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Establecimiento
AUTOEVALUACIN A LA GESTIN DE LIDERAZGO
INSTITUCIONAL

SISTEMA ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA GESTION ESCOLAR

GESTIN INSTITUCIONAL
Prcticas desarrolladas por el director, equipo directivo y/o de gestin para orientar,
planificar, articular y evaluar los procesos institucionales y conducir a los actores de la
comunidad educativa hacia una visin y misin compartida para el logro de las metas
institucionales.

DIMENSIN ACCIONES RELEVANTES EN LAS TAREAS DE S PARCIAL NO


GESTIN INSTITUCIONAL
Visin El PEI considera las necesidades educativas-
Estratgica y formativas de los estudiantes
Planificacin El PEI considera los intereses de su Comunidad
Educativa
El PEI orienta las distintas acciones, instrumentos
Prcticas de y estrategias del Establecimiento.
planificacin del El PEI articula las distintas acciones, instrumentos
establecimiento y estrategias del Establecimiento
educacional que
favorecen el logro Existe Priorizacin de acciones de mejoramiento
de los objetivos de acuerdo a los objetivos y metas institucionales
institucionales, Existe Implementacin de acciones de
misin y visin. mejoramiento de acuerdo a los objetivos y metas
. institucionales.
Existe Evaluacin de acciones de mejoramiento de
acuerdo a los objetivos y metas institucionales.
Existe Colaboracin del sostenedor para garantizar
la sustentabilidad del PEI.

DIMENSIN ACCIONES RELEVANTES EN LAS TAREAS DE S PARCIAL NO


GESTIN INSTITUCIONAL
Conduccin Existe Coordinacin de los distintos actores de la
Prcticas comunidad educativa para favorecer el logro de los
del
director y del objetivos institucionales.
equipo directivo Existe Articulacin de los distintos actores de la
que aseguran un comunidad educativa para favorecer el logro de los
actuar coordinado objetivos institucionales
de los actores de Las decisiones tomadas por los distintos actores de
la comunidad la comunidad educativa favorecen el logro de los
educativa objetivos institucionales.
en
funcin del logro Existe Delegacin de funciones del equipo directivo
de para el logro de los objetivos institucionales.
los objetivos Existe Evaluacin del desempeo del director y
institucionales. equipo directivo.
DIMENSIN ACCIONES RELEVANTES EN LAS S PARCIAL NO
TAREAS DE GESTIN INSTITUCIONAL
Alianzas Existe Interaccin con otras instituciones
Estratgicas escolares, favoreciendo el aprendizaje
profesional para contribuir al logro de
objetivos y metas institucionales.
Prcticas del Existe Intercambio de experiencias con
establecimiento otras instituciones escolares, favoreciendo
educacional que el aprendizaje profesional para contribuir al
aseguran la logro de objetivos y metas institucionales.
articulacin con
actores u Existe Establecimiento de redes de
organizaciones de colaboracin con los organismos de la
su entorno, comunidad para apoyar el logro de los
contribuyendo al objetivos y metas institucionales.
logro de sus
objetivos y metas Existe Contribucin al desarrollo local de
institucionales la comunidad que favorezca el logro de los
objetivos institucionales.

DIMENSIN ACCIONES RELEVANTES EN LAS S PARCIAL NO


TAREAS DE GESTIN INSTITUCIONAL
Informacin y Existe Monitoreo para detectar situaciones
Anlisis crticas que afectan el logro de los objetivos
y metas institucionales.

Prcticas del Existe Evaluacin y/o autoevaluacin para


establecimiento detectar situaciones crticas que afectan el
educacional para logro de los objetivos y metas
generar y analizar institucionales.
informacin til
para la evaluacin Existe Anlisis de la informacin para la
institucional, toma toma de decisiones oportuna, en funcin de
de decisiones y objetivos y metas institucionales.
rendicin de la Se da Cuenta Pblica a la comunidad
cuenta pblica. educativa respecto de planes y logros
alcanzados de acuerdo a objetivos y metas
institucionales.

Autoevaluacin respondida por:

Fecha

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