UNIVERISIDAD MAYOR DE SAN MARCOS

DECANA DE AMRICA

Introduccin

Se consideran Ciencias experimentales aquellas que por sus caractersticas y,

particularmente por el tipo de problemas de los que se ocupan, pueden someter
sus afirmaciones o enunciados al juicio de la experimentacin. En un sentido
cientfico la experimentacin hace alusin a una observacin controlada; en otros
trminos, experimentar es reproducir en el laboratorio el fenmeno en estudio con
la posibilidad de variar a voluntad y de forma precisa las condiciones de
observacin.

La Fsica y la Qumica constituyen ejemplos de Ciencias experimentales. La

historia de ambas disciplinas pone de manifiesto que la experimentacin ha
desempeado un doble papel en su desarrollo. Con frecuencia, los experimentos
cientficos slo pueden ser entendidos en el marco de una teora que orienta y
dirige al investigador sobre qu es lo que hay que buscar y sobre qu hiptesis
debern ser contrastadas experimentalmente. Pero, en ocasiones, los resultados
de los experimentos generan informacin que sirve de base para una elaboracin
terica posterior. Este doble papel de la experimentacin como juez y gua del
trabajo cientfico se apoya en la realizacin de medidas que facilitan una
descripcin de los fenmenos en trminos de cantidad. La medida constituye
entonces una operacin clave en las ciencias experimentales.

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I. Objetivos
Describir, identificar y reconocer los diversos instrumentos de medida, e
interpretar sus lecturas mnimas.
Describir entender y aplicar las caractersticas de las mediciones directas e
indirectas.
Explicar el grado de precisin y propagacin de incertidumbres en los
procesos de medicin.

II. Materiales
Balanza de tres barras
Calibrador Verneir o pie de rey
Micrmetro o plamer
Tarugo de madera
Cilindro de metal
Cuadrado de plstico

III. Principios Tericos

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La importancia de las mediciones crece permanentemente en todos los

campos de la ciencia y le tcnica. Medir es comparar dos cantidades de la
misma magnitud, tomando arbitrariamente una de ellas como medida.
La magnitud a medir se representa segn la ecuacin bsica de
mediciones:

M =nU Unidad de la magnitud (SI)

Magnitud a medir

Valor numrico de la magnitud

La medicin puede ser directa o indirecta:

Medicin Directa:
La medida o medicin diremos que es directa, cuando disponemos de un
instrumento de medida que la obtiene comparando la variable a medir con una de
la misma naturaleza fsica. As, si deseamos medir la longitud de un objeto, se
puede usar un calibrador. Obsrvese que se compara la longitud del objeto con la
longitud del patrn marcado en el calibrador, hacindose la comparacin distancia-
distancia. Tambin, se da el caso con la medicin de la frecuencia de un ventilador
con un estroboscopio, la medicin es frecuencia del ventilador (n de vueltas por
tiempo) frente a la frecuencia del estroboscopio (n de destellos por tiempo).

Las n-mediciones directas realizadas, con n grande, se pueden tratar

estadsticamente mediante la Teora de Medicin. El valor real de la medida queda
expresada por:

X =x X Error o incertidumbre

Valor real

Medida promedio

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Medicin Indirecta:
No siempre es posible realizar una medida directa, porque existen variables que
no se pueden medir por comparacin directa, es decir, con patrones de la misma
naturaleza, o porque el valor a medir es muy grande o muy pequeo y depende de
obstculos de otra naturaleza, etc.

Medicin indirecta es aquella que realizando la medicin de una variable,

podemos calcular otra distinta, por la que estamos interesados.

Errores de Medicin:
Atendiendo a su naturaleza los errores cometidos en una medicin admiten una
clasificacin en dos grandes vertientes: errores aleatorios y errores sistemticos.

Error aleatorio.

No se conocen las leyes o mecanismos que lo causan por su excesiva

complejidad o por su pequea influencia en el resultado final. Para conocer
este tipo de errores primero debemos de realizar un muestreo de medidas.
Con los datos de las sucesivas medidas podemos calcular su media y la
desviacin tpica muestral. Con estos parmetros se puede obtener la
distribucin normal caracterstica, N [, s], y la podemos acotar para un
nivel de confianza dado.

Las medidas entran dentro de la campana con unos mrgenes

determinados para un nivel de confianza que suele establecerse entre el
95% y el 98%.

Error sistemtico

Permanecen constantes en valor absoluto y en el signo al medir una

magnitud en las mismas condiciones, y se conocen las leyes que lo
causan.

Para determinar un error sistemtico se deben de realizar una serie de

medidas sobre una magnitud Xo, se debe de calcular la media aritmtica de
estas medidas y despus hallar la diferencia entre la media y la magnitud
X0.
Error sistemtico = | media - X0 |

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Causas de errores de medicin

Aunque es imposible conocer todas las causas del error es conveniente conocer
todas las causas importantes y tener una idea que permita evaluar los errores mas
frecuentes. Las principales causas que producen errores se pueden clasificar en:

Error debido al instrumento de medida.

Error debido al operador.

Error debido a los factores ambientales.

Error debido a las tolerancias geomtricas de la propia pieza.

Errores debidos al instrumento de medida

Cualquiera que sea la precisin del diseo y fabricacin de un instrumento
presentan siempre imperfecciones. A estas, con el paso del tiempo, les tenemos
que sumar las imperfecciones por desgaste.

Error de alineacin.

Error de diseo y fabricacin.

Error por desgaste del instrumento. Debido a este tipo de errores se

tienen que realizar verificaciones peridicas para comprobar si se mantiene
dentro de unas especificaciones.

Error por precisin y forma de los contactos.

Errores debidos al operador

El operador influye en los resultados de una medicin por la imperfeccin de sus
sentidos as como por la habilidad que posee para efectuar las medidas. Las
tendencias existentes para evitar estas causas de errores son la utilizacin de
instrumentos de medida en los que elimina al mximo la intervencin del operador.

Error de mal posicionamiento. Ocurre cuando no se coloca la pieza

adecuadamente alineada con el instrumento de medida o cuando con
pequeos instrumentos manuales se miden piezas grandes en relacin de
tamao. Otro ejemplo es cuando se coloca el aparato de medida con un
cierto ngulo respecto a la dimensin real que se desea medir.

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Error de lectura y paralelaje. Cuando los instrumentos de medida no

tienen lectura digital se obtiene la medida mediante la comparacin de
escalas a diferentes planos. Este hecho puede inducir a lecturas con
errores de apreciacin, interpolacin, coincidencia, etc. Por otra parte si la
mirada del operador no esta situada totalmente perpendicular al plano de
escala aparecen errores de paralelaje.

Errores que no admiten tratamiento matemtico. Error por fatiga o

cansancio.

Errores debidos a los factores ambientales

El ms destacado y estudiado es el efecto de la temperatura en los metales dado
que su influencia es muy fuerte.

Error por variacin de temperatura. Los objetos metlicos se dilatan

cuando aumenta la temperatura y se contraen al enfriarse. Este hecho se
modeliza de la siguiente forma.

Variacin de longitud = Coeficiente de dilatacin especfico x longitud de la

pieza x variacin temperatura
( L = .L.T )

Otros agentes exteriores. Influyen mnimamente. Humedad, presin

atmosfrica, polvo y suciedad en general. Tambin de origen mecnico,
como las vibraciones.

Errores debidos a las tolerancias geomtricas de la

propia pieza
Las superficies geomtricas reales de una pieza implicadas en la medicin de una
cota deben presentar unas variaciones aceptables.

Errores de deformacin. La pieza puede estar sometida a fuerzas en el

momento de la medicin por debajo del limite elstico tomando cierta
deformacin que desaparece cuando cesa la fuerza.

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Errores de forma. Se puede estar midiendo un cilindro cuya forma

aparentemente circular en su seccin presente cierta forma oval.

Errores de estabilizacin o envejecimiento. Estas deformaciones

provienen del cambio en la estructura interna del material. El temple de
aceros, es decir, su enfriamiento rpido, permite que la fase austentica se
transforme a fase martenstica, estable a temperatura ambiente. Estos
cambios de geometra son muy poco conocidos pero igualmente tienen un
impacto importante.

IV. Procedimiento Experimental

A.-Con una balanza mida las masas del cilindro metlico, tarugo y el
cuadrado de plstico.
Las masas entre si son distintas pero su diferencia es mnima es
decimal.
S, es necesario tener mas medidas no solo una ya que siempre hay
un margen de error cada vez que medimos nos saldr una medida
diferente.

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La balanza utilizada es muy til y nos ayuda a tener una presin

mas exacta pero ahora ya no es tan usada ya que con la tecnologa
ahora para mas presin estn las balanzas elctronicas.

B.- Con el calibrador veiner procedemos a medir el dimetro y altura del

cilindro y del tarugo; para el cuadrado solo el lado.
Las variaciones de las medidas como en el anterior experimento es
mnima.
S es necesario tener mas medidas ya que tenemos diferentes
perspectivas cada vez que lo hagamos.
El Vernier es muy til para medir orificios, espacios pequeos,
prcticamente con el se puede medir casi todo por lo cual es muy
usado para la medicin.
C.- Con el micrmetro medir el espesor de la lmina de plstico.
Como en los casos anteriores las medidas varan muy poco
S es necesario tener mas medidas porque siempre nos varia el
resultado
El micrmetro es muy usado en cuanto a medir los espesores por
cual nos sirve mucho.

CUADRO N1
CILINDRO
Cilindro completo Orificio cilndrico Ranura paraleleppedo

D H do ho l a hp

Medi (mm) (mm) (mm) (mm) (mm) (mm) (mm)

da
01 34.90 13.65 6.20 13.65 14.35 3.15 13.75

02 34.85 13.70 6.20 13.65 14.20 3.15 13.60

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03 34.80 13.70 6.15 13.65 14.20 3.20 13.65

04 34.80 13.65 6.15 13.60 14.25 3.20 13.60

05 34.85 13.60 6.20 13.60 14.25 3.20 13.65

Ei = Elm 0.05 0.05 0.05 0.05 0.05 0.05 0.05

0.0374 0.0374 0.02449 0.024494 0.0547 0.0244 0.0547

16 16 4 72 94 72

Ea. 0.0561 0.0561 0.03674 0.036741 0.0821 0.0367 0.0821

24 24 1 58 41 58

x 0.0751 0.0751 0.06204 0.062047 0.0741 0.0620 0.0741

65 65 7 61 47 61

Medida 34.84 13.66 6.18 13.63 14.25 3.18 13.65

x x

Volumen (VC) Volumen (Vo) Volumen (Vp)

(cm3) (cm3) (cm3)

Medida

z z

Medida m1 m2 m3 m4 m5 m m

mm 100 100 100 100 100 100 100

Volumen Densidad
real Experiment
cilindro al del
cilindro

CUADRO N2
TARUGO - ESFERA - PLACA
2 Tarugo Esfera Placa

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dt H mt de me l a hp mp

(mm) (mm) (g) (mm) (g) (mm) (mm) (mm) (g)

Medi
da
01 16.15 101.55 15.8 16.13 5.5 65.80 59.90 0.17 0.9

02 16.10 101.70 15.8 16.17 5.4 65.80 59.90 0.19 1

02 16.35 101.65 15.8 16.15 5.5 65.80 59.90 0.18 0.9

04 16.05 101.40 15.8 16.17 5.5 65.85 59.95 0.17 1

05 16.35 101.50 15.8 16.14 5.4 65.85 59.95 0.19 0.9

Ei = Elm 0.05 0.05 0.05 0.05 0.05 0.05 0.05 0.05 0.05

0.1264 0.1067 0 0.016124 0.0489 0.0244 0.0244 0.0089 0.0489

9 7 5 89 94 94 89

Ea. 0.1897 0.1601 0 0.024186 0.0734 0.0367 0.0367 0.0133 0.0734

35 55 75 83 4 4 83

x 0.1962 0.1677 0.05 0.05554 0.0888 0.0620 0.0620 0.0517 0.0888

12 7 8 4 4 3 8

Medida 16.20 101.56 15.8 16.15 5.46 65.82 59.92 0.18 0.94
x x

Volumen (Vt) mas Me (g) rea Ap Masa mp

a
(cm3) (cm3)

Medida - -

zz
(mm)

Densida ---------------- -----

d p
p
(g / cm3)

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V. Cuestionario
. Coloque el error absoluto y halle el error relativo y el error porcentual cometido en la
medida del volumen del cilindro.

Z Er E

0,46 0,007606 0,7606

2. Coloque el error absoluto y encuentre el error relativo y el error porcentual que ha

resultado al obtener la medida del volumen del tarugo.

Z Er E

0,34 0,015954 1,5954

3. Halle el error relativo y el error porcentual de la densidad del cilindro y de la esfera

metlica. Exprese la medida con estos errores.

Cuerpo
Er E X (medida)

cilindro 0,007317 0,7317 8,20 0,007317

esfera 0,0062 0,62 0,0076 0,0062

4. Con la ayuda de tablas de densidades, identifique los materiales de los cuerpos

medidos en el experimento.

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exp teo Clase de sustancia

Cuerpo
que se identifica
Cilindro metlico 8.20 8,93 Cobre
Tarugo 0,511 0,56 Madera
Esfera metlica 0,0076 0,0078 Vidrio

5. Considere los valores de las tablas como valores tericos. Halle el error
experimental porcentual de las densidades.

Cilindro Tarugo Esfera

Error
experimental 8,17 8,75 2,56
porcentual

6. Qu medida es mejor, la de un tendero que toma 1 Kg de azcar con la precisin un

gramo, o la de un fsico que toma 10 cg de una sustancia en polvo con una balanza que aprecia
miligramos? Para fundamentar mejor su respuesta anterior, conteste si es ms significativo
recurrir al error absoluto o al error relativo.

Recurriremos al error relativo ya que este nos da una idea en tanto por ciento del error que
se est cometiendo1.

Entonces:
x
Er =
x
Pero:

x= E2i + E2a

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Adems:

Ei= E2LM + E20

Que para nuestro caso sera:

Ei= E2LM +0 2

Ei=E LM
*Asumimos que los instrumentos de medicin estn correctamente calibrados.

Diremos que Ea =0 ya que solo se realiz una medicin

Reemplazando en x :

x= E2LM +02

x=E LM
Finalmente:

x E LM
Er = =
x x

0.5 g 4
Er tendero = =5,0.10
1 Kg

10 cg 2
Er fisico= =1,0.10
1mg

Con lo que se aprecia que el error del tendero es muchsimo menor que el del fsico, por lo

tanto: La medida del tendero es mejor

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7. Conociendo la estatura de una persona y el largo de la sombra que proyecta, como tambin
el largo de la sombra que proyecta un rbol, puede determinarse la altura del rbol?, afecta
a los resultados la posicin del sol?

Primero grafiquemos el problema:

Notamos que el ngulo de inclinacin de los rayos solares siempre es el mismo.

R r

Eso significa que si tenemos h y r tenemos la tan . Entonces como tenemos

R podemos determinar fcilmente H . Es decir:

r R
tan = = 14
h H
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Lo que quiere decir que s es posible hallar la altura del rbol. Adems la posicin del sol

no afecta ya que el ngulo siempre va a ser igual para el rbol y para la persona.

8. De las figuras qu lecturas se observan, tanto del vernier como del micrmetro.

9.

0.11 cm 7.27 cm

8.175 mm 4.533 mm

Un extremo de una regla de longitud L, se apoya sobre una mesa horizontal y el otro extremo
un taco de madera de altura H. Si se mide el valor de a desde el extremo de la regla hasta el
punto de contacto con la esfera, cunto mide el radio de la esfera?

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Nos concentramos primero en la esfera

R
a

I. Y ahora notamos

R
a
b

a b
=
R H

Pero: L2=b2 + H 2

b= L2 H 2

a L2H 2 aH
= R=
R H L2H 2

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CONCLUSIONES Y RESULTADOS

Debido al inconveniente de la imprecisin humana y de los instrumentos nos es

imposible obtener una medida exacta, no obstante podemos reducir el margen de error
mediante varias mediciones y formulas matemticas, para obtener as un mayor grado
de precisin.

El grado de precisin puede ser tan bueno como uno lo desee usando los instrumentos
adecuados, calibrndolos y tomando las precauciones necesarias

El manejo cuidadoso de los instrumentos tanto en la calibracin de estos como en el

uso de los mismos es una habilidad que se perfecciona con la prctica, pudiendo llegar
a ser muy buenos experimentadores.

Es recomendable realizar los procesos de medicin en un ambiente cuya iluminacin

sea correcta y con los instrumentos en buen estado.

BIBLIOGRAFIA

Fsica para ciencias e ingeniera (primera edicin)

Tipo: libro
Autores:

18
 UNIVERISIDAD MAYOR DE SAN MARCOS
DECANA DE AMRICA

Howard Grotch
John p. Mcelvey

Fsica parte i
Tipo: libro
Autores:
David Halliday
Robert Resnick

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