La autora es una Licenciada en Historia del Arte por la Sorbona y Lcole du Louvre,
dirige la asociacin CORETA (Acrnimo de comment regarder un tableau cmo
mirar un cuadro) en la que pronuncia conferencias con regularidad. Es una experta
en la recepcin del arte por parte del gran pblico, participante de seminarios
relacionados con el anlisis del discurso de la imagen en relacin con la publicidad y
el marketing. Ha sido autora de numerosos ensayos relacionados con la obra
escultrica de Tom Carr, de igual manera ha publicado varias obras sobre la didctica
de su especialidad, como Comment regarder un tableau o Comprendre les symboles
en peinture.1
En la parte introductoria de la obra la autora seala que la finalidad del libro es facilitar
el acercamiento a la pintura, invitando al espectador a apreciar el poder y la
pertinencia de su propia mirada (p.5) sin embargo, esto es posible lograrlo siempre
que el espectador crea en lo que ven sus ojos.
Ahora bien, cuando una persona o un grupo de ellas, hacen de forma individual el
ejercicio de apreciar una obra detalladamente, es comn encontrar connotaciones
diferentes, empero siempre habrn una serie de percepciones y reminiscencias que
finalmente se han fusionado (p.4) dando lugar al sentido, al entendimiento
individualizado, a la percepcin y a la construccin de una percepcin a cerca del
cuadro.
Una abstraccin que sea captada ya sea por el ms experto artista o por el observador
menos capacitado, no deber desestimarse. Si bien es cierto, que en ocasiones no
siempre sabemos explicar lo que estamos mirando, [a veces] somos capaces de
describir con mayor o menos claridad la manera en que lo recibimos, calificndola
como una obra brutal o cautivadora (p.5), esto podra tener una explicacin, en el
hecho de que las interpretaciones pueden estar basadas en experiencias propias o en
relatos de vidas pasadas, lo ltimo, haciendo referencia ms bien, a algo como un
constructo social que desde tiempos antiguos se ha mantenido inmerso en cada
persona.
Por lo anterior, la forma en que se organiz este libro pretende una funcionalidad
respecto a la relacin directa del espectador frente a las imgenes, y cmo cada una
de ellas puede generar reacciones que varan en cada persona, y al respecto afirma
algunas obras podran pasar de uno a otro de la misma forma que, a lo largo de los
aos, sern recibidas de manera diferente por un mismo espectador (p.5), pues lo
plasmado seguir conteniendo sus rasgos per se, mientras que el espectador est en
constante cambio y continuo aprendizaje.
1
Informacin tomada de: http://www.nerea.net/autores/francoise-barbe-gall
Por lo anterior, la autora presenta su libro en 6 capitulos, de los cuales slo se est
reseando parte del primero titulado Observar una simple realidad, mediante la
observacin de 4 grandes obras conocidas en la historia.