Modelo de Unidad Didctica Integrada

1- IDENTIFICACIN

MARCO NORMATIVO:

Primaria/ESO-Bachillerato

TTULO: Nombre dado a la UDI o Proyecto

ETAPA: Primaria por ejemplo NIVEL: 1 por ejemplo

PERSONAL Profesores, familia u otros agentes de la comunidad educativa

PARTICIPANTE : implicados
 REAS: COMPETENCIAS CLAVE:

Al logro de qu competencias queris

que se enfoque la UDI o proyecto?

CONTRIBUCIN DE LAS REAS A LAS COMPETENCIAS CLAVE:

Consultar normativa

Aqu se hace una descripcin de la UDI o proyecto

APROXIMACIN
DESCRIPTIVA:
 2- CONCRECIN CURRICULAR

OBJETIVOS DE CONTENIDOS EVALUACIN DE LA UDI/Proyecto

ETAPA (a travs de criterios y estndares de los
currculos bsicos)

*Preferiblemente no ms de 5-6 estndares

por Unidad.

Consultar Consultar
normativa normativa En general
 3- TRANSPOSICIN CURRICULAR

TAREA 1: Ttulo de la tarea

CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIN ESTNDARES DE APRENDIZAJE COMPETENCIAS

CLAVE
*Los contenidos *Preferiblemente no ms de 2/3 estndares
pueden ser de un por tarea (del mismo rea/materia
mismo rea/materia para disciplinares o de diferentes
para unidades reas/materias para unidades
disciplinares o de interdisciplinares)
diferentes Aplicable a cada tarea de la UDI
reas/materias para
unidades
interdisciplinares (se
aplica al resto de
elementos). Aplicable
a cada tarea de la UDI

Tarea 1 Actividades Ejercicios

1. -
-

Descripcin de 2. -
-
 la tarea con 3. -
sus -
correspondient
4. -
es actividades
-
y ejercicios

Modelo de
pensamiento

Metodologa

Agrupamiento

Escenarios

Temporalizaci
n

Recursos

Instrumentos
de evaluacin
TAREA 2: Ttulo de la tarea
 ESTNDARES COMPETENCIAS
CONTENIDOS CRITERIOS DE DE CLAVE
EVALUACIN APRENDIZAJE

Tarea 2 Actividades Ejercicios

5. -
-

Descripcin de la 6. -
tarea con sus -
correspondientes
7. -
actividades y
-
ejercicios
8. -
-
 Modelo de
pensamiento

Metodologa

Agrupamiento

Escenarios

Temporalizacin

Recursos

Instrumentos de
evaluacin