Anda di halaman 1dari 36

Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev

Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

LAPORAN PELAKSANAAN
PENGOLAHAN INSTRUMEN MONEV PTK SMP DAN
TUTOR PAKET B BERPRESTASI DAN BERDEDIKASI
TINGKAT NASIONAL

KATA PENGANTAR

DI HOTEL DIRADJA, JALAN KAPTEN TENDEAN, JAKARTA


Puji syukur kita panjatkan TANGGAL 6 S.D.
kepada hadirat 9 AGUSTUS
Tuhan 2014
Yang Maha Esa karena atas rahmat
dan karunia-Nya, Direktorat Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan
Dasar (P2TK Dikdas), Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar (Ditjen Dikdas) telah
melaksanakan monitoring dan evaluasi (monev) perlombaan PTK SMP dan tutor
Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional. Namun hasil kegiatan
monev dari 33 provinsi secara nasional itu belum dapat diketahui karena belum
dilakukan pengolahan instrumen monev tingkat provinsi secara nasional.

Sekaitan dengan itu, Direkttorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud,


DIREKTORAT
melaksanakan pengolahan PEMBINAAN
instrumen PTK PENDIDIK
SMP dan tutor Paket B berprestasi dan
DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PENDIDIKAN DASAR
berdedikasi tingkat nasional. Implementasi kegiatan tersebut diyakini akan
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR
berdampak positif terhadap akurasi dan
KEMENTERIAN objektivitas NASIONAL
PENDIDIKAN bahan masukan perumusan
kebijakan bagi pengambil keputusanJAKARTA, 2014
di bidang pengembangan program perlombaan
PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional pada waktu
yang akan datang.

Berikut adalah laporan pertanggungjawaban pelaksanaan kegiatan tersebut. Kami


mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada berbagai pihak yang telah
membantu kelancaran pelaksanaan kegiatan sampai pada tersusunnya laporan ini,

Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014


Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

Jakarta, Agustus 2014


Panitia

DAFTAR ISI
(TERJADI PERUBAHAN SISTEMATIKA SEHINGGA PERLUDISESUAIKAN)
Halaman

Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014


Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Pada bulan Juni dan Juli 2014, 33 dinas pendidikan provinsi melaksanakan
perlombaan pendidik dan tenaga kependidikan (PTK) sekolah mennengah
pertama (SMP) dan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi di wilayah
kerjanya masing-masing.

Pelaksanaan perlombaan PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi dan


berdedikasi tingkat provinsi tersebut dilaksanakan untuk menentukan
pemenang 1 yang dikirim untuk mengikuti perlombaan PTK SMP dan tutor
Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional.

Untuk mengoptimumkan kinerja perlombaan PTK SMP dan tutor Paket B


berprestasi dan berdedikasi tingkat provinsi tersebut, Direktorat Pembinaan
Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar (P2TK Dikdas),
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar (Ditjen Dikdas) perlu melaksanakan
monitoring dan evaluasi (monev) PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi dan
berdedikasi tingkat provinsi secara nasional. Namun hasil kegiatan
perlombaan PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat
provinsi di 33 provinsi secara nasional tersebut belum dapat diketahui
karena belum dilakukan pengolahan instrumen monev dari 33 provinsi
secara nasional

Sekaitan dengan itu, Direkttorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud,


melaksanakan pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi
dan berdedikasi tingkat nasional. Implementasi kegiatan tersebut diyakini
akan berdampak positif terhadap akurasi dan objektivitas bahan masukan
Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014
Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

perumusan kebijakan bagi pengambil keputusan di bidang pengembangan


program perlombaan PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi
tingkat nasional pada waktu yang akan datang.

Sebagai pertanggungjawaban, maka panitia pelaksana menyusun laporan


pelaksanaan pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi
dan berdedikasi tingkat nasional ini.

B. DASAR HUKUM

Dasar hukum yang dipergunakan sebagai acuan dalam pelaksanaan


pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi dan
berdedikasi tingkat nasional yaitu:
1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional;
2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 33 Tahun 2004 tentang
Perimbangan Keuangan antara Pemerintah Pusat dan Daerah;
3. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru
dan Dosen;
4. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2008 tentang
Perubahan Kedua Atas Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 32
Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah;
5. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 32 tahun SMP dan
tutor Paket B berprestasi tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah
Republik Indonesia Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan;
6. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 74 Tahun 2008 tentang
Guru;
7. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 48 tahun 2008 tentang
Pendanaan Pendidikan;

Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014


Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

8. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 65 Tahun 2005 Tentang


Pedoman Penyusunan dan Penerapan Standar Pelayanan Minimal;
9. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2010 tentang
Rencana Program Jangka Menengah tahun 2010-2014;
10. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2010 tentang
Rencana Program Jangka Menengah tahun 2010-2014;
11. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 12
Tahun 2007 tentang Standar Pengawas Sekolah/Madrasah;
12. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 13
Tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah;
13. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 16
Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi
Guru;
14. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 18
Tahun 2007 tentang Sertifikasi Guru;
15. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 48
Tahun 2010 tentang Rencana Strategis Pembangunan Pendidikan
Nasional 2010-2014;
16. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 15
Tahun 2010 tentang Standar Pelayanan Minimal Bidang Pendidikan
Dasar di Kabupaten/Kota;
17. Peraturan Menteri Pemberdayaan Aparatur Negara dan Reformasi
Birokrasi Nomor 16 tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan
Angka Kreditnya;
18. Peraturan Menteri Pendidikan Nasonal Nomor 35 Tahun 2010 tentang
Petunjuk Teknis Pelaksanaan jabatan Fungsional Guru dan Angka
Kreditnya;
19. Peraturan Menteri Pendidikan da Kebudayaan Republik Indonesia Nomor
1 Tahun 2012 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan.

Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014


Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

C. TUJUAN

Pelaksanaan pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi


dan berdedikasi tingkat nasional ditujukan untuk:
1. memperoleh potret yang objektif dan akurat kinerja perlombaan PTK
SMP dan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional;
2. meningkatkan objektivitas dan akurasi perlombaan PTK SMP dan tutor
Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional tahun 2014;
3. meningkatkan kebermaknaan bahan masukan perumusan kebijakan
bagi pengambil keputusan di bidang pengembangan program
perlombaan PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi
tingkat nasional pada masa yang akan datang.

D. SASARAN

1. Sasaran pelaksanaan pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket B


berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional tahun 2014 yaitu semua
data hasil monev PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi
tingkat nasional tahun 2014 dari 33 provinsi.
2. Sasaran pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi
dan berdedikasi tingkat nasional, meliputi:
a. data monev perlombaan guru SMP berpretasi dan berdedikasi tingkat
nasional;
b. data monev perlombaan kepala SMP berpretasi dan berdedikasi tingkat
nasional;
c. data monev perlombaan pengawas SMP berpretasi dan berdedikasi
tingkat nasional;
d. data monev perlombaan tutor paket B berpretasi dan berdedikasi
tingkat nasionali.

Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014


Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

E. HASIL YANG DIHARAPKAN

Hasil yang ingin dipetik melalui pelaksanaan pengolahan instrumen PTK


SMP dan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional, yaitu:
1. adanya potret yang objektif dan akurat kinerja perlombaan guru SMP
berpretasi dan berdedikasi tingkat nasional;
2. adanya potret yang objektif dan akurat kinerja perlombaan kepala SMP
berpretasi dan berdedikasi tingkat nasional;
3. adanya potret yang objektif dan akurat kinerja perlombaan pengawas
SMP berpretasi dan berdedikasi tingkat nasional;
4. adanya potret yang objektif dan akurat kinerja perlombaan tutor paket B
berpretasi dan berdedikasi tingkat nasional.

F. MANFAAT
Manfaat yang ingin dipetik melalui pelaksanaan pengolahan instrumen PTK
SMP dan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional, antara
lain:
1. sebagai bahan masukan perumusan kebijakan bagi pengambil keputusan
dalam pembinaan PTK SMP dan tutor paket B secara nasional pada Subdit
PTK SMP, Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud;
2. sebagai acuan pengembangan program kemitraan di bidang perlombaan
PTK SMP dan tutor pket B bereprestasi dan berdedikasi secara nasional
oleh stakeholders.

G. DAMPAK

Dampak yang ingin dicapai melalui pelaksanaan pengolahan instrumen PTK


SMP dan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional yaitu:
1. meningkatnya objektivitas dan akurasi potret perlombaan PTK SMP
dan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional;

Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014


Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

2. meningkatnya kebermaknaan bahan masukan perumusan kebijakan


bagi pengambil keputusan di bidang perlombaan PTK SMP dan tutor
Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional;
3. meningkatnya kinerja pelaksanaan perlombaan PTK SMP dan tutor
Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional tahun 2014 ;
4. meningkatnya daya saing PTK SMP dan tutor Paket B;
5. meningkatnya mutu PTK SMP dan tutor Paket B;
6. meningkatna kinerja PTK SMP dan tutor Paket B;
7. meningkatnya karier PTK SMP dan tutor Paket B;
8. meningkatnya mutu pembelajaran di SMP dan Paket B;
9. meningkatnya mutu pendidikn di SMP dan tutor Paket B secara
nasional;
10. meningkatnya mutu pendidikan nasional.

Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014


Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

BAB II
PELAKSANAAN PENGOLAHAN INSTRUMEN MONEV PTK SMP
DAN TUTOR PAKET B BERPRESTASI DAN BERDEDIKASI
TINGKAT NASIONAL

A. WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN

1. Pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi dan


berdedikasi tingkat nasional diselenggarakan di Hotel Diradja, Jalan
Kapten Tendean, Jakarta.
2. Waktu pelaksanaan pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket
B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional yaitu tanggal 6 s.d. 9
Agustus 2014.

B. PRINSIP YANG DIGUNAKAN

Pelaksanaan pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi


dan berdedikasi tingkat nasional menggunakan prinsip-prinsip objektif,
akuntabel, komprehensif, integratif, transparan, kostruktif, dan mendidik.
1. Objektif artinya pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket B
berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional dibuat sesuai dengan data,
apa adanya, tidak direkayasa.
2. Akuntabel berarti pelaksanaan pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor
Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional dapat
dipertanggungjawabkan kepada semua pihak yang berkepentingan.
3. Komprehensif maksudnya pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket
B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional mencakup semua
data/informasi hasil monev secara menyeluruh.
4. Integratif artinya pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket B
berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional merupakan satu kesatuan
yang terpadu.

Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014


Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

5. Transparan berarti pelaksanaan pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor


Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional dapat diketahui dn
diakses oleh semua pihak yang berkepentingan.
6. Konstruktif artinya soal dan instrumen PTK SMP dan tutor Paket B
berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional dibuat secara terstruktur.
7. Mendidik artinya soal dan instrumen PTK SMP dan tutor Paket B
berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional mendorong peserta untuk
belaJar lebih maju.

C. METODE

Metode yang digunakan dalam pelaksanaan pengolahan instrumen PTK SMP


dan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional yaitu:
verifikasi, konfirmasi, kerja kelompok, kerja mandiri, entry, pengolahan,
analisis dan interpretasi data, progress report, dan presentasi pleno.

PERSIAPAN PELAKSANAAN PELAPORAN

. Koordinasi .
Check-In
Internal Kompilasi Data Laporan
Penyiapan Tim Pelaksana Registrasi

Pembukaan Penyusunan Laporan


Penyiapan Pedoman
Strategi Sosialisasi

Penyampian Materi Penggandaan Laporan


Penyiapan
D. ALUR Perangkat
PELAKSANAAN
Kerja Kelompok
Pengarsipan Laporan
Pelaksanaan pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi
Persuratan Progress Report
dan berdedikasi tingkat nasional diatur dan diselenggarakan dengan
Penyiapan ATK Presentasi Pleno
menggunakan alur sebagai berikut.
Penyiapan Administrasi Evaluasi Penyelenggaraan
Administrasi
Direktorat P2TK Dikdas, DitjenPenutupan
Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014

Penyel. Administrasi & Checkout


Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

E. SARANA DAN PRASARANA

Sarana yang digunakan dalam pelaksanaan pengolahan instrumen PTK SMP


dan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional yaitu:\
a. laptop;
b.flashdisk;
c. printer;
d. ATK;
e. LCD;
f. layar.

Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014


Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

Dalam pelaksanaan pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket B


berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional, panitia menyiapkan ruang
kerja, transportasi, akomodasi, dan konsumsi.

F. DATA

Pengolahan data monev perlombaan PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi
dan berdedikasi tingkat nasional menggunakan data hasil monev
perlombaan PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi dari 33 provinsi yang
meliputi:
1. data monev perlombaan guru SMP berprestasi dan berdedikasi tingkat
nasional;
2. data monev perlombaan kepala SMP berprestasi dan berdedikasi tingkat
nasional;
3. data monev perlombaan pengawas SMP berprestasi dan berdedikasi
tingkat nasional;
4. data monev perlombaan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat
nasional.

G. PENGARAH

Pengarah pengolah data monev perlombaan PTK SMP dan tutor Paket B
berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional sebanyak satu orang sebagai
berikut.

N NAMA INSTANSI
O
1 2 3
1 Drs. Bambang Susilo, M.Si Dit. P2TK Dikdas
2

Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014


Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

H. NARASUMBER

Narasumber pengolah data monev perlombaan PTK SMP dan tutor Paket B
berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional sebanyak 27 orang sebagai
berikut.

N
NAMA ASAL INSTANSI
O
1. Dr. Yeni Hendriani PPPPTK IPA Bandung
2. Dra. Suminten, MM PPPPTK Bispar Sawangan
3. Dr. Sumiyati, M.Pd Puskurbuk Balitbang Kemdikbud
4. Ir. Tuti Sumiati, MM PPPPTK Bispar Sawangan
5. Prih Yudiyanto, S.Sos Pusbangtendik
6. Dr. Eko Djuniarto, SE, M.Si PPPPTK Bahasa Jakarta
7. Drs. Ahmad Hidayat, M.Si PPPPTK Bispar Sawangan
8. Dra. Ni Wayan Suwithi, MM PPPPTK Bispar Sawangan
9. Purnomo Hadi, SE Dit. P2TK Dikdas
10. Aprilla Arieshinta, SE Dit. P2TK Dikdas
11. Kresno Manalu, SH Dit. P2TK Dikdas
12. Sotya Mayangwuri, M.Ed Dit. P2TK Dikdas
13. Tasya Kacita, MA Dit. P2TK Dikdas
14. Herawati Diah K, SH Badan PSDMPK dan PMP
15. Shelya E Pratiwi, SE Badan PSDMPK dan PMP
16. Angga Prabuwardana, SH Badan PSDMPK dan PMP
17. Zahirida Rasul, M.Si Badan PSDMPK dan PMP
18. Ranoe Apriyono, S.Sos Badan PSDMPK dan PMP
19. Nurul Fajri, SE Badan PSDMPK dan PMP
20. Edi Purwanto, S.Kom Badan PSDMPK dan PMP
21. Drs. Aristono, M.Sc, MM Badan PSDMPK dan PMP
22. Sundung Marbun Badan PSDMPK dan PMP
23. Sunardi Badan PSDMPK dan PMP
24. Nurmansyah Budiman Badan PSDMPK dan PMP
25. Gita Mahardika Pamuji SST.Par PPPTK Bispar
26. Saiyah, S.Pd PPPTK Bispar
27. Wahyu Hidayat, S.Kom PPPTK Bispar

H. INDIKATOR KEBERHASILAN

Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014


Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

Indikator keberhasilan yang ditentukan untuk pelaksanaan pengolahan


instrumen PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat
nasional yaitu:
1. adanya potret kinerja perlombaan guru SMP berpretasi dan berdedikasi
tingkat nasional;
2. adanya potret kinerja perlombaan kepala SMP berpretasi dan berdedikasi
tingkat nasional;
3. adanya potret kinerja perlombaan pengawas SMP berpretasi dan
berdedikasi tingkat nasional;
4. data monev perlombaan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat
nasional.
I. NARASUMBER PENUTUPAN

Berikut adalah narasumber pda penutupan pengolahan instrumen PTK SMP


dan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional.

NO NAMA JABATAN/INSTANSI
1. Dra. Elni Maire, M.Pd Dit. P2TK Dikdas
2.

J. JADWAL

Berikut adalah jadwal pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi
dan berdedikasi tingkat nasional.

NO PUKUL MATERI PENYAJI MODERA


Rabu, 6 Agustus 2014
1 12.00 - Check in
14.00
2 14.00 Registrasi
16.00
3 16.00 Pembukaan/Peng Drs. Bambang Dra. Elni Maire, M.Pd.
17.30 arahan: Kebijakan Susilo, M.Si.
Monev Pemilihan
PTK SMP
Berprestasi dan
Berdedikasi
Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014
Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

NO PUKUL MATERI PENYAJI MODERA


Tingkat Nasional
4 17.30 Istirahat
19.00
19.45 Strategi
20.30 Pengolahan Data
Monev
Drs. Bambang
perlombaan PTK Dra. Elni Maire, M.Pd.
Susilo, M. Si
SMP Berprestasi
dan Berdedikasi
Tingkat Nasional
4 20.30 Pembagian Dra. Elni Maire, Yance Ferdian, S.T / Sri Lestariningsih, M.Pd
21.15 Kelompok M.Pd.
21.15 dilanjutkan dengan
22.00 Kerja Kelompok
Kamis, 7 Agustus 2014
1 08.00- Kerja Kelompok
08.45
E. G. Suwito
08.45- Purnomo, S. E.
Putro, MA
09.30
09.30-
10.15
2 10.15-
10.45
3 10.45- Kerja Kelompok
11.30 E. G. Suwito
Purnomo, S. E.
11.30- Putro, MA
12.15
4 12.15- ISHOMA
14.00
5 14.00- Kerja Kelompok
14.45 E. G. Suwito
Purnomo, S. E.
14.45- Putro, MA i.
15.30
6 15.30- Istirahat
16.00
7 16.00- Kerja Kelompok E. G. Suwito
Purnomo, S. E.
16.45 Putro, MA
8 17.30- ISHOMA
19.00
9 19.00- Kerja Kelompok
19.45 E. G. Suwito
Purnomo, S. E.
19.45- Putro, MA
20.30
Kamis, 7 Agustus 2014
1 08.00- Kerja Kelompok
08.45 Herlina Kamase,
Purnomo, S. E.
08.45- S. H.
09.30
2 09.30 Istirahat
10.00
3 10.00- Kerja Kelompok Herlina Kamase,
Purnomo, S. E.
10.45 S. H.
4 10.45- Kerja Kelompok Herlina Kamase,
Purnomo, S. E.
11.30 S. H.

Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014


Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

NO PUKUL MATERI PENYAJI MODERA


5 11.30- ISHOMA
14.00
6 14.00- Kerja Kelompok
14.45 Herlina Kamase,
Purnomo, S. E.
14.45- S. H.
15.30
7 15.30- Istirahat
16.00
8 16.00- Kerja Kelompok Herlina Kamase, Purnomo, S. E.
16.45 S. H.
16.45-
17.30
9 17.30- ISHOMA
19.00
10 19.00- Progrees Report Dra. Elni Maire, Kresno M.
19.45 M.Pd.
19.45-
20.30
Sabtu, 9 Agustus 2014
1 08.00- E. G. Suwito Kresno M.
08.45 Putro, MA
08.45-
Perbaikan
09.30
09.30-
10.15
2 10.15- Istirahat
10.30
3 10.15- Penutupan:
10.45 Kebijakan
10.45- Pengembangan Dra. Elni Maire,
Purnomo, S. E.
Pedoman Kebijakan M.Pd.
11.30 Perlindungan PTK
SMP

K. ANGGARAN/DANA

Pelaksanaan pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi


dan berdedikasi tingkat nasional ini dibiayai oleh DIPA Direktorat P2TK
Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemendikud Tahun 2014.
BAB III
HASIL, KENDALA, DAN
UPAYA PENANGGULANGAN

A. HASIL

Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014


Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

Berdasarkan pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi


dan berdedikasi tingkat nasional diperoleh yaitu:
1. Hasil Pengolahan/Potret Kinerja Pemilihan Guru SMP Berpretasi dan
Berdedikasi Tingkat Nasional;
2. Hasil Pengolahan/Potret Kinerja Pemilihan Kepala SMP Berpretasi dan
Berdedikasi Tingkat Nasional;
3. Hasil Pengolahan/Potret Kinerja Pemilihan Pengawas SMP Berpretasi dan
Berdedikasi Tingkat Nasional;
4. Hasil Pengolahan/Potret Kinerja Pemilihan Tutor Pket B Berpretasi dan
Berdedikasi Tingkat Nasional.

(JIKA ADA HASILPENGOLAHAN DATA YANG SIAP, HASIL


DIMAKSUD DAPAT DI-INSERT DALAM TABEL BERIKUT)

Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014


Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

Tabel 3.1. Rekapitulasi Hasil Pengolahan Instrumen PTK SMP dan Tutor Paket B
Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional di 33 Provinsi

SK
SKOR AKHIR PER ASPEK PER PROVINSI

N ASPEK A ASPEK B ASPEK C ASPEK D ASPEK E ASPEK F NILAI AKHIR


PROVINSI
O
SKOR SKOR SKOR SKOR SKOR
SKOR AKHIR
AKHIR AKHIR AKHIR AKHIR AKHIR

KATE KATE KATE KATE KATE KATE KATEGOR


SKOR SKOR SKOR SKOR SKOR SKOR SKOR
GORI GORI GORI GORI GORI GORI I

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 17 18

1. Aceh 3,7 Bai 3,8 SB 3,7 SB 3,9 SB 4,0 SB 3,8 SB 3,76 SB


0 k 0 6 1 4

2. Sumut 3,5 Bai 3,6 Bai 3,4 Bai 3,1 Bai 3,6 Bai 3,2 Baik 3,64 Baik
7 k 0 k 9 k 2 k 0 k 4

3. Sumbar 3,3 Bai 3,3 Bai 3,3 Bai 2,9 Bai 3,2 Bai 2,7 Baik 3,85 SB
2 k 7 k 5 k 7 k 6 k 9

4. Bengku
lu

5. Sumsel 3,8 3,8 SB 3,8 SB 3,7 Bai 3,7 SB 3,7 Baik 3,85 SB
SB
3 4 1 2 k 5 3

6. DKI 3,6 Bai 3,7 Bai 3,6 Bai 3,5 Bai 3,4 Bai 3,6 Baik 3,62 Baik
6 k 4 k 7 k 3 k 8 k 4

7. Jabar 3,7 Bai 3,7 Bai 3,7 Bai 3,5 Bai 3,3 Bai 3,6 Baik 3,61 Baik
2 k 5 k 4 k 3 k 2 k 1

8. Jateng

9. DIY

10. Jatim

11. Bali 3,2 Bai 3,6 Bai 3,5 Bai 3,5 Bai 3,6 Bai 3,3 Baik 3,49 Baik
3 k 6 k 3 k 4 k 3 k 9

12. NTB 3,2 Bai 3,2 Bai 3,3 Bai 3,3 Bai 3,4 Bai 3,2 Baik 3,47 Baik
4 k 7 k 0 k 1 k 0 k 5

13. NTT 3,5 Bai 3,4 Bai 3,4 Bai 3,3 Bai 3,6 Bai 3,2 Baik 3,85 SB
1 k 1 k 3 k 1 k 0 k 9

Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014


Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

SK
SKOR AKHIR PER ASPEK PER PROVINSI

N ASPEK A ASPEK B ASPEK C ASPEK D ASPEK E ASPEK F NILAI AKHIR


PROVINSI
O
SKOR SKOR SKOR SKOR SKOR
SKOR AKHIR
AKHIR AKHIR AKHIR AKHIR AKHIR

KATE KATE KATE KATE KATE KATE KATEGOR


SKOR SKOR SKOR SKOR SKOR SKOR SKOR
GORI GORI GORI GORI GORI GORI I

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 17 18

14. Kalbar 3,4 Bai 3,5 Bai 3,4 Bai 3,1 Bai 3,6 Bai 3,4 Baik 3,59 Baik
9 k 1 k 2 k 9 k 0 k 4

15. Kalsel 3,7 Bai 3,8 SB 3,8 SB 3,6 Bai 3,7 SB 3,5 Baik 3,73 Baik
4 k 0 4 6 k 5 7

16. Sulteng 2,5 Kura 2,4 Kura 2,3 Kura 2,1 Kura 2,1 Kura 2,3 Kuran 2,33
Kurang
0 ng 9 ng 7 ng 6 ng 6 ng 2 g

17. Sulbar

18. Sultra 3,6 Bai 3,7 Bai 3,5 Bai 3,4 Bai 3,5 Bai 3,2 Baik 3,85 SB
0 k 0 k 3 k 8 k 3 k 7

19. Sulut 3,6 Bai 3,6 Bai 3,6 Bai 3,5 Bai 3,6 Bai 3,6 Baik 3,44 Baik
2 k 6 k 9 k 5 k 3 k 9

20. Goront
alo

21. Maluku 2,5 Bai 2,6 Bai 2,6 Bai 2,5 Bai 2,6 Bai 2,5 Baik 2,59 Baik
8 k 3 k 5 k 4 k 0 k 5

22. Riau 3,7 3,6 Bai 3,8 SB 3,5 Bai 3,8 SB 3,4 Baik 3,61 Baik
SB
1 9 k 3 8 k 8 4

23. Kalteng 3,7 Bai 3,7 SB 3,6 Bai 3,4 Bai 3,7 Bai 3,6 Baik 3,65 Baik
3 k 5 3 k 3 k 0 k 7

24. Babel

25. Jambi 3,4 Bai 3,6 Bai 3,5 Bai 3,4 Bai 3,4 Bai 3,3 Baik 3,85 SB
0 k 0 k 6 k 2 k 3 k 9

B. KENDALA

Panitia dan tim pelaksanaan pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket
B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional tidak menghadapi masalah
Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014
Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

yang berarti, baik dalam hal persiapan maupun pelaksanaan. Akan tetapi
kalau diamati dari segi teknis operasionalnya, kita menemui Namun
demikian ada beberapa aspek yang perlu ditingkatkan, yaitu:
1. adanya perbedaan persepsi tentang format dan alat pengolah data
monev;
2. adanya keterbatasan jaringan internet untuk mengakses berbagai
data/informasi, sehingga mengalami kesulitan untuk mengunuh
data/informasi yang diperlukan;
3. adanya data yang bervariasi;
4. adanya keterbatasan waktu untuk melakukan pembahasan-pembahasan
mendalam tentang data monev perlombaan PTK SMP dan tutor Paket B
berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional tahun 2014;
5. adanya keterbatasan referensi pendukung yang berkenaan dengan monev
perlombaan PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat
nasional tahun 2014.

C. UPAYA PENAGGULANGAN

Panitia melakukan berbagai upaya untuk mengatasi beberapa kendala yang


dihadapi dalam pelaksanaan pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket
B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional. Upaya tersebut, yaitu:
1. meyamakan persepsi semua anggota tim pegolah data tentang format
dan alat pengolah data monev yang digunakan;
2. menyamakan persepsi petugas tentang kebervariasia data monev;
3. memberikan secara lengkap inputan data monev perlombaan PTK SMP
dan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat provinsi melalui
internet;
4. menghimbau dan menganjurkan tim pengolah data untuk melakukan
pembahasan mendalam tentang substansi, strategi, dan teknik
pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi dan
berdedikasi tingkat provinsi;

Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014


Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

5. mendorong tim pengolah data untuk melakukan diskusi yang efektif,


efisien, dinamis, terbuka, bertanggungjawab demi terwujudnya hasil
pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi dan
berdedikasi tingkat nasional tahun 2014 yang objektif dan akurat.

Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014


Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

BAB IV
ANALISIS DAN EVALUASI

A. ANALISIS

1. Analisis Tempat dan Waktu Pelaksanaan


a. Tempat pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi
dan berdedikasi tingkat nasional tahun 2014 yaitu di Hotel Diradja, Jalan
Kapten Tendean, Jakarta. Sedangkan waktu pelaksanaannya selama
empat hari yaitu 6 s.d. 9 Agustus 2014.
b. Penentuan tempat dan waktu pelaksanaan pengolahan instrumen PTK
SMP dan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional
tersebut dapat dinyatakan sangat tepat, kondusif, nyaman, dan sesuai
dengan rencana yang telah ditetapkan.

2. Analisis Prinsip
a. Pengolahan data monev perlombaan PTK SMP dan tutor Paket B
berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional dilakukan dengan
menerapkan prinsip-prinsip: akuntabel, objektif, akurat, motivatif,
transparan, kostruktif, komprehensif, integratif, dan mendidik.
b. Prinsip-prinsip tersebut digunakan secara konsisten dan optimum
sehingga sangat mendukung kelancaran pelaksanaan pengolahan
instrumen PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi
tingkat nasional.
c. Penerapan prinsip-prinsip tersebut sangat mendukung implementasi
pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi dan
berdedikasi tingkat nasional sehingga menghasilkan data/informasi
yang berbobot, bermutu, mendidik, dan bermakna.
3. Analisis Metode
a. Metode yang digunakan oleh narasumber/tim pengolah data cukup
bervariasi. Metode tersebut yaitu: verifikasi, konfirmasi, kerja kelompok,

Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014


Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

kerja mandiri, entry data, analisis dan interpretasi data, dan presentasi
pleno.
b. Penerapan metode-metode itu sangat sesuai dengan metode yang telah
ditentukan dalam panduan pelaksanaan pengolahan instrumen monev.
c. Penggunaan metode-metode tersebut sangat mendukung terwujudnya:
1) kesamaan persepsi, komitmen, dan kesiapan peserta untuk
mendukung pelaksanaan pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor
Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional;
2) kesamaan langkah petugas untuk mengolah data monev perlombaan
PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat
nasional dengan baik dan bertanggungjawab
3) tujuan dan sasaran pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket B
berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional secara objektif dan
akuntabel.
d. Dengn perkatan lain, penerapan metode-metode tersebut dapat
dinyatakan sangat mendukung keterlaksanaan pengolahan instrumen
PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional.

4. Analisis Alur Pelaksanaan


a. Dalam pelaksanaannya, tim pengolah data monev perlombaan PTK SMP
dan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional
menggunakan alur yang sudah tetapkan dalam buku panduan.
b. Alur yang digunakan itu sangat mendukung kelancaran pelaksanaan
kegiatan pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi
dan berdedikasi tingkat nasional.
c. Pengolahan data monev perlombaan PTK SMP dan tutor Paket B
berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional tahun 2014 diatur dan
dilaksanakan melalui:
1) tahap persiapan, yang meliputi: check-in, registrasi, dan pembagian
AK;
2) tahap pelaksanaan pengolahan instrumen monev menckup:
pembukaan/ pengarahan, penjelasan teknis, dan pembagian

Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014


Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

kelompok, kerja kelompok, verifikasi data, konfirmasi data, kerja


kelompok, kerja mandiri, entry data, pengolahan data, analisis dan
interpretasi data, presentasi pleno;
3) tahap penutupan, meliputi: laporan panitia, penutupan/pegarahan,
dan penyelesaian administrasi pengolahan instrumen PTK SMP dan
tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional tahun
2014;
4) dilanjutkan dengan check-out.
d. Penggunaan alur tersebut telah membuat lancarnya implementasi
kegiatan ini sehingga dapat mencapai sasaran yang telah ditetapkan.

5. Analisis Sarana dan Prasarana


a. Sarana yang digunakan dalam pelaksanaan pengolahan instrumen PTK
SMP dan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional
yaitu: LCD, layar, laptop, flashdisk, dan printer. Penggunaan sarana
tersebut sangat memadai dan sesuai kebutuhan.
b. Sedangkan prasarana yang digunakan dalam kegiatan ini yaitu:
akomodasi, konsumsi, transportasi, ruang untuk pengolahan data, dan
sejenisnya pada umumnya baik.
c. Berdasarkan pengamatan, pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor
Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional dapat bahw saran
dan prasarana yang diguanakan dalam pengolahan instrumen PTK SMP
dan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional dapat
dinyatakan sangat memadai, memuaskan, dan sesuai dengan
kebutuhan.

6. Analisis Narasumber/Tim Pengolah Data


a. Untuk mengefektifkan pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket
B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional, maka tim sebanyak 27
orang dibagi dalam 4 (empat) kelompok, masing-masing terdiri dari:
1) 7 orang sebagai pengolah data monev perlombaan guru SMP
berprestasi dan berdedikasi tingkat provinsi;

Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014


Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

2) 7 orang sebagai pengolah data monev perlombaan kepala SMP


berprestasi dan berdedikasi tingkat provinsi;
3) 7 orang sebagai pengolah data monev perlombaan pengawas SMP
berprestasi dan berdedikasi tingkat provinsi;
4) 6 orang sebagai pengolah data monev perlombaan tutor paket B
berprestasi dan berdedikasi tingkat provinsi.

b. Secara umum, tim pengolah data monev perlombaan PTK SMP dan
tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional bekerja
sangat aktif, produktif, kreatif, partisipatif, kontributif, dan terbuka
sehingga dapat menyelesaikan semua tugas dengan baik.

7. Analisis Pengarah
a. Pengarah pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi
dan berdedikasi tingkat nasional yaitu: Drs. Bambang Susilo, M.Si.,
Kasubdid PTK SMP, Direktorat P2TK Dikdas.
b. Drs. Bambang Susilo, M.Si., Kasubdid PTK SMP, memberikan arahannya
dengan baik sehingga menyemangati tim pengolah data untuk
melaksanakan tugas secara optimum.
c. Arahan dimaksud juga dapat membangkitkan semangat narasumber
untuk menyelesaikan tugas pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor
Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional.

8. Analisis Narasumber Penutupan


Narasumber penutupan adalah Dra. Elni Mire, M.P. Sesuai dengan
tugasnya, narasumber telah memberikan pengarahan pada acara
penutupan pengolahan instrumen monev secara optimum.

9. Analisis Panitia
a. Panitia bekerja berdasarkan Surat Keputusan Direktur P2TK Dikdas
sebanyak lima orang, yaitu: Widya Agustina, Anissa Nurmalia, Larasati
Purwani Rahayu, Varenna F. Hadie, dan Faizal Lutvi Hidayat.

Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014


Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

b. Panitia yang ditentukan untuk melaksanakan kegiatan pengolahan


instrumen PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi
tingkat nasional tersebut telah bekerja dengan baik dan
bertanggungjawab.
c. Dengan perkatan lain, semua anggota panitia telah melaksakan tugas
dengan sangt menggembirakan.

Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014


Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

10. Analisis Jadwal


a. Pengolahan data monev perlombaan PTK SMP dan tutor Paket B
berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional dilaksanakan sesuai
dengan rencana jadwal yang telah ditetapkan.
b. Dalam pelaksaannya, panitia tidak melakukan perubahan jadwal yang
sudah ditetapkan dalam buku panduan.
c. Atas dasar itu dapat dinyatakan bahwa jadwal pengolahan instrumen
PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional
tahun 2014 digunakan berhasil dengan baik.

11. Analisis Alokasi Anggaran


a. Pelaksanaan pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket B
berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional dibiayai oleh APBN yang
tertuang dalam DIPA dan RKA-KL Tahun 2014 Satker Direktorat Jenderal
Pendidikan Dasar, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun
Anggaran 2014.
b. Alokasi anggaran tersebut dapat dinyatakan memadai.
c. Alokasi anggaran tersebut sungguh sangat mendukung pencapaian
tujuan dan sasran penyusunan yang telah direncanakan.

12. Analisis Hasil Pengolahan Instrumen


a. Rerata skor akhir hasil pengolahan instrumen monev PTK SMP dan tutor
Paket B berprestasi dan berdedikasi tinggat nasional mencapai ....
Artinya, secara nasional kinerja PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi
dan berdedikasi tinggat nasional dapat dikategorikan Sangat Baik,
Baik, Cukup/Kurang/Sangat Kurang***).
b. Rerata skor akhir tertinggi hasil pengolahan instrumen monev PTK SMP
dan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi tinggat nasional di 33
provinsi secara berturut-turut dicapai oleh: (1) Provinsi ... dengan rerata
skor akhir .... dan berkategori Sangat Baik, Baik,
Cukup/Kurang/Sangat Kurang***), (2) Provinsi ... dengan rerata skor
akhir .... dan berkategori Sangat Baik, Baik, Cukup/Kurang/Sangat
Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014
Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

Kurang***); dan (3) Provinsi ... dengan rerata skor akhir .... dan
berkategori Sangat Baik, Baik, Cukup/Kurang/Sangat Kurang***).
c. Rerata skor akhir terrendah hasil pengolahan instrumen monev PTK SMP
dan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi tinggat nasional di 33
provinsi secara berturut-turut dicapai oleh: (1) Provinsi ... dengan rerata
skor akhir .... dan berkategori Sangat Baik, Baik,
Cukup/Kurang/Sangat Kurang***), (2) Provinsi ... dengan rerata skor
akhir .... dan berkategori Sangat Baik, Baik, Cukup/Kurang/Sangat
Kurang***); dan (3) Provinsi ... dengan rerata skor akhir .... dan
berkategori Sangat Baik, Baik, Cukup/Kurang/Sangat Kurang***).

B. EVALUASI

1. Evaluasi Penyelenggaraan
a. Pengolahan data monev perlombaan PTK SMP dan tutor Paket B
berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional dapat dinyatakan sangat
efektif dan efisien, serta berhasil mencapai tujuan dan sasaran yang
telah ditentukan.
b. Keberhasilan pelaksanaan kegiatan itu karena didukung oleh:
1) penjelasan pengarah pengolahan instrumen monev yang sangat jelas
dan lengkap;
2) informasi dari narasumber pengolahan instrumen monev yang
lengkap dan relevan;
3) kerja sama tim pengolahan instrumen monev yang kolaboratif dan
kontributif, aktif, dinamis, dan mendukung pelaksanaan pengolahan
instrumen PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi
tingkat nasional;
4) kerja sama panitia yang baik dan optimum sehingga mendukung
kegiatan pelaksanaan pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket
B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional;
5) layanan yang baik, tidak pilih kasih, dan bertanggungjawab.

Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014


Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

2. Evaluasi terhadap Narasumber/Tim Pengolah Data


a. Narasumber/tim pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket B
berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional dapat dinyatakan sangat
kompeten dan profesional dalam melaksanakan tugas.
b. Secara umum, nrasumber/tim pengolah data dapat dinyatakan
berkategori baik dalam hal:
1) verifikasi dan konfirmasi data;
2) entry data;
3) analisis dan interpretasi data;
4) pebahasan data;
5) penyusunan laporan.
c. Pelaksanaan pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket B
berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional ini dapat dinyatakan sangat
berhasil dan bisa mencapai tujuan dan sasaran yang telah
direncanakan.
d. Secara keseluruhan pelaksanaan pengolahan instrumen PTK SMP dan
tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional dapat
dinyatakan baik dan memuaskan.
e. Narasumber/tim pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket B
berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional mampu mengelola, baik
dalam pengelolaan semua kegiatan.

Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014


Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

BAB V
PENUTUP

A. KESIMPULAN

Pengolahan data monev perlombaan PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi
dan berdedikasi tingkat nasional dpat dinyatakan berlangsung sangat
objektif, efektif, efisien, dinamis, dan bertanggungjawab. Kegiatan tersebut
telah dilaksanakan sesuai dengan rencana yang telah ditentukan.

Pengolahan data monev perlombaan PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi
dan berdedikasi tingkat nasional dapat mencapai tujuan dan target yang
telah direncanakan. Penyelenggaraan kegiatan itu diyakini dapat
meningkatkan objektivitas, akurasi, mutu, bobot, dan kebermaknaan hasil
monev perlombaan PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi
tingkat nasional.

Sebagai pertanggungjawaban penyelenggaraan kegiatan kepada pimpinan,


serta untuk memastikan kelengkapan administrasi yang berhubungan
dengan keperluan pemeriksaan aparat pengawasan fungsional, panitia
menyusun laporan pelaksanaan pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor
Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional ini.

B. SARAN-SARAN

Berikut adalah beberapa saran untuk mempertahankan dan meningkatkan


kinerja pihak-pihak terkait.

1. Dinas Pendikan Provinsi


Dinas pendidikan provinsi perlu memastikan:
a. program perlombaan PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi dan
berdedikasi tingkat prvinsi berlangsung sesuai dengan jadwal yang
Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014
Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

ditetapkan dalam buku pedoman perlombaan PTK SMP dan tutor Paket B
berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional;
b. jadwal perlombaan PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi dan
berdedikasi tingkat provinsi di wilayah terkait;
c. mempertahankan dan meningkatkan kinerja perlombaan PTK SMP dan
tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat provinsi di wilayah
masing-masing;
d. memfasililitasi peserta perlombaan PTK SMP dan tutor Paket B
berprestasi dan berdedikasi tingkat provinsi di wilayah masing-masing.

2. Petugas Pengolahan Instrumen


Petugas pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi dan
berdedikasi tingkat nasional perlu senantiasa:
a. meningkatkan kemampuannya dalam verifikasi data hasil penglahan
instrumen per provinsi;
b. meningkatkan kemampuannya dalam pengolahan data hasil penglahan
instrumen per provinsi.

3. Panitia
Panitia perlombaan PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi dan berdedikasi
tingkat nasional perlu:
a. memastikan data hasil monev perlombaan PTK SMP dan tutor Paket B
berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional di 33 provinsi;
b. menuiapkan alat pengolah data perlombaan PTK SMP dan tutor Paket B
berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional;
c. mempertahankan dan meningkatkan kinerjanya dalam memfasilitasi
kegiatan pelomban PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi dan
berdedikasi tingkat nasional pada waktu yang akan datang.

4. Pengelola
Pengelola program perlombaan PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi dan
berdedikasi tingkat nasional perlu:
a. mengusulkan keberlangsungan program perlombaan PTK SMP dan tutor
Paket B berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional pda tahun
berikutnya;
b. menyipkan perangkat pengolahan instrumen PTK SMP dan tutor Paket B
berprestasi dan berdedikasi tingkat nasional lebih awal.

Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014


Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

c. mempertahankan dan meningkatkan prestasi dalam pengelolaan


program perlombaan PTK SMP dan tutor Paket B berprestasi dan
berdedikasi tingkat nasional pada waktu yang akan datang.

Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014


Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

Lampiran 1

Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014


Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

Lampiran 2
Surat Keputusan Direktur Pembinaan Pendidik dan tenaga Kependidikan
Pendidikan Dasar Nomor .../C5.3/KP/2014 Tahun 2014 tentang Pengarah,
Narasumber/Fasilitator, Peserta, dan Panitia Pelaksana Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP dan Tutor Paket B Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat
Nasional.

KEPUTUSAN
DIREKTUR PEMBINAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
PENDIDIKAN DASAR
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Nomor : .../C5.3/KP/2014
TENTANG
PENGOLAHAN DATA MONEV PEMILIHAN PTK SMP DAN TUTOR PAKET B
BERPRESTASI DAN BERDEDIKASI TINGKAT NASIONAL

Ditetapkan di : Jakarta
Pada tanggal : Juli 2014
Direktur P2TK Dikdas,

Sumarna Surapranata,Ph.D
NIP. 195908011985031002

Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014


Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

O NAMA INSTANSI
1 2 3
NARASUMBER PEMBUKAAN
1 Drs. Bambang Susilo, M.Si Dit. P2TK Dikdas
NARASUMBER FGD
2 Dr. Yeni Hendriani PPPPTK IPA Bandung
3 Dra. Suminten, MM PPPPTK Bispar Sawangan
4 Dr. Sumiyati, M.Pd Puskurbuk Balitbang
Kemdikbud
5 Ir. Tuti Sumiati, MM PPPPTK Bispar Sawangan
6 Prih Yudiyanto, S.Sos Pusbangtendik
7 Dr. Eko Djuniarto, SE, M.Si PPPPTK Bahasa Jakarta
8 Drs. Ahmad Hidayat, M.Si PPPPTK Bispar Sawangan
9 Dra. Ni Wayan Suwithi, MM PPPPTK Bispar Sawangan
10 Purnomo Hadi, SE Dit. P2TK Dikdas
11 Aprilla Arieshinta, SE Dit. P2TK Dikdas
12 Kresno Manalu, SH Dit. P2TK Dikdas
13 Sotya Mayangwuri, M.Ed Dit. P2TK Dikdas
14 Tasya Kacita, MA Dit. P2TK Dikdas
15 Herawati Diah K, SH Badan PSDMPK dan PMP
16 Shelya E Pratiwi, SE Badan PSDMPK dan PMP
17 Angga Prabuwardana, SH Badan PSDMPK dan PMP
18 Zahirida Rasul, M.Si Badan PSDMPK dan PMP
19 Ranoe Apriyono, S.Sos Badan PSDMPK dan PMP
20 Nurul Fajri, SE Badan PSDMPK dan PMP
21 Edi Purwanto, S.Kom Badan PSDMPK dan PMP
22 Drs. Aristono, M.Sc, MM Badan PSDMPK dan PMP
23 Sundung Marbun Badan PSDMPK dan PMP
24 Sunardi Badan PSDMPK dan PMP
25 Nurmansyah Budiman Badan PSDMPK dan PMP
26 Gita Mahardika Pamuji SST.Par PPPTK Bispar
27 Saiyah, S.Pd PPPTK Bispar
28 Wahyu Hidayat, S.Kom PPPTK Bispar

PANITIA
29 Widya Agustina Dit. P2TK Dikdas
30 Anissa Nurmalia Dit. P2TK Dikdas
31 Larasati Purwani Rahayu Dit. P2TK Dikdas
32 Varenna F. Hadie Dit. P2TK Dikdas
33 Faizal Lutvi Hidayat Dit. P2TK Dikdas
NARASUMBER PENUTUPAN
34 Dra. Elni Maire, M.Pd Dit. P2TK Dikdas

Ditetapkan di : Jakarta
Pada tanggal : Juli 2014
Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014
Laporan Pelaksanaan Pengolahan Data Monev
Pemilihan PTK SMP Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional

Direktur P2TK Dikdas,

Sumarna Surapranata,Ph.D
NIP. 195908011985031002

Tembusan Yth. :
1. Sekretaris Jenderal Kemdikbud;
2. Inspektur Jenderal Kemdikbud;
3. Direktur Jenderal Pendidikan Dasar, Kemdikbud;
4. Kepala Biro Keuangan Kemdikbud;
5. Kepala KPPN III Jakarta;
6. Yang bersangkutan untuk dilaksanakan.

Direktorat P2TK Dikdas, Ditjen Dikdas, Kemdikbud, Jakarta 2014