Los hechos de Mayo no hicieron ms que cristalizar un
movimiento liberador que vena buscando, desde 1806, mayor participacin poltica y
econmica de los criollos. As, el 22 de mayo de 1810, luego de que llegara la noticia de la
corona de Espaa en manos de franceses, los criollos convocaron a un Cabildo Abierto
que tuvo que ser aceptado por el Virrey Cisneros, representante de Espaa en el pas.
Luego de cuatro das de debates, se tom la decisin de conformar una Junta criolla que
asumiera el Gobierno de la Nacin hasta tanto la Corona Espaola fuese liberada de la
dominacin francesa. As, el gobierno popular qued formado por intelectuales y militares
criollos que venan desde haca aos luchando por la revolucin independentista: Cornelio
Saavedra, Juan Jos Castelli, Manuel Belgrano, Miguel de Azcunaga, Manuel Alberti,
Domingo Matheu, Juan Larrea, Juan Jos Paso y Mariano Moreno. A partir de este hecho,
la lucha por la independencia fue un camino inevitable que desemboc en el Congreso de
Tucumn del 9 de julio de 1816.

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Ideas para el acto de la Revolucin del 25 de Mayo

Palabras alusivas La palabra libertad comenz a gestarse en el corazn de los argentinos

el 25 de mayo de 1810 y hoy nos compromete a seguir defendiendo los principios de
soberana de aquellos hombres que alguna vez hicieron realidad el sueo ms valioso de
un pueblo: poder vivir en libertad. En esta ocasin celebraremos un nuevo aniversario de
la Gesta de mayo, viviendo este encuentro como una oportunidad para reflexionar sobre el
legado que nos dejaron. Los invitamos a participar de este acto recordando aquellos
momentos y afianzando el compromiso, la unin nacional, la justicia, la paz y la libertad.
Posibles representaciones Expresin con cintas celestes y blancas: al comps de alguna
cancin alusiva a la fecha, ingresan los nios con cintas celestes y blancas en sus manos
y se dispersan en el escenario. Cada cual en un lugar comienzan a sacudir las cintas hacia
arriba y abajo, las llevan hacia los lados, realizan giros sobre la cabeza, las hacen
zigzaguear en el aire y en el suelo, balancean las cintas de un lado a otro, forman un
molinete uniendo las cintas en el centro de la ronda, giran cambiando el sentido, forman un
puente en parejas. Dramatizacin de los hechos: caracterizados con la vestimenta de la
poca, los nios ingresan al escenario representando el estilo de vida y las costumbres de
la poblacin de esos tiempos. Reconstruccin de la historia: utilizando la vestimenta
adecuada, los nios salen a escena y, acompaados por un breve relato de los hechos a
cargo de la docente, representan lo que van escuchando. Lectura de imgenes: cada nio
va ingresando de a uno portando una imagen en tamao A3 hecha por ellos y expresan en
pocas palabras los sucesos ocurridos en la Semana de mayo. Programa radial: sentados
en grupos, los nios relatan las noticias que se vivieron aquel 25 de mayo, describiendo de
qu manera reaccionaron las personas al enterarse de la cada de la corona de Espaa y
cmo decidieron crear la Junta que los llevara a la lacha por la independencia. Noche de
tertulia: los nios ingresan al escenario que estar ambientado simulando una gran casa
preparada para una noche de tertulia, en la misma se encuentra un bal con prendas para
que los nios se vistan, mientras la docente va relatando en qu consiste esa noche
especial. Los nios al escuchar el relato, se disponen a actuar segn lo mencionado.
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de-mayo

Proyecto: Revolucin del 25 de Mayo

NOMBRE: Celeste y blanco en mi corazn Proyecto para trabajar en el nivel inicial la

Revolucin del 25 Mayo de 1810 DURACIN: dos semanas FUNDAMENTACIN: La
Revolucin de Mayo fue la antesala de lo que, aos ms tarde, llevara a nuestro pas a
proclamar la Independencia. Con este proyecto se intentar que los nios se aproximen a
los hechos importantes que marcaron la historia de nuestro pas. Iniciaremos con el
concepto de autonoma con vivencias de su entorno cotidiano para acercarnos a lo
ocurrido en aquellos aos. ESCENARIO PEDAGGICO: La mayora de las actividades se
llevarn a cabo dentro de la sala, en forma grupal o individual segn corresponda.
PROPSITOS: En cuanto a la formacin personal y social: Favorecer en cada nio el
desarrollo de la propia identidad y de la confianza y seguridad en sus capacidades, para
actuar con iniciativa y autonoma, para aprender, para defender sus derechos y para
expresar pensamientos, sentimientos y emociones. Asumir actitudes democrticas que
permitan que los nios se apropien de los valores y los principios necesarios para la vida
en comunidad: la libertad. En cuanto al juego: Ofrecer variadas experiencias de juego
mediante las cuales los nios puedan conocerse a s mismos, a los dems y al mundo que
los rodea, desplegar su iniciativa, y ser cada vez ms independientes. Promover espacios
y tiempos de juego dentro y fuera de la sala a partir de mltiples propuestas que permitan
a los nios desplegar sus posibilidades ldicas y dando lugar a su libre expresin. En
cuanto al ambiente Natural y Social: Disear situaciones de enseanza que posibiliten que
los alumnos organicen, amplen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente
social y natural. Iniciar en el respeto de los smbolos patrios y los hechos sobresalientes de
nuestra historia. En cuanto a las prcticas del Lenguaje: Habilitar la palabra para que todos
los alumnos puedan exponer sus ideas y opiniones, comprender el punto de vista de los
otros y profundizar el propio.

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mayo

Poesa: La escarapela

Qu linda que es, qu hermosos colores, como el cielo limpio sobre blancas flores. Es mi
escarapela, es la ms hermosa, bella y delicada como una mariposa. Va sobre mi pecho
en das festivos, smbolo de orgullo de ser argentinos. Es como llevar, junto al corazn,
una banderita de nuestra nacin. Leonardo Antivero

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Poesa: Murguita del 25

Qu pasa, qu est pasando? El pueblo quiere saber, y espera aqu en la plaza qu est
por acontecer. Qu sucede en el Cabildo? No nos dejen con la intriga. Ser que es el
nacimiento de una nueva Argentina? Dos jvenes ya reparten cintas con nuevos colores,
vendedores ambulantes hacen or sus pregones. Ricos peces, carne fresca, pastelitos,
empanadas, velitas para la Virgen, leche recin ordeada. Ya se termin la espera, pues
los patriotas salieron con la noticia reciente de que hay un gobierno nuevo. Fue un 25 de
mayo cuando la Patria naca, te lo cuento en esta murga, bailemos con alegra. Leonardo
Antivero

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Poesa: Candombe del 25

Candombe del 25, candombe para bailar los ritmos y tradiciones de la vida colonial.
Candombe del 25, candombe para pensar los hechos ms importantes de la historia
nacional. Fabricio Origlio

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Revolucin del 25 de Mayo de 1810

La llamada Revolucin de Mayo de 1810 fue un proceso histrico que result en la ruptura
de los lazos coloniales con Espaa y habilit el camino hacia la independencia de nuestro
pas el 9 de julio de 1816. Los hechos de Mayo no hicieron ms que cristalizar un
movimiento liberador que vena buscando, desde 1806, mayor participacin poltica y
econmica de los criollos. As, el 22 de mayo de 1810, luego de que llegara la noticia de la
corona de Espaa en manos de franceses, los criollos convocaron a un Cabildo Abierto
que tuvo que ser aceptado por el Virrey Cisneros, representante de Espaa en el pas.
Luego de cuatro das de debates, se tom la decisin de conformar una Junta criolla que
asumiera el Gobierno de la Nacin hasta tanto la Corona Espaola fuese liberada de la
dominacin francesa. As, el gobierno popular qued formado por intelectuales y militares
criollos que venan desde haca aos luchando por la revolucin independentista: Cornelio
Saavedra, Juan Jos Castelli, Manuel Belgrano, Miguel de Azcunaga, Manuel Alberti,
Domingo Matheu, Juan Larrea, Juan Jos Paso y Mariano Moreno. A partir de este hecho,
la lucha por la independencia fue un camino inevitable que desemboc en el Congreso de
Tucumn del 9 de julio de 1816.

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Poesa: Guardianes del planeta

Planeta, no tengas miedo, ya nadie te destruir, desde hoy me he convertido en tu sper

guardin. Son muchsimas las acciones que deseo realizar para defender la vida en este
inmenso hogar. El trabajo es enorme en la tierra, el aire y el mar. Necesito muchos aliados
desean colaborar? Si todos los humanos formamos con mucha pasin un ejrcito de
sper guardianes, eliminaremos la contaminacin. El planeta nos necesita, comencemos a
trabajar. Es apasionante la tarea de ser sper guardin! El aire volver a ser limpio, el
agua se podr tomar y ya no habr ms basurales ni en la tierra, ni el mar. Protegiendo la
naturaleza, regresar la armona y podremos convivir todos en paz y con alegra. -Nilda
Zamataro-

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Poesa: La tierra, nuestro hogar

Adems de nuestra casa habitamos otro hogar, es ms grande, pero de ste no nos
podemos mudar. Esta casa es compartida con personas, plantas, animales, montaas,
desiertos, selvas, lagos, ros y mares. Es la Tierra la que nos da alimento, aire y abrigo, el
agua para tomar y ropa para vestirnos. Por eso es deber de todos cuidarla y protegerla,
porque no tenemos otro tesoro como la TIERRA. -Leonardo Antivero-

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Consejos para cuidar nuestro planeta | Da de la tierra

Utilizar y transformar los envases plsticos Utilizar bolsas de tela o canastas, dejando de
lado las bolsas de nylon Usar pulverizadores recargables y desodorantes a bolilla, el
aerosol contamina Utilizar pilas recargables Utilizar productos de limpieza ecolgicos, el
limn abrillanta y el vinagre rebajado limpia vidrios y azulejos Utilizar papeles de ambos
lados Comprar elementos que contengan el smbolo que indica que se puede reciclar
Evitar el uso excesivo del agua Evitar dejar luces encendidas de manera innecesaria Evitar
arrojar el aceite para frer en la pileta de la cocina Usar restos de cscaras para enriquecer
la tierra Comprar vegetales sin fertilizantes ni plaguicidas Comprar lmparas de bajo
consumo Evitar abrir la heladera varias veces, consume ms energa para volver a enfriar

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