Kompetensi dasar 3.8: Memahami Teorema Pythagoras melalui alat peraga dan penyelidikan berbagai pola bilangan
4.5: Menggunakan Teorema Pythagoras untuk menyelesaikan berbagai masalah
Nama Siswa :
Kelas :
. Aspek yang dinilai Nilai
1 2 3 4 1 Kesesuaian dengan konsep phytagoras dan prinsip matematika 2. Ketepatan memilih bahan 3 Kreativitas 4 Ketepatan waktu pengumpulan tugas 5 Kerapihan hasil