Anda di halaman 1dari 5

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Kelas XI

KELARUTAN DAN HASIL KALI Semester


KELARUTAN2

NamaKelompok :
___________________________________

Nama Peserta Didik:


___________________________________

Anggota Kelompok :

1. ______________________________________________
___
TUJUAN PEMBELAJARAN
1 Peserta didik dapat menjelaskan pengertian kelarutan dengan benar melalui diskusi
kelompok
2 Peserta didik dapat menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi kelarutan dengan benar
melalui diskusi kelompok
3 Peserta didik dapat menjelaskan pengertian hasil kali kelarutan dengan benar melalui
diskusi kelompok

Petunjuk:
1. Lihatlah bahan ajar atau buku kimia untuk membimbing kamu menyelesaikan LKPD!
2. Berilah penjelasan dari jawaban LKPD pada tiap-tiap anggota kelompok, jangan sampai ada yang
tidak mengerti!
3. Waktu yang diberikan adalah 30 menit, gunakan waktu sebaik mungkin!

MATERI
1. Kelarutan
Kelarutan (solubility) suatu zat di dalam suatu pelarut menyatakan jumlah
maksimum suatu zat yang dapat larut di dalam suatu pelarut.

n
Keterangan: s= v
s = kelarutan/konsentrasi (mol/L)
n = jumlah mol zat terlarut (mol)
v = volume larutan (liter)
Faktor-faktor yang mempengaruhi kelarutan:
1. Jenis pelarut
2. Suhu
3. Pengadukan
2. Hasil Kali Kelarutan (Ksp)
Pada larutan jenuh senyawa ion A mBn di dalam air akan menghasilkan reaksi
kesetimbangan:
AmBn (s) mAn+ (aq) + nBm- (aq)
Nilai hasil kali kelarutannya dinyatakan dengan rumus:
Ksp AmBn = [An+]m [Bm-]n

KEGIATAN 1
1. Siswa kelas XI SMA Pekanbaru melarutkan Ag 2CrO4 ke dalam 100 mL air. Saat
melarutkan 4,35 mg Ag2CrO4, ternyata larutan sudah tepat jenuh.
Deskripsikan pengertian kelarutan Ag2CrO4 dari peristiwa tersebut! (Ar Ag = 108,
Cr = 52, O = 16)

Lembar Jawaban

NaCl
NaCl
2. Perhatikan gambar berikut!

NaCl NaCl
Air Air
Air
Air Air
Minyak Air
Air
pengaduk
Gambar 1 Gambar 2
NaCl
NaCl
Air
Air
Air
Pertanyaan:
AirGambar 3
a. Menurut pendapat kamu, bagaimana kelarutan NaCl pada setiap gambar?

a. Gambar 1




b. Gambar 2




c. Gambar 3



b. Jelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi kelarutan berdasarkan gambar!








Kesimpulan
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
....................................
KEGIATAN 2

Dari gambar berikut:

Reaksi: FiAn (s) iFn+ (aq) + nAi-(aq)


iFn+ (aq) + nAi-(aq)

FiAn(s)

Tentukan:
a. Tetapan kesetimbangan dari reaksi
Lembar Jawaban
b. Tentukan tetapan hasil kelarutan (Ksp) F iAn
Lembar Jawaban

c. Definisikan apa yang dimaksud dari hasil kali kelarutan

Lembar Jawaban
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
....................................

Kesimpulan:
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
....................................

KUNCI JAWABAN
KEGIATAN 1
1. Diketahui:
m Ag2CrO4 = 4,35 mg = 4,35 x 10-3 g
v air = 100 mL = 0,1 L
Mr Ag2CrO4 = 332
Ditanya: s?
3
4,35 x 10 g
n= 332 g /mol = 1.31 x 10-5 mol

n 1,31 x 10 mol
5

s= V = 0,1 L = 1,31 x 10-4 mol/L

Kelarutan Ag2CrO4 adalah 1,31 x 10-4 mol Ag2CrO4 yang larut dalam 1 L air sampai
tepat jenuh atau sebanyak 4,35 mg Ag2CrO4 yang larut dalam 100 mL air sampai
tepat jenuh.
2. Gambar 1 : NaCl larut dalam air tetapi tidak larut dalam minyak, karena NaCl
merupakan senyawa ion yang dapat larut dalam pelarut polar
Gambar 2: Kelarutan NaCl dengan menggunakan kalor akan lebih besar dari pada
tanpa kalor karena jarak ion-ion NaCl dengan penambahan suhu akan semakin
renggang.
Gambar 3: Dengan pengadukan, kelarutan NaCl lebih besar karena kemungkinan
bertumbukan lebih banyak.

Faktor-faktor yang mempengaruhi kelarutan:


1. Jenis pelarut: Suatu senyawa akan larut ke dalam pelarut yang sesuai, senyawa
polar larut dalam pelarut polar dan senyawa nonpolar akan larut ke dalam
pelarut nonpolar
2. Suhu: Kelarutan zat padat dalam air akan semakin tinggi jika suhunya
dinaikkan. Hal ini disebabkan adanya kalor yang akan mengakibatkan semakin
renggangnya jarak antarmolekul pada zat padat tersebut
3. Pengadukan: Dengan diaduk tumbukan antar partikel dengan pelarut akan
semakin cepat sehingga gula larut dalam air

KEGIATAN 2
FiAn(s) iFn+ (aq) + nAi-(aq)
a. K = [Fn+]i [Ai-]n
b. Ksp FiAn = [Fn+]i [Ai-]n
c. Haisil kali kelarutan adalah hasil kali konsentrasi ion-ion dipangkatkan dengan
koefisien