SILABUS

Sekolah : SMP Islam Walisongo Kedungwuni Mata Pelajaran : Fikih

Kelas/Semester : VII / I Tahun Pelajaran : 2016/ 2017

Standar Kompetensi : 1. Melaksanakan ketentuan thaharah (bersuci)

KOMPETENSI MATERI ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1 2 3 4 5 6 7
Siswa dapat :
1.1 Menjelaskan Membaca dan menelaah berbagai Siswa dapat menjelaskan Buku Fikih Kelas
macam- literatur untuk menemukan konsep pengertian najis VII Karya Amir
macam najis yang benar dan jelas tentang najis dan Siswa dapat menyebutkan macam- Abyan Penerbit
dan tatacara macam-macamnya Toha Putra 2009
thaharahnya macam najis hal.
Mendengarkan pen-jelasan macam-
(bersucinya) Najis macam air Siswa dapat menjelaskan cara Tes tulis 2 x40 Gambar macam-
Mengklasifikasikan macam-macam air. membersihkan najis macam najis
Air,Teh, air najis
Menyebutkan perbedaan air mutlaq,
Gelas plastik.
mustamal, makruh dan mutanajis
Mempraktikkan cara bersuci dari najis

Siswa dapat :
1.2 Menjelaskan Membaca dan menelaah berbagai Menjelaskan pengertian hadast Buku Fikih Kelas
hadast kecil literature untuk menemukan konsep kecil VII Karya Amir
dan tatacara yang benar dan jelas tentang hadast Mengidentifikasi ciri-ciri hadast Abyan Penerbit
thaharahnya kecil dan melakukan Tanya jawab Tes tulis 2 x40 Toha Putra 2009
Hadast kecil kecil
(bersucinya) seputar hadast kecil Menyebutkan tatacara hal.
Mengidentifikasi kondisi berhadast kecil membersihkan hadats kecil Video peragaan
wudhu
Siswa dapat :
Membaca kemudian menjelaskan Menyebutkan pengertian Buku Fikih Kelas
masalah istinja istinja VII Karya Amir
Mengidentifikasi alat yang dapat Abyan Penerbit
Menjelaskan hukum istinja
Istinja digunakan untuk beristinja dan Tes tulis 1 x40 Toha Putra 2009
memperagakannya Menjelaskan adab istinja hal.
Menentukan alat - alat yang Boneka
dapat digunakan untuk istinja. Air, batu, kayu

Siswa dapat :
Membaca materi, melakukan penga- Menjelaskan pengertian wudhu Buku Fikih Kelas
Menyebutkan syarat wudhu VII Karya Amir
matan terhadap teman yang mela-
Menyebutkan rukun wudhu Abyan Penerbit
kukan wudhu menuliskan hasil
Toha Putra 2009
Wudhu pengamatannya dan memberikan Menyebutkan sunnah wudhu Tes tulis 1 x40
hal.
kesimpulan Menyebutkan hal-hal yang Air
Mempraktikkan wudhu secara membatalkan wudhu Video peragaan
KOMPETENSI MATERI ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1 2 3 4 5 6 7
Siswa dapat :
1.1 Menjelaskan Membaca dan menelaah berbagai Siswa dapat menjelaskan Buku Fikih Kelas
macam- literatur untuk menemukan konsep pengertian najis VII Karya Amir
macam najis yang benar dan jelas tentang najis dan Siswa dapat menyebutkan macam- Abyan Penerbit
dan tatacara macam-macamnya Toha Putra 2009
thaharahnya macam najis hal.
Mendengarkan pen-jelasan macam-
(bersucinya) Najis macam air Siswa dapat menjelaskan cara Tes tulis 2 x40 Gambar macam-
Mengklasifikasikan macam-macam air. membersihkan najis macam najis
Air,Teh, air najis
Menyebutkan perbedaan air mutlaq,
Gelas plastik.
mustamal, makruh dan mutanajis
Mempraktikkan cara bersuci dari najis

Siswa dapat :
1.2 Menjelaskan Membaca dan menelaah berbagai Menjelaskan pengertian hadast Buku Fikih Kelas
hadast kecil literature untuk menemukan konsep kecil VII Karya Amir
dan tatacara yang benar dan jelas tentang hadast Mengidentifikasi ciri-ciri hadast Abyan Penerbit
thaharahnya kecil dan melakukan Tanya jawab Tes tulis 2 x40 Toha Putra 2009
Hadast kecil kecil
(bersucinya) seputar hadast kecil Menyebutkan tatacara hal.
Mengidentifikasi kondisi berhadast kecil membersihkan hadats kecil Video peragaan
wudhu
Siswa dapat :
Membaca kemudian menjelaskan Menyebutkan pengertian Buku Fikih Kelas
masalah istinja istinja VII Karya Amir
Mengidentifikasi alat yang dapat Abyan Penerbit
Menjelaskan hukum istinja
Istinja digunakan untuk beristinja dan Tes tulis 1 x40 Toha Putra 2009
memperagakannya Menjelaskan adab istinja hal.
Menentukan alat - alat yang Boneka
dapat digunakan untuk istinja. Air, batu, kayu

Siswa dapat :
Membaca materi, melakukan penga- Menjelaskan pengertian wudhu Buku Fikih Kelas
Menyebutkan syarat wudhu VII Karya Amir
matan terhadap teman yang mela-
Menyebutkan rukun wudhu Abyan Penerbit
kukan wudhu menuliskan hasil
Toha Putra 2009
Wudhu pengamatannya dan memberikan Menyebutkan sunnah wudhu Tes tulis 1 x40
hal.
kesimpulan Menyebutkan hal-hal yang Air
Mempraktikkan wudhu secara membatalkan wudhu Video peragaan
KOMPETENSI MATERI ALOKASI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1 2 3 4 5 6 7
Siswa dapat :
1.1 Menjelaskan Membaca dan menelaah berbagai Siswa dapat menjelaskan Buku Fikih Kelas
macam- literatur untuk menemukan konsep pengertian najis VII Karya Amir
macam najis yang benar dan jelas tentang najis dan Siswa dapat menyebutkan macam- Abyan Penerbit
dan tatacara macam-macamnya Toha Putra 2009
thaharahnya macam najis hal.
Mendengarkan pen-jelasan macam-
(bersucinya) Najis macam air Siswa dapat menjelaskan cara Tes tulis 2 x40 Gambar macam-
Mengklasifikasikan macam-macam air. membersihkan najis macam najis
Air,Teh, air najis
Menyebutkan perbedaan air mutlaq,
Gelas plastik.
mustamal, makruh dan mutanajis
Mempraktikkan cara bersuci dari najis

Siswa dapat :
1.2 Menjelaskan Membaca dan menelaah berbagai Menjelaskan pengertian hadast Buku Fikih Kelas
hadast kecil literature untuk menemukan konsep kecil VII Karya Amir
dan tatacara yang benar dan jelas tentang hadast Mengidentifikasi ciri-ciri hadast Abyan Penerbit
thaharahnya kecil dan melakukan Tanya jawab Tes tulis 2 x40 Toha Putra 2009
Hadast kecil kecil
(bersucinya) seputar hadast kecil Menyebutkan tatacara hal.
Mengidentifikasi kondisi berhadast kecil membersihkan hadats kecil Video peragaan
wudhu
Siswa dapat :
Membaca kemudian menjelaskan Menyebutkan pengertian Buku Fikih Kelas
masalah istinja istinja VII Karya Amir
Mengidentifikasi alat yang dapat Abyan Penerbit
Menjelaskan hukum istinja
Istinja digunakan untuk beristinja dan Tes tulis 1 x40 Toha Putra 2009
memperagakannya Menjelaskan adab istinja hal.
Menentukan alat - alat yang Boneka
dapat digunakan untuk istinja. Air, batu, kayu

Siswa dapat :
Membaca materi, melakukan penga- Menjelaskan pengertian wudhu Buku Fikih Kelas
Menyebutkan syarat wudhu VII Karya Amir
matan terhadap teman yang mela-
Menyebutkan rukun wudhu Abyan Penerbit
kukan wudhu menuliskan hasil
Toha Putra 2009
Wudhu pengamatannya dan memberikan Menyebutkan sunnah wudhu Tes tulis 1 x40
hal.
kesimpulan Menyebutkan hal-hal yang Air
Mempraktikkan wudhu secara membatalkan wudhu Video peragaan
Standar Kompetensi : 2. Melaksanakan tatacara shalat fardhu dan sujud sahwi

KOMPETENSI MATERI ALOKASI SUMBER BELAJAR

KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN WAKTU
1 2 3 4 5 6 7
Siswa dapat :
2.1 Menjelaska Membaca dan menelaah ber-bagai Siswa dapat menjelaskan pengertian Buku Fikih Kelas VII
n tata cara literatur untuk menemu-kan konsep shalat Karya Amir Abyan
shalat lima yang benar dan jelas tentang Siswa dapat menyebutkan syarat wajib Penerbit Toha Putra
waktu shalat shalat 2009 hal.
Melakukan pe-ngamatan kemu-dian Siswa dapat menyebutkan syarat sah Bagan Rukun dan
Shalat fardhu membuat kesimpulan shalat Tes Lisan 2 x40 Sunah Shalat
Video Shalat yang
Siswa dapat menyebutkan rukun
benar
shalat
Siswa dapat menyebutkan sunnah
shalat
Siswa dapat menyebutkan hal hal
yang membatalkan shalat
Siswa dapat : Buku Fikih Kelas VII
2.2 Menghafal Melafalkan bacaan shalat dengan Karya Amir Abyan
bacaan- Membaca bersama- sama bacaan benar Tes unjuk Penerbit Toha Putra
Shalat fardhu 2 x40
bacaan shalat kemudian menghafalkannya Menghafal bacaan shalat kerja 2009 hal.
shalat lima Video Shalat yang
waktu benar
Siswa dapat :
2.3 Menjelaska Menjelaskan waktu shalat fardhu Menjelaskan waktu shalat fardhu Buku Fikih Kelas VII
n ketentuan Waktu Menjelaskan cara menentukan Menjelaskan cara menentukan waktu Karya Amir Abyan
Tes tulis 1 x40
waktu Shalat fardhu waktu shalat fardhu shalat fardhu Penerbit Toha Putra
shalat lima 2009 hal.
waktu
Siswa dapat :
Membaca dan memahami ma-teri Menjelaskan pengertian sujud sahwi Buku Fikih Kelas VII
2.4 Menjelaska sujud sahwi Menyebutkan bacaan sujud sahwi Karya Amir Abyan
n ketentuan Sujud sahwi Tes tulis 1 x40 Penerbit Toha Putra
Membaca ber-sama-sama ke- Menjelaskan tata cara sujud sahwi
sujud sahwi mudian mengha-falkannya 2009 hal.
Video sujud sahwi
 Siswa dapat : Buku Fikih Kelas VII
2.5 Mempraktek Memperagakan gerakan shalat Memperagakan gerakan shalat Karya Amir Abyan
kan shalat Shalat fardhu dan Memperagakan gerakan Sujud Memperagakan gerakan Sujud sahwi Tes unjuk Penerbit Toha Putra
2 x40
lima waktu Sujud sahwi sahwi kerja 2009 hal.
dan sujud
sahwi
Karakter siswa yang diharapkan : Religius
Jujur
Disiplin
Mandiri
Tanggung Jawab

Standar Kompetensi : 3. Melaksanakan tatacara adzan, iqamah ,dan shalat jamaah

KOMPETENSI MATERI ALOKASI SUMBER BELAJAR
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN WAKTU
1 2 3 4 5 6 7
Siswa dapat :
3.1 Menjelaska Adzan dan iqamah Membaca materi dan Menjelaskan pengertian azdan Buku Fikih Kelas VII
n ketentuan melakukan tanya jawab Menjelaskan pengertian iqamah Karya Amir Abyan
adzan dan Melafalkan bacaan azdan dan Melafalkan azdan Penugasan Penerbit Toha Putra
iqamah 1 x 40 2009 hal.
iqamah kemudian Melafalkan iqamah
menghafalnya Video adzan dan
iqamah

Siswa dapat :
3.2 Menjelaska Mengamati kemudian Menjelaskan pengertian shalat Buku Fikih Kelas VII
n ketentuan Shalat jamaah melakukan tanya jawab berjamaah Karya Amir Abyan
shalat kemudian membuat Menunjukkan dalil shalat berjamaaah Penerbit Toha Putra
berjamaah kesimpulan Menjelaskan hukum shalat berjamaah 2009 hal.
Tes Lisan 2 x 40 Video shalat
Menjelaskan syarat menjadi imam
berjamaah
Menjelaskan syarat makmum
Menjelaskan tata cara membuat shaf
(baris) dalam berjamaah
 Siswa dapat : Buku Fikih Kelas VII
3.3 Menjelaska ketentuan Membaca dan memahami Menjelaskan pengertian makmum Karya Amir Abyan
n ketentuan makmum masbuk tatacara makmum masbuq masbuq Penerbit Toha Putra
Tes Tulis 1 x40
makmum Memperagakan cara shalat Menjelaskan cara shalat jamaah 2009 hal.
masbuk jamaah makmum masbuq makmum masbuq Video shalat
makmum masbuk
Siswa dapat : Buku Fikih Kelas VII
3.4 Menjelaska cara Memperagakan cara Menjelaskan cara-cara mengingatkan Karya Amir Abyan
n cara mengingatkan mengingatkan imam lupa imam yang lupa Penerbit Toha Putra
mengingatk imam yang lupa Tes Tulis 1 x40 2009 hal.
an imam Video cara
yang lupa mengingatkan imam
yang lupa
Siswa dapat : Buku Fikih Kelas VII
3.5 Menjelaska Cara Memperagakan cara Menjelaskan cara-cara menggantikan Karya Amir Abyan
n cara menggantikan menggantikan imam batal imam yang batal Penerbit Toha Putra
menggantik imam yang batal Tes Tulis 1 x40 2009 hal.
an imam Video cara
yang batal menggantikan imam
yang lupa
Siswa dapat :
3.6 Mempraktek adzan, iqamah Memperagakan cara adzan Mempraktikkanazdan Buku Fikih Kelas VII
kan adzan, dan shalat jamaah dan iqamah kemudian Mempraktikkaniqamah Karya Amir Abyan
iqamah dan memberikan penilaian Mempraktikkancara shalat berjamaah Tes unjuk Penerbit Toha Putra
shalat 2 x40 2009 hal.
Memperagakan cara shalat kerja
jamaah berjamaah dan melakukan
penilaian

Karakter siswa yang diharapkan : Religius

Jujur
Disiplin
Peduli Sosial
Tanggung Jawab
Standar Kompetensi : 4. Melaksanakan tatacara berdzikir dan berdoa setelah shalat
KOMPETENSI MATERI ALOKASI SUMBER BELAJAR
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN WAKTU
1 2 3 4 5 6 7
Siswa dapat :
4.1 Menjelaska Membaca materi dan melakukan Menjelaskan pengertian dzikir setelah Buku Fikih Kelas VII
n tatacara tanya jawab shalat Karya Amir Abyan
berdzikir Mengidentifikasi keutamaan Menjelaskan pengertian doa setelah Penerbit Toha Putra
dan berdoa dzikir dan doa shalat 2009 hal.
setelah Dzikir dan doa Tes Tulis 2 x 40 Lembaran dzikir dan
Melafalkan bacaan dzikir dan Menjelaskan tatacara dzikir setelah
shalat doa kemudian menghafalnya shalat doa
Menjelaskan tatacara doa setelah
shalat

Siswa dapat :
4.2 Menghafal Melafalkan dzikir setelah shalat Buku Fikih Kelas VII
bacaan Melakukan pengamatan pada Melafalkan doa setelah shalat Karya Amir Abyan
Tes unjuk
dzikir dan Dzikir dan doa saat peragaan dzikir dan doa 1 x 40 Penerbit Toha Putra
kerja
doa setelah 2009 hal.
shalat Lembaran dzikir dan
doa
Siswa dapat :
4.3 Mempraktek Memperagakan cara dzikir dan Mempraktikkan dzikir setelah shalat Buku Fikih Kelas VII
kan dzikir doa secara berkelompok Mempraktikkan doa setelah shalat Karya Amir Abyan
Tes unjuk
dan doa Dzikirdandoa 1 x 40 Penerbit Toha Putra
kerja
2009 hal.
Lembaran dzikir dan
doa
Karakter siswa yang diharapkan : Religius
Jujur
Disiplin
Gemar Membaca
Tanggung Jawab
 Kedungwuni, Juli 2016
Mengetahui,
Kepala SMP Islam WalisongoKedungwuni Guru Bidang Studi PAI - Fiqih

Inayah, S.Pd Hilmi Ghozali, S.Pd.I