PAMPACANCHA

2017
 PROYECTO PLAN LECTOR 2017 .
I DATOS INFORMATIVOS

1.1 Institucin Educativa : Flavio Mximo, Vega Villanuena

1.2 Lugar : Pampacancha
1.3 Nivel : Secundaria
1.4 Ao Acadmico : 2017
1.5 Coordinador :
1.6 Directora : Marciano, Velsquez Caballero

II DIAGNSTICO INSTITUCIONAL
En la Institucin Educativa Flavo Mximo, Vega Villanueva referente a la lectura, se ha detectado
los siguientes problemas:
a. Deficiencia en el anlisis de la lectura e incipiente aptitud en resolucin de problemas
segn el resultado de la ECE 2015.
b. Un buen porcentaje de los estudiantes hacen mal uso de su tiempo libre o se dedican al
ocio.
c. Mnimamente leen algunos textos literarios o no literarios
d. Generalmente leen cuando se les exige.
e. Un porcentaje considerable de padres no contribuyen en la adquisicin de textos de
lectura.
f. Falta motivacin para leer textos de diversa intencin comunicativa, como textos
narrativos, informativos, argumentativos y funcionales.
III JUSTIFICACION
El Plan Lector Institucional se realiza en cumplimiento a las Directivas vigentes, como
estrategia pedaggica, para promover en los estudiantes la prctica de la lectura de diversos tipos
textos, con acciones orientadas a desarrollar las capacidades comunicativas de expresin oral,
comprensin lectora y produccin de textos escritos en todas las reas curriculares.
IV OBJETIVOS

4.1 Objetivo General

Fomentar el placer por la lectura para desarrollar la capacidad de leer diversos textos en
las alumnas y docentes.
4.2 Objetivos Especficos
a. Promover el hbito de leer para desarrollar en los estudiantes el pensamiento crtico, reflexivo
y creativo, as como la comunicacin fluida a travs de textos orales y escritos.
 b. Propiciar el uso de diversas estrategias y tcnicas para desarrollar las capacidades de
comprensin lectora.

V METAS DE ATENCIN

5.1 estudiantes : Estudiantes del Primer grado de Educacin Primaria alQuinto Grado
de Educacin Secundaria.
5.2 Docentes : 8 profesores de todas las reas curriculares.
VI RECURSOS
6.1 Humanos : Docentes, estudiantes y padres de familia.
6.2 Materiales : Textos donados por el Ministerio de Educacin (MED)
Textos adquiridos por los estudiantes y los docentes
6.3 Metodolgicos : Momento de lectura eficaz, exposiciones, lectura dirigida, lectura
comentada, lectura para encontrar informacin, lectura colectiva oral o
silenciosa.
6.3 Financieros : Por el MED
Autofinanciado por los padres de familia y los docentes.
VII PROGRAMACIN
CRONOGRAMA 2016
ACTIVIDAD RESPONSABLE
E F M A M J J A S O N D
Organizacin del Plan Lector Direccin X
Elaboracin del Plan Lector Comisin X
Difusin del Plan Lector Docentes de rea X
Reunin de Coordinacin Direccin X X X X
Ejecucin del Plan Lector Docentes X X X X X X X X X
Monitoreo Direccin y Coordinador X X X X
Informe de logros Docentes de rea X X X X X X X X X
Informe consolidado Coord..del Plan Lector X

VIII CRONOGRAMA DE LECTURAS

8.1 Cronograma de responsables de lecturas por reas en Educacin Secundaria.

CRONOGRAMA 2 016
AREAS RESPOSABLES
E F M A M J J A S O N D
COMUNICACIN X X X X
ARTE X
IDIOMA EXTRANJERO X
EDUCACIN RELIGIOSA X X
MATEMTICA X
HIST. GEOGRAF. Y ECONOMA X X
C.T.A. X
EDUCACION FSICA X
ED. PARA EL TRABAJO X
PERSONA, FAMILIA Y RR.HH X X
FORMACIN CIUDADANA X X

8.2 Cronograma de leituras para docentes.

TITULOS RESPON CRONOGRAMA 2 016

AUTOR
SELECIONADOS SABLE E F M A M J J A S O N D
Manual de animacin Berta Consuelo Direccin X X X
lectora. Navarro (MED)
Volar sobre el Pantano Carlos Cuauhtmoc
Estrategias metacogniti- Juana Pinzas Direccin X X
vas para desarrollar la Garca (MED)
comprensin lectora
Gua para desarrollar Susana Helfer Direccin X X
capacidades comunica- Llerena (MED)
tivas
Gua de educacin en Augusto Zavala Direccin X X
valores. Aparicio, et. al
(MED)

8.2 Cronograma de lecturas para los Estudiaantes.a

CICL TITULO AREA GRAD RESPONSAB CRONOCGRAMA

O SELECCIONA S O LE
DO A M J J A S O N D
VI Paco Yunque COM 1 Juver x
Csar Vallejo Espinoza
PFRH 2 Marciano x
Velasquez
Qu significa FCC 3 Adrin Yanac x
ser joven? EPT 5 Cesar x
Gonzales
ED.FI 4 Cirilo Rojas x
S

GRA TITULOS RESPON- CRONOGRAMA 2 008

AUTOR
DO SELECIONADOS SABLE E F M A M J J A S O N D
1er. - Agua J.M. Arguedas Comunic. X X X
-Cholito en los Andes Oscar Colchado
Mgicos Lucio
Tcnica de teatro Aureo Sotelo Arte X
Los valores Com. 1 MED Idioma Extr. X
Aguilucho Revistas Ed. Relig. X
Las malditas matemticas Carlos Fabretti Mat. X
La Ilada Homero Hist.Geo.Ec X
 Leyendas Ancashinas Marcos Yauri C. T. A. X
Historia del deporte Internet Ed. Fsica X
tica Vs. Corrupcin PFRR 1 MED Ed. P Trab. X
Una joya PFRR 1 MED P. F. RR. X
2do. El Retoo Julin Huanay Com. X X X
La Princesa y el mdano J.M. Ag
Juegos Dram Aureo Sotelo Arte X
La camisa de Margarita R. Palma C.2 Idioma Extr. X
Catecismo Odec Ed. Relig. X
El hombre que Calculaba Malva Tahan Mat. X
Diversidad biolgica MED 2 Hist.Geo.Ec. X
La capa de Ozono CTA 2 MED C. T. A. X
Reglamento del deporte Internet Ed. Fsica X
Por el gusto de leer PFRR 2 MED Ed. P Trab. X
Optando por la vida PFRR 1 MED P. F. RR. X
3ro. -Los Cachorros -M. Vargas Llosa Com. X X X
-El Invencible Sangre de -Carlos Cuauhtmoc
Campen
La maravilla del sonido E. Escobar Arte X
El principio G. Garca M. Idioma Extr. X
Parbolas Biblia Ed. Relig. X
La lgica matemtica Mat. 3 MED Mat. X
La solidaridad humana MED 3 Form. Ciud. X
El colesterol CTA 3 MED C. T. A. X
Seales del arbitraje Internet. Ed. Fsica X
Los Guacamayos PFRR 3 MED Ed. P Trab. X
El mejor da PFRR 3 MED P. F. RR. X
4to. Yawar fiesta J.M. Arguedas Com. X X X
El Alquimista Paolo Cohelo
Historia de la msica Grolier I. Arte X
El Delfn S. Bambaren Idioma Extr. X
Cartas catlicas Biblia Ed. Relig. X
Cdigo de barra Mat. 4 MED Mat. X
La honestidad MED 4 Form. Ciud. X
Salud y enfermedad CTA 4 MED C. T. A. X
La cajita dorada Internet Ed. Fsica X
Historia de Alcira PFRR 4 MED Ed. P Trab. X
Como protegerse PFRR 4 MED P. F. RR. X
5to. Los Ros Profundos J.M.Arguedas Com. X X X
El Camino del Lder David Fishman
La danza y la cultura Encarta Arte X
La infomana Com. 5 MED Idioma Extr. X
Documentos de la Iglesia Concilio Vaticano Ed. Relig. X
La Programacin Lineal Mat. 5 MED Mat. X
La dignidad del trabajo MED 5 For. Ciud. X
Gentica CTA 5 MED C. T. A. X
Disea tu vida ideal T. Miedaner Ed. Fsica X
Sexualidad y valores PFRR 5 MED Ed. P Trab. X
Los ngeles de mi Per PFRR 5 MED P FRR. X
IX SEGUIMIENTO Y EVALUACIN:
OBJETIVOS INDICADORES MEDIOS DE VERIFICACION
- Promover el gusto por el hbito -Elabora mapas, esquemas, o Organizadores visuales
de leer para desarrollar en los resmenes. o Exposiciones orales
estudiantes el pensamiento crtico -Utiliza la fluidez verbal e o Tertulias.
y creativo as como la imaginativa. o Recreacin de textos
comunicacin fluida y clara en la Incremento cuantitativo en la
expresin y la produccin de prueba ECE.
textos.
Utiliza estrategias de lectura
comentada
- Propiciar el uso de diversas - Emplea tcnicas auxiliares - Comentario escrito u oral
estrategias y tcnica para de lectura de informacin.
desarrollar las capacidades de - Textos subrayados.
comprensin lectora.

X INFORME
El informe parcial ser emitido por los Responsables de cada rea de acuerdo a los objetivos del plan y
los medios de verificacin utilizados, al trmino de cada mes; la Coordinadora del Plan Lector elaborar el
consolidado y elevar al final de cada semestre a la instancia superior.

Pira, Diciembre de 2 015.