Anda di halaman 1dari 2

DIAGNSTICO DE E.E.S.

N 6

Materia:FISICOQUIMICA
Curso: 2 A
Turno:Maana
Docente: Soria Lidia Beatriz

Objetivos:
Analizar la situacin del grupo de alumnos con respecto a los saberes y
conocimientos que posee antes de iniciar un proceso de enseanza y de
aprendizaje.
Conocer los puntos de partida, para luego estudiar las posibilidades de
adaptacin de los procesos a las necesidades detectadas

CONTENIDOS TRABAJADOS:
Materiales :artificiales y naturales
Materia y energia
Estados De La Materia
Fenomenos Fisicos Y Quimicos

ESTRATEGIAS DIDCTICAS/ ACTIVIDADES UTILIZADAS:


Lectura y Compresin De Texto
Buceo Bibliogrfico
Actividades De Completamiento
Cuestionario Gua
Uso De Diccionario
Interpretacin Y Resolucin De Consignas

CARACTERTICAS DEL GRUPO:


TOTAL DE ALUMNOS:22
TOTAL DE VARONES:11
TOTAL DE MUJERES.11
CANTIDAD DE REPITIENTES:
CANTIDAD DE ALUMNOS CON PASE:
Se trata de un grupo numeroso,es heterogeneo
Con respecto a su actitud frente a la asignatura y las diversas actividades,
podramos decir que la misma es favorable .La mayora de los alumnos se
comprometen con la asignatura desarrollando las diversas actividades,
aportando material participando con diversas opiniones.
En determinados momentos durante las clases se ven distorsionado por lo
general por un grupo de alumnos. Pero se les llama la atencin
constantemente ,adems de escribir en los cuadernillos de EOE ,para
solicitar intervencin.
A pesar de esto ,si se destacan aportes a la hora de participar en forma
oral, vemos que los alumnos se sienten seguros de sus ideas u opiniones, y las
mismas son muy interesantes.
Los alumnos aportan los conocimientos adquiridos en sus experiencias de
vida, relacionndolos con los conceptos trabajados en clase.

Necesidades detectadas:

Las dificultades que presentan con mayor frecuencia en la realizacin de la tarea


se da con algunos alumnos , falta de compromiso en el trabajo en clase y en el
cumplimiento en el material solicitado. Problemas de conducta .Falta de hbitos de
estudios .Falta de responsabilidad . Apata.

Medidas a tomar frente a este grupo de alumnos: citar a los padres, se solicita
orientacin al EOE.

Se trabajara contrabajos practicos .Se fomentara en el grupo , trabajos


grupales ,lecciones orales ,exposiciones orales ,actividades experimentales en el
aula.Lectura de texto.Se trabajaran tematicas de Esi .

Anda mungkin juga menyukai