NOTA

PRUEBA DE HISTORIA 4
Colegio
GreenPark Osorno 2016
Asignatura:
Nombre de la Unidad
Docente:
PTJE. PTJE.
FECH
IDEA OBTENI
A:
L: DO :
NOMBRE:
APELLID
OS:
OA: 1. Distinguir algunos actores de la organizacin poltica
democrtica, como Presidente, ministros, senadores, alcalde
considerando las instituciones en que ejercen.
2. Reconocer que los nios tienen derechos que les permite
recibir un cuidado especial por parte de la sociedad con el fi
de que puedan aprender, crecer y desarrollarse, y da
ejemplos de cmo la sociedad les garantiza estos derechos.

I.- Contesta cada una de las interrogantes: (1 pto c/u)

1.-Quin es el Presidente de Chile?

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_________________________________________________________________________

2.-Quines integran el Parlamento o Congreso Nacional?

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3.-Cul es el nombre del Alcalde de tu Comuna?

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_________________________________________________________________________

4.-Quin manda en una Regin?

_________________________________________________________________________
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5.-Cules son los objetivos de la regionalizacin? Menciona a lo menos

2.

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II.- Responde con una V si es verdadero y con una F si es falsa

cada afirmacin:

1.-. Chile es un pas democrtico.

2.-. Los alcaldes y senadores los nombra el presidente.

3.-. La Constitucin contiene normas y leyes que se deben cumplir.

4.-. El Presidente es elegido por los Senadores y Diputados.

5.-. En Chile hay tres poderes del Estado.

6.-. En los Municipios la mxima autoridad es el Gobernador.

7.-. Los Intendentes son elegidos por el pueblo a travs de votacin.

8.-. El Presidente y sus ministros forman el poder judicial.

9.-. Los Senadores y Diputados duran en su cargo 8 aos.

10.- Chile se encuentra dividido en doce regiones.

III.-Coloca en la lnea punteada el nmero que le corresponde de

la columna B. (1 pto)

. Crea las leyes.

. Administra el Estado. 1.-

Poder Ejecutivo.

. Est representado por el Presidente de la Repblica.

. Cuida que se cumplan las leyes 2.- Poder

Judicial.
. Administra la justicia.

. Est representado por el Congreso Nacional. 3.-Poder

legislativo.

IV.- Seleccin mltiple. Lee la siguiente situacin y responde las

preguntas.

La mam de Natalia est muy preocupada porque la casa queda

desordenada todas las noches. Para ayudarla, Natalia decidi
pintar un cartel con un lema que les recuerde a todos los
miembros de la familia que deben ayudar a mantener el orden.

1. Cul de las siguientes frases puede ser utilizada para el cartel de

Natalia?

A. Los nios tenemos derecho a no trabajar.

B. Los hombres y mujeres tenemos los mismos derechos.

C. Colaboremos con el orden de nuestra casa. Es nuestro deber!

D. Esta casa es un espacio libre de contaminacin ambiental.

2. Cul es el principal objetivo de la Declaracin de los Derechos del

Nio?

A. Proteger a los nios de todo el mundo para que sean felices.

B. Informar a los padres y madres sobre las necesidades de los nios.

C. Cuidar a los nios y nias de los pases ms pobres.

D. Promover la paz entre los pases que tienen dificultades.

3.-Los nios y nias del 3 Bsico del Colegio Gabriela Mistral

fueron al Registro Civil junto a sus profesoras para obtener su
primer carn de identidad. Con cul Derecho del Nio est
relacionada esta actividad?

A. Derecho a educarse y a jugar. B. Derecho a recibir amor y

afecto.

C. Derecho a tener un nombre y nacionalidad. D. Derecho a ser

protegido contra el abandono.

4. Todos los derechos de las personas estn asociados a deberes. Qu

deber est relacionado con el derecho a la educacin?

A. Asistir al mdico cuando lo necesiten.

B. Estudiar y cumplir las responsabilidades escolares.

C. Ayudar a los padres cuidando a sus hermanos menores.

D. Cuidar el medioambiente para que no haya contaminacin.