USO DE LAS GUAS EN LA FORMACIN

Esta actividad consiste en analizar el siguiente caso establecido, con el fin de evidenciar el nivel
de apropiacin y entendimiento sobre los elementos requeridos en la construccin y anlisis de
una gua de aprendizaje.

CASO:

En el colegio San Juan dos profesores deben evidenciar de qu forma se puede lograr que los
estudiantes puedan alcanzar un resultado de aprendizaje en un tiempo especfico. El profesor
Germn manifiesta que es mejor dar libertad a los estudiantes que busquen diferentes caminos
para el alcance del resultado establecido; sin embargo, la profesora Adriana manifiesta que a
travs de una gua clara donde se puedan evidenciar los resultados y los pasos necesarios para
el alcance del resultado se puede lograr que efectivamente en un tiempo determinado se
cumpla con lo establecido. Dividieron el grupo de estudiantes en 2 y se dieron 3 semanas para
el alcance del resultado. Pasadas tres semanas se encontraron nuevamente los dos grupos. Qu
cree que ocurri con el grupo del Profesor Germn y con el grupo de la profesora Adriana? Como
evidencia soporte del caso por favor disee dos guas, la primera abierta, con sugerencias
generales y completa libertad de ejecucin y la segunda con lineamientos puntuales sobre los
resultados esperados y actividades por desarrollar, tenga como referente los lineamientos
establecidos por la institucin.

Gua 1.
rea de Ciencias Naturales y educacin ambiental
El cambio climtico
Profesor German

ACTIVIDADES TIEMPO DE EJECUCION

En grupos de 2 estudiantes
recopilaran informacin sobre el Primera Semana
cambio climtico.
Los grupos deben preparar una
exposicin sobre los factores
antrpicos que influyen en el cambio
Segunda Semana
climtico, en la cual se evidencie la
investigacin realizada en la semana
anterior.
Aplicaran los conocimientos
adquiridos sobre el tema por medio de
una estrategia que ser escogida por
cada grupo y que debe ser aplicada Tercera y cuarta semana
tanto en la institucin educativa como
en sus hogares para mitigar el cambio
climtico.
 Gua 1.
rea de Ciencias Naturales y educacin ambiental
El cambio climtico
Profesora Adriana
Objetivo Comprender los impactos del cambio
climtico

ACTIVIDAD TIEMPO PRODUCTO A

ENTREGAR
Responda las siguientes preguntas
de conocimiento en su cuaderno:
1. Qu es el cambio climatico?
2. Qu sucedera en unos aos si
contina aumentando
exponencialmente la
temperatura global?
3. Qu efectos ha tenido el Primera
Se revisar el Cuaderno
cambio climatico en los ltimos semana
10 aos?
4. Cules son los factores
ambientales que influyen en el
cambio climatico?
5. Cules son los factores
antropicos que influyen en el
cambio climatico?
Responder las siguientes preguntas
de observacin:
1. Cmo se puede mitigar la
Entrega de trabajo
contribucin al cambio climatico
escrito. Tener en cuenta
desde los hogares? Segunda
normas ICONTEC (en el
2. Qu estrategias se han semana
trabajo), Y normas APA
planteado nacional e
(para referenciar)
internacionalmente para mitigar
los efectos del cambio
climatico?
Exposicin sobre el cambio
climatico
La exposicin debe contener las
siguientes caractersticas:
1. Que es el cambio climatico
2. Ejemplos de industrias y Tercera Exposicin, presentacin
actividades econmicas que Semana con prezi
contribuyen en mayor medida al
cambio climatico.
3. Explique con sus propias
palabras como puede reducir
los efectos del cambio climatico
 desde su lugar de trabajo,
estudio, etc.
Aplicacin de conocimientos
1. Hacer una campaa en la
Cuarta Campaa, material
institucin educativa para
Semana didctico
promover estrategias de
mitigacin del cambio climatico.

RUBRICA DE EVALUACION
ESCALA
CRITERIO
1 2 3 4 5
Las respuestas a las preguntas evidencian
claramente sus conocimientos
Sus respuestas son bien justificadas

Los estudiantes se sienten seguros en la exposicin

Los estudiantes son crticos en la exposicin

La campaa realizada cumple con los objetivos

Puntaje final