SK KD SMT 1

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR
TEMATIK KELAS / SEMESTER : III / 1
TEMA: LINGKUNGAN
KELAS III SEMESTER 1
Stndar Kompetensi Kompetensi Dasar
1. PKN : Mengamalkan makna satu nusa, satu bangsa dan satu
Mengamalkan makna Sumpah bahasa
Pemuda Mengamalkan nilai-nilai Sumpah Pemuda dalam
kehidupan sehari- sehari
2. IPS : Menceritakan lingkungan alam dan buatan di sekitar
Memahami lingkungan dan rumah dan sekolah
melaksanakan kerjasama di Membuat denah dan peta lingkungan rumah dan
sekitar rumah dan sekolah sekolah

3. Bahasa Indonesia Melakukan sesuatu berdasarkan penjelasan yang
Mendengarkan disampaikan secara lisan
Memahami penjelasan tentang Mengomentari tokoh-tokoh cerita anak yang
petunjuk dan cerita anak yang disampaikan secara lisan
dilisankan Menceritakan pengalaman yang mengesankan dengan
Berbicara menggunakan kalimat yang runtut dan mudah
Mengungkapkan pikiran, dipahami
perasaan, pengalaman, dan
petunjuk dengan bercerita dan
memberikan tanggapan/ saran
4. Matematika Melakukan operasi hitung bilangan sampai tiga angka

Melakukan operasi hitung
bilangan sampai tiga angka
5. IPA : Mengidentifikasi ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup
Memahami ciri-ciri dan Mendeskripsikan perubahan yang terjadi pada makhluk
kebutuhan makhluk hidup serta hidup dan hal- hal yang mempengaruhi pertumbuhan
hal-hal yang mempengaruhi dan perkembangan anak (makanan, kesehatan,
perubahan pada makhluk hidup rekreasi, dan olah raga)
Karakter siswa yang diharapkan: Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Kerja sama ( Cooperation )
Toleransi ( Tolerance )
Percaya diri ( Confidence )
Keberanian ( Bravery )
TEMA: PENGALAMAN
1. PKN : Mengenal makna Satu Nusa, Satu Bangsa, dan Satu
Mengamalkan makna Sumpah Bahasa
Pemuda
2. IPS : Melakukan kerja sama di lingkungan rumah, sekolah,
Memahami lingkungan dan dan kelurahan/desa
melaksanakan kerjasama di
sekitar rumah dan sekolah
Memahami penjelasan tentang Menjelaskan urutan membuat atau melakukan sesuatu
petunjuk dan cerita anak yang dengan kalimat yang runtut dan mudah dipahami
dilisankan Menceritakan isi dongeng yang dibaca
Berbicara
Mengungkapkan pikiran, Melengkapi puisi anak berdasar gambar
Membaca
Memahami teks dengan
membaca nyaring, membaca
intensif dan membaca
dongeng
Menulis
Mengungkapkan pikiran,
perasaan, dan informasi dalam
bentuk paragraf dan puisi
4. Matematika Menentukan letak bilangan pada garis bilangan
Melakukan operasi hitung Melakukan penjumlahan dan pengurangan tiga angka
bilangan sampai tiga angka Melakukan perkalian yang hasilnya bilangan tiga angka
Menggunakan pengukuran Memecahkan masalah penghitungan termasuk yang
waktu, panjang dan berat dalam berkaitan dengan uang
memecahkan masalah
Memilih alat ukur sesuai dengan fungsinya (meteran,
timbangan, atau jam)
Mengenal hubungan antarsatuan waktu, antarsatuan
panjang, dan antarsatuan berat
5. IPA : Mengidentifikasi ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup
kebutuhan makhluk hidup serta hidup dan hal- hal yang mempengaruhi pertumbuhan
perubahan pada makhluk hidup rekreasi, dan olah raga)
Memahami sifat-sifat, Mengidentifikasi sifat-sifat benda berdasarkan
perubahan sifat benda dan pengamatan melalui benda padat, cair dan gas
kegunaannya dalam kehidupan
sehari-hari
Tekun ( diligence )
TEMA: KEGIATAN
kehidupan sehari-hari

2. IPS : Memelihara lingkungan alam dan buatan di sekitar
Memahami lingkungan dan rumah
melaksanakan kerjasama di Melakukan kerja sama di lingkungan rumah, sekolah,
sekitar rumah dan sekolah dan kelurahan/ desa
Berbicara
Membaca
intensif dan membaca
dongeng
Menulis
4. Matematika Menentukan letak bilangan pada garis bingan
Melakukan operasi hitung Melakukan perkalian yang hasilnya bilangan tiga angka
bilangan sampai tiga angka dan pembagian bilangan tiga angka
Menggunakan pengukuran Melakukan operasi hitungan campuran
waktu, panjang dan berat dalam Memilih alat ukur sesuai dengan fungsinya (meteran,
memecahkan masalah timbangan, atau jam)
Mengenal hubungan antarsatuan waktu, antarsatuan
panjang, dan antarsatuan berat
5. IPA : Menggolongkan makhluk hidup secara sederhana
Memahami ciri-ciri dan Menjelaskan cara menjaga kesehatan lingkungan
kebutuhan makhluk hidup serta sekitar
hal-hal yang mempengaruhi Mengidentifikasi sifat-sifat benda berdasarkan
perubahan pada makhluk hidup pengamatan meliputi benda padat, cair, dan gas
Memahami kondisi lingkungan
yang berpengaruh terhadap
kesehatan, dan upaya menjaga
kesehatan lingkungan
Memahami sifat-sifat,
perubahan sifat benda dan
sehari-hari
Tekun ( diligence )
TEMA: TEMPAT UMUM

2. IPS : Menceritakan lingkungan alam dan buatan di sekitar
Memahami lingkungan dan rumah dan sekolah
melaksanakan kerjasama di Melakukan kerja sama di lingkungan rumah, sekolah,
sekitar rumah dan sekolah dan kelurahan/ desa
Berbicara
Membaca
intensif dan membaca dongeng
Menulis
4. Matematika Melakukan penjumlahan dan pengurangan tiga angka
Menggunakan pengukuran Melakukan operasi hitungan campuran
waktu, panjang dan berat dalam
memecahkan masalah
5. IPA : Menjelaskan cara menjaga kesehatan lingkungan
Memahami kondisi lingkungan sekitar
yang berpengaruh terhadap Mengidentifikasi sifat-sifat benda berdasarkan
kesehatan, dan upaya menjaga pengamatan meliputi benda padat, cair, dan gas
kesehatan lingkungan Menjelaskan kegunaan benda plastik, kayu, dan kertas
sehari-hari
Tekun ( diligence )
TEMA: HIBURAN
2. IPS : Membuat denah dan peta lingkungan rumah dan
Memahami lingkungan dan sekolah
Berbicara
Membaca
intensif dan membaca dongeng
Menulis
4. Matematika Menentukan letak bilangan pada garis bilangan
Melakukan operasi hitung Melakukan perkalian yang hasilnya bilangan tiga angka
bilangan sampai tiga angka dan pembagian bilangan tiga angka
Melakukan operasi hitung campuran
Memahami ciri-ciri dan Membedakan ciri-ciri lingkungan sehat dan lingkungan
kebutuhan makhluk hidup serta tidak sehat
hal-hal yang mempengaruhi Mendeskripsikan perubahan sifat benda (ukuran,
perubahan pada makhluk hidup bentuk, warna, atau rasa) yang dapat diamati akibat
Memahami kondisi lingkungan dari pembakaran, pemanasan dan diletakkan di udara
yang berpengaruh terhadap terbuka
sehari-hari
Tekun ( diligence )
TEMA: KESEHATAN
1. PKN : Mengamalkan nilai-nilai Sumpah Pemuda dalam
Melaksanakan norma yang kehidupan sehari-hari
berlaku di masyarakat Mengenal aturan-aturan yang berlaku di lingkungan
masyarakat sekitar
Menyebutkan contoh-contoh aturan yang berlaku di
lingkungan masyarakat sekitar
2. IPS : Memelihara lingkungan alam dan buatan di sekitar
Memahami lingkungan dan rumah
Memahami penjelasan tentang Mengomentari tokoh-tokoh cerita anak yang
petunjuk dan cerita anak yang disampaikan secara lisan
dilisankan Memberikan tanggapan dan saran sederhana terhadap
Berbicara suatu masalah dengan menggunakan kalimat yang
Mengungkapkan pikiran, runtut dan pilihan kata yang tepat
perasaan, pengalaman, dan Menyusun paragraf berdasarkan bahan yang tersedia
petunjuk dengan bercerita dan dengan memperhatikan penggunaan ejaan
4. Matematika Menggunakan alat ukur dalam pemecahan masalah
Menggunakan pengukuran
waktu, panjang dan berat dalam
memecahkan masalah
kebutuhan makhluk hidup serta hidup dan hal-hal yang mempengaruhi pertumbuhan
perubahan pada makhluk hidup rekreasi, istirahat dan olah raga).
Memahami kondisi lingkungan Mendeskripsikan kondisi lingkungan yang berpengaruh
yang berpengaruh terhadap terhadap kesehatan

Tekun ( diligence )

SK KD SMT 1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

SK KD SMT 1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR

TEMATIK KELAS / SEMESTER : III / 1

4. Matematika Melakukan operasi hitung bilangan sampai tiga angka

TEMA: TEMPAT UMUM

Karakter siswa yang diharapkan: Disiplin ( Discipline )

Anda mungkin juga menyukai