Resumo
A dificuldade de muitos analisandos de entrar em contato com suas
vivncias afetivas e poder transmitir seus sentimentos e percepes
nos convoca a buscar outras formas de acesso quilo que no pde
ser nomeado, decorrente de vivncias traumticas e desestruturantes.
A escuta analtica da dimenso no verbal, fundamental para a clnica
contempornea, pode nos ajudar no processo analtico desses pacientes,
no somente como via de acesso ao processo de simbolizao, mas
sobretudo como possibilidade de uma vivncia integradora no processo
analtico. Com base em uma perspectiva terico-clnica proposta por
Ferenczi e desenvolvida por autores como Winnicott e McDougall,
procuramos refletir sobre a especificidade da relao transferencial/
contratransferencial diante da impossibilidade do livre associar do
analisando.
Palavras-chave: Linguagem corporal. Afeto. Clivagem. Transferncia.
Contratransferncia.
Abstract
The difficulty of many of those analyzed to get in touch with their
emotional experiences seems to be a result of traumatic and fragmented
early experiences which prevents them from being able to share their
feelings and perceptions, resulting from traumatic and destabilizing
experiences confronts the psychoanalyst with the need to find new
forms of working within the clinical setting. Listening to the non-verbal
communication (related to bodily sensations and feelings) one can help
Artigo desenvolvido com base na dissertao de mestrado A escuta analtica: as dimenses corporal, afetiva e sensorial na
transferncia, maro de 2011.
*
Doutoranda do Programa de Ps-graduao em Psicologia Clnica da PUC-RJ, psicanalista, membro-associado da
Sociedade de Psicanlise Iracy Doyle. Endereo: Rua Miguel Lemos 41, sala 1011. Rio de Janeiro-RJ. CEP: 22071-000.
Telefone: (21) 2513-3566. E-mail: solangemsf@globo.com.
Professora doutora do Programa de Ps-graduao em Psicologia Clnica da PUC-RJ, coordenadora do Curso de
**
Especializao em Psicologia Clnica com Crianas da PUC-RJ, membro-fundadora da Associao Brasileira de Estudos
sobre o Beb, membro da World Association for Infant Mental Health, psicanalista da Sociedade de Psicanlise Iracy Doyle.
Endereo: Rua Sara Vilela, 100. Rio de Janeiro-RJ. CEP: 22460-180. E-mail: silvia.zornig@terra.com.br.
Resumen
La dificultad que muchas personas analizadas tienen para entrar en
contacto con sus vivencias afectivas y poder as trasmitir sus sentimientos
y percepciones, nos convoca a buscar otras formas de acceso a aquello
que no puede ser nombrado, consecuencia de vivencias traumticas
y deconstructivas. La escucha analtica de la dimensin no verbal,
fundamental para la clnica contempornea, puede ayudarnos en el
proceso analtico de estos pacientes, no solamente como va de acceso
al proceso de simbolizacin, sino principalmente, como posibilidad
de una experiencia de vivencia integradora en el proceso analtico.
Desde una perspectiva terico-clnica propuesta por Ferenczi y
desarrollada por autores como Winnicott y McDougall, intentamos,
en ese texto, reflexionar sobre lo especfico de la relacin trasferencial/
contratrasferencial ante la imposibilidad del libre asociar del analizado.
Palabras clave: Lenguaje corporal. Afecto. Escisin. Trasferencia,
Contratransferencia.
O
poeta lembra, em Vermelho amargo, que a palavra nos interroga e
tambm ajuda a nos desvelar; permite-nos descobrir, tornar claro;
paradoxalmente, longe de elucidar, adverte o poeta, muitas vezes, a
palavra encobre como um vu, distancia-nos do estranho em ns mesmos.
Sabemos que essa foi sempre uma questo importante para a psicanlise,
tanto no que diz respeito sua teoria como sua prtica clnica, visando ao
acesso dimenso inconsciente, na tentativa de ajudar o analisando a entrar
(Freud, 1996b). Mas em 1895 que Freud (1996g) vai desenvolver suas ideias
em um artigo, no qual prope separar sndrome da neurose de angstia e
neurastenia. Freud relaciona, num primeiro momento, os estados de angstia
como resultante do recalcamento libidinal. A angstia decorrente do
conflito entre as instncias psquicas. Em Inibies, sintomas e ansiedade
(Freud, 1996c), Freud retoma essa questo, ampliando sua abordagem para
outras situaes ao longo do desenvolvimento libidinal, resultantes, todavia,
de uma vivncia de desamparo gerado por uma situao traumtica, ou seja,
por um afluxo incontrolvel de excitaes, seja de origem externa ou interna.
Mas o enfoque aqui a constituio de defesa diante do desejo e a ameaa de
castrao ligada a este.
Ao comparar os mecanismos que ocorrem na neurose de angstia e na
histeria, Freud ressalta que h, nesta ltima, uma excitao psquica que
toma um caminho errado, numa direo exclusivamente somtica, fazendo
com que o conflito psquico venha simbolizar-se nos sintomas corporais. Os
sintomas somticos da histeria contm, portanto, um simbolismo, ou seja,
uma relao pode ser encontrada entre a histria infantil, os desejos e fantasias
da histrica, e o que seu corpo comunica. Nesse sentido, podemos pensar o
corpo da histrica como um corpo que transmite a maneira de a histrica
apreender sua histria, sua especificidade diante daquilo que a afeta. A
experincia do sofrimento histrico marcada por um movimento desejante,
uma demanda endereada ao outro. Dessa forma, a relao entre o corpo,
afeto e palavra (representao) pode ser alinhavada, construda por meio do
trabalho interpretativo que a transferncia possibilita.
Assim, se nos primrdios da psicanlise, os sonhos trazidos pelas pacientes
histricas indicavam sua dimenso alteritria, remetendo-os a possveis
sentidos a serem tecidos na transferncia, Freud percebe, mais tarde, que
o sonho nem sempre representava a realizao de desejos, mas tambm a
vivncia de angstias intensas que se repetiam na tentativa de elaborao de
uma efrao psquica, resultante do trauma.
Rudge (2009) ressalta como Freud, a partir da Primeira Guerra Mundial,
comea a refletir sobre as neuroses de guerra, reconhecendo que essa afeco
no tinha a mesma etiologia sexual da histeria, mas era decorrente de uma
fixao ao incidente traumtico, que passaria a ser repetido nos sonhos.
Nesse momento, Freud inicia uma discusso que vai desenvolver mais
tarde, em 1920, ou seja, que os pacientes repetem a situao traumtica
em seus sonhos (os sonhos traumticos), e relaciona essa condio a uma
compulso a repetir.
Referncias
Anzieu, D. (1988). O Eu-Pele. So Paulo: Casa do Psiclogo.