ESCUELA SECUNDARIA GENERAL CALMECAC

CLAVE: ES 354-46 C.C.T. 15DES0046N

EXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMATICAS TERCER GRADO

CICLO ESCOLAR: 2016-2017
PERIODO ENERO

Nombre del alumno(a): ____________________________________________________

Grado: _______ Grupo: _______ N de aciertos: _______ Calificacin: __ _

INSTRUCCIONES GENERALES: Lee cuidadosamente los siguientes planteamientos y contesta lo que

se te pide. Debers rellenar el crculo que corresponde a la letra de la opcin que hayas elegido como correcta en la
seccin de respuestas, que se encuentra al final de este examen.

INSTRUCCIONES SECCION 1: Realiza los clculos necesarios para resolver cada ejercicio y
marca el inciso con la respuesta correcta en la seccin de respuestas. VALOR DE LA
SECCION 1: 4 Pts.

1. La expresin siguiente 5 x2 =80 representa la equivalencia en una formula qumica

Qu valores puede asumir el elemento x en la expresin?

a. x 1=+6 ; x2 =6 d. x 1=4 ; x 2=4

b. e.
c. x 1=+5 ; x 2=5 f. x 1=12 ; x 2=12
g.
2. Para determinar el rea geogrfica de un terreno cuadrangular nos proporcionan la
2
siguiente ecuacin x +5 x36 Cul es la factorizacin de esta ecuacin?
a.
b. ( x+ 4 ) (x1) e. ( x+ 6 ) ( x 6 )
c. f.
d. ( x9 ) ( x+ 4 ) g. ( x+ 9 ) (x4)
h.
3. En un laboratorio biolgico obtuvieron la ecuacin 3 x2 8 x16=0 con la cual se
puede determinar la cantidad de oxigeno mensual que produce una planta Qu valor
asume la incgnita en la ecuacin?
a.
4 4
b. x 1=4 ; x 2= e. x 1=4 ; x 2=
3 3
c. f.
d. x 1=2; x 2=4 g. x 1=2 ; x 2=4
h.
4. A un historiador le dan la sucesin siguiente 3 , 8 ,1 5 , 24 , 35, 48 , para determinar
los eventos importantes en una lnea del tiempo aydale a determinar la expresin
algebraica que genera el evento siguiente.
a.
2
b. n +2 n e. 2 n7

c. f.
2
d. 5 n4 g. n 10
h.
5. Un ingeniero requiere determinar cul de las siguientes sucesiones esta generada por la
expresin n+8
a.
b. 1, 3, 5, 8, 13 e. 13, 21, 29, 37, 45
c. f.
d. 13, 16, 21, 28, 37 g. 1, 13, 25, 37, 49
h.
6. Adivinanza matemtica: Un nmero elevado al cuadrado es igual al mismo nmero ms 6
unidades, de qu numero se trata?
a.
b. 3 c. 9 d. 6 e. 1
f.
7. Esteban lanza un dado de seis caras etiquetadas con su respectivo nmero del 1 al 6,
Cul es la probabilidad de obtener el evento complementario del evento obtener un
mltiplo de 4?
a.
b. c. d. e.
1 1 1 1
6 3 2 4
f.
8. Yuridia tiene en un recipiente 8 fichas de color rojo, 12 fichas de color azul y 4 fichas de
color blanco, Cul es la probabilidad de que Yuridia saque una ficha roja o una azul?
a.
b. d. f. h. 1
20 1 1
24 24 3
c. e. g.

9. Octavio tiene en una urna 6 fichas, 2 de ellas estn etiquetadas con la letra M, 3 con la
letra G y una con la letra N. Si decide extraer de la urna, sin ver, una de ellas, Cul
es la probabilidad que tiene Octavio de extraer la ficha marcada con la letra N o G?
a.
b. c. d. e.
4 2 3 1
6 6 6 6
f.
10. Yolanda lanzara una moneda al aire con su mano derecha y con la otra tomara una pelota
de 3 que hay en una urna; cada una se distingue por tener un numero: 1, 2 o 3 Cul es la
probabilidad de obtener la cara sol y la pelota con el numero 3?
a.
b. c. d. e.
5 2 3 1
6 6 6 6
f.
g. INSTRUCCIONES SECCION 2: En la seccin de respuestas marca verdadero
(V) o falso (F) en cada uno de los planteamientos siguientes. VALOR DE LA
SECCION 2: 2 Pts.
h.
i.
11. El criterio LAL define que los siguientes tringulos son semejantes
a.
b. C=5c
C=10c
c. m a=3c a=6c m
d. m m
e. b=4c
f. m b=8c
g. m
12. La expresin y=2 x+ 2 obtiene los valores representados en la tabla siguiente
a.
 b. c. d. e. f. g. 4
x 0 1 2 3
h. i. j. k. l. m. 10
y 2 5 7 8
n.
13. Si uno de los catetos de un triangulo mide 10cm y su hipotenusa mide 12.5 cm con el
Teorema de Pitgoras podemos obtener que el otro cateto mide 7.5 cm.
a.
14. La suma del rea de los cuadrados construidos sobre los catetos de un triangulo
rectngulo es diferente al rea del cuadrado construido sobre la hipotenusa del mismo
triangulo.
a.
15. Al hacer girar un rectngulo sobre uno de sus lados obtendremos una hiprbola.

a.
b.
c.
d.
e. INSTRUCCIONES SECCION 3: En la seccin de respuestas marca la letra que
consideres como resultado a cada pregunta, considerando las posibles respuestas
que se te dan a continuacin. VALOR DE LA SECCION 3: 4 Pts.
f.
g. RESPUESTAS
h. A
)
M
o
v
i
m i. E)
i M
e ovi j. I)
n mi Ambos
t ent tienen k. l.
o o la N) S
de misma
d
tra probabi
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m. B q.
n. F) p.
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t. K) u. v.
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2.915 P) U
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w. D x. H) y. M) 5.8 z. aa.
2
) 8 cm R) W

C

 r
c
u
l
o
s
ab.
16. Que se obtiene al hacer varios cortes paralelos a la base de un cilindro con un plano?
a.
17. Que figura se obtiene al hacer varios cortes perpendiculares a la base de un cilindro con
un plano?
a.
18. Aid y Armando juegan a lanzar un dado y Aid elige jugar con los nmeros pares y
armando decide jugar con los nmeros impares, Quin de los dos est en ventaja para
ganar?
a.
19. El largo de un terreno est representado por la expresin x+2, mientras que el otro con
x+3 Cul es el rea del terreno en centmetros si se encuentra representada como
x 2+ 8 ?
a.
20. Cul es el cociente de la razn trigonomtrica tangente del siguiente triangulo?
a.
b.
c.
d. 45
1
e.
21. Un poste en determinada hora del1da proyecta una sombra que desde el punto A hasta el
pice del poste forma un ngulo de 30 Cul es la altura del poste?

a.
b. 6
c. m
d.
e. 30 A
f.
22.
Gabriel c.
a. b. d. e. f. g. h
1
8 5 9 4 6 5 9
obtuvo diferentes puntuaciones al lanzar 8 dardos sobre un tablero. Cul es el valor del
rango para el siguiente conjunto de datos?

a.
23. Para el conjunto de datos del anterior planteamiento. Cul es su desviacin media?
a.
24. La recta que pasa por los puntos M y N es paralela al lado AB del triangulo ABC. Cul
es la medida del lado CM si se sabe que el lado BC mide 5cm, CN tiene 2.5 cm de
longitud y AC es de 5.83 cm?

a. A
b.
c. M
d.
e.
f. B C
g. N
h.
25. Movimiento que transforma al ngulo de tal manera que hace corresponder los vrtices de
una figura original con los de la figura imagen o resultante.
 a. SECCIN DE RESPUESTAS
b.
c.
f. 21.
d. 1.

e. 11.

i. 22.
g. 2.

h. 12.

l. 23.
j. 3.

k. 13.

o. 24.
m. 4.

n. 14.

r. 25.
p. 5.

q. 15.

t. 16.
s. 6.
u.

w. 17.
v. 7.
x.

z. 18.
y. 8.
aa.

ac. 19.
ab. 9.
ad.

af. 20.
ae. 10.
ag.

ah.
ai.
aj. Nuevo Paseo de San Agustn, Ecatepec, Mxico, a ___ de _________________ de
20_____.
ak.
al. FIRMA DELALUMNO:
am.
an.
ao.
ap.
aq.
ar. ELABOR at. REVIS

au. aw. SUBDIRECTORA T. MATUTINO

ax. PROFR. ALDO ROBERTO az. MTRA. ANGELICA MENDOZA

RODRIGUEZ PIMENTEL EURASMO
ba.
bb.
bc.
bd.
be.
bf.
 bg.
bj. Vo. Bo.
bh. REVISO
bk. SUPERVISOR DE LA ZONA ESCOLAR
bi. DIRECTORA DE LA ESCUELA
No.17
bm.
bl.

bn. MTRA. FELICITAS POZOS GAMINO bo. PROFR. ARMANDO VERGARA

MARQUEZ
bp.
bq.
br.
bs.
bt. ESCUELA SECUNDARIA GENERAL CALMECAC
bu. CLAVE: ES 354-46 C.C.T. 15DES0046N
bv.
bw.CLAVE DEL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMATICAS
TERCER GRADO
bx. CICLO ESCOLAR: 2016-2017
by. PERIODO ENERO
bz.
cc. Asignacin de
ca. Respuestas cb.
Calificacin
cj. N

a
cd. cf. c ck.
P ce. P cg. ch. ci. i C
e
r
t
o
s
cr. 2
5
cq.

cl. cn. cs.

P cm. P co. cp. 1

2
4
cz. 2
3
ct. cv.
da.
P cu. P cw. cx.
9
2
2
dh. 2
1
db. dd.
di.
P dc. P de. df.
8
1
9
dj. dk. dl. dm. dn. dp. 1 dq.
P P 8 7

1
7
 dx. 1
6
dr. dt.
dy.
P ds. P du. dv.
6
1
4
ef. 1
3
dz. eb.
eg.
P ea. P ec. ed.
5
1
2
en. 1
1
eh. ej.
eo.
P ei. P ek. el.
4

9
ev. 8

ee.
ep. er.
ew.
P eq. P es. et.
3
7
fd. 6
ex. ez.
fe.
P ey. P fa. fb.
2
4
fl. 3
ff. fh.
fm.
P fg. P fi. fj.
1
1
fn. fp.
fu.
P fo. P fq. fr. fs. ft.

fv.
fx. gc.
P fw. fy. fz. ga. gb.

gd.
ge.
gf.
gg.
gh.
gi. ELABOR gk. REVIS

gl. gn. SUBDIRECTORA T. MATUTINO

go. PROFR. ALDO ROBERTO gq. MTRA. ANGELICA MENDOZA

RODRIGUEZ PIMENTEL EURASMO
gr.
gs.
gt.
gu.
gv.
gw.
gx.
ha. Vo. Bo.
gy. REVISO
hb. SUPERVISOR DE LA ZONA
gz. DIRECTORA DE LA ESCUELA
ESCOLAR No.17
hd.
hc.

he. MTRA. FELICITAS POZOS hf. PROFR. ARMANDO VERGARA

GAMINO MARQUEZ
hg.
 hh.
hi.
hj.
hk.
hl.
hm. ESCUELA SECUNDARIA GENERAL CALMECAC
hn. CLAVE: ES 354-46 C.C.T. 15DES0046N
ho.
hp. GUA DEL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMATICAS TERCER
GRADO
hq. CICLO ESCOLAR: 2016-2017
hr. PERIODO ENERO
hs.
ht. Nombre del alumno(a):
________________________________________________________
hu.
hv. Grado: _______ Grupo: _______
hw.
hx. INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente las siguientes preguntas y contesta lo que
se te pide. De ser necesario, escribe tus operaciones y/o procedimientos en hojas
blancas. Recuerda que presentar esta gua resuelta es tu derecho a examen y parte de tu
calificacin.
hy.
hz.
1. La expresin siguiente 5 x2 =180 representa la equivalencia en una formula qumica
Qu valores puede asumir el elemento x en la expresin?
ia.
2
2. Despeja x de la siguiente expresin 3 x =243
ib.
2
3. Despeja x de la siguiente expresin 5 x =80
ic.
4. Un terreno cuadrangular se representa con la siguiente ecuacin x 25 x36 Cul es
la factorizacin de esta ecuacin?
id.
5. Un terreno cuadrangular se representa con la siguiente ecuacin x 2+5 x36 Cul es
la factorizacin de esta ecuacin?
ie.
6. Factoriza la siguiente ecuacin x 22 x 24
if.

7. Factoriza la siguiente ecuacin x 2+2 x24

ig.
2
8. Con la ecuacin 3 x 8 x16=0 se puede determinar la cantidad de oxigeno mensual
que produce una planta Qu valor asume la incgnita en la ecuacin?
ih.
9. La sucesin siguiente 9,6,1, 6, 15,26, sirve para determinar los eventos en una
lnea del tiempo, determina la expresin algebraica para genera el evento siguiente.
a.
10. La sucesin siguiente 3 , 8,15, 24,35, 48, sirve para determinar los eventos en una
lnea del tiempo, determina la expresin algebraica para genera el evento siguiente.
a.
11. Cul es el numero de la posicin 20 segn la sucesin siguiente 5, 2, 10, 4, 20, 8,
a.
12. Cul es la expresin algebraica para generar la sucesin: 9, 3, 81, 9, 6561, 81,
a.
13. Cules son los primeros cinco nmeros de la sucesin generada por la expresin
n2 +12
a.
14. Cules son los primeros cinco nmeros de la sucesin generada por la expresin n+8
a.
15. Cul es el cociente de la razn trigonomtrica tangente del siguiente triangulo?
a.
b.
c.
d. 45
1
e.
16. Un poste en determinada hora del1da proyecta una sombra que desde el punto A hasta el
pice del poste forma un ngulo de 30 Cul es la altura del poste?

a.
b. 6
c. m
d.
e. 30 A
f.
17. Adivinanza matemtica: Un nmero elevado al cuadrado es igual al mismo nmero ms 6
unidades, de qu numero se trata?
a.
18. Qu es probabilidad?
a.

19. Qu es congruencia entre figuras?

a.

20. Qu es semejanza entre figuras?

a.
21. Esteban lanza un dado de seis caras etiquetadas con su respectivo nmero del 1 al 6,
Cul es la probabilidad de obtener el evento complementario del evento obtener un
numero par?
a.

22. Esteban lanza un dado de seis caras etiquetadas con su respectivo nmero del 1 al 6,
Cul es la probabilidad de obtener el evento complementario del evento obtener un
mltiplo de 4?
a.
23. Yuridia tiene en un recipiente 8 fichas de color rojo, 12 fichas de color azul y 4 fichas de
color blanco, Cul es la probabilidad de que Yuridia saque una ficha roja o una azul o
una blanca?
a.
24. Octavio tiene en una urna 6 fichas, 2 de ellas estn etiquetadas con la letra M, 3 con la
letra G y una con la letra N. Si decide extraer de la urna, sin ver, una de ellas, Cul
es la probabilidad que tiene Octavio de extraer la ficha marcada con la letra M o N?
a.
25. Yolanda lanzara una moneda al aire con su mano derecha y con la otra tomara una pelota
de 3 que hay en una urna; cada una se distingue por tener un numero: 1, 2 o 3 Cul es la
probabilidad de obtener la cara sol y la pelota con el numero 3?
a.
26. Octavio tiene en una urna 6 fichas, 2 de ellas estn etiquetadas con la letra M, 3 con la
letra G y una con la letra N. Si decide extraer de la urna, sin ver, una de ellas, Cul
es la probabilidad que tiene Octavio de extraer la ficha marcada con la letra G o N?
a.
27. Cul es el criterio que define que los siguientes tringulos son semejantes
a.
b. C=5c
C=10c
c. m a=3c a=6c m
d. m m
e. b=4c
f. m b=8c
g. m
28. Con la expresin y=2 x+ 2 que valores obtendray si x toma los valores 0, 1, 2, 3 y
4?
a.
29. Si uno de los catetos de un triangulo mide 10cm y su hipotenusa mide 12.5 cm cunto
medira el otro cateto?
a.
30. Que plantea el Teorema de Pitgoras?
a.
31. Que plantea el Teorema de Tales?
a.
32. Si construimos un cuadrado en cada uno de los lados de un triangulo rectngulo que
relacin tienen dichos cuadrados.
33. Al hacer girar un rectngulo sobre uno de sus lados que figura obtendremos?
a.
34. Que se obtiene al hacer varios cortes paralelos a la base de un cilindro con un plano?
a.
35. Que figura se obtiene al hacer varios cortes perpendiculares a la base de un cilindro con
un plano?
a.
36. Aid y Armando juegan a lanzar un dado y Aid elige jugar con los nmeros pares y
armando decide jugar con los nmeros impares, cules son las probabilidades de cada
uno?
a.
37. Aid y Armando juegan a lanzar un dado y Aid elige jugar con los nmeros mltiplos de
4 y Armando decide jugar con los nmeros mltiplos de 3, cules son las probabilidades
de cada uno?
a.
38. Aid y Armando juegan a lanzar un dado y Aid elige jugar con los nmeros 1,2 y 4 y
Armando decide jugar con los nmeros 3, 5 y 6, cules son las probabilidades de cada
uno?
a.
39. Qu es simetra axial?
a.
40. Qu es simetra central?
a.
41. Qu es rotacin de una figura?
a.
42. Qu es traslacin de una figura?
a.
43. El largo de un terreno est representado por la expresin x+2, mientras que el otro con
x+3 Cul es el rea del terreno en centmetros si se encuentra representada como
x 2+ 8 ?
a.
44. Gabriel obtuvo diferentes puntuaciones al lanzar 8 dardos sobre un tablero. Cul es el
valor del rango para el siguiente conjunto de datos?

c.
a. b. d. e. f. g. h.
1
8 5 9 4 6 5 9
i.
45. Para el conjunto de datos del anterior planteamiento. Cul es su desviacin media?
 a.
46. Escribe la formula general
a.
47. Cul es la frmula de volumen de un cilindro?
a.
48. Cul es la frmula de volumen de una esfera?
a.
49. La recta que pasa por los puntos M y N es paralela al lado AB del triangulo ABC. Cul
es la medida del lado CM si se sabe que el lado BC mide 5cm, CN tiene 2.5 cm de
longitud y AC es de 5.83 cm?

a. A
b.
c. M
d.
e.
f. B C
g. N
50. Movimiento que transforma al ngulo de tal manera que hace corresponder los vrtices de
una figura original con los de la figura imagen o resultante.