GUIA LENGUAJE Y COMUNICACIN
Tipos de texto y comprensin de lectura
Nombre: ________________________________________________________Fecha: _____/_____/2014
I.- Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 4 marcando con una X la letra de la
alternativa correcta.
VOLVER
Rin, rin! Qu fuerte suena
muy temprano en la maana
el gran timbre de mi escuela
ya empezamos la semana!
Traigo mi mochila llena
de recuerdos y emociones:
los carios de mi abuela
paseos y vacaciones.
Mi corazn late saltarn
por ver a mis compaeros,
para jugar y aprender sin fin
ya estamos en tercero!
Mara Elena Bustos P.
3 Bsico
1. Cmo se siente el nio del poema?
A. Triste.
B. Asustado.
C. Preocupado.
D. Entusiasmado.
2. De qu se trata el poema?
A. Del regreso a clases.
B. Del inicio de la semana.
C. Del regreso de la abuela.
D. Del inicio de las vacaciones.
3. Lee los siguientes versos:
Traigo mi mochila llena
de recuerdos y emociones:
Cul de las siguientes palabras es un
adjetivo calificativo?
A. Mochila.
B. Llena.
C. Traigo.
D. Mi. (1 pto.)
4. Por qu sabes que el texto que
acabas de leer es un poema?
A. Porque informa sobre el primer da de
clases.
B. Porque da consejos para ir a la escuela.
C. Porque tiene estrofas y versos.
D. Porque tiene tres prrafos.
II.- Lee el siguiente texto y responde las preguntas 5 a 14 marcando con una x en la letra de la
alternativa correcta.

Cadena de sonrisas

Un da, la seorita Elisa propuso un nuevo reto a sus alumnos: los

nombrrecaudadores de alegra y deban provocar la felicidad de
quienes los rodeaban.Todos hicieron cosas realmente encantadoras, pero
Carla Simpatas dej a todos conla boca abierta.

Algunos das despus, Carla aparecicargando un gran saco.

Aqu traigo toda la alegra que herecaudado en estos das dijo
sonriente.

Todos estaban expectantes, pero lania no quiso mostrar el contenido

delsaco. En vez de eso, tom una cmarade fotos instantnea y le entreg
unapequea caja a la maestra para que laabriera.La profesora abri la caja
despacio ysonri; en ese momento, Carla le tomuna fotografa. Luego le
entreg la fotoy un papel.

La maestra ley el papel en silencioy cuando termin, seal con gesto desorpresa el gran saco.
As que eso es...
S! interrumpi la nia, abriendo el saco un gran montn de sonrisas!
Y del saco cayeron cientos de fotos con bellas sonrisas. Al verlas, los nios y niasaplaudan y
saltaban. En la caja pequea solo haba una foto con una gran sonrisa, yal abrirla todos se contagiaban
y sonrean, casi sin darse cuenta. Carla les sacaba unafoto con su propia sonrisa y les entregaba un
papelito donde les peda que hicieran lomismo con otras personas, y le enviaran una copia de las
fotografas a la direccin desu casa.

Por eso, el buzn de Carla se llen con las sonrisas de muchas personas agradecidasque
comprendieron que sonrer es un hermoso regalo para dar a los dems.
Pedro Pablo Sacristn www.cuentosparadormir.com(adaptacin)

5. Qu tipo de texto es el que 6. Cul es el propsito de este

leste? texto?

A. Instructivo. A. Informar los beneficios de ser alegre.

B. Poema. B. Narrar la historia de Carla Simpatas.
C. Noticia. C. Ensear cmo tomar fotografas.
D. Cuento. D. Invitar a Carla a una sesin de fotos.
7. De qu otra forma se nombra a 8. Qu llevaba Carla en el saco?
la seorita Elisa en el texto?
A. La recaudadora. A. Una caja pequea.
B. La maestra. B. Papeles con mensajes.
C. La alumna. C. Fotografas de sonrisas.
D. La nia. D. Una cmara fotogrfica.
9. Cmo se sintieron los nios y
nias al ver las fotos del saco?
A. Alegres.
B. Agradecidos.
C. Preocupados.
D. Sorprendidos.
11. Cul podra ser un
ttulo para el texto?
A. Coleccionando fotografas.
B. Recaudando alegras.
C. La sonrisa de Carla.
D. La seorita Elisa.
10. Segn el texto, por qu las
personas sonrean al abrir la caja?
A. Porque queran aparecer sonrientes
en las fotos.
B. Porque la sonrisa de la caja era
contagiosa.
C. Porque queran ayudar a recaudar
alegra.
mejor D. Porque la caja contena un gran
saco.

12. Observa la secuencia:

La profesora Carla entra con La profesora

pidi a los nios un gran saco y ___________ sonre.
que fueran una caja
recaudadores
de alegra

Cul es la accin que completa la secuencia?

A. La profesora mira las fotografas.
B. Carla le toma una fotografa.
C. La profesora abre la caja.
D. Carla abre el saco. (2
pts.)
13. Lee con atencin:

Todos hicieron cosas realmente encantadoras, pero

Carla Simpatas dej a todos con la boca abierta

En el texto, Qu significa la expresin con la boca abierta?

A. Que los compaeros estaban sorprendidos con Carla.
B. Que Carla estaba sorprendida con sus compaeros.
C. Que los compaeros rean a carcajadas.
D. Que Carla estaba riendo a carcajadas.
14. Lee con atencin:

Aqu traigo toda la alegra que he recaudado en estos das dijo sonriente

En el texto, Qu significa la palabra recaudado?

A. Cargado.
B. Dibujado.
C. Mostrado.
D. Recolectado.

15. Crees que sonrer puede ser un buen regalo para quienes te
rodean?

Por qu?
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Lee atentamente la siguiente fbula.

LOS CAMINANTES Y EL OSO

Dos amigos marchaban juntos por un mismo camino. De pronto se les apareci
un oso. Uno se subi en seguida a un rbol, ocultndose muy bien. El otro,
menos gil, slo pudo tirarse al suelo y contener la respiracin para fingirse
muerto. El oso se le acerc y lo oli por todas partes, abandonndolo luego,
convencido de que se trataba de un cadver.
Cuando el animal estuvo bien lejos, el hombre que haba estado escondido en el
rbol baj y le pregunt a su amigo qu le haba dicho el oso.

Que en adelante no vaya jams con amigos que me dejen solo ante el peligro.

A los verdaderos amigos se los reconoce en los momentos de desgracia.

16.- Subraya la moraleja de la fbula que acabas de leer.

17.-Qu enseanza te deja esta fbula?

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