VICERRECTORADO ACADMICO

DIRECCIN DE INVESTIGACIN

ESQUEMA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN PARA LA ESCUELA

PROFESIONAL ACADMICO PROFESIONAL DE DERECHO

CARTULA

a. Logotipo oficial de la Universidad Seor de Sipn.

b. Facultad de Derecho.
c. Escuela Acadmico Profesional de Derecho.
d. Escribir la palabra Proyecto de Investigacin: Ttulo de la investigacin (sin comillas).
e. Escribir la palabra autor(es): Apellidos y nombres de los estudiantes(es) en orden alfabtico.
f. Asesores: Apellidos y nombres (metodlogo y especialista, antecedido por el grado
acadmico).
g. Lugar y fecha (mes y ao) de presentacin.

PGINA DE PRESENTACIN DE LA APROBACIN

Ver modelo adjunto, que contiene: Ttulo del Proyecto de la Tesis, aprobacin del Proyecto, firma de
los autores, asesor (es) y jurado de tesis (formato de firmas).

1. PROBLEMA DE INVESTIGACIN

Previa a la redaccin deben formularse los Anexos N 1, N 2 y N 3. Escoger una parte de la

realidad a investigar, identificar la problemtica (lista de problemas) que afectan a esa realidad
objeto de nuestra investigacin, priorizar, seleccionar y nombrar el problema que da inicio a la
investigacin.

Considrese problema a toda diferencia negativa entre lo que debera ser y lo que es. El debera
ser es el que se usa como patrn comparativo de la realidad, el marco referencial, el ideal, el
modelo, el paradigma. El es es parte de la realidad tomada como objeto de estudio o
investigacin.
Considerar el Anexo N 1 de criterios para identificar problemas.

1.1. Seleccin del Problema

Sealar los criterios que ha seguido o tenido en cuenta para seleccionar su problema

1.2. Antecedentes del Problema

1.2.1. Desde cundo existen o se tienen referencias sobre este tipo de problema:

A. En el mundo (apoyarse en citas textuales).

B. En el pas (apoyarse en citas textuales).
C. En la institucin, empresa o algo similar (apoyarse en una cita textual, y si no hay
fuente documental, al menos en una entrevista a un representante).

1.2.2. Estudios o investigaciones anteriores (apellido, nombre del autor, titulo, ciudad: extracto
de las conclusiones y propuestas de soluciones, y si se aplic, que resultado obtuvo.

Si en la bsqueda o revisin de los antecedentes se hubiera encontrado una teora que a

manera de sombrilla cubra y enmarque los planteamientos tericos, debera considerarse un
breve resumen de sus principales planteamientos.

1.3. Formulacin Interrogativa del Problema

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 Realizar las preguntas previas a la formulacin del problema.
Con qu criterio de identificacin se relaciona cada parte del problema y cuntas partes
tiene ste?.
Cul es la prioridad de esas partes en el interior del problema?.
Cul es el nombre del problema con el que iniciaremos la redaccin del plan?.
Para cada parte del problema se pueden considerar cinco preguntas. Revisar Anexos N 2 y
N 3 del Proyecto.

1.4. Justificacin e Importancia de la Investigacin

Al redactar la justificacin, se debe recordar que se justifica algo por su necesidad y de

manera complementaria, minoritaria por la conveniencia de ese algo.
De all que la justificacin de una investigacin debe dirigirse bsicamente a dar respuesta a
las preguntas:

Por qu es conveniente llevar a cabo esta investigacin?

A quin le va a servir esta investigacin?
Qu aporta de nuevo esta investigacin?
Cules son los beneficios que este trabajo proporcionar?
Quines sern los beneficiarios y de qu modo?
Ayudar a resolver algn problema o gama de problemas prcticos?
Permitir llenar algn hueco de conocimiento?

1.5. Limitaciones y Restricciones de la Investigacin

Parmetros o lmites de la investigacin.

2. OBJETIVOS

2.1. Objetivo General

Es el enunciado proposicional cualitativo, integral y terminal, desentraado de su finalidad

integradora, que no puede exceder lo entraado en ella y, a su vez, entraa los objetivos
especficos.
Tiene que tener atributos como: cualitativo, integral, terminal.

2.2. Objetivos Especficos

Son enunciados proposicionales desagregados o desentraados de un objetivo general que,

sin excederlo, lo especifican.
Tiene que tener atributos como: cualitativo, conductuales, especficos.

3. MARCO TERICO

3.1. Evolucin Histrica

Aqu se va a describir cmo ha ido evolucionando el tratamiento del problema que estamos
investigando. Si su tratamiento, o legislacin, o cobertura, instituciones relacionadas, etc ha
ido incrementando, y de qu forma.
Se debe revelar las caractersticas en cada periodo para relacionarlos con el estado actual del
objeto.

3.2. Bases Terico Conceptuales

Explicacin profunda de los temas relacionados a su tema de investigacin. No olvides que

los puntos a desarrollar deben guardar relacin y ser coherentes con tu planteamiento de
problema, objetivos general y especficos.

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 3.3. Definicin de Trminos Bsicos

En este punto se establecen las definiciones de los trminos ms importantes y resaltantes

que estn relacionados directamente con el tema de investigacin de su Tesis.

3.4. Entorno: Nacional, Regional o Local

Describen los distintos factores que se suscitan o que se atraviesan que pueden estar
afectando o estn relacionados de cierta forma a nuestro tema de investigacin. Ejemplo:
inflacin, proyectos municipales nuevos, aumento en el tipo de cambio, etc.

3.5. Experiencias Exitosas

Existen investigaciones o propuestas que se han realizado en otros pases, y que han dado
buenos resultados, y que bien podran ser contextualizados y aplicados en nuestro pas.

4. HIPTESIS

Previamente formule el Anexo N 4.

4.1. Hiptesis Global

Considerar tres factores: X= el problema, A= la realidad, y B= patrn comparativo, que

para las investigaciones tericas o puras ser solo marco terico, y para las aplicadas marco
referencial.

4.2. Sub Hiptesis

En cada sub hiptesis, considerar cuanto menos una variable de cada factor: del problema =
Xn, de la realidad = An, y del marco referencial = Bn.

5. VARIABLES

Conjunto cuyo elementos son los datos, los cuales tienen en comn una caracterstica, propiedad
o atributo que los hace pertenecer al dominio de esa variable.

5.1. Identificacin de las Variables

A veces tienen indicadores e ndices; se debe mencionar los que intervienen. No tener
contradicciones entre sus partes y estar concatenado.

X: variables del problema.

A: Variables de la realidad.
B: Variable del marco de referencia.

5.2. Definicin de las Variables

Definirlas por comprensin o extensin. Todas las variables consideradas en la matriz para
plantear hiptesis y que hayan sido aprobados de forma definitiva al superar positivamente
los criterios de eliminacin o aprobacin de variables, ahora deben ser definidas.

5.3. Clasificacin de las Variables

Las clasificaciones ms tiles son: por relacin causal, por la cantidad y por jerarqua o
escala; no siempre las piden.
Clasificacin por: relacin causal, clasificacin por cantidad, por jerarqua o escala, desde el
punto de vista logstica - formal.

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6. TIPO DE INVESTIGACIN Y ANLISIS

6.1. Tipo de Investigacin

En este punto debe indicar que tipo de investigacin est realizando de acuerdo a la
naturaleza de su estudio.

6.2. Tipo de Anlisis

En este punto debe indicar que tipo de anlisis est realizando de acuerdo a la naturaleza de
su estudio.

7. DISEO DE LA EJECUCIN DEL PLAN COMO DESARROLLO DE LA INVESTIGACIN

7.1. Universo de la Investigacin

Comprende la sumatoria de los datos de los dominios de todas las variables que se cruzan en
toda la sub hiptesis de esa investigacin.

7.2. Tcnicas, Instrumentos e Informantes o Fuentes de Recoleccin de Datos

Previa formulacin de los Anexos N 5 y N 6.

Debe contener: las mejores y las ms vigentes tcnicas entre las ms usadas para recolectar
datos. Luego debe precisar el instrumento que corresponde cada una.
A continuacin, el tipo de fuente que le corresponde. Y para terminar, las ventajas o
desventajas con respecto a las cuales consideraramos la conveniencia o no de utilizarlas.

7.3. Poblacin y Muestra

Una vez que ya se sabe quines van a ser los informantes de cada instrumento. Entonces
sabiendo que si son poblaciones finitas o infinitas, es el momento de recurrir a la estadstica.
La estadstica ofrece frmulas para, en funcin de la poblacin de informantes, determinar el
tamao de cada muestra, es decir, el tamao mnimo para que sea representativa del total de
la poblacin respectiva.
Cabe aclarar, adems, que si la tcnica e instrumento recogen informacin cuantitativa, se
procede a un muestro estadstico y si la tcnica e instrumento son cualitativos, se precisa de
un muestro cualitativo.

7.4. Forma de Tratamiento de los Datos

Si las tcnicas o instrumentos permitieron captar informacin cuantitativa, se procede a

elaborar anlisis estadsticos y tabulacin grficas, etc. Y para el caso que las tcnicas e
instrumentos permitieron captar informacin cualitativa, se procede a elaborar un anlisis de
contenido.
Esto debe hacerse para que, si cualquier otro investigador que quiera comprobar
(corroborando o discrepando) nuestros resultados, pueda hacerlo siguiendo el mismo
tratamiento.

7.5. Forma de Anlisis de la Informacin

Con respecto a la informacin presentada como figuras, resmenes, grficos, cuadros, etc, se
formularn apreciaciones objetivas.
Las apreciaciones resultantes del anlisis correspondiente a informaciones del dominio de
variables que han sido cruzadas en una determinada sub hiptesis sern usadas como
premisas para contrastar esa sub hiptesis.
El resultado de la contrastacin de cada sub hiptesis dar la base para formular una
conclusin parcial (es decir tendremos tantas conclusiones parciales como sub hiptesis
hayamos planteados).

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8. CRONOGRAMA DE EJECUCIN DEL PLAN COMO DESARROLLO DE LA INVESTIGACIN O
TESIS

Precisar actividades y tiempos, lo que dar lugar a las metas.

9. PRESUPUESTO DE LA INVESTIGACIN

10. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS Y ANEXOS

10.1. Referencias Bibliogrficas

10.2. Anexos

10.2.1. Anexo N 1: Identificacin de la problemtica, priorizacin provisional, seleccin e

integracin de las partes o variables del problema
10.2.2. Anexo N 2: Identificacin del nmero de partes y relacin de cada parte del
problema con un criterio de identificacin y su frmula.
10.2.3. Anexo N 3: Priorizacin definitiva de las partes o variables del problema
relacionadas con los criterios de identificacin y sus frmulas.
10.2.4. Anexo N 4: Matriz para planear la sub hiptesis y la hiptesis global factual
explicativa con el llenado completo (que orientar la elaboracin de los
instrumentos, el anlisis y todo el resto de la investigacin).
10.2.5. Anexo N 5: El men de tcnicas, instrumentos, informantes o fuentes y sus
principales ventajas y desventajas.
10.2.6. Anexo N 6: Matriz para la seleccin de tcnicas, instrumentos, informantes o
fuentes y variables.

ORIENTACIONES PARA LA REDACCIN

Para ttulo principal, secundario y terciario, adems de codificacin numrica, considerar:

Para ttulo (principal): El uso de maysculas, negrita y centrado.

Para subttulos (secundario): El uso de minsculas, negrita y al margen izquierdo.
Para subttulos (nivel terciario, etc.): El uso de minsculas, negrita, con texto en la siguiente
lnea.

Tipo de letra: Arial 12.

Interlineado: 1.5 cm.
Mrgenes: Superior 4 cm; inferior 3.5 cm; izquierdo 4 cm; derecho 3.5 cm.
Numerar todas las pginas en la parte inferior derecha. No se enumeran: Cartula, contra
Cartula.
No usar vietas en los trabajos de investigacin.
Tener en cuenta las reglas o normas de redaccin y ortografa.

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 FORMATO DE PGINA DE PRESENTACIN DE LA APROBACIN

TTULO DEL PROYECTO DE LA INVESTIGACIN

Grado acadmico. Apellidos y Grado acadmico. Apellidos y

nombres nombres
Asesor Metodlogo Asesor Especialista

Grado acadmico. Apellidos y

nombres
Presidente del Jurado de Tesis

Grado acadmico. Apellidos y Grado acadmico. Apellidos y

nombres nombres
Secretario del Jurado de Tesis Vocal del Jurado de Tesis

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