Fsica Trmica/Fsica del Calor -1-

EJERCICIOS

Nombre: _________________________________________ Fecha: __________

Acadmico: Dr. Pedro Vega Jorquera

Objetivos: La presente gua est dividida en tres secciones, cuyos objetivos correspondientes
y generales son a) dominio conceptual; b) interpretacin de situaciones problemticas; y c) la
aplicacin y resolucin de ejercicios.

I PARTE: Todo buen estudiante de pedagoga, debe tener conceptualmente claro los
conceptos termodinmicos de a continuacin. Para ello debe con sus propias palabras
definirlos. Debe recordar que el conocimiento cientfico, entre otras muchas caractersticas, es
racional y unvoco, es decir, la definicin que usted d, no debe dar cabida a ambigedades o
incoherencias y debe ser entendido de la misma manera por todo quien la lea.

Conceptos: sistema termodinmico y sus clasificaciones, presin, volumen, volumen

especfico, volumen molar especfico, fraccin molar, equilibro trmico, equilibro mecnico,
equilibro qumico, equilibro termodinmico, proceso cuasi esttico, propiedad extensiva,
propiedad intensiva, ecuacin de estado, gas ideal, punto triple del agua, trabajo
termodinmico, proceso isotrmico, proceso isovolumtrico (o isomtrico), proceso isobrico.

II Parte: Una vez que ya hay claridad temtica, muchas veces se producen confusiones, es
decir uno cree haber tenido claro el concepto, pero pareciera que no. Aclare, justifique o
ejemplifique cada uno de las preguntas o razonamientos de a continuacin, a saber:

(1) Qu similitudes o diferencias ve en:

a. f(P,V,T,m)=0
b. f(P,v T,m)=0

(2) Qu restricciones y suposiciones razonables debemos tener para utilizar la

ecuacin PV=nRT? En la vida real, influyen slo las 4 variables o despreciamos
otras?
(3) Muchos piensan que la Presin es una cantidad vectorial, explique usted por qu
es una magnitud escalar.
(4) Explique por qu los buzos, al sumergirse en el mar a grandes profundidades, no
se les sugiere que vuelvan a la superficie en forma rpida, sino que debe ser de
apoco y lentamente. Si un buzo se sumerge 30 metros, calcule la presin ejercida
sobre el l por el agua (piense que lo hace en agua salada)
(5) Investigue cuanta presin recibimos sobre nuestro cuerpo a diario, sin duda son
muchos pascales por qu no nos reventamos o andamos encorvados por tal
cantidad?
(6) Dos estudiantes de ingeniera desarrollan un problema termodinmico de trabajo
(W) ambos llegando al mismo mdulo, pero con signo contrario. Van donde su
profesor ingeniero, pero ste les dice que no les resolver la duda, puesto que est
en los apuntes. Ambos asustados, por cuanto es pregunta de prueba, acuden
donde el ayudante de termodinmica de ingeniera, ste les dice (sin leer la
justificacin que cada uno da en el desarrollo y slo mirando el resultado): este
est bueno y el otro malo. No satisfechos con la respuesta, van donde el ayudante
de termodinmica del departamento de fsica y este les dice: ambos resultados
estn correctos dado que cada uno justific de manera diferente. Aclare el lo
anterior.
(7) Un estudiante recita de memoria para la prueba, un resumen que l hizo del gas
ideal, a saber: Un gas ideal es aqul en donde el volumen de las partculas es
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despreciable en comparacin al volumen del recipiente que las contiene Qu

cree usted? La definicin anterior est completa?, le agregara algo ms?
Redacte un smil (no importa que sea burdo, pero trate que no lo sea tanto) donde
quede claro las caractersticas de un gas ideal.
(8) En un proceso isovolumtrico, el trabajo es igual a cero?
(9) Porqu al exponer al fuego un galn de gas es ms probable que explote uno lleno
de gas, que uno parcialmente o casi vaco.

III Parte: Desarrolle en forma clara y ordenada, los siguientes ejercicios. Dado que ya tiene
claridad temtica y ha disipado todas sus dudas est en condiciones de desarrollarlos sin
problemas. Recuerde hacer aproximaciones y suposiciones razonables. Deber utilizar sus
conocimientos de clculo, mecnica y fenmenos colectivos.

1. A partir de la siguiente ecuacin determine los coeficientes de expansividad del volumen

() y compresibilidad isotrmica () definidos como:
1 dV 1 dV
y
V dP T V dT P
(Sugerencia, parta de la ecuacin de Van
der Waals )

2. Una lata de aerosol que contiene un gas propelente al doble de la presin atmosfrica
(202kPa) y que tiene un volumen de 125,00 cm 3 est a 22C. Despus se lanza a un fuego
abierto. Cuando la temperatura del gas en la lata alcanza 195C, Cul es la presin
dentro de la lata?

3. Un auditorio tiene dimensiones de 10,0 m x 20,0 m x 30,0 m. cuntas molculas de aire

llenan el auditorio a 20,0C y una presin de 101kPa?

4. Se cierra una cilindro mediante un pistn conectado a un resorte con constante de

2,0x103N/m (figura de la derecha). Con el resorte relajado, el
cilindro est lleno con 5,00 L de gas cerca de la Avenida del Mar de
La Serena (Chile). A) Si el pistn tiene un rea de seccin
transversal de 0,010 m2 y una masa despreciable, a qu altura
subir cuando la temperatura se eleve a 250C? B) cul es la
presin del gas a dicha temperatura?

5. Un gas de 10 atm de presin se halla en un recipiente cbico de 0,1

de lado. Si la presin exterior es la atmosfrica cul es la fuerza neta sobre una pared del
recipiente?

6. Cul es el volumen de un mol de gas ideal en condiciones normales?

7. Cul es la energa cintica media de una molcula de hidrgeno a 27C? cul es su

velocidad cuadrtica media?

8. Un gas de 2 atm de presin se calienta y se deja expansionar contra un mbolo sin

rozamiento a presin constante. Si la variacin de volumen es de 0,5m 3 Cunto trabajo
hace el gas? cunto trabajo hace el sistema?