INSTITUCION EDUCATIVA

TALENT SCHOOL EL CHURRE

I. DATOS GENERALES:

1.1. INSTITUCION EDUCATIVA: TALENT SCHOOL EL CHURRE

1.2. DENOMINACION : Descubriendo el mgico mundo de
la lectura
1.3. NIVELES : Inicial - Primaria Secundaria
1.4. AO LECTIVO : 2017
1.5. DURACION : abril a diciembre 2016
1.6. NMERO DE SECCIONES: x Inicial - 2 Primaria 2 Secundaria
1.7. PBLICO OBJETIVO : Estudiantes, Docente, Administrativos
y padres de familia.
1.8. TURNO : Maana.
1.9. EQUIPO RESPONSABLE:
o DIRECTOR : Prof. Crescencio Rojas Domnguez
o DE INICIAL :
o DOCENTE DE PRIMARIA: Mariana Analy Purizaca Ramirez
o DOCENTES DE SECUNDARIA: Donato Ortiz Coloma
o PADRE DE FAMILIA :
o ESTUDIANTE DE INICIAL:
o ESTUDIANTE DE PRIMARIA:
o ESTUDIANTE DE SECUNDARIA:
II. FUNDAMENTACION

De acuerdo a las ltimas evaluaciones emanadas por el Ministerio de

Educacin no han demostrado resultados favorables en lo que respecta a la
Comprensin lectora, por lo que el Ministerio de Educacin se puso en alerta en
implementar normas para el Plan Lector.

Esta situacin, no es ajena a nuestra Institucin Educativa pues los

estudiantes presentan ciertas deficiencias en lo que respecta a comprensin
lectora, lo cual hemos diagnosticado que una de las causas es el deficiente
hbito lector, es decir el estudiante lee muchas veces por obligacin y realiza
lecturas que muchas veces no son de su inters, hacindose para l una tarea
tediosa.

Consideramos importante la implementacin de un plan lector que permita

a los integrantes de la comunidad educativa, alcanzar un buen hbito lector, ya
que el problema no solamente es en los estudiantes, sino en todos los actores
educativos de nuestra IE.

III.- OBJETIVOS:

3.1.- GENERALES:

Promover la ejecucin de acciones para desarrollar la capacidad de leer,

como una de las capacidades que contribuyan a la formacin integral de
los nios(as) y adolescentes, en lo personal y humano.

Impulsar el desarrollo de las capacidades comunicativas de los

estudiantes.
Incentivar la participacin de la I.E. y la comunidad en su conjunto, en una
cruzada por el fomento y afianzamiento de la prctica de lectura.

3.2.- ESPECIFICOS

Fomentar el hbito de la lectura de diversos tipos de textos (textos

literarios y no literarios) en la comunidad educativa de la I. E.

Desarrollar la capacidad de Comprensin Lectora en los educandos de la

I. E. a travs de tcnicas de lectura.

Concientizar a los educandos de la importancia de la lectura.

Sensibilizar a los padres de familia para afianzar la prctica de lectura,

mediante talleres y reuniones de aula.
 Realizar ferias internas sobre produccin de textos.

Redactar textos narrativos, instructivos, etc.

Realizar dramatizaciones peridicamente.

IV.- ESTRATEGIAS PARA COMPRENSION DE TEXTOS.

4.1. ESTRATEGIAS PARA LEER MS Y MEJOR EN EL AULA

Textualizacin del aula: El aula ser ambientada, con textos cortos

expuestos en todas las reas de cada grado.

Estrategias a travs del cuentacuentos: Los niveles Inicial y Primaria,

harn uso de recursos audiovisuales para la aplicacin de esta estrategia.

Elaboracin del peridico mural del aula y de la I.E: La comunidad

educativa, elaborar los peridicos murales, uno en cada aula a cargo
del tutor y, el otro a cargo del equipo responsable.

Lectura de textos literarios y otros : Leer cada grado un texto, cada

mes, para el cual se aplicar una ficha de control

Produccin de textos: De acuerdo a los textos ledos, elaboramos textos

o los adaptndolos al contexto, segn el nivel acadmico

Realizacin de ferias de produccin de textos: Se realizar en forma

semestral. Cada grado expondr sus productos, en las ferias en las que
participar toda la comunidad educativa.

Momento de lectura; textos bblicos, periodsticos, cientficos y

otros: Cada profesor designar diez minutos para que realicen una
lectura reflexiva, los das lunes en las primeras horas, teniendo en cuenta
los textos antes propuestos.

Organizar la Biblioteca en el aula: Los estudiantes de todos los niveles,

organizarn la biblioteca en el aula con sus producciones.

Canticuentos: Se aplicar esta estrategia en el nivel Inicial y Primaria,

apoyndose en recursos audiovisuales.

El cuaderno viajero y/o de producciones: Los estudiantes llevarn a

casa un cuaderno en el que crearn un texto de acuerdo a su nivel e
inters, luego lo llevarn al aula y lo compartirn con todos sus
compaeros.
V.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

MESES

E F M A M J J A S O N D

ACTIVIDADES

Sensibilizacin a X X X X X X X X X
educandos, docentes y
padres de familia

Seleccin de ttulos de los

textos

Dramatizaciones X X X X

Implementacin y X X X X X X X X X
ejecucin del plan lector

Monitoreo a cargo del X X X X X X X X X

profesor tutor de aula

Lectura de los ttulos de X X X X X X X X X

obras literarias.

Momento de lectura X X X X X X X X X

Exposicin de trabajos X X

Elaboracin de peridicos X X X X X X X X X
murales.

Feria de produccin de X X
textos.

El cuaderno viajero y/o de X X X X X X X X X

producciones

VI. RECURSOS:

HUMANOS.

- Comunidad Educativa
- Instituciones de Base.
 MATERIALES:

- Textos, fichas de comprensin, peridicos, revistas, equipo de

amplificacin, vdeos, textos religiosos, cuaderno viajero, equipo de cmputo,
televisor, proyector, DVD, USB, etc.

VII. SEGUIMIENTO Y EVALUACION:

Se realizar a travs de la aplicacin de fichas de control de lectura, fichas de

evaluacin, y exposiciones.

VIII. RESPONSABLES:

_____________________ ________________________
PROF. DONATO ORTIZ COLOMA
DIRECTOR COORDINADOR DE SECUNDARIA

________________________ _________________________

COORDINADORA DE INICIAL COORDINADORA DE PRIMARIA

 TTULOS DE OBRAS DE NIVEL INICIAL

ABRIL A DICIEMBRE 2017

3 AOS

N TITULOS AUTOR
ORDEN

01 Nos gusta ir al jardn Nicolasa

02 Los tres cerditos Alfredo Bullard Gonzales

03 La cigarra y la hormiga Fabulista Griego Esopo

04 El patito feo Hans Christian Andersen

05 La manzana y sus amigos Silvia Alvarado Cerdan

06 El ratn y el len Annimo

07 Ricitos de oro Annimo

08 La liebre y la tortuga Annimo

09 Regalo de navidad Pedro Pablo Sacristn

 4 AOS

N TITULOS AUTOR
ORDEN

01 Nos gusta ir al jardn Nicolaza

02 El lorito Csar

03 El nuevo amigo Benjamn Chapman

04 El premio Minedu

05 El rbol que llamaba Noem Estrada Prez

06 La lagartija pide prestada una Lin Songying

colita

07 Moti, un perro especial Mariela Ortiz Obando

08 El perro calato MINEDU

09 La cebra cicerona Ediciones Milbert

5 AOS

N
ORDEN TITULOS AUTOR

01 Nos gusta ir al jardn Nicolaza

02 El lorito Csar

03 El nuevo amigo Benjamn Chapman

04 La ovejita Moya MINEDU

05 Moti, un perrito especial Mariela Ortiz Obando

06 El perro calato MINEDU

07 Doa Coneja y Colorn Mirbet

 08 La oveja Mirbet

09 La gallina laboriosa Mirbet

TTULOS DE OBRAS DE NIVEL PRIMARIA

ABRIL A DICIEMBRE 2017

PRIMER GRADO

N TITULO AUTOR
ORDEN
01 La gotita de lluvia

02 Todos somos importantes

03 Guardianes de la vida

04 Lo logramos todos juntos!

05 La ovejita aventurera

06 Al rescate de mam y pap!

07 Letras y colores desde el Per

08 Amigos de verdad

09 Joselito y el semforo Lucas y el

puente peatonal
10 Cabecita de algodn

11 Cuando no queremos comer lentejas

12 El canto de la libertad

13 Chiquilines a leer
 SEGUNDO

N TITULO AUTOR
ORDEN

01
El marcianito marciann y sus cuentos Gabriel Garay Castillo.

02
El deseo equivocado y sus cuentos Gabriel Garay Castillo.

03
La tortuga y sus cuentos: Gabriel Garay Castillo.

04 Excelente Antologa

05 Encanto Antologa

06 Brum, brum Antologa

07 Misky, Misky Antologa

08 Aromas Antologa

09 Ande, ande,ande Antologa

 TERCER GRADO

N TITULOS AUTOR
ORDEN

Cuentos Clsicos:

01 El gigante egosta.
A veces quisiera ser un tigre.
02 Oscar Wilde

Erhard Dietl
Fbulas:

03 La zorra y el leador Esopo

El perro y el cocinero
04 La mona
La lechera Esopo
05

06 Iriarte

La Fontaine
Cuentos Regionales:

07 Cubi. Houdini Guerrero

No solo la palabra. Jaime Rosillo

08

La hormiga que quera ser Cronwell Jara

escritora.
09
Jorge Vargas
Shuturummbe.
10
Rigoberto Mesa
Con los ojos cerrados.

11
 CUARTO GRADO

N TITULOS AUTOR
ORDEN
01 El canto del guacab Genaro Maza Vera

02
El gatito que tena dos limones de Cronwell Jara
color

03
El padrino de uas Jorge Moscol Urbina
04
Taita Dios nos seala el camino
Francisco Vega
05 Seminario

Al sonar de la quebrada Mario Palomino

06
Rafael Gutarra
07 Rosita y la noche
Houdini Guerrero
El cuento que quera ser
08 contado.
Gabriel Garay Castillo
09 nder, el pececito
Flix Hugo Noblecilla
10 El Cangrejo ermitao

Huancacarpa Jorge Vargas

QUINTO Y SEXTO GRADO

N TTULO AUTOR

01 Los tres amigos y los tres consejos Genaro Maza Vera

02 El canto del guacab Genaro Maza Vera

03 El Ensalce Genaro Maza Vera

04 El Caballero Carmelo Abraham Valdelomar

05 Yerba Santa Abraham Valdelomar

06 Ojos de judas Evaristo el Sauce que Abraham Valdelomar

muri de amor.

07 El Alma de la Quena. Abraham Valdelomar

08 El pastor y el rebao de nieve. Abraham Valdelomar

09 El bagrecito Francisco Izquierdo Ros

 TTULOS DE OBRAS SECUNDARIA 2017
PRIMER GRADO- SECUNDARIA

N TITULO AUTOR
ORDEN

Genaro Maza Vera.

01 El canto del guacab

02
Eduardo Moscol
El impuesto al piajeno Urbina.

03
Carlos Espinoza Len.
El encanto del cerro Pilan

04
Lola Cruz De Acha.
El pelamiento

05
Cronwel Jara.
Hueso duro

06
Carlos Espinoza Len.
Los Tutunderos

07
Alberto Alarcn.
Los vientos de Porcuya

08
Cronwel Jara.
Montacerdos

09
Christina Fernndez
Somos de junto al rio Palacios.
 10
Vctor Borrero Vargas.
Agatn Escobar

11
Gerardo
Un da especial TemocheTemoche.

12
Francisco Vega
El pacto de Mster Leig Seminario.

SEGUNDO GRADO- SECUNDARIA

N TITULO AUTOR
ORDEN

01 El Hipocampo de Oro
Abraham Valdelomar.

02
El Ruiseor y la Rosa Oscar Wilde.

03
Tradiciones Peruanas Ricardo Palma.

04
Warma Kuyay Jos Mara Arguedas.

05
El hombre de la bandera Enrique Lpez Albjar

06
Abraham Valdelomar
 Evaristo el Sauce que muri de
amor

07
El prncipe feliz Oscar Wilde.

08
Al pie del acantilado Julio Ramn Ribeyro.

09
El Banquete Julio Ramn Ribeyro.

10
El gigante egosta Oscar Wilde.

11
El Alfiler Ventura Garca
Caldern.

12
Colmillo Blanco Jack London.

TERCER GRADO- SECUNDARIA

N TITULO AUTOR
ORDEN
01 El Ollantay Annimo.

02 Matalach Enrique Lpez Albjar.

03 Los perros Hambrientos Ciro Alegra.

 04 Robn Hood Leyenda Medieval
Inglesa.

05 Crnica de Una Muerte Anunciada Gabriel Garca

Mrquez.

06 Quien Se Ha Llevado Mi Queso Spencer Jhonson.

07 Volar Sobre El Pantano Carlos Cuauhtmoc

Snchez.

08 El Prncipe Y El Mendigo Mark Twain.

09 El Fantasma De Canterville Oscar Wilde.

10 Romeo Y Julieta William Shakespeare.

11 Pedro Pramo Juan Rulfo.

12 Los Tres Mosqueteros Alejandro Dumas.

CUARTO GRADO- SECUNDARIA

N TITULO AUTOR
ORDEN
01 Los comentarios reales de los incas Inca Garcilaso de la
Vega.

02 Marianela Benito Prez Galds.

03 Los cachorros Mario Vargas Llosa.

04 El mundo es ancho y ajeno Ciro Alegra.

 05 Sangre de Campen Carlos Cuauhtmoc
Snchez.

06 El feo Carlos Cuauhtmoc

Snchez.

07 Juventud en xtasis Carlos Cuauhtmoc

Snchez.

08 La cabaa del to Tom Harriet Beecher Stowe.

09 El Fantasma de la pera Gaston Lerouz.

10 Ana Karenina Len Tolstoi.

11 El Retrato de Dorian Gray Oscar Wilde.

12 El diario de Ana Frank Ana Frank.

QUINTO GRADO- SECUNDARIA

N TITULO AUTOR
ORDEN
El jugador . Fiodor Dostoievski.

El ingenioso Hidalgo don Quijote Miguel de Cervantes

de la Mancha Saavedra

. La palabra del mudo Julio Ramn Ribeyro.

Robinson Crusoe Daniel Defoe.

El secreto de las siete semillas David Fishman.

El Camino del Lder David Fishman.

 Viaje al Centro de la Tierra Julio Verne.

Crimen y Castigo Fedor Dostoyevsky.

Edipo Rey Sfocles.

El vendedor ms grande del Og Marino

mundo

Las Minas del Rey Salomn .

La isla del Tesoro Robert Stevenson.

Inteligencia emocional Jacome Selenco Vega

El secuestro del profesor Gonzales .

EVALUACIN:
Fichas de evaluacin.
Exposiciones.
Controles de lectura.