pada setiap kali perhimpunan. Keadaan ini akan melahirkan rasa cinta terhadapNegara.

Media massa
memainkan peranan yang penting menyiarkan kempen- k e m p e n c i n t a a k a n N e g a r a d a n
s e m a n g a t s e t i a N e g a r a s e r t a m e m a p a r k a n drama atau filem tentang pejuang-pejuang
kemerdekaan. Pelajar-pelajar jugaboleh dipupuk semangat setia Negara melalui kegiatan
kokurikulum seperti aktivti bulan kemerdekaan, minggu bahasa dan lain=lain lagi. Malahan programLatihan
Khidmat Negara juga menyumbang kea r a h m e m u p u k s e m a n g a t s e t i a N e g a r a m e l a l u i p r o g r a m
d a n a k t i v i t i y a n g dilaksanakan.

7.0Penerapan nilai-nilai murni /patriotime/iktibar yang perlu ada pada diri pelajar dalam
mendaulatkan Perlembagaan Malaysia. (10 markah)

Sebagai warganegara Malaysia yang sentiasa mendaulatkan Perlembagaan Malaysia, pelajar perlu
mempunyai sikap hormat menghormati antara satu samal a i n t e r u t a m a n y a d e n g a n p e l a j a r
y a n g b e r l a i n a n b a n g s a s u p a y a t e r j a l i n keharmonian dan perpaduan bangsa. Sikap
seperti ini akan melahirkan sikap bertolak ansur kerana sikap ini penting dalam menjamin perpaduan
kaum. selaini t u p e l a j a r j u g a p e r l u m e m p u n y a i s i k a p s e p e r t i b e k e r j a s a m a d a n
t o l o n g menolong supaya tidak ada perasaan hasad dengki . Malahan pelajar juga perlumempunyai semangat
cinta akan Negara dan sanggup berkorban untuk Negara.N i l a i - n i l a i s e p e r t i i n i p e r l u a d a
u n t u k m e n j a m i n k e s e n t o s a a n N e g a r a d a n seterusnya mendaulatkan perlembagaan Negara.
Di samping itu, sikap berdikari juga perlu ada dalam diri pelajar supaya tidak terlalu bergantung kepada
orangl a i n d a n s e n t i a s a b e r u s a h a u n t u k k e j a y a a n . M a l a h a n p e l a j a r j u g a
p e r l u mempunyai sikap seperti sabar dan tidak mudah melenting serta bertindak secara rasional.
Dalam usaha mendaulatkan perlembagaan Negara, pelajar perlumematuhi undang-undang Negara dan
sentiasa menjaga nama Negara agar tidak tercemar pada mata dunia.8.0RumusanPengetahuan yang
diperoleh ialah beberapa cirri Kerajaan Madinah sebenarnyat e r d a p a t d i N e g a r a k i t a t e r u t a m a n y a
dari segi rak yat yang berbilang kaum. K e u p a y a a n k i t a m e m p r a k t i k k a n n i l a i -
nilai yang terdapat dalam kerajaanMadinah dan yang diamalkan oleh
N a b i M u h a m m a d s . a . w m e m b o l e h k a n keharmonian dan kesejateraan masyarakat terus
berkekalan.

Amalan seperti semangat perpaduan, bantu membantu dan rela berkorban boleh dipupuk dalam
masyarakat Malaysia pada hari ini.Saya berharap pelajar-pelajar juga perlu dipupuk dengan nilai-
nilai tersebutsejak di peringkat sekolah rendah supaya menjadi amalan dan kebiasaan
danseterusnya Negara kita aman dan damai.Selain itu, diharapkan perlembagaan Malaysia terus dihormati dan
dipatuhi olehsemua lapisan masyarakat untuk melahirkansebuah Negara yang maju, aman dan
makmur

Pembentukan kerajaan Islam di Madinah yang kukuh dan mengambil kiraperpaduan serta keharmonian hidup pelbagai
bangsa perlu dicontohi. Prinsip dannilai murni yang ditunjukkan menjadi pedoman kepada generasi muda yang
bakalmewarisi kepimpinan negara. Bincangkan peristiwa hijrah Nabi Muhammad SAWyang menjadi asas
pembentukan kerajaan Islam di Madinah dan kaitannya denganMalaysia hari ini.

1 . 0 P E N G E N A L A N
(5 markah)Ceritakan latar belakang dan konsep hijrah Nabi Muhammad SAW

Murid perlu menceritakan latar belakang dan konsep hijrah.

Rujuk buku teks Sejarah Tingkatan 4 halaman 1192.

MEMAHAMI
(30 markah) Terangkan tentang perkara berikut :

Sebab-sebab dan tujuan hijrah Nabi Muhammad SAW (15 markah)

Kepentingan peristiwa hijrah (15 markah)

o
Murid perlu menerangkan tentang sebab, tujuan dan kepentingan hijrah.
o
Rujuk buku teks SejarahTingkatan 4 halaman 119 124
3.
MENGANALISIS
(15 markah) Terangkan penubuhan kerajaan Islam di Madinah melalui pembentukan PiagamMadinah

Murid perlu menerangkan tentang pembentukan Piagam Madinah daripadaaspek kandungan dan kepentingan.

Rujuk buku teks Sejarah Tingkatan 4 halaman 124 129

4.
MENGAPLIKASI
(15 markah)
Bagaimanakah semangat hijrah boleh diaplikasikan untuk memajukan masyarakatMalaysia hari ini ?Semangat
hijrah boleh mendorong kemajuan masyarakat di Malaysia pada hari inimelalui nilai sanggup berkorban seperti
orang Islam Makkah yang berkorbanmeninggalkankehidupan mereka di Makkah. Murid misalnya perlu
berkorban masa dan tenagademi mengejarmasa depan lebih baik.Selain itu , hijrah juga menunjukkan kepada
kita pentingnya menyusun strategiyang betuluntuk mencapai kejayaan. Seorang murid misalnya, perlu berusaha
bersungguh-sungguh untuk belajar dan merancang demi masa depan yang gemilang.Peristiwa hijrah juga mendidik kita supaya
sentiasa berusaha untuk berubahsentiasa

bersiap-sedia dan bersikap terbuka menerima perubahan supaya kita tidakketinggalan dan sesuai dengan
perkembangan semasa seperti dalam bidangteknikal dan teknologi maklumat.Seterusnya, peristiwa hijrah juga
mengajar kita perlu sentiasa bekerjasama danbantumembantu antara satu sama lain. Bagi memajukan ekonomi
misalnya, seluruhmasyarakat perlu berganding bahu bagi memastikan kemajuan Malaysia dapatdicapai.Kita juga
mesti berani menghadapi cabaran. Nilai ini dapat dilihat melalui peristiwahijrahyang mana Nabi Muhammad
SAW dan umat Islam menghadapi pelbagai cabaran.Masyarakat Malaysia perlu berani menghadapi cabaran ke
arah menjayakanWawasan 2020.Kita juga mesti sentiasa berpegang kepada ajaran agama. Ini membolehkan
kitahidup aman damai walaupun mempunyai kepercayaan yang berbeza. MasyarakatMalaysia yang
mengamalkan nilai-nilai murni mampu membentuk keharmoniannegara.Peristiwa hijrah juga memberi
pengajaran kepada kita pentingnya aspek perpaduan.Dalamnegara yang berbilang kaum seperti Malaysia, aspek
perpaduan amat pentingkerana tanpaperpaduan, kesejahteraan negara akan hancur. Seterusnya memberi impak
kepadakemajuan negara.Peristiwa hijrah juga membuktikan kebijaksanaan pemimpin memainkan
perananpenting ke arah kegemilangan negara. Kewibawaan tokoh-tokoh pemimpinterdahulu seperti Tunku Abdul
Rahman dan Tun Dr. Mahathir bin Mohammadterbukti telah membawa Malaysia ke mercu kejayaan dan meningkatkan
imejnegara di persada dunia.
5.
MENILAI
(10 markah)
Penerapan nilai-nilai Islam dalam pentadbiran negara menjadi agenda pentingpemimpinnegara. Buktikan.Antara
nilai-nilai Islam yang diterapkan dalam pentadbiran negara ialah Amanah , Tanggungjawab , Ikhlas, Dedikasi
Sederhana, Tekun, Bersih, Berdisiplin,Bekerjasama, Berbudi, dan Mulia BersyukurBukti :Nilai-nilai Islam
tersebut diterapkan dalam agensi dan slogan :

Suruhanjaya Pencegahan Rasuah Malaysia (SPRM)

Piagam Pelanggan jabatan kerajaan

Mahkamah Syariah

Perbankan Islam

Kepimpinan Melalui Teladan Bersih, Cekap dan Amanah

Wawasan 2020

Dasar Pembangunan Modal Insan

Dasar Pandang ke Timur

6.
MENJANA IDEA
(10 markah)
Perpaduan merupakan cabaran yang perlu ditangani bagi merealisasikan Wawasan2020.Cadangkan langkah-langkah bagi
memantapkan perpaduan di Malaysia.Antara langkah bagi memantapkan perpaduan di Malaysia ialah melalui
aktivitikokurikulum. Sukan
contohnya dapat memantapkan perpaduan melaluipenglibatan semua kaum dalam acara-acara yang
dipertandingkan seperti dalam
Kejohanan Peringkat MSSM
atau pun
Sukan Malaysia (SUKMA).
Selain itu,
pendidikan
juga berperanan sebagai medium memantapkan perpaduan.
sekolah kebangsaan
dan
Sekolah Wawasan
perlu diperkasakan keranasekolahsekolah ini menjadi tumpuan semua kaum.
Penggunaan kurikulum
yangsama di peringkat sekolah dapatmenyatukan pelbagai kaum di negara kita.
Masyarakat
juga berperanan dalam mengukuhkan perpaduan negara. Aktiviti-aktivitikemasyarakatan perlu dirancang dan
dilaksanakan dengan jaya. Program-programseperti
gotong-royong perdana, ziarah-menziarahi, rumah terbuka dan rukuntetangga
akandapat meningkatkan rasa saling memerlukan dan hormat-menghormati dalamkalangan masyarakat.
Kerajaan
juga perlu melaksanakan pelbagai dasar yang menjurus ke arahmemantapkanperpaduan rakyat.
Kempen-kempen
melalui media massa, pelaksanaan konsep
1Malaysia
dan pengamalan prinsip Rukun Negara yang mantap perlu dilaksanakandemi mengukuhkan perpaduan.
7.
IKTIBAR
(10 markah)
Pembentukan kerajaan Islam di Madinah penuh dengan nilai-nilai murni, iktibar danunsur patriotismenya.
Nyatakan unsur-unsur tersebut yang dapat membawamasyarakat dan negara kita ke mercu kegemilangan.Antara
nilai yang boleh dicontohi ialah

Semangat setia kawan

Kepatuhan kepada pemimpin

Sedia berkorban

Sikap tidak putus asa

Bersikap terbuka/rasional

Kebijaksanaan pemimpin/pemimpin berwibawa

Mempertahankan maruah agama, bangsa dan negara

Bersatu padu Berusaha dan

bertawakal kepada Allah SWT.

8.
MERUMUS
(5 markah)