Quanto mais voltarmos na histria, veremos que menor a presena dos nmeros.
Para descobrir sobre a origem dos nmeros, precisamos estudar um pouco da histria
humana e entender os motivos religiosos desses criadores. Na verdade, desconhecemos
qualquer outro motivo que tenha gerado os nmeros.
O Incio do processo de contagem
A agricultura passou ento a exigir o conhecimento do tempo, das estaes do ano e das
fases da Lua, e assim comearam a surgir as primeiras formas de calendrio.
No pastoreio, o pastor usava vrias formas para controlar o seu rebanho. Pela manh,
ele soltava os seus carneiros e analisava, ao final da tarde, se algum tinha sido roubado,
fugido, se perdido do rebanho ou se havia sido acrescentado um novo carneiro ao
rebanho. Assim eles tinham a correspondncia um a um, onde cada carneiro
correspondia a uma pedrinha que era armazenada em um saco.
No caso das pedrinhas, cada animal que saa para o pasto de manh correspondia a uma
pedra que era guardada em um saco de couro. No final do dia, quando os animais
voltavam do pasto, era feita a correspondncia inversa, onde, para cada animal que
retornava, era retirada uma pedra do saco. Se no final do dia sobrasse alguma pedra,
porque faltava algum dos animais e se algum fosse acrescentado ao rebanho, era s
acrescentar mais uma pedra. A palavra que usamos hoje, clculo, derivada da palavra
latina calculus, que significa pedrinha.
A correspondncia unidade a unidade no era feita somente com pedras, mas eram
usados tambm ns em cordas, marcas nas paredes, talhes em ossos, desenhos nas
cavernas e outros tipos de marcao.
Os talhes nas barras de madeira, que eram usados para marcar quantidades, continuaram
a ser usados at o sculo XVIII na Inglaterra. A palavra talhe significa corte. Hoje em
dia, usamos ainda a correspondncia unidade a unidade.
Tal sistema no permite que sejam feitos clculos, no se destinavam a fazer operaes
aritmticas, apenas para representar quantidades. Com o passar do tempo, os smbolos
utilizados pelos romanos eram sete letras, cada uma com um valor numrico:
Letra I V X L C D M
Valor 1 5 10 50 100 500 1000
Leitura Um Cinco Dez Cinquenta Cem Quinhentos Mil
Estas letras obedeciam aos trs princpios:
1. Todo smbolo numrico que possui valor menor ao que est sua esquerda, deve
ser somado ao maior.
VI = 5 + 1 = 6
XII = 10 + 1 + 1 = 12
CLIII = 100 + 50 + 3 = 153
2. Todo smbolo numrico que possui valor menor ao que est sua direita, deve
ser subtrado do maior.
IX = 10 - 1 = 9
XL = 50 - 10 = 40
VD = 500 - 5 = 495
3. Todo smbolo numrico com um trao horizontal sobre ele representa milhar e o
smbolo numrico que apresenta dois traos, representa milho.
Curiosidade
O relgio da Vida