RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI TAHUN 6

Tarikh
Masa 60 minit
Kelas 6
Bidang PENGATURCARAAN
Tajuk Projek Pengaturcaraan
Standard 4.0
Kandungan
Standard 4.1 (4.1.1, 4.1.2, 4.1.3, 4.1.4, 4.1.5)
Pembelajaran
Objektif Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
Pembelajaran
1. Membina satu projek pengaturcaraan yang menarik dan
kreatif melibatkan fitur dan objek yang dipelajari. Fitur
yang digunakan mestilah bersesuaian dengan objek
dalam atur cara dengan menggunakan arahan urutan
dan pilihan berdasarkan langkah-langkah
pengaturcaraan.
Aktiviti 1. Murid di bawa ke makmal komputer.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid membina satu projek pengaturcaraan yang
menarik dan kreatif melibatkan fitur dan objek yang
dipelajari. Fitur yang digunakan mestilah bersesuaian
dengan objek dalam atur cara dengan menggunakan
arahan urutan dan pilihan berdasarkan langkah-
langkah pengaturcaraan.
4. Murid mendengar guru membuat pengukuhan
tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK Kreativiti dan inovatif, TMK
Nilai Murni Berdisiplin, berkerjasama dan mematuhi arahan
KBAT Mengaplikasi, menilai
BBM Buku teks, buku latihan
Penilaian Soalan (Bertulis atau lisan)
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan

______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana