Informe Laboratorio Sesin 1

PRACTICA N 1: PROPORCIONALIDAD DIRECTA

PRACTICA N 2: INSTRUMENTOS DE MEDICIN
PRACTICA N 3. CINEMTICA
PRACTICA N 4: MOVIMIENTO UNIFORMEMENTE ACELERADO
PRACTICA N 5: MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIONES

BILEYDI CAON C.C. 1.073.670.532 bileidi@gmail.com

JULIANA GUTIERREZ ROMERO C.C. 52.885.099 julivolley24@hotmail.com
MAURICIO PATIO C.C. 79.914.230 maurop79@gmail.com
DANIEL LUENGAS C.C. 1.070.010.097 daniel.a.luengas.u@hotmail.com

RESUMEN

En este informe se recopilan los resultados de la primera

sesin del laboratorio prctico de Fsica general, en l se
desarrollan diferentes ejercicios con los datos obtenidos
en la prctica presencial.
Se plantearon para esta primera entrega de informe y
resultados temas como la proporcionalidad Directa;
objeto de la prctica nmero 1, en la cual se mencionan
alguna de las principales leyes de la naturaleza que aplica INTRODUCCION
esta relacin entre magnitudes. Instrumentos de
medicin; tema de la prctica nmero 2, en la cual se En el desarrollo de estos laboratorios de Fsica, se
identifican algunos de los principales instrumentos desarrollan temas aplicados a la ciencia, siendo de gran
utilizados para medir como lo son el calibrador y el importancia para el buen desenvolvimiento de una
tornillo micromtrico, su uso se experimenta a travs de carrera profesional.
la toma de medidas de algunos objetos y se complementa
con el anlisis de esos datos obtenidos a travs del Este el primer informe de laboratorio, correspondiente a
clculo de volmenes, ac se hace una breve descripcin la primera sesin de prcticas, en el cual se presentan
y relacin entre los trminos precisin y exactitud. todos los datos recopilados y el desarrollo de los temas a
Cinemtica; tema correspondiente a la prctica nmero travs de ejercicios, grficas y figuras.
3, en donde a travs de la vivencia se refuerzan
conceptos como la velocidad la aceleracin tomando Esperamos cumpla con todos los requisitos y llene las
datos y llevndolos a grficas de fcil interpretacin. expectativas del lector.
Como prctica nmero 4 tenemos movimiento uniforme
acelerado, en esta prctica se revisa el concepto de cada
libre y el procedimiento utilizado para los clculos de
Velocidad final y gravedad. Y por ltimo la prctica
nmero 5 Movimiento en dos dimensiones, a travs de
esta prctica se estudia como tomar datos de vectores
velocidad final e inicial, datos de aceleracin y
trayectoria.
PRACTICA N 1 2. Calibre el cero de la balanza y verifique su
funcionamiento.
PROPORCIONALIDAD DIRECTA
3. Determine la masa de la probeta y tome este valor como
m0.
PROCEDIMIENTO 4. Vierta 10 ml, 20 ml, 30 ml, hasta llegar a 100 ml, de
lquido en la probeta y determine en cada caso la masa de la
probeta ms el lquido MT
1. Identifique los objetos que usar en la prctica.

1
a. Determine cul es la variable independiente e indique sus
unidades.
2. Describa otras tres leyes de la naturaleza en las cuales
b. Determine la variable dependiente e indique sus la relacin entre las magnitudes sea de proporcionalidad
unidades. directa. Justifique.
5. Calcule la masa del lquido ML sin la probeta para cada
medicin.
Ley de Ohm, la cual establece que "La intensidad de la
corriente elctrica que circula por un conductor es
directamente proporcional a la diferencia de potencial
aplicada se puede expresar matemticamente en la siguiente
RESULTADOS ecuacin: V = i R.

La primera ley de Newton, conocida tambin como Ley de

V inercia, dice que si sobre un cuerpo no acta ningn otro,
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 este permanecer indefinidamente movindose en lnea
(ml)
recta con velocidad constante (incluido el estado de reposo,
MT 89.5 98.4 108 117 127 137 147 157 166 175 que equivale a velocidad cero).
(g)
Ejemplo:
ML
(g) 11.6 20.5 30.4 40 49.4 59.8 69.7 79.7 89 97.7 Se dispone de una partcula parada al inicio, a no ser que se
le empuje (por ejemplo), sta no se mover nunca.

Tabla 1: Datos prctica 1

1. Analice las causas ambientales que pueden influir en
la densidad de un lquido (Ejemplo: temperatura,
presin, etc.).
Ley de charles: El volumen es directamente proporcional a
la temperatura del gas:
Si la temperatura aumenta, el volumen del gas aumenta.
Si la temperatura del gas disminuye, el volumen
disminuye.

Siendo la densidad, la relacin de la masa de una sustancia

con el volumen ocupado por esa masa, esta puede cambiar 3. Qu leyes de la naturaleza nos ofrecen una relacin
cuando cambian factores como la temperatura o la presin. de proporcionalidad inversa? Justificar

Cuando aumenta la presin, la densidad de cualquier
material estable tambin aumenta.
Al aumentar la temperatura, la densidad disminuye (si la
presin permanece constante). La excepcin a esta regla es,
Por ejemplo, la densidad del agua que crece entre el punto
de fusin (a 0 C) y los 4 C.
Ley de Boyle, La presin ejercida por una fuerza fsica es
inversamente proporcional al volumen de una masa
gaseosa, siempre y cuando su temperatura se mantenga
constante.
Ley de gravitacin Universal. Isaac Newton enunci que la
fuerza con que se atraen dos masas M y m es inversamente
proporcional al cuadrado de la distancia que las separa:

Esto se debe a que dentro de un mismo lquido hay Mm

pequeas variaciones de densidad debido, esencialmente a
las condiciones puntuales de la zona del lquido o solido en
que se toman las medidas. As en un lquido la temperatura
hace variar la densidad, y el agua caliente, al ser menos
densa, ocupa la parte superior de un recipiente. Si tomas
medidas de densidad en la zona de agua caliente variaran
respecto a las que tomes en la zona de agua fra. En un
slido tambin puede darse que en el momento en que se
solidifico la materia se encontrase a condiciones distintas
una zona que otra, por ejemplo que se encontrase a mayor
presin, o que hubiese mayor concentracin de gases en
medio. [1]
F G
d2
La intensidad del sonido que podemos percibir desde un
punto sonoro llamado foco depender de la distancia a la
que se encuentra el receptor desde el punto emisor del
sonido. Esta intensidad que recibe el receptor ser
inversamente proporcional al cuadrado de la distancia a la
que se encuentra el receptor del emisor, siendo la intensidad
medida en decibelios y la distancia en metros.

2
La ley de Coulomb, dice que la fuerza de atraccin o de En el experimento realizado se denota claramente la
repulsin de dos cargas es inversamente proporcional al relacin entre las magnitudes que se midieron siendo ello
cuadrado de la distancia que las separa. un claro ejemplo de proporcionalidad.

Qq En este caso obtuvimos una relacin de proporcionalidad

FK directa, ya que los datos se afectaron cada uno directamente
d2 proporcional al otro.

4. Trace una grfica masa-lquido Vs Volumen y realice

el anlisis respectivo.

Grafica 1: Masa liquido Vs Volumen

5. Calcule la constante de proporcionalidad, e indique

sus unidades A qu corresponde? Anexos: Prctica 1

La constante de proporcionalidad directa, k, es el cociente

entre una cantidad cualquiera de la 2 magnitud y la
correspondiente de la 1.

K= Y/X

Mag MT 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
1 (g) 9 8 8 7 7 7 7 7 6 5

Mag ML(g 1 2
2 ) 1 0 30 40 49 59 69 79 89 97

k = 1.321 = 2.43 g
543

6. Realice un anlisis de la prueba y sus resultados.

3
 PRACTICA N 2
INSTRUMENTOS DE MEDICIN

PROCEDIMIENTO CON CALIBRADOR

1. Identifique los objetos que usar en la

prctica.
2. Determine y registre cual es la precisin del
aparato.
3. Haga un dibujo de la pieza problema
(prisma, lmina,
etc.) e indique sobre el dibujo los resultados de
las medidas de sus dimensiones (cada medida
debe realizarse al menos tres veces y se
tomar el valor medio de todas ellas).

Medida Altura o Dimetro Dimetro Calcular

Pieza Espesor Exterior Interior Volumen

ARANDEL
A
18.55 mm 18.55 mm 9.5 mm

CILINDRO 5.95 mm 5.95 mm 3.65 mm

ESFERA 14.6 mm 14.6 mm 14.6 mm

Tabla 2: Calibrador

Medida Dimetro
Altura o Espesor
Pieza Exterior

ARANDELA 1.29 mm 21.51 mm

CILINDRO 8.38 mm 9.41 mm
ESFERA 16.54 mm 16.54 mm

Tabla 3: Tornillo micromtrico

RESULTADOS

1. Realice la grfica de cada pieza problema y calcule su

volumen con todas sus cifras y unidades.
2. Especifique el procedimiento (forma de calcular) para
cada caso.

Objetos medidos con el calibrador.

Fig 1. Calibrador

4
 9,5 mm
18,55 mm

14.6
14.6mm
mm

Fig 2. Esfera

Procedimiento para clculo de volumen

4 r3
V=

18,55 mm
3
3
4 (7.3)
V=
3

7.3 3
Fig 3. Arandela
4 (3.1416 )
V = Va= . h(r 2r 2)

12.5664389 D 9.27
V= =R =4.635
3 2 2
V =1.629 mm d 4.75
=r =2.375
2 2

Va = ( 0.18 cm ) ( 4.635)2 (2.375)2

Va = 8.7 cm 3

5,95 mm
3,65 mm

5,95 mm

5
 Fig 4. Cilindro implica que ambas caractersticas no estn conectadas de
manera inseparable. Es deseable que un instrumento exacto
Vol = *h*(R^2 - r^2)
sea preciso tambin, pero puede darse el caso que un
instrumento requiera calibraciones diarias antes de ser
D utilizado. Por ejemplo, un fotomultiplicador es un sensor
R=
2 muy sensible, muy exacto, pero que requiere calibracin y
estabilizacin en temperatura antes de ser utilizado. An en
condiciones de uso continuo requiere calibraciones de
2.97
R= =1.48 verificacin para asegurar la confiabilidad de los resultados.
2

Vc=5.95. .(1.48)2 4. Realice las conclusiones respectivas sobre los

instrumentos de medicin que manipul.

Vc=040 cm3
3. Determine qu es exactitud y qu es precisin existe
diferencia entre estos conceptos?
Los dos elementos utilizados sirven para medir elementos,
uno como es el caso del calibrador arroja datos ms exactos
y es de mucha ayuda para elementos pequeos. El tornillo
micromtrico por su fina rosca no permite fcilmente
detectar la medida un exceso de fuerza puede ser causante
de una disminucin en la precisin.

Exactitud
Proximidad en concordancia entre un valor medido de la
ANEXOS: PRACTICA 2
magnitud y un valor verdadero del mensurando.
La exactitud de una medicin es la concordancia del
resultado de la misma comparada con el valor verdadero del
objeto que est siendo medido (mensurando). Por ejemplo,
si se pesa una masa patrn, calibrada y con trazabilidad,
con un valor certificado de 1,0052 g en una balanza
analtica y el resultado de la pesada es 1,0047 g, la
diferencia entre el valor verdadero y el valor de la medicin
es de slo 0,04%. La balanza del ejemplo es un instrumento
exacto, con su parmetro de exactitud cuantificado en un
porcentaje. Es importante tener en cuenta que la exactitud
de un instrumento de medicin slo puede conocerse y
cuantificarse con materiales de referencia. [2]

Precisin
concordancia entre valores medidos obtenida por
mediciones repetidas de un mismo objeto, o de objetos
similares, bajo condiciones especificadas.
La precisin es un trmino relacionado con la confiabilidad
de un instrumento, si un instrumento proporciona resultados
similares cuando se mide un material de referencia de
manera repetida, entonces el instrumento es preciso. Por
ejemplo, si se mide con un micrmetro un patrn de
longitud 10 o 15 veces y la desviacin estndar de los
resultados de las mediciones es pequea, digamos, 0,1% del
valor central, entonces se puede considerar al instrumento
como preciso.
Nuevamente, depende de la aplicacin si la precisin de un
instrumento es aceptable o no.

Hay diferencia pero relacin entre los dos conceptos;

Es posible que haya instrumentos muy exactos y poco
precisos e instrumentos muy precisos y poco exactos. Esto

6
 PRACTICA N 3:
CINEMATICA

PROCEDIMIENTO

1. Pida al tutor instrucciones para utilizar la cinta

registradora y el registrador de tiempo.

2. Con los datos registrados en la cinta y tomando como

medida de tiempo el que transcurre entre 11 puntos es decir
10 intervalos, (se podra tomar otro valor pero ste es el
ms aconsejable), mida la longitud de cada intervalo

3. Complete la siguiente tabla

INTERVALO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
DISTANCIA (m) con masa 1 0,019 0,029 0,037 0,045 0,054 0,061 0,066 0,071 0,078 0,084
DISTANCIA (m) con masa 2 0,024 0,038 0,05 0,062 0,073 0,08 0,093 0,10 0,11 0,118
VELOCIDAD MEDIA (m-s) M1 0,019 0,01 0,008 0,008 0,009 0,007 0,005 0,005 0,007 0,006
VELOCIDAD MEDIA (m-s) M2 0,024 0,014 0,012 0,012 0,011 0,007 0,003 0,007 0,01 0,08 Tabla
4: Intervalos Distancia; Velocidad.

4. Con base en los datos de la tabla, calcule la aceleracin

en cada intervalo, as:

ORDEN DE INTERVALO DE TIEMPO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

ACELERACION (m/s2) M1 0,019 -0,009 -0,002 0 0,001 -0,002 0,002 0 0,00 -0,001
2
ACELERACION(m/s2)M2 0,024 -0,01 -0,002 0 -0,001 -0,004 0,006 -0,006 0,00 0,07
3

Tabla 5: Aceleracin intervalos

7
5. Complete la siguiente tabla tomando todo el espacio
recorrido incluyendo el de anteriores intervalos de tiempo.

ORDEN DE INTERVALO DE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
TIEMPO
ESPACIO RECORRIDO TOTAL (m) 0,019 0,04 0,08 0,13 0,18 0,245 0,31 0,38 0,46 0,54
M1
ESPACIO RECORRIDO TOTAL (m) 0,024 0,06 0,11 0,17 0,24 0,327 0,4 0,52 0,63 0,74
M2

Tabla 6: Espacio Total Recorrido

RESULTADOS
1. Grafique los resultados de las tablas de los Se puede concluir que a medida que avanza el objeto en el
puntos 3, 4 y 5. tiempo, la aceleracin de la masa 2 tiende a aumentar,
mientras que en la masa 1 permanece estable.
Se puede concluir que a medida que avanza el tiempo la
distancia aumenta de modo casi lineal para ambas masas,
pero ms para la masa de mayor peso.

2. Realice el anlisis de la prctica y de sus

resultados.

Los resultados de la prctica nos permiten ver la influencia

que ejercen las diferentes fuerzas sobre un objeto y cmo
afectan su movimiento. Adems nos afianzan en el uso e
interpretacin de grficas para el anlisis de la informacin
obtenida.

Grafica 2: Intervalos Distancia Tabla 4; Punto 3

ANEXOS: PRACTICA

Grafica 3: Aceleracin intervalos Tabla 5; Punto 4

8
 Se puede observar a travs del anlisis de la grfica, que la
velocidad tiende a estabilizarse a medida que avanza el
objeto
Se puede observar a travs del anlisis de la figura, que la
velocidad tiende a estabilizarse a medida que avanza el
objeto.

Grafica 4: Espacio Total Recorrido Tabla 6; Punto 5

Anlisis.

PRACTICA N 4: Tiempo(s) 0,141 s 0,192 s 0,241 s 0,281 s 0,319 s 0,349 s 0,373 s 0,399 s 0,424 s 0,448 s

MOVIMIENTO UNIFORMEMENTE Velocidad F 0,71 m/s 1,04 m/s 1,24 m/s 1,42 m/s 1,56 m/s 1,71 m/s 1,8 m/s 2,00 m/s 2,12 m/s 2,23
m/s
ACELERADO Tabla 7 Velocidad final

RESULTADOS Para realizar el clculo de la gravedad se utiliz la formula

1. Qu diferencia hay entre una cada libre en la Tierra G= V V donde Vf es igual a la velocidad final
y una en la Luna? t

La diferencia de la cada libre entra la luna y la tierra es su Calculada en el punto anterior.

gravedad. En la tierra es de 9.81 m/s y la de la luna es de
1.622 m/s esto nos indica que un objeto que se deje caer en Vo = 0 esto debido a que el objeto se encontraba en
la luna tardara ms tiempo en tocar el suelo con respecto a reposo en el aire antes de dejarlo caer para el experimento.
lo que tardara el mismo objeto cayendo desde la misma t = el tiempo que tardo el objeto en caer
altura en la tierra.
MOVIMIENTO UNIFORMEMENTE ACELERADO
Altura(x) 0,1 m 0,2 m 0,3 m 0,4 m 0,5 m 0,6 m 0,7 m 0,8 m 0,9 m 1m
Tiempo(s) 0,141 s 0,192 s 0,241 s 0,281 s 0,319 s 0,349 s 0,373 s 0,399 s 0,424 s 0,448 s
Velocidad F 0,71 m/s 1,04 m/s 1,24 m/s 1,42 m/s 1,56 m/s 1,71 m/s 1,8 m/s 2,00 m/s 2,12 m/s 2,23 m/s
2. Especifique el procedimiento utilizado para los
Gravedad 5,02 m/s 5,42 m/s 5,16 m/s 5,06 m/s 4,91 m/s 4,92 m/s 5,03 m/s 5,02 m/s 5,00 m/s 4,98 m/s
clculos de Velocidad final y gravedad.
Tabla 8 Gravedad
Para realizar el clculo de velocidad final se utiliz la
formula Vt= Vo + x/t donde Vo = 0 esto debido a que el objeto
se encontraba en reposo en el aire antes de dejarllo caer para 3. Lo que se observa en la grfica es que se forma un
el experimento. Triangulo, en donde:

x = altura desde la cual se deja caer el objeto - la base es igual a 0,448

t = el tiempo que tardo el objeto en caer - la altura es igual a 2,23

Altura(x) 0,1 m 0,2 m 0,3 m 0,4 m 0,5 m 0,6 m 0,7 m 0,8 m 0,9 m 1m

9
MOVIMIENTO UNIFORMEMENTE ACELERADO
Altura(x) 0,1 m 0,2 m 0,3 m 0,4 m 0,5 m 0,6 m 0,7 m 0,8 m 0,9 m 1m
Tiempo(s) 0,141 s 0,192 s 0,241 s 0,281 s 0,319 s 0,349 s 0,373 s 0,399 s 0,424 s 0,448 s
Velocidad Final 0,71 m/s 1,04 m/s 1,24 m/s 1,42 m/s 1,56 m/s 1,71 m/s 1,8 m/s 2,00 m/s 2,12 m/s 2,23 m/s
Gravedad 5,02 m/s 5,42 m/s 5,16 m/s 5,06 m/s 4,91 m/s 4,92 m/s 5,03 m/s 5,02 m/s 5,00 m/s 4,98 m/s
B*A
2 Remplazando los valores nos da 0,50. este es el
valor aproximado de la gravedad obtenido en el ejercicio ANEXOS PRACTICA 4
anterior.

4. Grafique h vs t y g vs t, realice el anlisis

respectivo de cada una de ellas.

En esta grfica, se observa que a mayor cantidad de altura;

el tiempo que el objeto toma para caer se aumenta
exponencialmente. Esto nos indica que la relacin altura Vs
tiempo no es lineal.

Se observa, que la gravedad tiene un

comportamiento constante conforme al transcurrir
del tiempo.

5. Cules seran los resultados obtenidos, si se

aumentara la masa del baln?

Los resultados obtenidos seria los mismos, esto debido a

que la gravedad es una constante la cual no se ve afectada
por la masa del objeto

6. Realice el anlisis de la prctica y de sus resultados

En la parte inicial de nuestro laboratorio se tom el tiempo

que tarda un objeto en caer a una superficie desde diferentes
alturas. Con base en los datos obtenidos se calcul la
velocidad con la cual cae el objeto al suelo se calcul el
valor de la constante de la gravedad.
PRACTICA N 5:
MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIONES

PROCEDIMIENTO: 3. Ajuste los tornillos de la base y gire hasta obtener una

1. Cubra la mesa con papel blanco y sobre ste coloque
papel carbn para registrar cada impacto
de la esfera sobre la mesa.
2. Determine un ngulo (sugerencia: 300, 450 y 600) y
ajuste la unidad balstica como indica la figura del montaje
(registrar en la tabla)
proyeccin vertical.
4. Dispare el baln (observar que se ha realizado una
medicin de velocidad inicial)
5. Con una regla mida el alcance horizontal del baln y
luego comprelo con el valor que obtiene aplicando las
ecuaciones.
6. Repita el mismo procedimiento para tres ngulos
diferentes.

Tsub Tbaj (s)

Vo (m/s) Vox(m/s) Voy (m/s) Xmax(m) Ymax (m)
(s)
30 2.3 1.99 1.15 0.49 0.46 0.06 0.11
45 2.33 1.64 1.64 0.57 0.55 0.138 0.16
60 2.29 1.47 1.75 0.52 0.52 0.155 0.17
Tabla 9: Datos
prctica 5, Movimiento en dos dimensiones

0
RESULTADOS Diagrama con inclinacin de 45

1. Realice el diagrama de los vectores velocidad (Vx y Y

Vy) y aceleracin y seale cmo cambian a lo largo de la
trayectoria seguida por el baln. 0.138
m

10
 o
Voy=2.30 (m/s) (sen de 30 )=1.15 (m/s)

3. Determine el alcance horizontal mximo alcanzado

X 0.55m
por el proyectil como funcin del ngulo de inclinacin,
y compare el resultado obtenido con el valor medido
Grafica 5. Diagrama con inclinacin de 45 Qu puede concluir?

Componentes de la velocidad inicial:

0
2. Diagrama con inclinacin de 50 Vox= Vo cos Voy= Vo sin

Y Vox Para los ngulos 45, 50 y 30 grados

0.155m Vox = 2.33 (m/s) (cos de 45o) = 1.64 (m/s)

Vox = 2.29 (m/s) (cos de 50o) = 1.47 (m/s)
Vox = 2.30 (m/s) (cos de 30o) = 1.99 (m/s)

Voy Para los ngulos 45,50 y 30 grados.

x 0.52m Voy=2.33 (m/s) (sen de 45o)=1.64 (m/s)

Voy=2.29 (m/s) (sen de 50o)=1.75 (m/s)
0 Voy=2.30 (m/s) (sen de 30o)=1.15 (m/s)
Grafica 6. Diagrama con inclinacin de 50
0
Diagrama con inclinacin de 30
4. Determine la altura mxima alcanzada por el
proyectil como funcin del ngulo de inclinacin,
(Especifique el procedimiento utilizado para realizar
dichos clculos).

Para determinar el clculo de la altura mxima que alcanza

el proyectil empleamos la siguiente frmula:
x 0.46m

Grfica 7 Ymax (V )( sen ) 2

Diagrama con inclinacin de 30
o
A medida que el ngulo de inclinacin aumenta tanto el eje 2g
Y como el eje X aumenta proporcionalmente.
Altura mxima alcanza el proyectil para el ngulo de 45
2. Determine el valor de las componentes de la velocidad
inicial (Especifique el procedimiento utilizado para Y=(2,33 m/s)(sin 45) = 5.42 m/s(0.5) = 2.71 m/s = 0.138m
realizar dichos clculos). 2(9.8m / s ) 19.6m / s 19.6m / s2

Componentes de la velocidad inicial: Altura mxima que alcanza el proyectil para el ngulo de
0
Vox= Vo cos Voy= Vo sin 50

Vox Para los ngulos 45, 50 y 30 grados Y=(2,29 m/s)(sin 50) = 5.24 m/s(0.58) = 3.03 m/s = 0.155m
2(9.8m / s ) 19.6m / s 19.6m / s2
o
Vox = 2.33 (m/s) (cos de 45 ) = 1.64 (m/s)
Vox = 2.29 (m/s) (cos de 50o) = 1.47 (m/s)
o Altura mxima que alcanza el proyectil para el ngulo de
Vox = 2.30 (m/s) (cos de 30 ) = 1.99 (m/s 0
30
Voy Para los ngulos 45,50 y 30 grados.
Y=(2,30 m/s)(sin 30) = 5.29 m/s(0.25) = 1.32 m/s = 0.06m
o
Voy=2.33 (m/s) (sen de 45 )=1.64 (m/s) 2(9.8m / s ) 19.6m / s 19.6m / s2
o
Voy=2.29 (m/s) (sen de 50 )=1.75 (m/s)

11
5. Determine el tiempo de subida y de bajada del
proyectil, Son iguales? Por qu? (Especifique el
procedimiento utilizado para realizar dichos clculos).

Puesto que el tiempo requerido para alcanzar el punto ms

alto es igual al tiempo necesario para caer la misma
distancia, la frmula de la cada libre ser la ms
conveniente en este caso:
Grfica 10. Diagrama con inclinacin de 50
T= Vy
g
7. Realice el anlisis de la prctica y de sus resultados
0
Tiempo de subida para el ngulo de 30
Al realizar la prctica en el laboratorio se establece que
todo objeto cuya trayectoria describe una parbola se le
t= Vy = 1.15 m/s = 0.11 denomina movimiento parablico, cuya trayectoria es una
2
g 9.8 m/ s combinacin de dos movimientos, uno verticalmente haca
arriba con una velocidad inicial (Vy) y el otro una velocidad
T 0 horizontal (Vx) la cual permanece constante
iempo de subida para el ngulo de 45
8. Conclusiones
t= Vy = 1.64 m/s =2 0.16 s
g 9.8 m/ s - Al concluir la prctica se puede establecer que el
movimiento parablico es un desplazamiento
T 0
bidimensional de un cuerpo en el eje X y Y.
iempo de subida para el ngulo de 50
- El movimiento parablico est compuesto por un
t= Vy = 1.75 m/s =2 0.17 s movimiento uniforme acelerado en el eje Y y un
g 9.8 m/ s movimiento rectilneo uniforme en el eje X.

- El movimiento parablico es producido por una velocidad

6. Trace una grfica de Y vs X y realice su respectivo inicial con un ngulo
anlisis.

ANEXOS PRACTICA 5

Grfica 8. Diagrama con inclinacin de 30

Grfica 9. Diagrama con inclinacin de 45

12
 CONCLUSIONES
[2]http://www.upaep.cesat.com.mx/index.php?
option=com_content&view=article&id=28:exactitud-y-
Existen elementos de medicin que permiten tomar datos
precision&catid=11:metrologia&Itemid=14
precisos, siendo herramientas de gran valor a la hora de
realizar prcticas como es el caso de la balanza, de los
http://www.educaplus.org/movi/2_4distancia.html
tornillos micromtricos, calibradores, velocmetro. Lo
que deja como conclusin que todo puede ser medible.
Recuperado de
http://www.educaplus.org/movi/2_4distancia.html
La velocidad es una magnitud que contempla la rapidez
de un mvil y su direccin, los cambios que se
Modulo Fsica. UNAD, Diego Alejandro Torres Galindo
produzcan en la velocidad sern debidos a variaciones en
Bogot Junio 2010.
la rapidez y/o en la direccin.

El movimiento parablico es un desplazamiento

bidimensional de un cuerpo en el eje X y Y.

La conclusin ms importante es que a travs de la

realizacin de experimentos se puede comprobar y
afianzar el conocimiento de las leyes de la fsica y
aplicarlos.

AGRADECIMIENTOS

Al comit organizador del CASEIB 2000 su amabilidad

al permitir usar sus guas de estilo como referencia para
la realizacin de este documento.
A los miembros de este grupo por sus aportes

REFERENCIAS
[1] http://www.monografias.com/trabajos91/informe-
experimento-densidad/informe-experimento-
densidad.shtml

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