U N I V E R S I D AD A LAS P E R U AN AS

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONOMICAS, CONTABLES Y FINANCIERAS

ESCUELA PROFESIONAL DE ECONOMIA

SILABO
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION

1. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Asignatura : FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION

1.2. Cdigo : 1801-18112
1.3. rea : Formativa-Humanstica
1.4. Facultad : Ciencias Administrativas, Econmicas,
Contables y Financieras
1.5 Escuela Prof. : Economa
1.6. Ciclo : 2
1.7. Crditos : 03
1.8. Total de Horas : 04
Teora : 02
Prctica : 02
1.9. Naturaleza : Obligatorio
1.10. Requisito : Ninguno

2. SUMILLA

La presente asignatura tiene como contenido el estudio de las diversas teoras

administrativas, sus caractersticas principales y posibilidades de aplicacin en
las empresas as como la estrecha relacin existente entre Economa y
Administracin.

3. CAPACIDADES/HABILIDADES

3.1 Identificar las teoras administrativas y reconocer su aplicacin prctica.

3.2 Conocer los orgenes de la administracin y valorar la riqueza y
diversidad de aportes que influyeron en su desarrollo.
3.3 Identificar las teoras que integran el enfoque clsico y reconocer su
importancia en la sistematizacin y desarrollo de la administracin.
3.4 Identificar la teora de las relaciones humanas y valorar su importancia
como una nueva concepcin administrativa basada en la naturaleza del
hombre.
3.5 Reconocer el desarrollo del enfoque neoclsico bajo la influencia del
enfoque clsico y su importancia en la prctica administrativa.
3.6 Reconocer el nacimiento de las burocracias en las organizaciones y la
influencia del estructuralismo.
3.7 Analizar y valorar la influencia de nuevas variables que sustentan el
comportamiento organizacional.
3.8 Identificar y analizar el enfoque sistmico y su relacin con la ciberntica
como consecuencia vital del desarrollo de las organizaciones.

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3.9 Reconocer la importancia del enfoque contingencial, identificar sus

variables y apreciar el trabajo de los administradores en ambientes de
permanente cambio e incertidumbre.
3.10 Identificar el sistema cooperativo y sus aplicaciones prcticas.

4. PROGRAMACIN TEMTICA

CONTENIDOS ESTRATEGIAS Y
RECURSOS DE SEMANA
CONCEPTUAL PROCEDIMIENTO ACTITUD DICTADO

CAPACIDAD I: Identifica las teoras administrativas

PRIMERA UNIDAD: Introduccin a la Teora General de la Administracin

Introduccin. Conceptos y
estado actual de la teora
general de la
administracin.
Identificacin de las
diversas teoras
administrativas La
administracin holstica.
Realiza prcticas para Valora y asume la utilidad
elaborar esquemas y
conocer los conceptos
bsicos de la
administracin
Discrimina las
caractersticas que
identifican las teoras
administrativas.
Anlisis y revisin de
e importancia de los conceptos mediante
conceptos bsicos para el lectura selecta y
conocimiento y prctica de especfica.
la ciencia administrativa. Trabajo en equipo
Evala y reconoce el para anlisis y 1
nfasis de las teoras en reflexin del tema
determinadas variables
como parte importante en
el desarrollo
administrativo.

CAPACIDAD II: Conoce los orgenes de la Administracin

SEGUNDA UNIDAD: Antecedentes histricos de la Administracin

Antecedentes histricos de
la administracin:
Influencia de los filsofos,
las organizaciones, la
Revolucin Industrial,
economistas, liberales,
pioneros industriales y
empresarios.
Distingue y analiza la Aprecia y pondera los Lectura seleccionada y
existencia de ideas y diferentes aportes anlisis de
hechos que influyeron en histricos y su influencia contenidos biografas,
la administracin como en la administracin. citas, refranes,
contribucin valiosa en su Muestra inters, imgenes, mensajes, 2
desarrollo histrico. compromiso y autoestima. etc.
Teatralizacin de
hechos trascendentes.

CAPACIDAD III: Estudio del Enfoque Clsico de la Administracin

TERCERA UNIDAD: Enfoque Clsico

Bases y orgenes del
Enfoque Clsico.
La Administracin
Cientfica: La organizacin
racional del trabajo
La Teora Clsica:
Funciones bsicas. Teora
de la organizacin.
Elementos y principios de
la administracin. Crticas
Distingue y clasifica las
caractersticas de la
administracin cientfica y
la teora clsica.
Identifica el mtodo de
trabajo utilizado por la
administracin cientfica.
Elabora diagramas
comparativos para
determinar semejanzas y
diferencias entre ambas
teoras.
Toma conciencia del Anlisis y discusin en
importante aporte del grupo.
enfoque clsico en la Anlisis y reflexin
sistematizacin sobre variables y
administrativa y base para visin de ambas
el desarrollo de otras teoras.
teoras. Evaluacin de los
Reconoce los esfuerzos valores sociales
de ambas teoras por advertidos en el tema. 3
procurar carcter cientfico 4
a la administracin
Se identifica con los
valores de responsabilidad
social iniciativa, optimismo
y compromiso social que
expresa el enfoque
clsico.

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CONTENIDOS ESTRATEGIAS Y
RECURSOS DE SEMANA
CONCEPTUAL PROCEDIMIENTO ACTITUD DICTADO

CAPACIDAD IV: Estudio de la Teora de las Relaciones Humanas

CUARTA UNIDAD: Enfoque Humanstico

Teora de las Relaciones Elabora diagramas de Valora la importancia de
Humanas. Implicancias. La causa y efecto
Motivacin Humana. determinando los
Liderazgo y comunicacin. elementos que
Organizacin informal y caracterizan la teora de
Dinmica de grupos. relaciones humanas.
Crticas. Participa en el anlisis de
los valores que involucra
la teora de relaciones
humanas, como la
amistad, solidaridad,
laboriosidad, liderazgo y
comunicaciones.
Aprecia la importancia
una nueva concepcin de los diagramas
administrativa basada en propuestos para la
la naturaleza del hombre. comprensin del tema.
Muestra inters por las Tcnicas de grupo,
implicancias de la teora teatralizacin de
de las relaciones estilos de liderazgo y 5
humanas, descubre y patrones de
explota propias comunicacin.
capacidades y asume
mayor participacin como
parte integrante de los
grupos en los que acta.

CAPACIDAD V: Estudio de la Teora Neoclsica.

QUINTA UNIDAD: Enfoque Neoclsico

Teora Neoclsica sus Establece la influencia Analiza, valora y reconoce Ejercicios prcticos.
caractersticas. relevante de la teora la importancia de la Anlisis y discusin de
Centralizacin, clsica para el nacimiento prctica administrativa. los temas.
descentralizacin, de este nuevo enfoque. Asume actitud
departamentalizacin, Presenta organigramas de participativa y expone 6
administracin de los diferentes tipos de criterio de diferenciacin.
objetivos. organizaciones.

CAPACIDAD VI: Estudio del Modelo Burocrtico y la Teora Estructuralista

SEXTA UNIDAD: Enfoque Estructuralista de la Administracin

Enfoque Estructuralista: Define y clasifica las
Orgenes. Anlisis de la caractersticas que
sociedad de identifican el modelo
organizaciones. burocrtico y la teora
Teora de la burocracia. estructuralista.
Caractersticas Tipos Reconoce la validez de las
Disfunciones. Crticas. disfunciones de la
burocracia.
Identifica la teora Ejercicios prcticos.
estructuralista como Selecciona y lee
enfoque mltiple. crticamente en
Exposicin, enjuiciando o peridicos o revistas
ponderando los hechos las disfunciones de la
ocurridos en nuestra burocracia. 7
realidad como producto
de las disfunciones de la
burocracia.

CAPACIDAD VII: Estudio de la Teora del Comportamiento

SEPTIMA UNIDAD: Enfoque del Comportamiento

Teora del Define las caractersticas Reconoce su importancia y Lectura de temas y
Comportamiento. El de una nueva visin de la valora la integridad de la casos Exposicin.
hombre administrativo. teora administrativa persona.
Conflictos. basada en el Aprecia la validez de los
La Motivacin Humana. comportamiento humano. nuevos conceptos.
Compara las teoras 8
motivacionales.

EXAMEN PARCIAL 9

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CONTENIDOS ESTRATEGIAS Y
RECURSOS DE SEMANA
CONCEPTUAL PROCEDIMIENTO ACTITUD DICTADO
Teora del Desarrollo Elaboracin de su propio Asume los nuevos conceptos Lectura de temas
Organizacional. egograma. Practica las sobre cambio y flexibilidad en escogidos. Exposicin
Caractersticas conexiones existentes en las organizaciones, de los estudiantes. 10
importantes. el anlisis transaccional. inteligencia emocional.

CAPACIDAD VIII: La Ciberntica y la Teora de Sistemas

OCTAVA UNIDAD: El Enfoque Sistmico

La Ciberntica y la Utiliza adecuadamente los
Administracin. principales conceptos y
Concepto de Sistemas La consecuencias de la
organizacin como un ciberntica en la
sistema abierto. administracin.
Realiza prcticas
ejercitando las
caractersticas de la
organizacin como
sistema abierto.
Analiza y valora la Ejercicios prcticos.
importancia de examinar Exposicin de los
los hechos sociales estudiantes.
mediante una visin
sistmica. 11
Comprende y demuestra
confianza relacionando los 12
aspectos tericos con la
realidad, denotando
superacin y esfuerzo.

CAPACIDAD IX: Estudio de la Teora Contingencial

NOVENA UNIDAD: Enfoque Contingencial

Orgenes, ambiente y Ejercita la existencia de Reconoce y asume la Exposicin de los
tecnologa. Las subsistemas y sus importancia de la variable estudiantes Ejercicios.
organizaciones y sus relaciones con el medio ambiente y tecnologa.
niveles. ambiente. Aprecia el trabajo 13
administrativo en 14
ambientes de permanente
incertidumbre.

CAPACIDAD X: La Doctrina Cooperativista

DCIMA UNIDAD: El Sistema Cooperativo

El Sistema Cooperativo. Presenta organigramas
Definicin. Estructura. para analizar el
Funciones. Organizacin funcionamiento de las
cooperativas.
Identifica los principios del
cooperativismo.
Practica los valores de Casos prcticos. Visita
solidaridad, vocacin de a Cooperativas-Lima.
servicio y generosidad que Exposicin de los 15
identifican al sistema estudiantes.
cooperativo. 16

EXAMEN FINAL 17
EXAMEN SUSTITUTORIO 18

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5. EVALUACIN
La nota final del curso ser el promedio de:
- Examen Parcial (EP) (30 % de la nota)
- Examen Final (EF) (30% de la nota)
- Promedio de Prcticas (PP) (40% de la nota)

PF= PP x 40 + EP x 30 + EF x 30
100

El promedio de prcticas, consiste en intervenciones orales en clase, asistencia,

prcticas calificadas de lecturas o separatas recomendadas por el docente,
eventual trabajo individual y/o grupal.

De igual manera, se considerar la evaluacin valorativa, es decir aquella que

mide las actitudes positivas, reflexivas y otros.

La calificacin ser sobre la base vigesimal, requirindose una nota aprobatoria

mnima de once (11) Captulo II del Reglamento de Estudios.

6. BIBLIOGRAFA
KOONTZ / WEINRICH. Administracin. Edit. Mc Graw Hill. 1996.

CHIAVENATO, Idalbert. Introduccin a la Teora General de la Administracin

Comit de educacin Coop. Alas Peruanas. Curso avanzado de Cooperativismo
por correspondencia. Lima - Per. 1995.

TAYLOR, Frederick. Principios de Administracin. 1970.

SALAZAR LARRAN, Luis. Introduccin al estudio de la administracin

Sisfisa. Lima - Per. 1995.

STONER /FREEMAN. Administracin. Edit. Prentice Hall. Mxico.1994.