Tugas

EVALUASI PROSES DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI

TES OBJEKTIF

Oleh

DEFRIANTI A 221 14 123

SITI NURHAPIZA A 221 14 088

ARIF HIDAYATULLAH A 221 14 070

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

JURUSAN PENDIDIKAN MIPA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS TADULAKO

2017
 Bentuk Soal Objektif Menjodohkan
1. Pasangkanlah pertanyaan yang ada dikolom A yang sesuai dengan jawaban yang
ada dikolom B, dengan cara menempatkan huruf yang terdapat dimuka jawaban
pada kolom B, pada titik-tik yang disediakan pada kolom A.
Kolom A Kolom B
1. () Gerak yang membengkok ke bawah yang biasa A. Seismonasti
B. Tigmotropisme
terjadi pada tangkai daun, sehingga posisi ujung
C. Epinasti
daun membengkok arah ke tanah disebut D. Niktinasti
2. () Gerak yang arah geraknya tidak ditentukan oleh E. Fototropisme
F. Nasti
datangnya arah rangsangan disebut
G. Termonasti
3. () Gerak berulang membuka dan menutupnya
bunga sebagai respon perubahan suhu disebut
4. () Gerak tumbuhanyang biasa disebut gerak tidur,
yang bangun pada pagi hari dan kemudian melipat
(tidur) pada sore hari secara berirama disebut
5. () Gerak yang terjadi akibat adanya goncangan
disebut

2. Pasangkanlah pertanyaan dikolom A, yang sesuai dengan jawaban yang ada di

kolom B, dengan cara menempatkan huruf yang terdapat dimuka jawaban pada
kolom B, pada titik-tik yang disediakan pada kolom A.

Kolom A Kolom B
1. () Mengkaji proses-proses metabolisme A. Fisiologi Benih
B. Fisiologi Budidaya
pada tanaman budidaya disebut
C. Fisiologi Lingkungan
2. () Mengkaji tentang proses-proses fisiologi
D. Fisiologi Lepas Panen
yang terjadi pada organ hasil setelah organ E. Fisiologi Perkembangan
F. Fisiologi Perkecambahan
tersebut dipanen disebut
G. Ekofisiologi
3. () Membahas pengaruh faktor lingkungan
terhadap berbagai proses metabolisme
tumbuhan disebut
4. () Ruang lingkup pembahasannya terbatas
 pada proses-proses yang berlangsung pada
tahapan perkecambahan benih
5. () Membahas proses perkembangan
tumbuhan yang mencakup proses
pembelahan dan pembesaran sel,
pembentukan dan pertumbuhan organ,
hormon serta aspek lain yang berperan
disebut

3. Pasangkanlah pertanyaan dikolom A, yang sesuai dengan jawaban yang ada di

kolom B, dengan cara menempatkan huruf yang terdapat dimuka jawaban pada
kolom B, pada titik-tik yang disediakan pada kolom A.
Kolom A
1. () Kalsium berfungsi
2. () Magnesium berfungsi
3. () Tembaga berfungsi
4. () Nitrogen berfungsi
5. () Besi berfungsi
Kolom B
A. Sebagai katalitik khusus dalam tumbuhan
dan merupakan bagian dari enzim-enzim
penting seperti polifenol oksidase dan
asam karbonat oksidase.
B. Sebagai pembentukan klorofil, menambah
dan melepaskan elektron pada proses
oksidasi dan reduksi
C. Menjaga keseimbangan ion di dalam sel
D. Sebagai sintesis pectin pada lamella
tengah dan berfungsi sebagai metabolism
atau pembentukkan inti sel dan
mitokondria
E. Sebagai stabilisasi partikel-partikel
ribosom
F. Sebagai komponen protein, asam nukleat
dan berfungsi dalam proses metabolism
G. Melindungi Tumbuhan dari keracunan
4. Pasangkanlah pertanyaan dikolom A, yang sesuai dengan jawaban yang ada di
kolom B, dengan cara menempatkan huruf yang terdapat dimuka jawaban pada
kolom B, pada titik-tik yang disediakan pada kolom A.
Kolom A Kolom B
1. () Enzim Hidrolisis A. Mengkatalisis perubahan satu gula atau
berfungsi satu derivat gula menjadi epimernya
2. () Enzim Oksidasi reduksi B. Mengkatalisis perubahan gula aldosa
berfungsi menjadi gula ketosa
3. () Transferase berfungsi C. Mengkatalisis penambahan air ke
ikatan spesifik dari substrat
4. () Karboksilase berfungsi D. Mengkatalisis pengambilan atau
penambahan hidrogen, oksigen atau
elektron dari atau ke substrat
5. () Isomerase berfungsi E. Mengkatalisis pemindahan satu gugus
dari satu molekul donor ke satu
molekul aseptor.
F. Mengkatalisis pengambilan atau
penambahan karbondioksida
G. Mengkatalisis penambahan asam fosfat
ke ikatan glikosida

5. Pasangkanlah pertanyaan dikolom A, yang sesuai dengan jawaban yang ada di

kolom B, dengan cara menempatkan huruf yang terdapat dimuka jawaban pada
kolom B, pada titik-tik yang disediakan pada kolom A.
Kolom A Kolom B
1. () Kemampuan suatu molekul untuk berikatan A. Imbibisi
B. Plasmolisis
dengan molekul lain disebut
C. Difusi
2. () Kemampuan molekul untuk berikatan antar
D. Adhesi
molekul itu sendiri disebut E. Osmosis
3. () Pengaliran air dari konsentarasi tinggi ke F. Konsentrasi
konsentrasi rendah karena adanya daya hisap penyerapan
G. Kohesi
daun dan dapat menembus membrane disebut
 4. () Rangkaian peristiwa penyerapan air pada
sel dan perpindahan zat cair dari tingkat
konsentrasi yang berbeda disebut
5. () Proses perpindahan air dari daerah yang
berkonsentrasi rendah (hipotonik) ke daerah
yang berkonsentrasi tinggi (hipertonik) melalui
membran semipermeabel disebut

Bentuk Soal Objektif Pilihan Ganda

A. Tes Melengkapi Pilihan
1) Transpirasi merupakan proses pengeluaran air oleh tumbuhan dalam bentuk uap.
Berikut ini yang termasuk faktor-faktor yang mempengaruhi proses terjadinya
transpirasi, yaitu
a. Angin
b. Kelembaban
c. Keadaan air tanah
d. Konsentrasi air
e. Radiasi cahaya

B. Analisis Hubungan Antar Hal

Petunjuk :
A. Jika pernyataan betul, alasan betul dan keduanya menunjukkan sebab akibat
B. Jika pernyataan betul dan alasan betul tetapi keduanya tidak menunjukkan
hubungan sebab akibat
C. Jika pernyataan betul dan alasan salah
D. Jika pernyataan dan alasannya salah
E. Jika pernyataan salah dan alasan betul
2) Pada Reaksi gelap tidak dibutuhkan sinar matahari
Sebab: Terjadi pengikatan karbondioksida oleh daun. Kemudian karbondioksida
tersebut diubah menjadi glukosa.
Analisis Kasus
3) Soal: Transpirasi dimulai dengan penguapan air oleh sel-sel mesofil ke rongga
antar sel yang ada di dalam daun. Dalam hal ini rongga antar sel jaringan bunga
karang merupakan rongga yang besar, sehingga dapat menampung uap air dalam
jumlah banyak. Yang menyebabkan terjadinya transpirasi adalah.
a. Sel tetangga dan sel penutup terbuka
b. Konsentrasi air dalam daun rendah
c. Sel bunga karang terangkat ke daun
d. Penguapan air di dalam daun dan terbukanya stomata
e. Suhu di dalam tanaman menurun

C. Melengkapi Berganda (asosiasi pilihan ganda)

Petunjuk :
A. Jika (1), (4), dan (5) benar
B. Jika (1) dan (2) benar
C. Jika (2) dan (4) benar
D.Jika hanya (4) yang benar
E. Jika semuanya benar
4) Dibawah ini yang termasuk unsur hara mikronutrien adalah
1). Besi 2). Nitrogen 3). Kalsium 4). Seng 5). Mangan

D. Pemakaian Diagram, Grafik, atau Tabel

5) Enzim akan mengalami kerusakan apabila tidak bekerja pada suhu optimum.
Berapakah suhu optimum enzim berdasarkan diagram berikut.
a. 30
b. 45
c. 38
d. 26
e. 56

Bentuk Tes Objektif Benar-Salah

1. B/S. Stomata akan membuka apabila turgor sel penutup tinggi dan akan menutup
apabila turgor sel penutup rendah.
2. B/S. Fisiologi Tumbuhan merupakan ilmu yang mempelajari bagian luar
tumbuhan.
3. B/S. Kelompok Unsur hara makronutrien yang terdapat pada tumbuhan adalah
tembaga, besi, mangan dan seng.
4. B/S. Dormansi merupakansuatu keadaan pertumbuhan dan metabolism yang
terpendam dapat disebabkan oleh kondisi lingkungan yang tidak baik atau oleh
faktor dari dalam tumbuhan itu sendiri.
5. B/S. Glikolisis merupakan serangkaian reaksi yang menguraikan asam piruvat
menjadi molekul glukosa.
 Tes Objektif Bentuk Isian
1. Difusi dan osmosis dipengaruhi oleh teori kinetik menyatakan bahwa partikel-
partikel elementer (atom,.., dan..), berada dalam gerakan yang .. pada suhu
di atas .. Energi rata-rata partikel dalam suatu zat yang homogen akan
meningkat dengan naiknya .., tetapi akan konstan pada suhu tertentu.
Kecepatan gerakan dapat dengan mudah dihitung apabila partikelnya berupa ..
dan akan jauh lebih sukar dalam memperoleh nilai untuk .. dan ..
2. Pada saat turgor sel penutup tinggi, maka dinding sel penutup yang berhadapan
pada celah stoma akan . ke belakang, sehingga celah menjadi .. Naiknya
turgor ini disebabkan adanya air yang mengalir dari sel . masuk ke
sel.sehingga sel. Mengalami kekurangan air. Sel. akan mengembang
dan. ke depan sehingga akhirnya stomata tertutup. Dinding sel. yang
berhadapan di bagian celah memiliki dinding sel yang. Sehingga mudah
berubah.
3. Bahan organic di dalam tanah akan berasal dari tumbuhan dan. yang telah mati.
Selain itu bahan organic tersebut juga telah mengalami penghancuran dan. oleh
.dan mikroba. Komponen organiknya akan masuk ke dalam tanah dan
merupakan bagian dari..tersebut. Kadar bahan organic di dalam tanah sangat
bervariasi mulai dari kurang lebih 95% pada tanah. Sampai 0% pada tanah
yang. Untuk mengetahui kandungan bahan organic yang ada di dalam tanah
dapat dilakukan dengan..(terlebih dahulu dikeringkan) pada suhu yang tinggi
sehingga seluruh bahan organiknya terura menjadi . Dan CO2.
4. Pembentukkan ATP dalam sistem angkutan elektron (rantai respiratoris dikenal
juga sebagai). Proses keseluruhan oksidasi biologis mempunyai dua fungsi
yaitu. dan . untuk sintesis. Tiga ATP dibentuk untuk setiap. Masuk ke
sistem angkutan elektron dan dua ATP tiap. Jika dihitung jumlah ATP yang
dihasilkan oksidasi biologis itu, dengan bahan awal oksidasi adalah satu
molekul. maka akan diperoleh. molekul ATP.
5. Perkembangan buah dan biji akan terjadi setelah.. terjadi. Apabila tidak
terjadi. maka, bunga akan tua dan. pada tumbuhan aponistik, rangsangan
 penyerbukan saja sudah cukup untuk memulai.. embrio. Dan diduga bahwa
polen telah menyediakan zat tumbuh atau. yang merangsang perkembangan
embrio. Menyemprotkan auksin pada bunga akan menghasilkan buah yang
(tanpa biji).

Tes Objektif Bentuk Melengkapi

1. Tanah merupakan media bagi.yang hidup di atasnya yaitu sebagai sumber
..dan . diri dengan akarnya.
2. Gutasi merupakan pengeluaran . secara menetes melalui.. atau pada tepi
daun akibat adanya.. dan penyerapan air yang tinggi.
3. Respirasi pada tumbuhan merupakan proses perombakan senyawa.. cadangan
energi pada tumbuhan terutama dalam bentuk karbohidrat seperti. dan..
4. Osmosis adalah proses perpindahan air dari daerah yang.. rendah(.) ke
daerah yang tinggi (.) melalui membrane semipermeabel
5. Enzim merupakan suatu molekul. yang besar, terdapat dalam suatu lipatan yang
sedemikian rupa sehingga kelompok asam.. tertentu akan membentuk.
substrat