Tratamientodeaguas Manualprac

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLN
TRATAMIENTO
DE
AGUAS
MANUAL DE LABORATORIO
Q.F.B. Claudia Prez Garrido
Dra. Frida Mara Len Rodrguez
I.Q. Graciela Ruth Delgadillo Garca
TRATAMIENTO
DE
AGUAS
MANUAL DE LABORATORIO
Q.F.B. Claudia Prez Garrido

Dra. Frida Mara Len Rodrguez
I.Q. Graciela Ruth Delgadillo Garca
Universidad Nacional Autnoma de Mxico

Facultad de Estudios Superiores
Cuautitln Departamento de Ciencias
Qumicas Seccin de Qumica Inorgnica
Carrera: Licenciatura en Qumica Industrial

Asignatura: Tratamiento de aguas
Clave de la carrera: 10530, 10522
Clave de la asignatura: 1928, 1744
Mayo de 2013
AGRADECIMIENTOS
A la Direccin General de Asuntos del Personal Acadmico por su apoyo en el

PAPIME: PE 203412, Mejoramiento de la Enseanza Terico-Prctica de Qumica
Bsica en las asignaturas de la Seccin de Qumica Inorgnica de
la Facultad de Estudios Superiores Cuautitln,
Elaboracin de Gua de Estudio y Empleo de las TICS.
Dra. Len Rodrguez Frida Mara

Responsable Acadmico
Integrantes
Dr. Aguirre Gmez Arturo

Q. Arroyo Fal Ofelia Esperanza
Q.I. vila Enrquez Griselda
Q. Ballesteros Hernndez Lidia Elena
Q.F.B. Prez Garrido Claudia
M.C. Vega Vzquez Ofelia
I.A. Venegas Herrera Natividad
MAYO 2013
6
La energa del hombre y del cosmos
se manifiesta en el cristal del agua.
Masaru Emoto
PRLOGO
Existe la preocupacin por el medio ambiente y la influencia del hombre sobre

la alteracin del mismo. Por ello es objetivo de la asignatura de Tratamiento de
Aguas, que los alumnos que la cursan puedan entender correctamente las per-
turbaciones que la contaminacin ocasiona en uno u otro medio desde un
punto de vista fundamentalmente qumico.[Orozco, 2003:19]
Actualmente la educacin superior busca elevar sus niveles de competitividad
tanto a nivel nacional como internacional. Por ello uno de los caminos que estn
tomando los centros de educacin superior es la implementacin de Sistemas de
Gestin de la Calidad [SGC-C-FESC,2008] en sus laboratorios de docencia, lo cual
adems de elevar la calidad de nuestros egresados les permite ser competitivos
en un mercado globalizado. Uno de los procedimientos para lograr la certificacin
de la enseanza experimental es la elaboracin de manuales de laboratorio que
debern describir los experimentos a efectuarse bajo un mayor control didc-tico y
con enfoques ecolgicos, contando para ello con diagramas ecolgicos y manejo
de las normas de seguridad aplicables.
El presente Manual de Laboratorio de Tratamiento de Aguas tiene el propsito de

que el alumno adquiera el conocimiento de cmo abordar problemas de con-
taminacin, mediante el estudio de mtodos que le permitan detectar, cuantifi-car,
analizar y dar un tipo de solucin tcnica para minimizar esos problemas. Los
mtodos experimentales que se presentan en este manual estn elaborados de
acuerdo a procedimientos estandarizados de laboratorio para anlisis fsico y
qumico de muestras de aguas municipales y residuales, as como de la me-
todologa para obtener algunos parmetros bsicos de diseo de operaciones
unitarias en Sistemas de Tratamiento de Aguas Residuales. [APHA,1992:1816]
TRATAMIENTO DE AGUAS. MANUAL DE LABORATORIO 7

PRLOGO
En la serie de 13 prcticas que conforman este manual se enfatiza la parte ex-

perimental, por lo que contiene una breve introduccin de los principios y
teora, ampliando su informacin con conceptos previos que encontrarn en los
libros que aparecen en la bibliografa recomendada. As mismo, se describe
breve-mente el procedimiento experimental que se debe seguir. Se incluye la
seccin de registro y preguntas que mediante la aplicacin de criterios de
calidad se evalan muestras de aguas residuales.
Los mtodos experimentales que aqu se presentan se clasifican en

parmetros de carcter fsico, como propiedades organolpticas, color o
conductividad, en-tre otras que permiten iniciar la caracterizacin de muestras
de agua potable y residual. La primera prctica es la que cubre este objetivo.
Posteriormente, se pretende que el alumno estudie parmetros de carcter

qu-mico, mediante la determinacin de materia inorgnica, tal es el caso de
alca-linidad, dureza y parmetros especficos, como slice y el contenido de
hierro total. Son las prcticas (2-6) donde se aplican equilibrios cido-base,
complejos y argentometra para analizar la importancia del contenido de
aniones, como cloruros en aguas potables.
Las prcticas en las que se analiza el contenido orgnico en las aguas

residuales, cuyas determinaciones se basan en anlisis de oxido reduccin,
son Oxgeno Disuelto, Demanda Bioqumica de Oxgeno (DBO) y demanda
Qumica de Ox-geno (DQO). Estos parmetros se estudian como indicadores
de contaminacin y como control en los procesos de tratamiento secundario.
Finalmente, se estudia un tratamiento primario, donde el alumno analiza las

con-diciones de trabajo, mediante prueba de Jarras, para elegir un coagulante
y apli-car un proceso de coagulacin-floculacin- sedimentacin para el
tratamiento de aguas residuales.
En todos los casos, se le pide al alumno que elabore un informe de la actividad

experimental desarrollada, as como una discusin de resultados, donde ana-
lizar los conocimientos terico-prcticos adquiridos que le permitan dar sus
conclusiones de calidad de las muestras analizadas.
8 TRATAMIENTO DE AGUAS. MANUAL DE LABORATORIO
NDICE
11 TEMA I
Programa de tratamiento de aguas
13 TEMA II
Derivacin de los objetivos del curso experimental (requistos para el

producto) a partir del programa de la asignatura
15 TEMA III
Tratamiento de residuos en el laboratorio

16 CONSIDERACIONES IMPORTANTES
17 Parmetros de evaluacin
18 Mtodos de toma de muestras
PRCTICAS
23 1. Caracterizacin fsica de un agua potable y residual

35 2. Dureza y alcalinidad
43 3. Slice
49 4. Fosfatos
57 5. Hierro Total
65 6. Slidos totales
71 7. Coagulacin
79 8. Sedimentacin
85 9. Oxgeno disuelto
91 10. Demanda Bioqumica de Oxgeno (DBO)
99 11. Demanda Qumica de Oxgeno (DQO)
107 12. Aceites y grasas en agua
113 13. Cloruros y cloro residual
123 BIBLIOGRAFA
Anexo
127 Reglamento interno para los laboratorios de la seccin de Qumica
Inorgnica de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitln

10
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO
DIVISIN DE CIENCIAS QUMICO BIOLGICAS
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS QUMICAS
LICENCIATURA EN QUMICA INDUSTRIAL

PROGRAMA DE:
TRATAMIENTO DE AGUAS
RGANO INTERNO QUE COORDINA EL PROGRAMA DE LA ASIGNATURA:
SECCIN DE QUMICA INORGNICA
CLAVE DE LA CARRERA: 10530 10522

CLAVE DE LA MATERIA: 1928 1744
CARCTER DE LA ASIGNATURA NMERO DE HORAS NMERO DE HORAS
*OBLIGATORIA T L O T L O
3 2 3 3
UBICACIN SEMESTRE: 9o. No. DE CRDITOS: 8 No. DE CREDITOS: 9
T = TEORA
L = LABORATORIO
O = DISCUSIN, SEMINARIO, PROBLEMAS, TALLER, ETC.

12
DERIVACIN DE LOS OBJETIVOS DEL CURSO EXPERIMENTAL
(REQUISTOS PARA EL PRODUCTO)
A PARTIR DEL PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
DEPARTAMENTO: SECCIN ACADMICA:

Ciencias Qumicas Qumica Inorgnica
ASIGNATURA: CARRERA:
Tratamiento de Aguas Qumica, Qumica Industrial
e Ingeniera Qumica
OBJETIVOS GENERALES OBJETIVOS DEL

DE LA ASIGNATURA CURSO EXPERIMENTAL
Estudiar la composicin fisicoqumica de 1. Determinacin de parmetros fsicos de
distintos tipos de agua. muestras de agua potable y residual, como:

color, olor, conductividad y turbidez.
Estudiar la aplicacin del proceso de
Intercambio Inico en el ablandamiento 2. Determinar Alcalinidad y Dureza en muestras
de aguas y compararlo con el mtodo de agua potable y residual, de importancia para
de cal-carbonato. un proceso de ablandamiento, mediante
equilibrios: cido-base y complejometra.
3. Determinacin qumica de contenido de iones:
Cl-, PO -3 y SiO 2 en aguas potables y

4
residuales, por mtodo: argentomtrico y

molibdosilicato.
Discusin breve sobre las causas de la Estudiar diferentes coagulantes, mediante
estabilizacin coloidal, mtodos para llevar a Prueba de Jarras, para elegir un coagulante
cabo la desestabilizacin de los coloides en eficaz, en funcin de pH y concentracin.
aguas residuales y aguas naturales.

Separacin gravitacional por sedimentacin de 1. Mediante anlisis gravimtrico determinar
partculas discretas y partculas floculentas. el contenido del material slido suspendido y

disuelto, que constituye el valor absoluto de los
Slidos Totales (ST) en aguas residuales.
2. Mediante una prueba volumtrica determinar
Slidos Sedimentables en aguas residuales.

3. A partir de un anlisis de sedimentacin,
obtener la remocin de partculas con sedimen-

tacin floculenta, de importancia para el diseo
de sedimentadores primarios.
Estudiar el funcionamiento y diseo de equipo Aplicacin del proceso de filtracin para un
de filtrado para el tratamiento de aguas. efluente de una sedimentacin secundaria,

proponiendo el mtodo y materiales ms
adecuados.
Estudiar la conversin de sustancias qumicas 1. Comprender la importancia de la determi-
nocivas en sustancias que no sean peligrosas. nacin de Oxgeno Disuelto por el mtodo de
Winkler, como indicador de contaminacin por
Estudiar la coagulacin y sedimentacin de materiales orgnicos en los procesos de
slidos coloidales no sedimentables y la tratamiento aerobio.
estabilizacin de la materia orgnica en el
tratamiento aerobio. 2. Comprender la importancia de la determi-
nacin de DBO5, en aguas residuales, mediante
la medicin de la tasa de captacin de oxgeno
disuelto, en un proceso de oxidacin bioqumica
de la materia orgnica.
3. Conocer el contenido de sustancias
susceptibles a ser oxidados qumicamente

(materia orgnica e inorgnica) en aguas
residuales, por medio de la determinacin de la
Demanda Qumica de Oxgeno (DQO), mtodo
de Reflujo Cerrado.
Estudiar la desinfeccin de aguas municipales Determinacin de cloro en forma activa (cloro
y residuales. molecular cido hipocloroso e hipoclorito) o

Cloro residual como principal agente
desinfectante en agua potable.

TRATAMIENTO DE RESIDUOS
EN EL LABORATORIO
La peligrosidad de los materiales y de los residuos depende fundamentalmente

de sus propiedades intrnsecas, ya sean fsicas, qumicas o biolgicas, las que
pueden verse incrementadas, por el manejo inadecuado en las etapas de al-
macenamiento, proceso de uso, transporte y disposicin final. Es muy difcil es-
tablecer un sistema o mtodo de tratamiento general para todos los residuos
especficos de un laboratorio, ya que depende de volumen generado, del tipo
de laboratorio y, sobre todo por la variedad de residuos que se generan; por
otra parte, los residuos casi nunca estn constituidos por un solo producto, por
lo general son mezclas complejas. [Cruz,1997:7-109]
Actualmente en el Laboratorio de Tratamiento de Aguas se est
implementando un programa de tratamiento de residuos qumicos, el cual tiene
como objetivos principales:
Implementar una metodologa de trabajo segura, para minimizar los

riesgos que el manejo de los materiales peligrosos tienen sobre la
salud, las reas de trabajo y el ambiente.
Que el profesor y el estudiante sean conscientes que ellos son los

responsables de los productos que manejan, as como de los residuos
que generen y de su destino final. Por lo que son los encargados de
darles un tratamiento adecuado.
Que los futuros egresados de la Facultad de Estudios Superiores

Cuauti-tln comprendan que cualquier mtodo de anlisis o de
tratamiento para algn tipo de agua, va originar a su vez un nuevo
fenmeno con inciden-cia medioambiental.

CONSIDERACIONES
IMPORTANTES
Es objetivo principal del Laboratorio de Tratamiento de Aguas que el estudiante

adquiera habilidades en el manejo de tcnicas de anlisis de aguas, de meto-
dologas para obtener algunos parmetros bsicos para el diseo de procesos
unitarios de tratamiento de aguas residuales y que compruebe de esta manera
la importancia de los principios estudiados en las clases tericas.
Se enfatiza la importancia del compromiso de llevar un orden y pulcritud en las

actividades del laboratorio, condiciones esenciales para lograr una labor eficaz
y un ambiente seguro.
Trabajar en el laboratorio, donde se manipulan reactivos qumicos, materiales

de vidrio, equipos elctricos y electrnicos, implica estar preparado para
contra-rrestar los problemas que se pudieran presentar. Por ello, es prioritario
minimizar esos problemas mediante el uso de la indumentaria apropiada y
dispositivos de proteccin personal.
Es esencial que el alumno estudie cuidadosamente todos los aspectos,

tericos y experimentales, de cada prctica propuesta en este manual antes de
que una prctica se realice, y preferentemente antes de entrar en el
laboratorio. Normal-mente se estarn realizando los experimentos en equipo y
siempre bajo la vigi-lancia del profesor que est para apoyar al estudiante en el
entendimiento de la prctica.
Para el trabajo en el laboratorio se requiere que se tenga una bitcora de trabajo

en la cual se ha de documentar la informacin previa necesaria para realizar la
prctica, as como todas las observaciones de la actividad experimental.
Para el cumplimiento de todas las actividades del laboratorio, los alumnos se

apoyarn de un Calendario de Actividades que se les entrega en la sesin de
presentacin del curso.

PARMETROS
DE EVALUACIN
Para la evaluacin se toman en cuenta aspectos como:
Bitcora que incluye informacin previa de la prctica, con apoyo y

manejo de la bibliografa
Trabajo experimental
Informe o Reporte
Examen
1) El contenido y la forma de evaluar los reportes son los siguientes:
Portada: Con nombres de los integrantes del equipo, grupo, nombre

de la prctica, fecha, y nombre del profesor.
Objetivos: Indicados en el manual.
Procedimiento experimental: Indicado por el Diagrama Ecolgico,
se-alando las modificaciones que se hayan hecho durante el curso
de la prctica.
Resultados: Debe contener observaciones registradas en la bitcora,
clculos, tratamiento previo de muestras, diluciones, tablas, grficas y
resultados con las unidades correspondientes.
Anlisis de Resultados: Discusin de resultados, origen de la muestra,
comparar con valores bibliogrficos y resolucin del cuestionario.
Conclusiones: Relacionadas directamente con los objetivos de la
prc-tica.
Referencias: Las revisiones bibliohemerogrficas deben incluirse.
2) Se pretende preparar al estudiante mediante el conocimiento terico y el tra-

bajo experimental, para que realice un proyecto que le permita aplicar su
criterio para proponer un esquema de tratamiento en un problema especfico
bajo la gua del profesor.

MTODOS DE
TOMA DE MUESTRA
OBJETIVO GENERAL
Al final de curso los alumnos relacionarn las bases terico-prcticas

para la aplicacin en el trabajo de muestreo de diferentes tipos de aguas
MUESTREO
Segn un viejo axioma, el resultado de cualquier determinacin analtica no

puede ser mejor que la muestra sobre la que se hace.
El objetivo de la toma de muestras es la obtencin de una porcin de mate-rial

cuyo volumen sea lo suficientemente pequeo como para que pueda ser
transportado con facilidad y manipulado en el laboratorio, sin que por ello deje de
representar con exactitud al material de donde procede. Esto implica que la
proporcin o concentracin relativa de todos los componentes sern las mismas
en las muestras que en el material de donde proceden, y que dichas muestras
sern manejadas de tal forma que no se produzcan alteraciones significativas en
su composicin antes de que se hagan las pruebas correspondientes.
Al trabajar con aguas limpias y residuales, el laboratorio suele dirigir u orientar

el programa de la toma de muestras que se determina tras consultar al destina-
tario de los resultados del anlisis. Esta consulta es esencial para asegurar
que la eleccin de las muestras y los mtodos analticos proporcionen una
autntica base para resolver los problemas que plantea la toma de muestras.
PRECAUCIONES GENERALES
Antes de llenar el envase con la muestra hay que lavarlo dos o tres veces con
el agua que se va a recoger, a menos que el envase contenga un conservante
o un decolorante. Segn los anlisis que se deben realizarse, hay que llenar el
envase por completo (en la mayora de los anlisis orgnicos).
En el caso de muestras que hayan de ser transportadas, lo mejor es dejar un

espacio de alrededor del 1 por 100 de la capacidad del envase para permitir la
expansin trmica. A veces proporciona mayor informacin analizar numerosas
muestras en lugar de una sola, ya que de este modo no se pierden los valores,
mximos y mnimos.

MTODOS DE TOMA DE MUESTRA
Entre los principales factores que influyen sobre los resultados se encuentra la
presencia de materia suspendida o de turbidez. En general, se separa toda
canti-dad significativa de material suspendido, mediante decantacin,
centrifugacin o filtracin adecuada. Si la turbidez es notable, hay que decidir
si se filtra o no la muestra. Para medir la cantidad total de un componente no
hay que eliminar los slidos suspendidos, sino tratarlos de forma adecuada.
Hay que hacer un registro de todas las muestras recogidas e identificar cada
envase pegando una etiqueta debidamente sealada. En esta informacin
debe constar el nombre de la persona que ha hecho la toma, fecha, hora, y
locali-zacin exacta; la temperatura del agua y cualquier otro dato que pueda
resultar necesario para establecer una correlacin con su anlisis.
Antes de recoger muestras de un sistema de abastecimiento, hay que dejar

que el agua corra por las tuberas con el objeto de asegurar que la muestra es
repre-sentativa del suministro, teniendo en cuenta el dimetro y longitud de la
conduc-cin y velocidad del flujo.
Los lagos y pantanos presentan considerables variaciones debidas a causas

normales, como la estratificacin estacional, la cantidad de lluvia, el desage y
el viento. La eleccin del lugar, la profundidad y la frecuencia de las tomas de
muestra se har dependiendo de las condiciones locales y del objetivo del
estu-dio. En cualquier caso se evitar la espuma superficial.
Hay que evitar las reas de turbulencia excesiva, a causa de la posible prdida
de componentes voltiles y presencia de vapores txicos. No hay que recoger
muestras en vertederos, ya que su localizacin tiende a favorecer la obtencin
de compuestos no miscibles ms ligeros que el agua. En general la toma se
har bajo la superficie en reas tranquilas.
Utilice slo muestras representativas o recogidas segn el programa de mues-

tras para hacer los anlisis.
La gran variedad de condiciones bajo las cuales ha de hacerse la toma, hace

que resulte imposible recomendar un procedimiento nico. En general, hay que
tener en cuenta las pruebas o anlisis que se van a realizar y el fin para el que
se requiere los resultados.
CONSIDERACIONES SOBRE SEGURIDAD
Los componentes de la muestra pueden ser txicos; durante la toma y manipu-

lacin de la misma se deben adoptar las precauciones adecuadas. Las sustan-
cias txicas pueden penetrar a travs de la piel y, en el caso de los vapores, a
travs de los pulmones. Las precauciones pueden limitarse a llevar unos
guantes o batas, delantales u otros sistemas de proteccin. Siempre hay que
llevar una proteccin ocular y uno de boca.

En el laboratorio, los envases se han de abrir en una campana para gases.
TIPOS DE MUESTRAS
A) MUESTRAS DE SONDEO
Estrictamente hablando, una muestra recogida, en un lugar y un
momento determinado, solo puede representar la composicin de la
fuente en ese momento y lugar.
B) MUESTRAS COMPUESTAS
En la mayora de los casos, la expresin muestras compuestas se
refiere a una mezcla de muestras sencillas recogidas en el mismo punto
en distin-tos momentos. A veces se utiliza la expresin compuesto-
tiempo para dis-tinguir este tipo de muestras de otros. Las muestras
compuestas-tiempo son las ms tiles para determinar las
concentraciones medidas que se han de utilizar.
C) MUESTRAS INTEGRALES
En algunos casos, la informacin necesaria se obtiene mejor analizando
mezclas de muestras individuales, recogidas en distintos puntos al mismo
tiempo o con la menor separacin temporal que sea posible. A veces, las
muestras de este tipo se denominan integrales.
ETIQUETADO DE LAS MUESTRAS
Utilcense etiquetas para evitar falsas identificaciones de la muestra. stas de-

ben contener al menos la siguiente informacin: nmero de la muestra, nombre
del que ha hecho la toma, fecha y momento y el lugar de la misma.
TOMA DE MUESTRAS
Toma manual: En la toma manual se supone que no se utiliza equipo alguno, lo

mejor es hacer la toma con un envase de vidrio limpio y de preferencia esterili-
zado, de acuerdo al procedimiento que garantice la seguridad.
Cuando se realice un anlisis bacteriolgico a la muestra, el recipiente debe

estar esterilizado.
NMERO DE MUESTRAS
Teniendo en cuenta las variaciones aleatorias, tanto en los procedimientos analti-

cos como en la presencia de componentes en el lugar de la toma, una sola mues-
tra puede resultar insuficiente para alcanzar el nivel de certidumbre deseado.
CONSERVACIN DE MUESTRAS
Independientemente del tipo de muestra de que se trate, nunca puede con-

seguirse la estabilidad completa de todos los componentes. En el mejor de los
casos, las tcnicas de conservacin slo retrasaran los cambios qumicos y
biolgicos que inevitablemente se producen despus de la toma.
Para reducir al mximo posible la volatilizacin o biodegradacin, entre el mo-

mento de la toma y el anlisis, se debe mantener la muestra a la menor tempera-
tura posible, sin que llegue a congelarse. Lo mejor es empaquetar la muestra,
antes de enviarla, en un recipiente con hielo o sustitutos comerciales de hielo.
Mientras se hace la mezcla, las muestras deben mantenerse con hielo o en un
sistema de refrigeracin a 4 C. Las muestras se analizarn lo antes posible, una
vez llegadas al laboratorio. Si no es posible hacerlo de manera inmediata, en la
mayora de los casos se recomienda conservarlas a 4 C. Slo debern utilizarse
conservadores qumicos cuando se haya demostrado que no van a estropear el
anlisis.[APHA,1992:33-46]

PRCTICA 1
CARACTERIZACIN FISCA DE
UN AGUA POTABLE Y RESIDUAL
OBJETIVOS
Determinacin de parmetros fsicos en muestras de agua potable y

residual, como: color, olor, pH, conductividad elctrica, y turbidez.
Analizar la importancia de caractersticas fsicas en aguas y evaluar

mediante criterios de calidad.
INTRODUCCIN
Cuando se analiza un agua contaminada con el objetivo de ser tratada, es necesa-

rio revisar previamente los parmetros que determinen su calidad. Estos parme
tros se clasifican, en cuatro grupos: fsicos, qumicos, biolgicos, y radiolgicos.
Uno de los parmetros fsicos ms importantes es la presencia de slidos que

alteran la apreciacin visual que tenemos del agua. Los parmetros que evalan
esta presencia son: turbidez, slidos en suspensin y color. El trmino color se
define como la capacidad de absorber ciertas radiaciones del espectro visible. La
presencia de color en las aguas residuales es debida principalmente a la
existencia de materia orgnica proveniente de los suelos vegetales, como es el
caso de los cidos hmicos que proporcionan un color amarillento; el hierro que
aporta colores rojizos y el manganeso que le proporciona tonalidades negras.
Existen diversos mtodos para llevar a cabo las medidas del color, las cuales
se hacen normalmente en el laboratorio. Uno de esos mtodos, es la de
comparacin, con un estndar arbitrario a base de cloruro de cobalto (Cl 2Co) y
cloroplatinato de potasio (Cl6PtK2) y se expresa en una escala de unidades de
Pt-Co (unidades Hazen) o simplemente Pt. Para ste mtodo se emplea lo que
se conoce como disco de Hellige. Otro mtodo que se utiliza con gran
frecuencia es el mtodo espectrofotomtrico.
Cuando hacemos un anlisis de las aguas residuales, es necesario determinar

dos tipos de color: el aparente y el verdadero. Se conoce como color aparente, a
aquel que es proporcionado tanto como por la materia disuelta como por las sus-
tancias en suspensin. Por otro lado, el color verdadero o real, es aquel que se
presenta despus de que la muestra fue sometida a procesos de filtracin o cen-
trifugacin para eliminar la turbidez, es decir, las sustancias suspendidas; y es

P1. CARACTERIZACIN FISCA DE UN AGUA POTABLE Y RESIDUAL
un requisito primordial para poder llevar a cabo el mtodo espectrofotomtrico.
Sin embargo, independientemente del color, existen otra serie de pruebas que
nos permiten conocer las caractersticas del agua. El sabor y olor del agua son
determinaciones organolpticas de determinacin subjetiva, para las cuales no
existen instrumentos de medicin y registro; no obstante, el sabor salado
puede ser adquirido por cloruros, el amargo por sulfatos y el picante por el
dixido de carbono.
Por otra parte, el pH es una medida de la concentracin de iones hidrgeno y

es una medida de la naturaleza cida o alcalina de la solucin acuosa que
puede afectar los usos especficos del agua. La mayora de las aguas
naturales tienen un pH que vara entre 6 y 8, mientras que en las aguas
residuales es variable y puede corregirse por neutralizacin. Esta medicin se
lleva a cabo empleando un potencimetro calibrado.
Del mismo modo, la conductividad elctrica es otro parmetro fundamental

para el anlisis de las aguas residuales, ya que es la medida de la capacidad
del agua para conducir la electricidad. Es indicativa de la materia ionizable total
presente en el agua. La conductividad del agua pura es mnima, mientras que
las residua-les presentan valores diversos. La unidad estndar de resistencia
elctrica es el ohm y la resistividad se expresa en megaohms-centmetro. La
conductividad se expresa en el valor recproco, normalmente como
microsiemens por cent-metro. Para el agua ultrapura los valores respectivos
son de 18.24 Mohms/cm y 0.05483 s/cm a 25 C.
CONCEPTOS A REVISAR
Caractersticas fsicas y qumicas para aguas naturales, potables y

residuales.
Fundamento de la espectrofotometra.
Principio bsico de la determinacin potenciomtrica.
Cromaticidad de un color.
MATERIAL Y EQUIPO
Tubos de Nessler de 50 ml. de forma alta.

Centrfuga Dynac.
Espectrofotmetro.
Turbidmetro Hellige Inc E.
Conductmetro HANNA Ins.
Disco de Hellige
Colormetro Hellige Inc.E
Potencimetro HANNA Ins.
2 vasos de precipitado de 250 ml.
1 Tubo para centrfuga.

1 Electrodo.
2 Celdas.
Agua destilada
MUESTRAS
Agua potable.
Agua residual.
PROCEDIMIENTO
1) Determinacin de propiedades organolpticas
Observar detenidamente el color de la muestra y todas sus caracters-

ticas.
Percibir el olor de la muestra de agua y anotar todas sus caractersticas.
Solo en caso necesario, percibir el sabor de la muestra.
2) Determinacin de pH
Llevar a cabo la medicin de pH empleando un potencimetro para

obtener una medicin ms exacta. Calibrar el aparato previamente
con una solucin buffer de pH conocido.
3) Determinacin de la Conductividad elctrica
Tomar una pequea muestra de agua y verterla en un vaso de precipi-

tados.
Llevar a cabo la medicin de la conductividad elctrica de la muestra,
empleando un electrodo y anotar los resultados correspondientes.
Cali-brar previamente el conductmetro.
4) Determinacin de Turbidez
Llevar a cabo la medicin de turbidez de una muestra de agua

residual, con un turbidmetro el que deber calibrarse previamente.
5) Determinacin del color aparente
Llenar los tubos de Nessler, uno con agua destilada y el otro con de la
muestra de agua residual.
Colocar los tubos dentro del aparato de Hellige y mirar verticalmente
hacia abajo, de manera que la luz se refleje hacia arriba a travs de
las columnas del lquido. El color se determina visualmente al hacer
coin-cidir la columna de muestra con el estndar de vidrio coloreado.
Si el color de la muestra excede el estndar de vidrio, diluir la muestra
en agua destilada a proporciones conocidas hasta que el color se
site dentro de los mrgenes del estndar.

Clculo de unidades de color (unidades Hazen o simplemente Pt):
Dnde:
A = color estimado de una muestra diluida

B = ml de muestra tomados para la dilucin
Reportar los resultados de color en cifras completas, de acuerdo a la

tabla siguiente:
Unidades de color Registro ms cercano
1 - 50 1
51 - 100 5
101 - 250 10
251 - 500 20
6) Determinacin del color verdadero (Mtodo espectrofotomtrico)
Centrifugar durante 10 minutos a 40 rpm. la muestra de agua, para

eliminar slidos en suspensin.
Separar el sobrenadante de la muestra y verterlo en las celdas limpias

del espectrofotmetro. Limpiar cuidadosamente las celdas, antes de
las lecturas.
Determinar los valores de transmitancia de la muestra, variando la

lon-gitud de onda desde 400 nm. a 700 nm. y calibrando con un
blanco de agua destilada para cada medicin.
Tabular los valores de transmitancia correspondientes a las longitudes

de onda mostradas en las columnas X, Y y Z de la tabla. Totalizar
cada columna de transmitancia y multiplicar los totales por los fac-
tores adecuados que figuran en la parte baja de la tabla, para obtener
valores triestmulo X, Y y Z (el valor triestmulo de Y corresponde al %
de Luminancia).
X () % TRASMITANCIA Y() Z ()
435.5 489.5 422.2
461.2 515.2 432.0
544.3 529.8 438.6
564.1 541.4 444.6
577.4 551.8 450.1
588.7 561.9 455.9
599.6 572.5 462.0
610.9 584.8 468.7
624.2 600.8 477.7
645.9 627.3 495.2
Localizar el punto (x,y) en el diagrama de cromaticidad y determinar la longitud

de onda en nm. y la pureza en %, directamente a partir del diagrama.(*)


Determnese la tonalidad a partir del valor de longitud de onda dominante,

de acuerdo con las mrgenes de la tabla siguiente:
Margen de longitud de onda (nm.) Matiz
400 - 465 Violeta
465 - 482 Azul
482 - 497 Azul verdoso
497 - 530 Verde
530 575 Amarillo verdoso
575 580 Amarillo
580 587 Anaranjado amarillento
587 598 Anaranjado
598 - 620 Anaranjado rojizo
620 - 700 Rojo
Referencia: Mtodos Normalizados de Anlisis de Aguas Residuales.
RESULTADOS
Anotar sus resultados en forma de tabla como se muestra a continuacin:
PARMETROS FISICOS
EQUIPO pH Color Aparente Color Turbidez Conductividad NORMA OFICIAL
(UC) verdadero (NTU) (S/cm) QUE APLICA

REPORTE DE LA PRCTICA
1. Reportar en una tabla los valores de parmetros fsicos (color

aparente y verdadero, pH, conductividad y turbidez) determinados en
el laborato-rio y evaluar calidad.
2. Qu es el color aparente y el color verdadero?
3. Qu relacin tiene el pH con el color y turbidez de un agua?
4. Qu es la longitud de onda dominante, luminancia y pureza de color?
5. Adems del aparato de Hellige y espectrofotometra, qu otros m-
todos se utilizan para medir color en aguas potables y residuales?
6. Qu relacin tiene la cromaticidad con el color real de un agua?
7. Importancia de las caractersticas fsicas en aguas residuales?


PRCTICA 2
DUREZA Y
ALCALINIDAD
OBJETIVOS
Aplicacin de equilibrios cido-base para conocer el contenido de

alca-linidad en aguas potables y residuales.
Introducir el concepto de formacin y estabilidad de complejos e

ilustrar la aplicacin analtica de este concepto en la determinacin de
concen-traciones de calcio y magnesio (dureza del agua).
INTRODUCCIN
La alcalinidad de un agua es su capacidad para neutralizar cidos y constituye la

suma de todas las bases titulables. El valor medido puede variar significati-
vamente con el pH del punto final utilizado. La alcalinidad es la medida de una
propiedad agregada del agua y solamente puede interpretarse en trminos de
sustancias especficas cuando se conoce la composicin qumica de la muestra.
La alcalinidad de muchas aguas de superficie depende primordialmente del

contenido de carbonatos, bicarbonatos e hidrxidos, por lo que suelen tomarse
como una indicacin de la concentracin de estos componentes. Los valores
de-terminados pueden incluir tambin la contribucin de boratos, fosfatos,
silicatos y otras bases, cuando se hallen presentes. La alcalinidad por exceso
de concen-tracin de metales alcalinotrreos, tiene importancia para la
determinacin de la aceptabilidad de agua para irrigacin. Las determinaciones
de alcalinidad se utilizan en la interpretacin y control de los procesos de
tratamiento de aguas limpias y residuales. Las aguas residuales domsticas
tienen una alcalinidad menor (o slo ligeramente mayor) que la del suministro.
La dureza, debido a la presencia de sales disueltas de calcio y magnesio mide

la capacidad de un agua para producir incrustaciones. Afecta tanto a las aguas
domsticas como a las industriales, siendo la principal fuente de depsitos e
incrustaciones en calderas, intercambiadores de calor, tuberas, etc.
En trminos de dureza, las aguas pueden clasificarse as:
0-75 mg/L Blanda

75-150 mg/L Moderadamente dura
150-300 mg/L Dura

P2. DUREZA Y ALCALINIDAD
>300 mg/L Muy dura
La mayora de los suministros de agua potable tienen un promedio de 250 mg/l

de dureza, niveles superiores a 500 mg/l son indeseables para uso domstico.
La alcalinidad y dureza se corrigen por ablandamiento con calsosa,
tratamiento con cido o desmineralizacin por intercambio inico.
Existen distintas formas de dureza:
Dureza Total: Mide el contenido total de iones Ca +2 y Mg+2, se puede

distinguir entre la dureza de calcio y la dureza de magnesio.
Dureza Temporal o Carbonatada: Mide la dureza asociada a iones
HCO3-, eliminable por ebullicin, y es la diferencia entre la dureza total
y la permanente.
Dureza Permanente o no Carbonatada: Mide el contenido en iones
Ca+2 y Mg+2 despus de someter el agua el agua a ebullicin durante
media hora, permaneciendo en el agua debido a dureza asociada a
iones SO=4, NO3, OH-.
CONCEPTOS A REVISAR:
Principales procesos cido-base en aguas naturales y residuales.

Principales procesos de complejacin en aguas naturales y residuales.
MATERIAL Y EQUIPO
1 Probeta de 50 ml
2 Pipeta graduada de 5 ml.
1 Bureta graduada de 50 ml.
1 Soporte universal con pinza y nuez.
4 Matraces Erlenmeyer de 125 ml.
2 Vasos de precipitados de 50 ml.
1 Piseta.
1 Esptula
1 Propipeta
Tiras reactivas para determinar pH.
SOLUCIONES Y REACTIVOS
Fenolftalena.
Anaranjado de metilo.
Negro de eriocromo T.
Murexida.
cido sulfrico H2SO4 0.02 N.

EDTA 0.01 M.
Solucin para determinacin de Ca+2, NaOH 0.1 N
Solucin amortiguadora de NH4Cl/ NH4OH pH=10
Nota. Consultar las hojas de seguridad para reactivos, en el laboratorio.
PROCEDIMIENTO
1.Alcalinidad
1.1. Poner muestras de 50 ml. de agua potable y 50 ml. del agua

residual, por separado, en matraces Erlenmeyer de 125 ml.
1.2. Agregar unas gotas de fenolftalena, si hay color rosa plido.
1.3. Titular con H2SO4 0.02 N hasta que desaparezca el color. Registrar
los mililitros gastados (alcalinidad a la fenolftalena).
1.4. Agregar unas gotas de anaranjado de metilo.
1.5. Titular la solucin con H2SO4 0.02 N hasta cambio de color (amarillo
a naranja), alcalinidad total.
1.6. Registrar los volmenes para ambos puntos finales.
2. Dureza Total
2.1. Poner muestras de 50 ml. de agua potable y 50 ml. de agua

2.2. Agregar 1 ml. de solucin amortiguadora para dureza total
NH4Cl/ NH4OH, pH 10.
2.3. Agregar una pizca de indicador, negro de eriocromo T y titular con
una solucin de EDTA 0.01 M hasta cambio de color (violeta - azul).
3. Dureza de Calcio
3.1. Poner muestras de 50 ml. de agua potable y 50 ml. de agua

3.2. Agregar 2 ml. de solucin NaOH 0.1 N para dureza de calcio.
3.3. Agregar unos miligramos de indicador murexida.
3.4. Titular con una solucin EDTA 0.01 M hasta cambio de color
(rosa tenue - violeta).
CLCULOS
a) Alcalinidad Total:

Forma predominante de alcalinidad

Condicin [OH-] [CO -2] [HCO -]
3 3
VF = 0 0 0 T
VF < Vam 0 2VF T - 2VF
VF = Vam 0 2VF 0
V >V 2VF - T 2(T - VF) 0

F am
Vam = 0 T 0 0
VF = volumen de titulante al punto final de la fenolftalena, ml.

Vam = volumen de titulante del punto final del anaranjado de metilo
T = volumen total de titulante del punto final de la fenolftalena al punto final
del anaranjado de metilo
b) Dureza total:
RESULTADOS
Anotar en la tabla los resultados obtenidos
MUESTRA PARAMETROS QUIMICOS NORMA DE
mg/L CaCO3 REFERENCIA
Alcalinidad Dureza Total Dureza de Dureza de
Total Calcio Magnesio
MUESTRA 1
MUESTRA 2
1. Reportar contenido de CO3=, HCO3-, alcalinidad total, dureza total, du-

reza de Ca+2 y dureza de Mg+2.
2. Comparar valores obtenidos en el laboratorio con valores bibliogrficos
3. y hacer un anlisis de los resultados.
4. Qu causa la dureza en el agua?
5. D las reacciones que ocurren en la determinacin de dureza y
alcalin-dad, cmo se relacionan?
6. Cmo se definen las diferentes formas de alcalinidad de las aguas?
7. Qu interferencias se pueden presentar en la determinacin?
8. Qu importancia tiene la determinacin?



PRCTICA 3
SLICE
OBJETIVO
Determinar la cantidad de slice (SiO 2) en una muestra de agua

potable y agua residual, mediante el mtodo de molibdosilicato.
Analizar la importancia del contenido de slice en aguas y evaluar me-

dIante criterios de calidad.
INTRODUCCIN
La slice es el segundo elemento ms abundante del planeta y se encuentra en

la mayora de las aguas. Es el constituyente comn de las rocas gneas, el
cuarzo y la arena. La slice existe normalmente corno oxido (como SiO 2 en la
arena y corno silicato SiO 3). Puede estar en forma insoluble, soluble y coloidal.
Muchas aguas naturales contienen entre 1 y 40 ppm de slice, pudiendo llegar
a 100 ppm. Las aguas volcnicas las contienen en abundancia. El anlisis de
slice en el agua de alimentacin de las calderas de alta presin, es de gran
importancia para evitar la formacin de depsitos duros de slice en los tubos
de las calderas y en las aspas de las turbinas de vapor. Es importante conocer
el contenido de slice en aguas de uso industrial y aguas de desecho. El
anlisis de slice, tambin proporciona un mtodo sensitivo para el control de la
operacin los desmineralizadores, ya que la slice es un de las primeras
impurezas que salen a travs de una unidad agotada. Se puede eliminar la
slice del agua por intercambio inico y destilacin.
La determinacin de slice en agua se basa en la espectrofotometra de absor-

cin en la regin visible. Su relacin cuantitativa se basa en la Ley de Lambert
y Beer que indica, que la absorcin de la radiacin es proporcional a la concen-
tracin de la slice presente. La slice y los fosfatos reaccionan con el Ion
molib-dato en solucin cida (pH = 1.2 a 1.5), formando un complejo de color
amarillo de silicomolibdato y fosfomolibdato. Se adiciona cido oxlico para
destruir el fosfomolibdato. El silicomolibdato permanece sin cambio. La
intensidad del color se mide a 410 nanmetros y es proporcional a la
concentracin de slice pre-sente. El material y los reactivos contaminados
pueden aumentar la cantidad de la slice en la muestra por analizar.

P3. SLICE
La turbidez y el color, en caso de estar presentes, se pueden eliminar tratando

la muestra con carbn activado. Evtese el uso del material de vidrio corriente y
use reactivos analticos de la ms alta pureza. Es recomendable guardar todos
los reactivos en frascos de plstico. Cualquier espectrofotmetro que pueda
usarse a longitud de onda de 410 nm, provisto con un paso de luz de 1cm.
CONCEPTOS A REVISAR
Principales fuentes de slice en el agua.

Fundamento de la determinacin de slice por el mtodo de
molibdosili-cato.
Principales interferencias en la determinacin de slice por el mtodo
molibdosilicato.
Fundamento del uso de curva patrn.
MATERIAL Y EQUIPO
1 Matraz aforado de 100 ml.

1 Pipeta volumtrica de 1 ml.
2 Pipetas volumtricas de 2 ml.
1 Espectrofotmetro.
2 Celdas para espectrofotmetro de 1 cm.
HCl 1:1. H2C2O4

al 7.5%.
(NH4)6Mo7O244H20 al 10%, pH 7-
8. Agua potable y residual.
Agua destilada
PROCEDIMIENTO
1. En un matraz aforado de 100 ml. poner 50 ml. de una muestra de

agua y aadir en sucesin rpida 1 ml. de cido clorhdrico y 2 ml. de
molibdato de amonio. Mezclarse invirtiendo seis veces, por lo menos.
Paralela-mente preparar un blanco de reactivos con agua destilada.
2. Agregar 2 ml. de cido oxlico y mzclese completamente.

P3. SLICE
3. Esperar alrededor de 5 a 10 minutos para que se desarrolle un color

amarillo.
4. Leer la muestra en un espectrofotmetro a una longitud de 410

nanme-tros al cabo de 2 min. pero antes de 15 min. desde la adicin
del cido oxlico (para leer y evitar la prdida de color).
CURVA DE SLICE
CONCENTRACIN ABSORBANCIA
CLCULOS mg SiO2/ L
Realizar la grfica: 0 0
4.73 0.115
Y= mx + b 14.19 0.124
A= mC + b 23.65 0.185
47.3 0.337
70.95 0.422
141.9 0.839
236.5 1.31
RESULTADOS
Obtener la grfica de la curva tipo graficando A vs concentracin de

SiO2 en mg/ L
Donde:
A = absorbancia leda a 410

nm m = pendiente de la curva
tipo C = concentracin
b = ordenada al origen
1. Obtener la concentracin de mg SiO 2/L, hacer una comparacin con

lo reportado en la norma y evaluar la calidad.
2. Qu importancia tiene la determinacin de slice?
3. Qu otros mtodos existen para determinar slice?
4. Por qu se agrega cido oxlico?
5. Explica si es necesario hacer una digestin de la muestra

P3. SLICE

P3. SLICE

PRCTICA 4
FOSFATOS
OBJETIVOS
Determinar cantidad de fosfatos (PO 4-3) presentes en aguas

residuales por el mtodo colorimtrico de cloruro estanoso.
Analizar la importancia del contenido de fosfatos en aguas y evaluar

INTRODUCCIN
El fsforo se encuentra en aguas naturales y residuales casi exclusivamente en

forma de fosfatos, fosfatos condensados o polifosfatos y fsforo orgnico.
Aparecen disueltos, en partculas o detritus y en los cuerpos de los organismos
acuticos. En general, se considera que el fsforo es el principal elemento limi-
tante del crecimiento de las plantas en las aguas dulces de las zonas
templadas. Por eso es el principal indicador del grado de eutrofizacin de un
agua; a mayor concentracin de fsforo, mayor eutrofia. El fsforo total incluye
compuestos di-versos como, ortofosfatos, polifosfatos y fsforo orgnico. La
determinacin se hace convirtiendo todos ellos en ortofosfatos que son los que
se determinan por anlisis qumico.
Clasificacin de las diferentes formas de fosfatos en aguas residuales:
Polifosfatos. Se aaden en pequeas cantidades a algunos suminis-

tros de agua durante su tratamiento. Tambin se incorporan a las
aguas cuando el agua se utiliza para limpieza, ya que son los
componentes principales de muchos detergentes.
Ortofosfatos. Se aplican como fertilizantes en agricultura y son arras-
trados en las aguas superficiales por el escurrimiento generado por
las lluvias. La descomposicin qumica o biolgica de los polifosfatos
pue-den producir ortofosfatos.
Fsforo orgnico. Es aportado al alcantarillado incluido en los
residuos orgnicos. Tambin se puede formar por procesos biolgicos
a partir de los ortofosfatos.

P4. FOSFATOS
Las interferencias, precisin, exactitud y sensibilidad de la determinacin de-

pendern del mtodo colorimtrico a utilizar, ms que por el procedimiento de di-
gestin. La conversin de las formas fosforadas (polifosfatos y fosfatos orgnicos)
en ortofosfato disuelto se puede realizar por diferentes mtodos: Para la con-
versin de los polifosfatos o fosfatos condensados en ortofosfato disuelto, es
preciso realizar una hidrlisis cida, a la temperatura de ebullicin del agua, con
cido sulfrico por ejemplo. Tras la hidrlisis se pueden seguir dos caminos,
de-pendiendo de la determinacin que queramos realizar:
Si se quiere determinar polifosfatos. Se puede proseguir con una de-

terminacin colorimtrica de los ortofosfatos, correspondiendo el con-
tenido de fosfatos condensados a la diferencia entre los ortofosfatos
hallados tras la hidrlisis cida y los ortofosfatos medidos en la
muestra no tratada.
Si se quiere determinar fsforo total, se debe realizar, adems, una

di-gestin capaz de oxidar la materia orgnica para liberar el fsforo
como ortofosfato y poder ser determinado colorimtricamente junto
con el ortofosfato procedente de los polifosfatos y con el ortofosfato
existente como tal.
Para la conversin del fsforo orgnico, en ortofosfato disuelto, es preciso

reali-zar una digestin oxidante capaz de oxidar la materia orgnica
eficazmente para liberar el fsforo como ortofosfato.
Hay tres mtodos de digestin principales:
Mtodo del cido perclrico: es el ms drstico y lento, siendo reco-

mendable para muestras difciles, como las de sedimentos.
Mtodo del cido ntricocido sulfrico: recomendado para la
mayora de las muestras. Con este mtodo, la hidrlisis y la
digestinse reali-zan simultneamente.
Mtodo de persulfato amnico o potsico: es el ms sencillo.
El anlisis del fsforo total incluye dos pasos principales en los mtodos:
Conversin de las formas fosfatadas (polifosfatos y fosfatos orgnicos)

en ortofosfatos disueltos (hidrlisis cida y digestin oxidante).
Determinacin colorimtrica del ortofosfato disuelto como tal y/o pro-
cedente de las formas fosfatadas.
CONCEPTOS A REVISAR
Formas de fosfatos presentes en aguas potables y residuales.

Principales interferencias en la determinacin de fosfatos por el mtodo
P4. FOSFATOS
colorimtrico de cloruro estanoso.

Proceso de Eutrofizacin.
Mtodos de tratamiento para remover fosfatos en aguas.
MATERIAL Y EQUIPO
1 Vaso de p.p de 150 ml.

1 Parrilla.
1 Perilla de goma.
1 Probeta de 100 ml.
1 Espectrofotmetro.
2 Celdas para Espectro.
Papel filtro
H2SO4 al 30 %
(NH4)2S2O8
Indicador fenoftalena.
(NH4)6Mo7O244H20 al
2.5%. SnCl22H2O al 2.5%.
Agua destilada.
Agua residual.
PROCEDIMIENTO
1. Colocar en un vaso de precipitado de 150 ml.(enjuagado previamente

con HCl), 50 ml. de agua residual (muestra bien mezclada, exenta de
color y turbidez).
2. Preprese un blanco de reactivos con agua destilada, y darle el

mismo tratamiento que a la muestra de agua residual.
3. Aadir una gota de solucin indicadora fenolftalena. Si aparece un

colo rosa plido, aadir gota a gota, solucin de H 2SO4 al 30% hasta
que empiece a decolorarse.
4. A esta solucin agregar 1 ml. ms de H2SO4 al 30% y 0.4 g (NH4)2S2O8.
5. Hervir suavemente hasta llegar a volumen aproximado de 10 ml.

P4. FOSFATOS
6. Dejar enfriar a temperatura ambiente y diluir a 30 ml. con agua desti-

lada.
7. Agregar una gota de indicador de fenolftalena, si la muestra vira a rosa

plido, adase gota a gota solucin H2SO4 al 30% hasta decoloracin.
8. Compltese a 100 ml. con agua destilada.
9. Adanse, mezclando bien tras cada adicin, 4 ml. de reactivo de

molib-dato de amonio ((NH4)6Mo7O24 al 2.5%) y 10 gotas de cloruro
estanoso (SnCl22H2O al 2.5%).
10. Medir la absorbancia de la muestra, en un lapso de tiempo no mayor

de 10 minutos, a una longitud de onda de 690 nm. utilizando un
blanco de reactivos.
CLCULOS
Considerando la ecuacin de la curva determinar por interpolacin las concen-

traciones de mg PO4-3/l en la muestra de agua.
( mg PO -3/ l )
4
0 0
Y = mx + b 0.1997 0.049
A = mC + b
0.3999 0.068
0.7989 0.112
1.1984 0.183
1.5010 0.226

P4. FOSFATOS
RESULTADOS
Obtener la grfica de la curva tipo graficando A vs

concentracin de PO4-3 en mg/ L
Donde

1. Obtener la concentracin de mg PO4-3 /L, hacer una comparacin con

lo reportado en la norma y evaluar la calidad.
2. Qu importancia tiene la determinacin?
3. Por qu la muestra debe estar en medio cido?
4. Qu complejos se forman al agregar el molibdato?
5. Si la muestra tiene color y turbidez, cmo se eliminan?
6. Por qu se hace la digestin de la muestra?
7. Por qu el material debe lavarse con HCl?
8. Principalmente para qu tipo de aguas se hace este anlisis?
P4. FOSFATOS

P4. FOSFATOS

PRCTICA 5
HIERRO TOTAL
OBJETIVOS
Determinar el contenido de hierro total presente en una muestra de

agua residual; mediante el mtodo colorimtrico de fenantrolina.
Evaluar el contenido de hierro total en una muestra de agua residual,

INTRODUCCIN
El hierro es una sustancia esencial para la vida; slo existe en el organismo en

pequeas cantidades (trazas) pero su deficiencia se nota por participar en pro-
cesos vitales, mediante los cuales las clulas producen energa.
Algunas aguas subterrneas y drenajes superficiales cidos pueden contener

una cantidad de hierro bastante mayor.
El hierro del agua puede ocasionar manchas en la ropa de lavado y en la

porce-lana. Algunas personas son capaces detectar el gusto astringente dulce-
amargo a niveles por encima de 1 mg/L.
En condiciones reductoras, el hierro existe en estado ferroso. En ausencia de

iones que forman complejos, el hierro frrico no es significativamente soluble a
menos que el pH sea muy bajo. Al exponerlo al aire o al aadir oxidantes, el
hierro ferroso se oxida al estado frrico y puede hidrolizarse para formar xido
frrico hidratado insoluble.
El cieno y la arcilla en suspensin pueden contener hierro soluble en cido. Al-

gunas veces se toman partculas de xido de hierro con la muestra de agua por el
desprendimiento de herrumbre desde las tuberas. El hierro puede provenir,
adems, del tapn metlico utilizado para cerrar la botella de la muestra.
Los lmites de deteccin y sensibilidad para el procedimiento espectrofotom-

trico de absorcin atmica, el mtodo de plasma de acoplamiento inductivo y el
procedimiento colorimtrico de fenantrolina, son similares y en general adecua-
dos para el anlisis de aguas naturales o tratadas.

P5. HIERRO TOTAL
CONCEPTOS A REVISAR
Principales fuentes de hierro en aguas naturales y residuales.

Formas en las que se encuentra el hierro en aguas naturales y residuales.
Fundamento del mtodo colorimtrico de fenantrolina para la determi-
nacin de hierro total.
Importancia de una digestin para determinar hierro total.
Principales interferencias que pueden presentarse en la prctica.
MATERIAL Y EQUIPO
1 Vaso de precipitados de 50 ml.

1 Matraz aforado de 25 ml.
1 Parrilla.
Perlas de ebullicin
Espectrofotmetro con celdas
REACTIVOS
HCl concentrado.
Solucin de Hidroxilamina (NH2OH.HCl) al
10% Solucin tampn de acetato de amonio.
(NH4C2H3O2) a pH entre 2.9 a 3.5
Solucin de Fenantrolina
C12H8N2.H2O Agua residual.
Agua destilada.
PROCEDIMIENTO
1. Colocar 25 ml. de agua residual, bien mezclada, en un matraz Erlen-

meyer de125 ml.
2. Agregar 1 ml. de HCl concentrado y 0.5 ml. de NH 2OH.HCl. Mezclar

hasta homogenizar la solucin.
3. Hervir suavemente utilizando perlas de ebullicin hasta reducir a un

volumen aproximado de 15 ml-20 ml. Dejar enfriar.
P5. HIERRO TOTAL
4. Poner la muestra en un matraz aforado de 25 ml., agregar 5 ml de

solu-cin amortiguadora de NH 4C2H3O2 y 2 ml. de C12H8N2.H2O. Aforar
con agua destilada.
5. Mzclese y dejar un lapso de tiempo de 10 a 15 min. para desarrollar

el color al mximo.
6. Realizar un blanco de reactivos.
7. Medir el color de la solucin en el espectrofotmetro a una longitud de

onda de 510 nm.
CLCULOS
(mg Fe/ l)
0 0
0.1 0.017
Y = mx + b 0.2 0.034
A = mC + b 0.4 0.053
0.6 0.076
0.8 0.098
1.0 0.120
1.2 0.142
RESULTADOS
Obtener la grfica de la curva tipo graficando A vs concentracin

de Fe en mg/ L
Donde

tipo b = ordenada al origen

P5. HIERRO TOTAL
1. Cul es la importancia de la determinacin de hierro total en aguas?

2. Qu importancia tiene el pH en la determinacin?
3. Cul es papel de la fenantrolina?
4. Cules son los lmites de concentracin de Fe y Mn que debe
de haber en aguas?
5. La presencia de materia orgnica, cmo afecta la determinacin Fe y
Mn?
6. Las condiciones anaerobias, cmo afectan la determinacin de Fe?
7. Qu otros mtodos existen para la determinacin de Fe?
P5. HIERRO TOTAL

P5. HIERRO TOTAL

PRCTICA 6
SLIDOS TOTALES
OBJETIVOS
Mediante anlisis gravimtrico determinar los diferentes tipos de ma-

teriales slidos que constituyen el valor absoluto de los slidos totales.
Analizar la importancia de la naturaleza de los diferentes tipos de mate-

riales slidos que le confieren una calidad a las aguas residuales.
INTRODUCCIN
Slidos son los materiales suspendidos o disueltos en aguas limpias y residua-

les. Slidos totales es la expresin que se aplica a los residuos de material que
quedan en un recipiente despus de la evaporacin de una muestra y su
conse-cutivo secado en estufa a temperatura definida.
La mayor parte de los contaminantes de aguas son slidos, disueltos o

suspendi-dos. En un concepto general, los slidos se definen como materia
que permanece como residuo despus de someterse a evaporacin de una
muestra de agua a una temperatura de 105 C.
Debido a la amplia variedad de materiales inorgnicos y orgnicos encontrados

en los anlisis de slidos, las pruebas son de carcter emprico y relativamente
simple de efectuarse.
Los slidos pueden afectar negativamente a la calidad del agua o su

suministro de varias maneras. Las aguas con abundantes slidos disueltos
suelen ser de menor potabilidad y pueden inducir una reaccin fisiolgica
desfavorable en el consumidor ocasional. Por estas razones para las aguas
potables es deseable un lmite de 500 mg/L de slidos disueltos.
Los anlisis de slidos son importantes en el control de procesos de

tratamiento biolgico y fsico de aguas residuales, y para evaluar el
cumplimiento de las limi-taciones que regulan su vertido.
Slidos Totales: ST = SST + SDT = STV + STF

Slidos Totales Fijos: STF = ST - STV
Slidos Totales Voltiles: STV
Slidos Suspendido Totales: SST = SSV + SSF

P6. SLIDOS TOTALES
Slidos Suspendidos Fijos: SSF = SST - SSV

Slidos suspendidos Voltiles: SSV
Slidos Disueltos Totales: SDT = SDV + SDF
Slidos Disueltos Fijos: SDF = SDT SDV
Slidos Disueltos Voltiles: SDV
CONCEPTOS A REVISAR
Principales operaciones y materiales para el anlisis gravimtrico.

Evaporacin y calcinacin.
Clasificacin del material slido contenido en las aguas residuales.
Poner a peso constante una cpsula y un crisol Gooch.
MATERIAL Y EQUIPO
1 Cpsula de porcelana.
1 Crisol Gooch de 25 a 45ml con adaptador.
1 Probeta de 25 ml.
1 Bao Mara con discos concntricos.
1 Agitador de vidrio.
1 Matraz Kitazato.
1 Manguera de hule.
1 Perilla.
1 Mechero Bunsen.
1 Tripie con tela de asbesto.
1 Equipo generador de
vaco. Horno de secado.
Horno de mufla.
Balanza analtica.
Desecador
PROCEDIMIENTO
1.Slidos Totales
1.1. Pesar la cpsula de porcelana previamente puesta a peso constante W1.

1.2. Agregar 25 ml. de muestra de agua residual.
1.3. Evaporar a sequedad la muestra (en bao mara para no perder los
slidos, en la evaporacin, en forma directa).
1.4. Colocar la cpsula de porcelana en la estufa por 15 min. a una
tempera tura de 105 C.
1.5. Colocar la cpsula en el desecador a temperatura ambiente y determi
P6. SLIDOS TOTALES
nar su peso hasta alcanzar peso constante. Registrar como peso W2.
1.6. Colocar la cpsula de porcelana en la mufla a 600C por 20 min.,
dejar enfriar la mufla a aproximadamente a 400C, para abrirla.
1.7. Repetir los pasos 4 y 5. Registrar como peso W3.
2. Slidos Suspendidos
2.1. Colocar al Gooch el papel filtro.

2.2. Pesar el Gooch (pesarlo con todo y el papel filtro) W4.
2.3. Tomar una muestra de 25 ml. y aplicar el vaco.
2.4. Colocar el Gooch en la estufa por espacio de 30 min. a 105C.
2.5. Pasar el crisol al desecador a temperatura ambiente y determinar
su peso hasta alcanzar peso constante. Registrar como peso W5.
2.6. Colocar la muestra en la mufla a 600C por 20 min.
2.7. Repetir los pasos 4 y 5. Registrar como peso W6.
CLCULOS
W1 = peso de la cpsula (g)

W2 = peso de la cpsula + muestra seca.
W3 = peso de la capsula + cenizas de la muestra.
W4 = peso del Gooch
W5 = peso del Gooch + muestra seca.
W6 = peso del Gooch + cenizas de la muestra.

P6. SLIDOS TOTALES
RESULTADOS
1. Anotar en una tabla los valores en mg/ L de ST, STF, STV, SST, SSF,
SSV, SDT
2. Analizar los resultados obtenidos al compararlos con la normatividad
vigente que corresponda, anotando los lmites mximos permitidos.
1. Qu importancia tiene la determinacin de slidos totales en aguas

residuales y potables?
2. Por qu se llev a cabo la evaporacin a una temperatura de 105 C
en la estufa?
3. Por qu se llevan a la mufla las muestras a una temperatura de 600 C?
4. Qu representan los slidos voltiles y los slidos fijos?
5. Cules son las principales sales inorgnicas en una muestra?
P6. SLIDOS TOTALES

PRCTICA 7
COAGULACIN
OBJETIVOS
Aplicar un proceso de coagulacin para remover contaminantes y

partculas suspendidas en aguas residuales.
Estudiar diferentes coagulantes, mediante Prueba de Jarras, para

elegir un coagulante eficaz en funcin de pH y concentracin.
INTRODUCCIN
La turbidez de un agua es provocada por la materia insoluble, en suspensin o

dispersin coloidal. Es un fenmeno ptico que consiste en una absorcin de
luz combinada con un proceso de difusin. Las partculas insolubles de esta
turbi-dez pueden ser aportadas tanto por procesos de arrastre como de
remocin de tierras y tambin por vertidos urbanos e industriales.
La coagulacin es un proceso de desestabilizacin qumica de las partculas

coloidales que se producen al neutralizar las fuerzas que las mantienen sepa-
radas, por medio de la adicin de los coagulantes qumicos y la aplicacin de
la energa de mezclado. La coagulacin es el tratamiento ms eficaz pero
tambin el que representa un gasto elevado cuando no est bien realizado. Es
igualmente el mtodo universal, porque elimina una gran cantidad de
sustancias de diversas naturalezas y de peso de materia que son eliminados a
menor costo, en com-paracin con otros mtodos. El proceso de coagulacin
mal realizado tambin puede conducir a una degradacin rpida de la calidad
del agua y representa gastos de operacin no justificadas. Por lo tanto, se
considera que la dosis del coagulante condiciona el funcionamiento de las
unidades de decantacin y que es imposible de realizar una clarificacin, si la
cantidad de coagulante est mal ajustada.
La coagulacin permite eliminar las impurezas contenidas en el agua a travs

de un simple proceso de purificacin previa. La coagulacin transforma las
sustan-cias emulsionadas en sustancias flotantes relativamente gruesas.

P7. COAGULACIN
MECANISMO DE COAGULACIN
La desestabilizacin se puede obtener por los mecanismos

fisicoqumicos siguientes:
Compresin de doble capa.

Adsorcin y neutralizacin de cargas.
Inmersin en un precipitado.
Puente coloide: polmero-coloide
Compresin de doble capa: Cuando se aproximan dos partculas

semejantes, sus capas difusas interactan y generan una fuerza de repulsin,
cuyo potencial est en funcin de la distancia que las separan; y cae
rpidamente con el incre-mento de iones de carga opuesta al de las partculas,
esto se consigue slo con los iones del coagulante.
Adsorcin y neutralizacin de cargas: Las partculas coloidales poseen

cargas negativas en sus superficies, estas cargas, llamadas primarias, atraen
los iones positivos que se encuentran en solucin dentro del agua y forman la
primera capa adherida al coloide.
Inmersin en un precipitado: Las partculas coloidales desestabilizadas, se

pueden atrapar dentro de un flculo, cuando se adiciona una cantidad sufi-ciente
tratando de sobrepasar el coeficiente de solubilidad, para que se forme el Al(OH) 3,
Fe(OH)3; habitualmente sales de metales trivalente como sulfato de aluminio
Al2(SO4)3 o Cloruro frrico FeC 13. El flculo est formado de molculas de Al(OH) 3
o de Fe (OH)3. La presencia de ciertos iones y de las partculas co-loidales,
aceleran la formacin del precipitado. Las partculas juegan el rol de anillo durante
la formacin del flculo, este fenmeno puede tener una relacin inversa entre la
turbiedad y la cantidad de coagulante requerida.
Puente coloide: Polmero coloide que consiste en agregar un polmero a la

solucin para que se formen los puentes entre polmero y coloide.
COAGULANTES UTILIZADOS
Los coagulantes coagulantes son productos qumicos que al adicionar al agua

son capaces de producir una reaccin qumica con los componentes qumicos
de la misma, especialmente con la alcalinidad del agua para formar un
precipitado voluminoso, muy absorbente, generalmente constituido por
hidrxido metlico del coagulante.
P7. COAGULACIN
FLOCULACIN
La floculacin es el proceso que sigue a la coagulacin; consiste en la

agitacin de la masa coagulada que permite el crecimiento y aglomeracin de
los flculos recin formados con la finalidad de aumentar el tamao y peso
necesarios para sedimentar con facilidad.
La floculacin est favorecida por el mezclado lento que permite juntar poco a
poco los flculos; un mezclado demasiado intenso los rompe y raramente se
vuelven a formar en su tamao y fuerza ptimos.
CONCEPTOS A REVISAR
Estabilizacin y desestabilizacin coloidal.

Prueba de Jarras.
Coagulacin y floculacin.
Factores importantes a considerar en la aplicacin de un coagulante.
Floculacin pericintica y ortocintica.
MATERIAL Y EQUIPO
1 Varilla de vidrio.
5 Vasos de precipitado de 500 ml.
1 Pipeta de 1 ml.
1 Perilla.
Vaso de precipitados 250 ml.
Potencimetro.
Turbidmetro.
REACTIVOS
Agua residual.
Agua desionizada de triple filtracin.
Sulfato de aluminio Al2(SO4)3 al 10%.
Cal Qumica al 10%.
FeCl3 al 10%.
NaOH 1 M.
H2SO4 1 M

P7. COAGULACIN
PROCEDIMIENTO
1. Caracterizacin de la muestra de agua residual: pH, Dureza, turbidez,

SST y DQO (Esta ltima se realizar posteriormente en una sola sesin).
2. Colocar 300 ml. de agua residual en un vaso de precipitados, y con

agi-tacin adicionar la solucin de coagulante al 10% de ml. en ml.,
hasta observar buena formacin de flculos. Anotar la cantidad de
coagulante utilizada.
Nota. Si no es suficiente la alcalinidad agrguese por cada mg/L de Al 2(SO4)3, 0.35 mg/L de
cal hidratada dejar un vaso con agua como control.
Para determinar el pH ptimo.
1. En vasos de precipitados de 500 ml. colocar 300 ml. de agua residual.

Adicionar H2SO4 1 M o NaOH 1 M para ajustar el pH de las muestras
en un intervalo de 5 a 9, es decir, las muestras tendrn un pH de 5, 6,
7, 8 y 9.
2. Adicionar el coagulante a las muestras para alcanzar la concentracin

que se obtuvo en el punto uno (concentracin constante).
3. Mezclar rpido durante 1 min., despus mezclar lentamente durante 5

min de 10 a 20 rpm. Tomar el tiempo en el que se observa una buena
formacin de flculos.
4. Esperar 20 min. para que se sedimente y luego, determinar en el

sobre-nadante, el pH y la turbidez de cada muestra.
Para determinar la dosis del coagulante.
1. Preparar cinco muestras de 300 ml de agua residual y ajustar al pH

ptimo que se obtuvo en la prueba anterior.
2. Para esta prueba usar del 25% al 200% de la dosis del coagulante utili-
zado para la determinacin del pH ptimo, probar cinco dosis diferentes.
3. Mezclar rpido durante 1 min., despus mezclar lentamente durante 5

min de 10 a 20 rpm. Tomar el tiempo en el que se forman los flculos.
4. Dejar sedimentar durante 20 min y determinar en el sobrenadante los

SST, la turbidez, pH, dureza y DQO (esta ltima se realizar posterior-
mente en una sola sesin) de cada muestra.

P7. COAGULACIN
RESULTADOS
1. Anotar los resultados de parmetros de calidad en una tabla.

2. Construir una grfica de turbidez en funcin del pH
3. Elaborar una grfica de turbidez en funcin de la dosis del coagulante
Dosis de Dureza DQO
MUESTRA coagulante Turbidez (NTU) SST (mg/L) (mg/L CaCO3) (mg/L O2)
(ml) (mg/L)
1. Cul es el pH y la dosis ptima de coagulante para cumplir con la

norma que aplique?
2. Qu importancia tiene el pH y la alcalinidad del agua para el
tratamiento por coagulacin?
3. Qu finalidad tiene el mezclado rpido y lento?
4. De los coagulantes usados, cul recomendara usted y por qu?
P7. COAGULACIN

P7. COAGULACIN

PRCTICA 8
SEDIMENTACIN
OBJETIVO
A partir de un anlisis de sedimentacin, obtener la remocin de

partculas con sedimentacin floculenta, de importancia para el diseo
de sedimentadores primarios.
INTRODUCCIN
La sedimentacin es un proceso que se utiliza para clarificar el agua. Durante

el proceso se separan los slidos en suspensin mediante fuerzas
gravitacionales; en una planta convencional, para tratar aguas residuales
mediante lodos activa-dos, la sedimentacin se aplica en tres partes:
En los desarenadores (sedimentacin discreta).

En los clarificadores primarios (sedimentacin floculenta).
En los sedimentadores secundarios de lodos biolgicos colocados
despus del reactor aireado (sedimentacin zonal).
Hay tres tipos de sedimentacin, de acuerdo con la naturaleza de las partculas

slidas que se encuentran en la suspensin:
Sedimentacin Discreta. En esta sedimentacin, las partculas

slidas mantienen su tamao; forma densidad durante el proceso, por
lo tanto la velocidad de su sedimentacin es constante.
Sedimentacin Floculenta. Para este caso, debido a la coalescencia, el

dimetro efectivo de las partculas aumenta, por lo que cambia tanto la
gravedad especfica como la velocidad de sedimentacin.
Sedimentacin Zonal. Este tipo de sedimentacin se presenta con

iodos biolgicos o qumicos, cuando los slidos suspendidos exceden
concentraciones de 500 mg/L.

P8. SEDIMENTACIN
CONCEPTOS A REVISAR
Importancia de una clarificacin en tratamiento de aguas.

Operaciones que conforman una clarificacin.
Factores que influyen en una sedimentacin.
Tcnica para determinar los Slidos Suspendidos Totales
MATERIAL Y EQUIPO

2 Crisoles Gooch 25 a 40 ml. con adaptador
Filtros para slidos suspendidos
Bomba de vaco.
Estufa.
Balanza analtica.
Cronmetro.
Agitador de vidrio
REACTIVOS
Coagulante
Agua residual
PROCEDIMIENTO
1. Determinar SST (SST0) de la muestra.
2. Preparar 1.5 L de agua residual con pH y dosis ptimas de coagulante.
3. Mezclar rpidamente durante 2 min., despus mezclar lentamente du-

rante 10 min. Tomar el tiempo en el que se inicie la floculacin.
4. Pasar con cuidado, a una probeta de 1000 ml., la muestra con partcu-
las floculentas evitando que los flculos se rompan.
5. Dejar reposar para permitir la sedimentacin y medir la altura de la in-

terface a diferentes tiempos (cada 5 min), durante 20 min o hasta que
ya no se observe ninguna variacin.
P8. SEDIMENTACIN
6. Determinar en el sobrenadante los slidos suspendidos totales (SST).
7. Al terminar se habrn obtenido los slidos suspendidos residuales, as

como los slidos suspendidos removidos.
8. Medir el volumen de los lodos. Eliminar con cuidado el sobrenadante

para no perder los lodos; medir la humedad y la concentracin de sli-
dos suspendidos totales.
CLCULOS
1. Calcular de la siguiente forma la fraccin de slidos suspendidos

totales residuales (X0):
y en porcentaje:
2. Para calcular la fraccin y porcentaje de los slidos totales removidos:
En porcentaje:

P8. SEDIMENTACIN
RESULTADOS
Elaborar una grfica de la variacin de la altura en funcin del tiempo para ob-
tener la velocidad de sedimentacin:
Tiempo Altura
(min) (cm)
0
5
10
15
20
1. Calcular la fraccin y porcentaje de slidos totales removidos.

2. Determinar la remocin total de slidos si el tiempo de retencin es de
60 min.
3. Calcular la cantidad de slidos en (Kg/d) que se separan, ya que se
les debe dar algn tratamiento.
4. En qu casos es aplicada principalmente este tipo de sedimentacin?
5. Qu variables afectan la sedimentacin de partculas floculentas?
P8. SEDIMENTACIN

PRCTICA 9
OXGENO DISUELTO
OBJETIVOS
Determinacin de oxgeno disuelto en agua potable y agua residual

por el mtodo de Winkler.
Comprender la importancia de la determinacin de oxgeno disuelto

como parmetro de medicin de contaminacin en el agua y como
con-trol en los procesos de tratamiento aerobio.
INTRODUCCIN
En casi todas las aguas la cantidad de oxgeno disuelto es variable. En aguas

naturales y residuales, depende de la actividad fsica, qumica y bioqumica del
sistema de aguas. En agua pura, a la temperatura ambiente, el oxgeno se di-
suelve a una concentracin aproximada de 8.5 mg/L. La solubilidad disminuye
conforme aumenta tanto la cantidad de slidos disueltos as como la tempera-
tura, pero se incrementa al aumentar la presin. El anlisis de oxgeno disuelto
es una prueba clave en la contaminacin del agua, y en el control del proceso
de tratamiento de aguas residuales. En aguas industriales, el oxgeno disuelto
tienen un inters primordial debido a su relacin con la reacciones de
corrosin. Incluso, cantidades pequesimas de oxgeno en el agua de la
caldera y en el agua de alimentacin pueden provocar una corrosin severa.
La experiencia ha demostrado que el contenido de oxgeno disuelto en el agua
de alimentacin, para calderas a alta presin, debe ser inferior a 0.03 mg/L.
Un procedimiento de uso frecuente para la determinar la concentracin de OD

es el mtodo Winkler. En este procedimiento, el oxgeno disuelto se reduce por
la presencia de Mn2+ a pH elevado. Donde el MnO2(s) es un precipitado caf.
CONCEPTOS A REVISAR
Principales reacciones redox en anlisis de aguas.

Fundamento del mtodo de Winkler para la determinacin de oxgeno
disuelto.
Interferencias que se pueden presentar en la determinacin de
oxgeno disuelto.

P9. OXGENO DISUELTO
Saturacin del aire-agua en condiciones normales de presin y tem-

peratura.
MATERIAL Y EQUIPO
2 Pipetas graduadas de 2 ml.

3 Matraz Erlenmeyer de 125 ml.
1 Bureta de 50 ml.
1 Soporte universal con pinzas y nuez.
1 Vaso de p.p de 50 ml.
3 Frascos Winkler de 300 ml.
1 Perilla.
REACTIVOS
Agua potable.
Agua residual.
Solucin de Almidn 0.5%
Solucin de MnSO42H2O al 40%
Solucin de lcali-yoduro.
Acido sulfrico concentrado.
Solucin de Na2S2O3 0.025 N.
PROCEDIMIENTO
Determinacin de oxgeno mediante el mtodo de Winkler:
1. Llenar los tres frascos de Winkler hasta el borde (cuidando de no

generar turbulencia), dos con agua residual y otro con agua potable.
2. Tapar y dejar que se desborde, ladear para escurrir.
3. Retirar el tapn y agregar 2 ml. de sulfato de manganeso resbalando

lentamente para evitar la introduccin de aire.
4. Agregar 2 ml. de lcali-yoduro modificado con azida de sodio.
5. Agregar 2 ml. de H2SO4 concentrado y agitar la muestra. (Un tono

caf indica la presencia de oxgeno)
P9. OXGENO DISUELTO
6. Titular 100 ml. de la muestra con una solucin de Na 2S2O3 0.025 N,

usar como indicador unas gotas de almidn.
CLCULOS
1. Calcular la concentracin de OD en mgO2/L en muestras de agua y

hacer un anlisis de resultados.
2. Qu importancia tiene la determinacin de oxgeno disuelto?
3. Para qu se agrega lcali-yoduro?
4. Qu tipo de reacciones ocurren en la determinacin de oxgeno di-
suelto? Describirlas.
5. Qu otros mtodos existen para determinar oxgeno-disuelto?
6. Qu efecto tiene la temperatura sobre la cantidad de oxgeno disuelto?
7. Qu efecto tiene la salinidad en la cantidad de oxgeno disuelto?

P9. OXGENO DISUELTO

PRCTICA 10
DEMANDA BIOQUMICA
DE OXGENO
OBJETIVOS
Realizar la determinacin de la DBO de cinco das, en aguas

residuales mediante la medicin de la tasa de captacin de oxgeno
disuelto por oxidacin bioqumica de la materia orgnica.
Comprender la importancia de la DBO como parmetro de control en

procesos de tratamiento secundario.
INTRODUCIN
La demanda bioqumica de oxgeno (DBO) se usa como una medida de la

canti-dad de oxgeno requerido para la oxidacin de la materia orgnica
biodegradable presente en una muestra de agua y como resultado de la accin
de oxidacin bioqumica aerobia. Las complejas reacciones que intervienen
pueden resumirse en la siguiente forma:
M. O. + Materia Orgnica + O2 Ms M. O. + CO2 + H2O + Materia Orgnica Residual

M. O = Microorganismos
El mtodo consiste en llenar con muestra hasta rebosar los frascos Winkler e
incubar. El oxigeno disuelto se mide antes y despus de la incubacin a la tempe-
ratura establecida durante 5 das. La DBO 5 se calcula mediante la diferencia entre
el OD inicial y final. Las diluciones que dan lugar a un OD residual de al menos
2mg/l despus de 5 das de incubacin producen los resultados ms fiables. La
dilucin se lleva a cabo con agua suplementada con todos los minerales inorg-
nicos para el crecimiento microbiano y regulada a un valor fisiolgico de pH. Se
suministra oxgeno saturando el agua de dilucin con aire. Los microorganismos
se incorporan inoculando el agua de dilucin con el contaminante apropiado (casi
siempre aguas negras, aguas negras tratadas, o en algunos casos microorganis-
mos aclimatados al substrato de inters en particular).
En aguas superficiales, la descomposicin de la materia orgnica tiende a usar

oxgeno disuelto y formar bixido de carbono. Esta demanda bioqumica de ox-
geno, de acuerdo a como la define la American Public Health Association, es como
sigue: el oxgeno expresado en p.p.m. requerido durante la estabilizacin de
materia orgnica capaz de descomponerse por accin bacteriana aerbica.

P10. DEMANDA BIOQUMICA DE OXGENO
La demanda bioqumica del oxgeno es una prueba de gran valor en el anlisis

de los efluentes de aguas negras o muy contaminadas. En los procesos
naturales de purificacin de ros y corrientes, las aguas negras y otras
sustancias orgni-cas se oxidan debido a la accin bacteriana, utilizando el
oxgeno disuelto del agua. En esta forma, las aguas negras que penetran en
una corriente eliminan el oxgeno disuelto, cuando la contaminacin es
excesiva, dar como resultado la destruccin de la vida vegetal y animal. La
DBO es la nica prueba que indica directamente la cantidad de oxgeno que
consumirn los procesos naturales para estabilizar la materia orgnica.
CONCEPTOS A REVISAR
Reaccin principal que ocurre en la determinacin de DBO.

Proceso de variacin de Oxgeno Disuelto en aguas naturales.
Material orgnico biodegradable y no biodegradable.
Determinacin de Oxgeno Disuelto
MATERIAL Y EQUIPO
3 Frascos de Winkler de 300 ml.

3 Pipetas volumtricas de volumen requerido para muestra.
1 Soporte universal con pinza y nuez.
1 Estufa.
1 Bureta de 50 ml.
2 Pipetas graduadas de 2 ml.
REACTIVOS
Solucin de MnSO42H2O al 40%

Solucin de Almidn al 0.5%
Solucin Amortiguadora de fosfato de amonio de pH 7.2
Solucin de Na2S2O3 0.025 N.
Solucin de CaCl2 al 2.75%
Solucin de MgSO47H2O al 2.25%
Solucin de FeCl3 al 0.025%
Acido sulfrico concentrado
Agua destilada
PROCEDIMIENTO
1. Hacer tres diluciones de la muestra en frascos de Winkler de acuerdo a la

calidad del agua residual (OD).
TIPO DE AGUA OXGENO DISUELTO DILUCIN
Aguas industriales
fuertes O.D = 0 0.0 1 %
Aguas residuales
depuradas y brutas 1< O.D< 3 15%
Efluente tratado biolgica-

mente 3 < O.D <5 5 25%
Aguas fluviales contami-

nadas O.D > 7 25 100 %
2. Al frasco lleno hasta la mitad con agua de dilucin (previamente preparada)

se agrega con una pipeta la cantidad de muestra deseada.
3. Preparar una botella adicional con agua de dilucin (blanco).
4. Llnese el frasco hasta el cuello con el agua de dilucin.
5. Para sembrar, se mide el oxgeno disuelto del blanco.
6. Los frascos con las diluciones de la muestra y un blanco se meten a la estufa

20 C durante cinco das, despus del tiempo transcurrido se mide OD.
CLCULOS
(Muestra que reduce a 1/2 el O. D. del blanco de cinco das)

RESULTADOS
Anotar los resultados en forma de tabla como se muestra a continuacin.
Muestra OD inicial OD da 5 DBO5 Lmite mximo Norma Oficial
(mg O2/L) (mg O2/L) (mg O2/L) permisible que aplica
1. Calcular la DBO5, comparar con valores reportados y hacer anlisis de

resultados de muestras.
2. Qu importancia tiene la determinacin de DBO5?
3. Si la muestra contiene gran cantidad de N 2 orgnico, qu puede
esperar en los 5 das?
4. Qu otros mtodos existen para determinar DBO? Explquelos
breve-mente.
5. En qu se basa la seleccin del % de dilucin del material de siembra?
6. Por qu se hace un blanco?
7. Por qu se debe hacer previamente un O.D en la muestra?
8. Por qu seleccionan cinco das de incubacin y no otro periodo?


PRCTICA 11
DEMANDA QUMICA
DE OXGENO
OBJETIVOS
Conocer el contenido de materiales en aguas residuales, susceptibles

a ser oxidados qumicamente, Demanda Qumica de Oxgeno (DQO)
por el mtodo de Reflujo Cerrado.
Analizar la relacin entre la DBO y la DQO para establecer la

naturaleza de los contaminantes orgnicos existentes en el agua.
INTRODUCCIN
Tanto la actividad natural como la humana contribuyen a la contaminacin

orgni-ca de aguas naturales. De la actividad agrcola resultan residuos de
herbicidas y pesticidas; la concentracin de estos compuestos orgnicos en el
agua no es constante sino variable por mltiples causas y obliga a ajustes
permanentes en las plantas de tratamiento. El uso de tratamientos biolgicos,
para la eliminacin de la materia orgnica, implica el uso de parmetros menos
especficos que aquellos que miden radicales qumicos y que sin embargo
permiten el control de las unidades de tratamiento.
La demanda qumica de oxgeno (DQO), proporciona la medida del oxgeno que

es equivalente a la proporcin de la muestra orgnica presente en una muestra de
agua, capaz de oxidarse por procedimientos qumicos oxidantes fuertes.
Esta prueba est basada en la oxidacin en condiciones qumicas severas en

donde el oxidante utilizado (in dicromato Cr 2O7-2), para oxidar la materia
orgni-ca en la muestra, se expresa como equivalente de oxgeno.
As por cada m.e.q. de Cr2O7-2 = 8 mg de O2
Esta prueba es capaz de oxidar la mayora de las sustancias orgnicas hasta

un nivel entre 95% y 100%, sin embargo, algunas resisten a este tipo de
oxidacin como son el benceno, el tolueno y la piridina.

P11. DEMANDA QUMICA DE OXGENO
CONCEPTOS A REVISAR
Parmetros globales de medicin de materia orgnica (DQO, DBO 5,

etc.).
Reacciones qumicas principales que se llevan a cabo en la determi-
nacin de DQO.
Sustancias orgnicas biodegradables y no biodegradables.
Principales interferencias que pueden presentar en la prctica.
MATERIAL Y EQUIPO
1 Tubo de digestin de borosilicato de 10 ml. con tapones de rosca

1 Pipeta de mbolo de 1-5 ml.
1 Soporte para tubos de digestin
1 Termorreactor
1 Espectrofotmetro
2 Celdas
Puntas y mbolos
REACTIVOS
Solucin cataltica de H2SO4 concentrado.

Solucin de digestin de K2Cr2O7 0.035 M.
Agua destilada.
Agua residual.
FUNDAMENTO
Las sustancias orgnicas e inorgnicas presentes en la muestra, se oxidan con

una solucin sulfrica caliente de dicromato potsico (K 2Cr2O7) y sulfato de plata
(AgSO4) como catalizador. Los cloruros son enmascarados con sulfato de mer-
curio (HgSO4). A continuacin se determina fotomtricamente la concentracin de
los iones Cr2O7-2 amarillos no consumidos o los iones Cr +3 verdes.
PROCEDIMIENTO
Mtodo de Reflujo Cerrado
1. En un tubo de digestin (exento de impurezas) poner 1.5 ml. de

muestra problema (previamente homogeneizada). Preparar un blanco
de reac-tivos con agua destilada.
2. Agregar 2 ml. de solucin de digestin y verter cuidadosamente por la

pared interna del tubo inclinado 3 ml. de solucin cataltica. Cerrar y
apretar bien el tapn de los tubos.
3. Mzclese por completo invirtiendo varias veces los tubos de digestin,

antes de aplicar calor para evitar el calentamiento local del fondo del
tubo y una posible reaccin explosiva.
4. Digerir por 1 1/2 hrs. en un termorreactor, precalentado a 150 C.
5. Sacar los tubos del termorreactor y colocarlos en el soporte para

tubos de digestin para que se enfren. Al cabo de 10 min. agitar la
cubeta por balanceo para enfriar a temperatura ambiente (tiempo de
enfriamiento mnimo 30 min).
6. Leer la absorbancia en el espectrofotmetro a 604 nm.
CLCULOS
CURVA DE DQO
ABSORBANCIA CONCENTRACIN
Realizar la grfica: mg/ L
Y= mx + b 0.006 50
0.017 80
A= mC + b 0.024 120
0.029 150
0.037 190
0.044 250
0.068 330
0.094 500
0.19 1000
RESULTADOS
1. Obtener la grfica de la curva tipo graficando A vs concentracin de O2 en

mg/L

2. Con los datos de cada muestra. Calcular la DQO en miligramos por litro
(mg/L) directamente con la ecuacin:
A= mC + b
Donde

3. Reportar los resultados en mg O2/L y comparar con la norma correspondiente.
MUESTRA DQO mgO2/L DQO mgO2/L
(experimental) (reportado en la norma)
1. Qu finalidad tiene determinar la DQO en las muestras de agua.

2. Calcular la relacin DBO5/DQO e indicar la naturaleza de los contami-
nantes, si son orgnicos no biodegradables u orgnicos biodegradables.
3. Cul es el agente reductor y oxidante en DQO?
4. Explica la interferencia del cloro.
5. Cules son los productos inorgnicos finales de la oxidacin?
6. Por qu se hace un reflujo de la muestra?
7. Explica la importancia de cada reactivo.
8. Podra considerarse esta determinacin indirecta? Explica.


PRCTICA 12
ACEITES Y GRASAS
EN AGUA
OBJETIVOS
Determinar el contenido de aceites y grasas para una muestra de

agua residual, por el mtodo de particin-gravimetra.
Analizar la importancia del contenido de grasas y aceites en una

mues-tra de agua residual y evaluar mediante criterios de calidad.
INTRODUCCIN
Las grasas y aceites que son arrojadas a las aguas residuales o los efluentes
tratados pueden crear pelculas en la superficie y depsitos de borde de playa
que llevan a la degradacin del ambiente.
Es til conocer la concentracin de grasas y aceites contenida en las aguas

contaminadas, para decidir el tipo de diseo de sistemas de tratamiento, ya
que si se presentan en cantidades excesivas, pueden interferir con los
procesos bio-lgicos aerobios y anaerobios reduciendo la eficiencia del
tratamiento de las aguas residuales.
En la determinacin de aceites y grasas no se mide una cantidad absoluta de

una sustancia especfica, ms bien se determinan cuantitativamente grupos de
sustancias con caractersticas fsicas similares sobre la base de su solubilidad
comn en un disolvente orgnico dado.
Aceite y grasa es cualquier material recuperado como sustancia soluble en un
disolvente orgnico polar, incluyendo a otros materiales extrados por el disol-
vente de una muestra acidificada (tales como los compuestos de azufre,
ciertos tintes orgnicos y la clorofila) y no volatilizados durante la prueba. Es
importante que esta limitacin se entienda con toda claridad. A diferencia de
algunos gru-pos de compuestos concretos, los aceites y las grasas se definen
por el mtodo utilizado para su determinacin.
CONCEPTOS A REVISAR
Estructura de grasas y aceites.

P12. ACEITES Y GRASAS EN AGUA
Identificar principales caractersticas que distinguen las grasas de los

aceites.
Mtodos de separacin de grasas y aceites.
Tipos de aguas que pueden contener aceites y grasas.
MATERIAL Y EQUIPO
1 Embudo de separacin.
1 Parrilla elctrica.
1 Tringulo de porcelana.
1 Embudo.
1 Vaso de precipitado de 500 ml.
1 Propipeta.
1 Probeta graduada de 100 ml.
1 Vaso de precipitado de 100
ml. Estufa
Desecador
cido clorhdrico 1+1

Triclorotrifluoroetano o hexano.
Na2SO4, cristal anhidro.
Agua residual
Agua destilada
PROCEDIMIENTO
1. Poner a peso constante un vaso de precipitado de 100 ml. (W1).
2. Acidificar a pH 2, mediante 1 ml. de HCL, 250 ml. de agua residual.

Pasarla a un embudo de separacin.
3. Aclrese con cuidado el recipiente que contena la muestra con 20 ml.

de triclorotrifluoroetano (disolvente).
4. Adase al embudo de separacin, la muestra acidificada y los 20 ml.

del disolvente (primer lavado). Agitar vigorosamente durante 2 min.,
hasta que se presenten dos fases (orgnica e inorgnica).
5. Separar las fases del embudo, sacando en primera instancia la fase

inorgnica y posteriormente la orgnica que se ha de ir colectando en

el vaso de precipitado sometido previamente a peso constante (W1).
6. En caso de que la fase orgnica presente turbidez se ha de filtrar con

papel filtro que contendr unos gramos de Na 2SO4.
7. Introducir nuevamente la fase inorgnica al embudo de separacin y

adi-cionar un volumen de 20 ml. de disolvente (segundo lavado);
agitar y separar las fases segn se indica en los pasos 4 y 5.
8. Realizar un ltimo lavado agregando 20 ml. ms de disolvente (tercer

lavado).
9. La fase orgnica (la que se acumul a lo largo de los tres lavados),

que contiene bsicamente aceite ms disolvente, ha de someterse a
evapo-racin en una parrilla, dentro de la campana de extraccin
hasta que se evapore el disolvente y quede un residuo.
10. Introducir al desecador durante hora y pesar (W2).
11. El cambio de peso registrado en el vaso en que se colect la fase

orgnica y que despus se someti a evaporacin y desecacin;
menos su peso en un inicio (sometido a peso constante), representa
el conte-nido de grasas y aceites contenidos en un volumen de 250
ml. de agua (volumen de la muestra).
CLCULOS
W1 = Peso inicial del vaso de Precipitado (Sometido a peso constante).

W2 = Peso del vaso de Precipitado (Despus de haber evaporado
la fase orgnica).

1. Reportar el contenido en mg/L de grasas y aceites y evaluar calidad.

2. Cul es la importancia de la determinacin de grasas y aceites en
agua?
3. Cules otros mtodos existen para determinar grasas y aceites?
4. Con este mtodo se pueden determinar fracciones de bajo punto de
ebullicin?
5. Qu papel juega el Na2SO4?
6. Para qu se acidifica la muestra?
7. Si no se puede analizar inmediatamente la muestra, es confiable un
posterior anlisis?

PRCTICA 13
CLORURO Y
CLORO RESIDUAL
OBJETIVOS
Determinar los cloruros (Cl-), como uno de los aniones inorgnicos

prin-cipales en agua potable y residual, mediante argentometra.
Analizar la importancia del contenido de cloruros en muestras de agua

y evaluar mediante criterios de calidad.
Determinar cloro en forma activa (Cl 2,HOCl y OCl-) o cloro residual en

agua potable y residual, mediante el mtodo Iodomtrico.
INTRODUCCIN
Los cloruros son una de las sales que estn presentes en mayor cantidad en todas
las fuentes de abastecimiento de agua y de drenaje. El sabor salado del agua,
producido por los cloruros, es variable y dependiente de la composicin qumica
del agua; cuando el cloruro est en forma de cloruro de sodio, el sabor salado es
detectable a una concentracin de 250 p.p.m. de NaCl. Cuando el cloruro est
presente como una sal de calcio o de magnesio, el tpico sabor sala-do de los
cloruros puede estar ausente, an en concentraciones de 1000 p.p.m. El cloruro
es esencial en la dieta y pasa a travs del sistema digestivo, inalterado.
Los cloruros son aniones que generalmente se encuentran contenidos en aguas

naturales. La magnitud de su concentracin es muy variable. Los cloruros son muy
fcilmente solubles, no participan en los procesos biolgicos, no desempean nin-
gn papel en los fenmenos de descomposicin y no sufren modificaciones.
Cuando se comprueba que hay un incremento del porcentaje de cloruros, hay

que pensar que hay contaminacin de origen humano.
Un alto contenido de cloruros en el agua para uso industrial, puede causar la

corrosin en las tuberas metlicas y en las estructuras. La mxima concen-
tracin permisible de cloruros en el agua potable es de 250 p.p.m., este valor
se estableci ms por razones de sabor, que por razones sanitarias.

P13. CLORURO Y CLORO RESIDUAL
La cloracin del agua se utiliza primordialmente para destruir o inactivar mi-

croorganismos que producen enfermedades. Un beneficio secundario es el
mejoramiento global en la calidad de agua, resultado de la reaccin de cloro
con amoniaco, hierro, manganeso, sulfuro y algunas sustancias orgnicas.
La aplicacin de cloro puede producir en un abastecimiento de agua efectos

adversos en las caractersticas de sta. La presencia de fenoles o compuestos
que contengan grupos fenlicos ocasiona la produccin de clorofenoles, que
dan sabores muy desagradables al agua a muy pequeas concentraciones.
La accin desinfectante del cloro se consigue mediante adicin en exceso, de

forma que permita satisfacer la demanda de cloro del agua y dejar cloro
residual libre. En aguas potables es necesario mantener un cierto nivel (0.5
2.0 mg/l.) de cloro residual posterior al tratamiento, para mantener el efecto
desinfectante en las mismas hasta el punto de distribucin.
DOSIS DE CLORO = Demanda de cloro + Cloro libre residual
Demanda de cloro de un agua: cantidad de cloro que reacciona con las sus-
tancias presentes en un agua, susceptibles de ser cloradas u oxidadas.
Cloro libre residual: es la cantidad de cloro en forma activa (cloro molecular,

cido hipocloroso e hipoclorito) que permanece en el agua, tras reaccionar con
las sustancias susceptibles de demanda de cloro.
Cloro combinado residual: cantidad de cloro combinado qumicamente con el

amoniaco (cloraminas) y con compuestos aminados orgnicos (cloraminas
orgnicas).
CONCEPTOS A REVISAR
Principales especies cloradas que se pueden encontrar en diferentes

tipos de aguas.
Principales equilibrios qumicos de especies cloradas en agua.
Fundamento de la determinacin de cloruros por el Mtodo de Mohr.
Propiedades oxidantes y desinfectantes del cloro.
Interferencias que pueden presentarse en la prctica.
MATERIAL Y EQUIPO

1 Bureta de 25 ml.

1 Piseta.
1 Gotero.
1 Soporte con pinzas y nuez para bureta.
1 Esptula
1 Agitador de vidrio
Solucin de NaOH 0.1 N.

Solucin de Iodo 0.0282 N.
Solucin de Ag NO3 0.0141 N.
Indicador de K2CrO4 al 10%.
Solucin de Na2S2O3 0.01 N. cido
actico glacial concentrado.
Solucin indicadora de almidn.
KI, cristales.
Agua destilada.
Agua potable.
Agua residual.
PROCEDIMIENTO
1.Cloruros
1.1. Colocar 50 ml de muestras de agua potable, agua residual y un

blanco, por separado en matraces Erlenmeyer de 125 ml. (para cada
muestra hacerlo por duplicado).
1.2. Nota: Si la muestra presenta color aadir 1.5 ml. de suspensin
Al(OH)3 al 12.5%, mezclar, sedimentar y filtrar.
1.3. Revisar el pH que se encuentre entre 8-10. De no ser as, ajustar
con solucin de NaOH 0.1N. gota a gota.
1.4. Agregar 0.5 ml. o 4 gotas de K2CrO4 al 10%.
1.5. Titular con una solucin de AgNO 3 0.0141 N., hasta vire de amarillo
a naranja (ladrillo). El gasto del blanco es de 0.2-0.3 ml.
2. Cloro residual
2.1. En un matraz Erlenmeyer de 300 ml., poner 2.5 ml. de cido

actico glacial. Agregar aproximadamente 0.5 g. de cristales de KI.
2.2. Verter 250 ml. de muestra de agua potable o residual (libre de color
y turbidez). Mezclar.

2.3. Revisar pH de la solucin, debe estar entre 3 y 4.

2.4. Preparar un blanco con agua destilada.
2.5. Titular con una solucin de Na 2S2O3 0.01 N., (evitar la luz
directa) hasta desaparecer el color amarillo.
2.6. Agregar el almidn que dar coloracin azul. Si no aparece color
azul, titular con solucin de yodo 0.0282 N., hasta que se presente el
color azul.
2.7. Titular con Na2S2O3 0.01 N. hasta desaparecer el color. Registrar
la diferencia si se utiliz solucin de yodo.
CLCULOS
Cloruros
Cloro residual
Donde:
Vol. de A = ml. Gastados de AgNO3 o Na2S2O3 para la

muestra. Vol. de B = ml. Gastados de AgNO3 o Na2S2O3 para
el blanco. N = normalidad de AgNO3 o Na2S2O3
1. Calcular mg/l de Cl- y Cloro residual en agua potable y agua residual,

realizar anlisis de resultados.
2. Qu importancia tiene la determinacin de cloruros?
3. Explica la importancia de ajustar el pH en las dos determinaciones.
4. Qu factores influyen para determinar la dosis de cloro para la desin-
feccin del agua?
5. Cmo puede evaluarse la eficiencia de una desinfeccin?




BIBLIOGRAFA
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Soluble en Agua. Annual Book of Standards. E.U.A. Mtodo ASTM D859/88.
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zacin. 3. Ed. Alfaomega. Mxico.
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20.Santos Elvira y Cruz Gaviln Irma. (1997). Manual de procedimientos de

seguridad en los laboratorios de la unam. Mxico.
REGLAMENTO INTERNO PARA LOS LABORATORIOS
DE LA SECCIN DE QUMICA INORGNICA DE LA
ARTCULO 1o. El presente Reglamento es aplicable para los laboratorios donde se realiza tra-
bajo experimental, sea de docencia o de investigacin, as como en reas anexas
pertenecientes a la Seccin de Qumica Inorgnica de la Facultad. Su observancia es
obligatoria para el per-sonal acadmico, alumnos y trabajadores administrativos y no excluye
otra reglamentacin que resulte aplicable.
ARTCULO 2o. En todos los laboratorios de docencia ser responsable de seguridad e higiene
el profesor de enseanza experimental durante el tiempo que dure la sesin, quien vigilar que
el presente Reglamento se cumpla. En los casos de los laboratorios de investigacin y/o en los
tiempos en que se realice actividades de tesis, servicio social, etc., el acadmico designado
como responsable del laboratorio o en su ausencia el responsable del proyecto realizar las
funciones de supervisin mencionadas.
ARTCULO 3o. Para trabajar en los laboratorios es obligatorio que los estudiantes usen bata de
algodn, cerrada, cabello recogido y, en caso necesario, guantes y gafas de seguridad. En el caso
del personal acadmico y administrativo, el equipo de proteccin personal lo dictaminar la
Comisin de Seguridad e Higiene de la FESC. Este equipo ser de uso obligatorio. El alumno que
no tenga proteccin no podr permanecer en el laboratorio; ser su responsabilidad contar con el
equipo mencionado. Asimismo, no podr trabajar ni permanecer dentro de los laboratorios; si no se
encuentra su profesor o alguien responsable que lo sustituya.
ARTCULO 4o. En los laboratorios queda prohibido: fumar, introducir y consumir alimentos o
bebidas; la entrada al laboratorio en estado inconveniente bajo el efecto de bebidas
alcohlicas, drogas y/o estupefacientes, as como el uso de lentes de contacto zapatos
abiertos (sandalia), gorras, bufandas y medias de nylon.
ARTCULO 5o. Los alumnos que soliciten material se har por medio del formato de Solicitud
de prstamo de material, con tres das de anticipacin, dejando como garanta su credencial
oficial vigente que lo acredite como alumno de la facultad; en dicho vale deber especificar
claramente la cantidad de material, reactivo y equipo; as como asentar con claridad y
veracidad sus datos personales, mismos que podrn corroborarse con los de su expediente en
Servicios Escolares. En caso de no cumplir con este requisito no se les prestar material. El
material roto y daado ser repuesto al laboratorio, acompaado con nota de compra con
datos y logotipo del distribuidor.
ARTCULO 6o. Durante el desarrollo del trabajo experimental, el alumno (usuario) deber
colo-car sus tiles (pertenencias) en el lugar designado para tales fines.

REGLAMENTO INTERNO
ARTCULO 7o. Queda estrictamente prohibido tocar, oler o probar cualquier sustancia, sobre
todo si se desconoce su procedencia y sus caractersticas.
ARTCULO 8o. Cualquier muestra o solucin que se guarde en los refrigeradores o anaqueles
deber estar bien envasada y etiquetada, indicando tipo de muestra, concentracin, fecha de
realizacin y nombre del proyecto o de la asignatura que la requerir. No se permite guardar
alimentos y/o bebidas en los mismos.
ARTCULO 9o. Las gavetas de los laboratorios sern utilizadas exclusivamente para
almacenar todo lo relacionado con el trabajo experimental, mismas que sern desocupadas al
termino del curso experimental.
ARTCULO 10o. La preparacin de reactivos y soluciones debern realizarse siempre dentro

de la campana de extraccin.
ARTCULO 11o. Queda prohibido sacar material, reactivos y equipo de los laboratorios sin
autorizacin.
ARTCULO 12o. El trabajo con sustancias txicas, voltiles o inflamables deber hacerse
dentro de la campana de extraccin. Estas sustancias debern almacenarse en reas
especficas y perfectamente sealadas.
ARTCULO 13o. El profesor responsable del grupo de laboratorio asesorar al alumno en el manejo
y tratamiento correcto de residuos generados en cada una de las prcticas o proyectos.
ARTICULO 14o. No se permite la presencia de personas no autorizadas en los laboratorios de

docencia e investigacin, as como en las reas anexas. En los casos de trabajo de
investigacin y/o en los tiempos en que se realicen actividades de tesis, servicio social, etc., se
efectuaran en horarios que no sean de docencia experimental.
ARTCULO 15o. El retardo mximo admisible ser de 15 min para el alumno; transcurrido este
tiempo se le suspender la prctica o trabajo de laboratorio.
ARTICULO 16o. Este reglamento se dar a conocer a todos los alumnos al inicio del semestre
electivo y se recabarn sus firmas de enterados. Asimismo deber estar en un lugar visible en
el laboratorio.
Universidad Nacional Autnoma de Mxico

Facultad de Estudios Superiores Cuautitln
Departamento de Ciencias Qumicas
Por mi raza hablar el espritu
Cuautitln Izcalli
12 de Abril de 2012

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