Anda di halaman 1dari 6

PRE PLANNING

PENYULUHAN MENGGOSOK GIGI DI RW 11


KELURAHAN TANGKERANG LABUAI
KECAMATAN BUKIT RAYA
PEKANBARU

A. Latar Balakang
B. Tujuan
1. Tujuan Umum
2. Tujuan Khusus
C. Rencana Kegiatan
1. Topik : Demam berdarah (DBD) dengan 3M
2. Metode : Ceramah
3. Media dan Alat
a. Laptop
b. Infocus
c. leaflet
4. Waktu dan Tempat
a. Waktu : kamis, 4 Mei 2017
b. Jam : Wib s/d selesai
c. Tempat :

5. Setting Tempat

M L Col
oo
P P A A
F F A

D A F A F A

O
Keterangan:
P : Pembimbing
L : Leader
Co : Co Leader
M : Moderator
O : Observer
F : Fasilitator
D : Dokumentasi
A : Peserta

6. Kegiatan Penyuluhan

No Waktu Kegiatan Kegiatan Peserta


1. 10 Pembukaan
Menit a. Mengucapkan salam a. Menjawab
b. Memperkenalkan diri b. Mendengarkan
c. Menjelaskan tujuan c. Mendengarkan

3. 15 Isi
Menit a. Menjelaskan manfaat gosok a. Mendengarkan
gigi
b. Menjelaskan akibat tidak b. Mendengarkan
menggosok gigi
c. Menjelaskan peralatan yang c. Mendengarkan
digunakan dalam menggosok
gigi d. Mendengarkan
d. Menjelaskan makanan yang
harus dihindari untuk menjaga
kesehatan gigi
4. 30 a. Praktek menggosok gigi a. Melihat
Menit b. Demontrasi ulang b. Mempraktekkan
c. Lomba mengosok gigi
5. 5 Menit Penutup
a. Menyimpulkan kegiatan a. Mendengarkan
b. Mengucapkan salam b. Menjawab

7. Pengorganisasian
Penanggung jawab : Ners Muda Praktik Profesi Keperawatan

Komunitas STIKes Hang Tuah Pekanbaru


Moderator : , S.Kep
Presentator : , M.Kep
Fasilitator :, S.Kep
, S.Kep
Dokumentasi : , S.Kep
Observer : , S.Kep
8. Uraian Tugas
a. Penanggung jawab :
1) Bertanggung jawab terhadap segala sesuatu terkait dengan kegiatan
b. Moderator :
1) Membuka acara
2) Memperkenalkan mahasiswa
3) Menjelaskan tujuan kegiatan penyuluhan
4) Menyimpulkan hasil kegiatan
5) Menutup acara
c. Presentator :
Mempersentasikan tentang penyuluhan menggosok gigi
d. Fasilitator :
1) Memotivasi siswa-siswi untuk berperan aktif dalam kegiatan
2) Memfasilitasi siswa-siswi dalam mengikuti kegiatan
e. Observer :
1) Mengamati proses kegiatan dari awal sampai akhir
2) Membuat laporan hasil kegiatan
f. Dokumentator
1) Mendokumentasikan pelaksanaan kegiatan
D. Kriteria Evaluasi
1. Evaluasi struktur
a. Siswa-siswa MDTA Ash Shobirin menghadiri kegiatan
b. Tempat, media, dan alat kegiatan tersedia sesuai rencana
2. Evaluasi proses
a. Mahasiswa dan siswa MDTA Ash Shobirin berperan dan bekerja sesuai

dengan rencana
b. Siswa-siswi MDTA Ash Shobirin hadir dan mengikuti kegiatan dari

awal sampai akhir kegiatan


c. Siswa-siswi MDTA Ash Shobirin yang hadir berperan aktif dalam

mengikuti kegiatan
3. Evaluasi hasil
a. Peserta mampu mengetahui 70 persen tentang manfaat menggosok gigi
b. Peserta mampu mengetahui 75 persen tentang akibat tidak menggosok

gigi
c. Peserta mampu mengetahui 85 persen peralatan yang digunakan dalam

menggosok gigi
d. Peserta mampu mengetahui 63 persen tentang makanan yang harus

dihindari untuk menjaga kesehatan gigi


e. Peserta mampu mempraktekkan cara menggosok gigi yang baik dan

benar.

Lampiran Materi

MENGGOSOK GIGI

Manfaat dari menggosok gigi yaitu untuk menjaga kesehatan gigi dan mulut

dari kuman, mencegah terjadinya gigi berlubang, meningkatkan kenyamanan gigi

dan mulut, dan meningkatkan kenyamanan dan selera makan.

Akibat jika seseorang tidak menggosok gigi yaitu gigi akan berlubang, adanya

karang gigi, dan mulut menjadi bau. Dalam menggosok gigi memerlukan berbagai

peralatan, alat yang perlu dipersiapkan dalam menggosok gigi yantu sikat gigi,

pasta gigi/odol, tempat untuk menampung air seperti gelas, tissue jika diperlukan.

Cara mengosok gigi yang baik dan benar:

a. Basuh rongga mulut dengan air


b. Pastikan pasta gigi sudah ada di sikat gigi
c. Letakkan sikat gigi pada gusi dan gigi dengan posisi 45 derajat
d. Gerakkan sikat gigi dari arah gusi atas ke gigi sampai ke gusi bawah untuk

menyikat gigi seri, taring, dan geraham/gigi depan, samping, dan belakang

bagian luar
e. Sikat permukaan gigi dari permukaan gigi paling belakang sampai gigi

paling depan
f. Sikat bagian dalam gigi dengan posisi sikat miring, dari dalam ke

luar
g. Sikat bagian dalam gigi depan ke arah luar
h. Sikat bagian permukaan lidah dari bagian dalam ke arah luar

Makanan yang harus dihidari agar gigi tidak sakit dan rusak/ berlubang adalah

makanan yang mengandung tinggi gula seperti permen, coklat, minuman dingin,

dan lain sebagainya.


DAFTAR PUSTAKA

Karel, A & Mila, M. (2007). Kesehatan Anak. Jakarta: Puspa Swara