PROGRAMA DE DISCIPLINA

CURSO: Primeiros Socorros

CARGA-HORRIA: 30 horas
PERODO: 31 de janeiro a 01 de fevereiro de 2015
PROFESSORA: Ms. Rafaele Carla de Arajo Maia

Ementa
Desenvolvimento do processo de trabalho do individuo na ateno
sade da criana, adolescente, adulto e idoso em situaes de urgncia e
emergncia, em locais pblicos.

Justificativa
As emergncias surgem quando menos se espera, por isso, essencial
conhecermos procedimentos para tais ocasies. Os acidentes e suas
consequncias (traumatismos, ferimentos, leses) so a maior causa de morte
mundial, de incapacidade permanente, de internamentos em hospitais urgncia
e emergncia. O sofrimento que este problema causa nas vtimas e nas suas
famlias, e, portanto, em toda a sociedade, alm das despesas aos cofres
pblicos confere as emergncias o ttulo de problema de sade pblica. Desse
modo, imperiosa a habilidade das primeiras manobras de socorro
melhorando o prognstico o paciente corroborando para diminuio dos ndices
de mortalidade.

Objetivos

- Ofertar ao aluno noes bsicas de primeiros socorros;

- Capacit-los a realizar procedimentos bsicos do primeiro atendimento;

- Informar sobre as medidas a serem tomadas, bem como o que no deve ser
realizado, evitando-se assim o agravamento no quadro clnico da vtima;

- Formar agentes multiplicadores.

Contedo Programtico
1 Primeiros socorros: caracterizao, funes, aspectos fundamentais;
2 Aspectos legais do SAMU
3 Reviso anatofisiolgica e sinais vitais
4 Obstruo de vias areas
 5 Hemorragia;
6 Convulses e desmaios;
7 Ressuscitao cardiopulmonar - suporte bsico de vida;
8 Queimaduras e choque eltrico;
9 Trauma, mobilizao, transporte e parto.
10 Afogamento
11 Intoxicao e acidentes com animais peonhentos

Metodologia

A metodologia utilizada a aprendizagem baseada em problemas

considerando o estudante como construtor do seu prprio conhecimento,
atravs da participao, ativa e efetiva e o professor como educador e
facilitador desse processo ensino-aprendizagem. Nessa perspectiva, a partir
dos conhecimentos obtidos anteriormente pelos alunos propomos um novo
direcionamento dos temas e confrontando com uma determinada problemtica.

Avaliao
O discente ser avaliado de forma contnua e ativa atravs da
participao de dinmicas grupais, desenvolvimento da parte prtica e prova
escrita.

Bibliografia

COMIT DO PHTLS DA NATIONAL ASSOCIATION. Atendimento pr-

hospitalar ao traumatizado: bsico e avanado. 6.ed. Rio de Janeiro:
Elsevier, 2010.

HAFEN, B. Q. Yn; KATHYR, J. F.; KAREN, K. J. Primeiros Socorros para

estudantes. 7. ed. Manole, 2002.

MARTINS, H. S. Pronto Socorro: Diagnstico e Tratamento em Emergncias.

So Paulo: Manole, 2008.

Complementar:

SCHETTINO, G. et al. Paciente crtico: diagnstico e tratamento. Barueri:

Manole, 2006.

BACCARINI, E.Manual de Urgncias em Pronto-Socorro.9.ed. Rio de

Janeiro: Guanabara-Koogan,2010.

MICHEL, O. Guia de Primeiros Socorros. So Paulo: Ltr, 2002.

MARINO, P. L .Compndio de UTI. 3.ed. Porto Alegre: Artmed, 2008.