Apostila IAUPE

Sumrio
Questes IAUPE Portugus .........................................................2

Gabarito Portugus ------------------------------------------------------------------------------------------- 36
Questes IAUPE Raciocnio Lgico ............................................38
Gabarito Raciocnio Lgico ------------------------------------------------------------------------------ 59
Questes IAUPE Matemtica..................................................... 61
Gabarito Matemtica----------------------------------------------------------------------------------------- 84
Questes IAUPE Direito Constitucional .....................................86
Gabarito Direito Constitucional -------------------------------------------------------------------- 112
Questes IAUPE Histria de Pernambuco e Geografia ............ 114
Gabarito Histria de Pernambuco e Geografia ----------------------------------------- 129
Questes IAUPE Fsica ............................................................ 131
Gabarito Fsica ------------------------------------------------------------------------------------------------- 138
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Questes IAUPE Portugus
TEXTO I
Devemos viver a vida ou captur-la?
Um artigo recente no New York Times explora a onda explosiva de

gravaes de eventos feitas em smartphones, dos mais significativos aos
mais triviais. Todos so, ou querem ser, a estrela de sua prpria vida e a
moda capturar qualquer momento considerado significativo. Microestrelas
do YouTube tm vdeos de selfies que se tornam virais em questo de
horas. [...]
H um aspecto disso tudo que faz sentido: todos somos importantes,

nossas vidas so importantes, e queremos que elas sejam vistas,
compartilhadas, apreciadas. Mas h outro aspecto, geralmente
desconsiderado, que o aproveitamento real do que acontece naquele
momento. Estaro as pessoas esquecendo de estar presentes no momento,
saindo do seu foco, ao ver a vida atravs de uma tela? Voc deveria estar
vivendo a sua vida ou vivendo-a para que os outros a vejam?
Deve-se dizer, entretanto, que isso tudo comeou antes da revoluo dos
celulares. Algo ocorreu entre o dirio privado que mantnhamos chaveado
em uma gaveta e a cmera de vdeo porttil. Por exemplo, em junho de
2001, levei um grupo de alunos da Universidade de Dartmouth em uma
viagem para ver o eclipse total do Sol na frica. A bordo havia um grupo
de tietes de eclipse", pessoas que viajam o mundo atrs de eclipses.
Quando voc vir um, vai entender o porqu. Um eclipse solar total uma
experincia altamente emocionante que desperta uma conexo primitiva
com a natureza, nos unindo a algo maior e realmente incrvel a respeito do
mundo. algo que necessita de foco e de um comprometimento total de
todos os sentidos. Ainda assim, ao se aproximar o momento de totalidade,
o convs do navio era um mar de cmeras e trips, enquanto dezenas de
pessoas se preparavam para fotografar e filmar o evento de quatro
minutos.
Em vez de se envolverem totalmente com esse espetacular fenmeno da

natureza, as pessoas preferiram olhar para isso atravs de suas cmeras.
Eu fiquei chocado. Havia fotgrafos profissionais a bordo e eles iam
vender/dar as fotos que tirassem. Mas as pessoas queriam as suas fotos e
vdeos de qualquer forma, mesmo se no fossem to bons. Eu fui a outros
dois eclipses e sempre a mesma coisa. Sem um envolvimento pessoal
total. O dispositivo o olho atravs do qual eles escolheram ver a realidade.
O que os celulares e as redes sociais fizeram foi tornar o arquivamento e o

compartilhamento de imagens incrivelmente fceis e eficientes. O alcance
muito mais amplo e a gratificao (quantos curtir" a foto ou o vdeo
recebe) quantitativa. As vidas se tornaram um evento social
compartilhado.
Agora, h um aspecto que bom, claro. Celebramos momentos

significativos e queremos compartilhar com aqueles com quem nos
importamos. O problema comea quando paramos de participar
completamente do momento, porque temos essa necessidade de registr-
lo. O apresentador Conan O'Brien, por exemplo, reclamou que ele no pode
mais nem ver o rosto das pessoas quando se apresenta. Tudo que vejo
um mar de iPads, ele disse. Algumas celebridades esto proibindo
celulares pessoais durante os seus casamentos. [...]
Entendo o que elas sentem. como palestrar usando o PowerPoint, como

posso afirmar por experincia prpria. Assim que uma tela iluminada
aparece, os olhares se voltam a ela e o palestrante se torna uma voz vazia.
Nenhum envolvimento direto ento possvel. por isso que eu tendo a
usar essas tecnologias minimamente, apenas para mostrar imagens e
grficos ou citaes significativas.
Marcelo Gleiser. Disponvel em: http://www.fronteiras.com/artigos/marcelo-gleiser-

deveriamos-viver-a-vida-ou-captura-la. Acesso em: 20/03/2016. Adaptado.
1. (IAUPE / PM-PE - 2016) Observe o atendimento s normas de

regncia no seguinte trecho do Texto 1: Celebramos momentos
significativos e queremos compartilhar com aqueles com quem
nos importamos. Desejando-se alterar o segmento destacado, as
normas de regncia estariam igualmente atendidas em:
a) Celebramos momentos significativos e queremos compartilhar com

aqueles com quem mais dependemos.
b) Celebramos momentos significativos e queremos compartilhar com

aqueles de quem simpatizamos bastante.
c) Celebramos momentos significativos e queremos compartilhar com

aqueles para quem confiamos sempre.
d) Celebramos momentos significativos e queremos compartilhar com

aqueles a quem gostamos muito.
e) Celebramos momentos significativos e queremos compartilhar com

aqueles a quem queremos bem.
2. (IAUPE / PM-PE - 2016) O autor do Texto 1 inicia o 6

pargrafo com o conectivo agora. Esse conectivo sinaliza para o
leitor que o autor pretende
a) enquadrar as ideias temporalmente.
b) operar uma reiterao das ideias.
c) alterar a linha argumentativa do texto.
d) fazer uma comparao entre ideias.
e) encaminhar o texto para a sua concluso.
3. (IAUPE / PM-PE - 2016) Sobre algumas relaes coesivas do

Texto 1, analise as afirmativas a seguir.
I. No trecho: Um artigo recente no New York Times explora a onda

explosiva de gravaes de eventos em smartphones, dos mais significativos
aos mais triviais. (1 pargrafo), o segmento sublinhado deve ser
entendido como: dos mais significativos aos mais triviais smartphones.
II. Em: H um aspecto disso tudo que faz sentido (2 pargrafo), o

segmento sublinhado retoma informaes do pargrafo anterior,
constituindo, assim, um recurso da continuidade semntica do texto.
III. O trecho: Quando voc vir um, vai entender o porqu (3 pargrafo),
deve ser assim entendido: Quando voc vir um eclipse, vai entender por
que h pessoas que viajam o mundo atrs de eclipses.
IV. No final do 3 pargrafo, a expresso Ainda assim retoma o trecho

anterior: algo que necessita de foco e de um comprometimento total de
todos os sentidos.
Esto CORRETAS, apenas:
a) I e II.
b) II, III e IV.
c) I e IV.
d) I, II e III.
e) III e IV.
4. (IAUPE / PM-PE - 2016) Acerca de aspectos semnticos do

Texto 1, assinale a alternativa CORRETA.
a) A afirmao de que por isso que eu tendo a usar essas tecnologias

minimamente (7 pargrafo) corresponde afirmao de que por causa
disso que sou contra a utilizao de quaisquer tecnologias.
b) O segmento dirio privado que mantnhamos chaveado em uma

gaveta (3 pargrafo) tem o mesmo sentido de dirio particular que
guardvamos juntamente com as chaves, em uma gaveta.
c) O trecho uma experincia altamente emocionante (3 pargrafo)
equivale semanticamente ao trecho: uma vivncia que consegue despertar
emoes conflitantes.
d) O trecho Mas as pessoas queriam as suas fotos e vdeos de qualquer

forma, mesmo se no fossem to bons (4 pargrafo) poderia ser
substitudo por Mas as pessoas queriam as suas fotos e vdeos de qualquer
forma, inclusive de pessoas sem muita importncia.
e) Com a expresso sublinhada em: Vdeos de selfies que se tornam

virais (1 pargrafo), o autor fez referncia a vdeos de selfies que
adquirem grande poder de circulao na internet, alcanando, assim,
enorme popularidade nesse meio.
5. (IAUPE / PM-PE - 2016) O autor faz uma clara referncia s

mudanas comportamentais promovidas na sociedade, com a
passagem do tempo, no trecho:
a) Algo ocorreu entre o dirio privado que mantnhamos chaveado em

uma gaveta e a cmera de vdeo porttil. (3 pargrafo)
b) H um aspecto disso tudo que faz sentido: todos somos importantes,

compartilhadas, apreciadas. (2 pargrafo)
c) Um artigo recente no New York Times explora a onda explosiva de

gravaes de eventos feitas em smartphones, dos mais significativos aos
mais triviais. (1 pargrafo)
d) Em vez de se envolverem totalmente com esse espetacular fenmeno

da natureza, as pessoas preferiram olhar para isso atravs de suas
cmeras. (4 pargrafo)
e) Agora, h um aspecto que bom, claro. Celebramos momentos

importamos. (6 pargrafo)
6. (IAUPE / PM-PE - 2016) Conforme o principal ponto de vista

adotado pelo autor no Texto 1, o intenso registro e
compartilhamento de imagens dos fatos
a) aceitvel, pois est relacionado ao desejo de as pessoas se sentirem

parte importante de sua comunidade, no mundo contemporneo.
b) desejvel, porque pela captura dos momentos significativos da vida

que as pessoas conseguem viver mais intensamente.
c) importante na atualidade, j que promove um envolvimento maior das

pessoas com os acontecimentos vivenciados por elas.
d) questionvel, pois faz com que as pessoas deixem de aproveitar a
melhor parte dos acontecimentos, que a sua apreciao pura e simples.
e) perturbador, porque mostra a busca incessante das pessoas por se

tornarem famosas, mesmo expondo suas prprias vidas.
7. (IAUPE / PM-PE - 2016) No que se refere ao emprego dos

sinais de pontuao no Texto 1, analise as afirmativas abaixo.
I. No trecho: H um aspecto disso tudo que faz sentido: todos somos

importantes, nossas vidas so importantes, e queremos que elas sejam
vistas, compartilhadas, apreciadas. (2 pargrafo), os dois-pontos foram
empregados para introduzir uma citao literal.
II. No trecho: Estaro as pessoas esquecendo de estar presentes no

momento, saindo do seu foco, ao ver a vida atravs de uma tela? (2
pargrafo), o ponto de interrogao revela que o autor dirige-se
diretamente ao leitor, dialogando com ele.
III. No trecho: O apresentador Conan O'Brien, por exemplo, reclamou que

ele no pode mais nem ver o rosto das pessoas quando se apresenta. Tudo
que vejo um mar de iPads, ele disse. Algumas celebridades esto
proibindo celulares pessoais durante os seus casamentos. (6 pargrafo),
as aspas foram empregadas no segmento destacado para delimitar um
trecho em discurso direto.
IV. No trecho: Assim que uma tela iluminada aparece, os olhares se

voltam a ela e o palestrante se torna uma voz vazia. (7 pargrafo), a
vrgula foi empregada para isolar itens em uma enumerao.
Est(o) CORRETA(S):
a) I, apenas.
b) II e III, apenas.
c) I, II e III, apenas.
d) IV, apenas.
e) I, II, III e IV.
8. (IAUPE / PM-PE - 2016) Nos 3 e 4 pargrafos, para se referir

ao eclipse total do Sol, o autor emprega as seguintes expresses:
I. conexo primitiva com a natureza
II. comprometimento total de todos os sentidos
III. o evento de quatro minutos
IV. espetacular fenmeno da natureza
Esto CORRETAS:
a) I e III, apenas.
b) III e IV, apenas.
c) II, III e IV, apenas.
d) I e IV, apenas.
e) I, II, III e IV.
9. (IAUPE / PM-PE - 2016) Podemos identificar uma relao

semntica de causa e efeito no seguinte trecho do Texto 1:
a) Em vez de se envolverem totalmente com esse espetacular fenmeno

da natureza, as pessoas preferiram olhar para isso atravs de suas
cmeras. Eu fiquei chocado. (4 pargrafo)
b) Deve-se dizer, entretanto, que isso tudo comeou antes da revoluo

dos celulares. Algo ocorreu entre o dirio privado que mantnhamos
chaveado em uma gaveta e a cmera de vdeo porttil. (3 pargrafo)
c) H um aspecto disso tudo que faz sentido: todos somos importantes,

compartilhadas, apreciadas. (2 pargrafo)
d) Agora, h um aspecto que bom, claro. Celebramos momentos

importamos. (6 pargrafo)
e) ao se aproximar o momento de totalidade, o convs do navio era um

mar de cmeras e trips, enquanto dezenas de pessoas se preparavam
para fotografar e filmar o evento de quatro minutos. (3 pargrafo)
10. (IAUPE / PM-PE - 2016) Em alguns segmentos do Texto 1,

pretendendo enfatizar alguma ideia, o autor emprega palavras
que provocam aumento na intensidade e at certo exagero no que
ele deseja expressar. Assinale a alternativa em que ambos os
segmentos apresentados so exemplos dessa nfase.
a) momentos significativos (6 pargrafo) / mar de iPads (6

pargrafo).
b) revoluo dos celulares (3 pargrafo) / o momento de totalidade

(3 pargrafo).
c) tietes de eclipse (3 pargrafo) / conexo primitiva com a natureza
(3 pargrafo).
d) espetacular fenmeno da natureza (4 pargrafo) / evento social

compartilhado (5 pargrafo).
e) onda explosiva de gravaes (1 pargrafo) / um mar de cmeras e

trips (3 pargrafo).
11. (IAUPE / PM-PE - 2016) No primeiro pargrafo, o emprego do

termo microestrelas colabora para que o autor consiga
a) enfatizar a rapidez com que os vdeos de selfies se propagam.
b) negar a importncia da intensa prtica do registro de imagens.
c) mostrar que pequenas estrelas so apenas estrelas distantes.
d) desvalorizar certo tipo de notoriedade instantnea da internet.
e) defender a ideia de que microestrelas podem ter brilho prprio.
12. (IAUPE / PM-PE - 2016) Considerando as normas ortogrficas

vigentes, assinale a alternativa na qual TODAS as palavras esto
CORRETAMENTE grafadas.
a) O juiz no hesitou em estender o prazo para que a proibio de uso de

celulares em grandes shows continuasse valendo.
b) Em festas de celebridades, elas poderiam ser idenizadas se algum

convidado ouzasse tirar fotos sem sua permisso.
c) A espectativa de que as selfies fossem terminantemente proibidas no

teve xito; foi totalmente frustada.
d) H excees, mas, no geral, os vdeos que mais fazem sucesso na

internet so de muito mau gosto, com chingamentos e baixarias.
e) Nas redes sociais, h uma micelnia de informaes; registram-se at

estrupos e outras formas de violncia.
13. (IAUPE / PM-PE - 2016) Observe o emprego de um verbo

irregular no seguinte trecho: Quando voc vir um, vai entender o
porqu.
Assinale a alternativa na qual um verbo irregular foi

CORRETAMENTE empregado.
a) Meu amigo solicitou: Se voc vim para a cerimnia, por favor, no traga
o celular.
b) Todos os artistas se oporam quando quisemos gravar o show com os
smartphones.
c) proibido entrar com celular em alguns eventos, mesmo se as pessoas

fazerem confuso.
d) Apesar de muitos roubos de celulares durante o show, a polcia no

interveio.
e) Os convidados se entreteram mais com os celulares do que com a festa

de casamento.
14. (IAUPE / PM-PE - 2016) Em nossa lngua, como em outras, h

convenes no que se refere ao emprego de algumas palavras e
expresses.
Considerando essas convenes, analise as proposies abaixo.
I. Mal comea o show, e as pessoas j esto disparando as suas cmeras.
II. Est com o smartphone sempre pronto a capturar os acontecimentos

a moda atual.
III. Ela me disse que fica meio chateada quando uma pessoa fala no celular
ao seu lado.
IV. Gostar de interagir no novidade. Mais a preferncia pela interao

via smartphones .
V. No entendo por que o compartilhamento nas redes sociais ganhou

tamanha relevncia.
Esto CORRETAS, apenas:
a) I, II, III e IV.
b) I e IV.
c) II, III e IV.
d) II e V.
e) I, III e V.
15. (IAUPE / PM-PE - 2016) Assinale a alternativa em que a

concordncia est de acordo com as exigncias da norma-padro
da lngua.
a) Parece que foi ontem, mas j fazem quase trinta anos que os celulares
chegaram ao Brasil.
b) Hoje j se tornou parte de nossa vida as gravaes de eventos por meio
de smartphones.
c) Se as selfies fossem proibidas, haveria tantas reclamaes que elas logo

estariam de volta.
d) Pode at existir pessoas que no se deixam fascinar pela tecnologia,

mas no os jovens.
e) Fotografar eventos e fatos triviais que nos acontecem so cada vez mais
comuns.
TEXTO II
A dana das geraes
De repente, pais jovens, que sempre se consideravam modernos e liberais,

j no conseguem compreender a filha. As ideias, os valores, a linguagem,
as roupas, o cabelo... tudo parece estar to distante...Conflito de geraes?
Pais
Por casualidade, os trs ficaram lado a lado na igreja. Tinha mais ou menos
a mesma idade do pai da noiva. Que acabara de passar por eles, radiante
com a filha pelo brao, a caminho do altar.
- disse um deles -, esse deu sorte.
Os outros dois concordaram, com rudos indefinidos.
- A minha se juntou.
- A minha j declarou, textualmente, que casamento no t com nada.
- Pior a minha.
- Ah, ?
- Casou num ritual novo a. Nem sei que religio . No meio do campo. Eu
me recusei a ir. A mulher foi e voltou com urticria.
- A minha avisou que tinha se juntado quando j estavam juntos. Achou

que eu gostaria de saber. No gostei.
- Eu estou tentando convencer a minha filha a casar. No importa com

quem. Desde que tenha cerimnia. J disse at que eu forneo o noivo.
Pago o vestido, pago a igreja, pago o coro, pago a festa e a lua-de-mel e
ainda entro com o noivo. Sabe o que ela me diz?
- Sei.
- Burgueso.
- . A minha disse que talvez at se case um dia, quando os filhos tiverem

idade para carregar cauda do vestido. Quer dizer, ainda nos gozam.
- Querem nos matar. Querem nos matar.
- E eu que sonhava com essa cena?
- Nem me fala.
- Sou capaz at de alugar uma igreja, contratar a msica, botar uma fatiota
e desfilar sozinho pelo corredor. S para ter a sensao.
- Acho que a gente deveria fazer um trato. O primeiro da nossa gerao

que tivesse uma filha disposta a casar na igreja, com vestido e tudo,
convidaria os outros para entrar junto com ela na igreja. Cada um desfilaria
uma determinada distncia de brao com a noiva, depois passaria para
outro, e assim at o altar.
Verssimo, Luiz Fernando. Zoeira. Porto Alegre: L&PM, 1996. p 16-17
16. (IAUPE / Pref. de Ipojuca 2013) Considerando que o TEXTO

I retrata uma situao relativamente comum no dia a dia,
CORRETO afirmar que
a) as personagens so construdas psicologicamente.
b) as personagens no aceitam o casamento na igreja.
c) o casamento ocorre num ptio com o consentimento dos pais.
d) as personagens no so conservadoras, mas desejam o casamento

convencional.
e) o autor destaca o cime e a paixo entre adolescentes.
17. (IAUPE / Pref. de Ipojuca 2013) Considerando-se os

estudos sobre Gneros Textuais, CORRETO afirmar que se trata
de
a) uma fbula.
b) uma crnica.
c) um editorial.
d) uma reportagem.
e) uma carta
18. (IAUPE / Pref. de Ipojuca 2013) Baseando-se no Texto I,
analise as afirmativas abaixo:
I. De acordo com o narrador, trs pais se encontram por casualidade e

se lamentam da falta de interesse de suas filhas em se casar ou em se
casar na igreja.
II. Infere-se do texto que h algo em comum na opinio das trs filhas:
negam-se a participar de um casamento tradicional.
III. A expresso num ritual novo a conota desinteresse de um dos pais

em relao religio de sua filha
Est CORRETO o que se afirma em:
a) I, somente.
b) II, somente.
c) I, II e III.
d) III, somente.
e) I e II, somente
19. (IAUPE / Pref. de Ipojuca 2013) Ao se ler o TEXTO I,

observa-se que a expresso casualidade introduzindo o texto
indica uma
a) eventualidade.
b) relao de causa e efeito.
c) mudana.
d) consequncia.
e) causa
20. (IAUPE / Pref. de Ipojuca 2013) Considerando-se o TEXTO

I, CORRETO afirmar que a forma verbal declarou empregada
na expresso A minha j declarou, textualmente, que casamento
no d certo significa
a) que o pai ficou lisonjeado com o posicionamento da filha.
b) que o pai no est de acordo com o posicionamento da filha.
c) tonar pblico algo que ainda era oculto, sugerindo um modo mais solene.
d) que o pai aceitou o casamento da filha.
e) que o pai acredita e confirma o posicionamento da filha
TEXTO III
Intoxicados de informao
O estresse causado pela hiperconectividade e a sensao de estar sempre

desatualizado causam a chamada infoxicao. Saiba quais so os sintomas
e como se livrar desse mal.
A publicitria Larissa Meneghini, 24 anos, toma caf da manh com os olhos

grudados num livro. No caminho para o trabalho, parada no trnsito de So
Paulo, aproveita para escutar notcias pelo rdio do carro e ler mais um
pouco. Passa o dia conectada, respondendo a e-mails, checando redes
sociais e pesquisando sites relacionados ao trabalho. Chego a ficar tonta
com tanta informao, a ponto de ter de sair da frente do computador e
esperar passar, conta a paulistana, que recentemente abriu mo do celular
com internet para tentar reduzir o estresse com a hiperconectividade.
Apesar de antenada com tudo, se sente constantemente desatualizada.
Estou sempre com medo de ficar de fora, lamenta. A angstia de Larissa
diante do grande volume de informao tema que vem gerando
manifestaes acaloradas desde o incio da era digital e agora ganhou
nome: infoxicao.
DIGU, P.; LOES, J. Revista Isto .So Paulo: Trs Editorial LTDA, 2011.
21. (IAUPE / Pref. de Ipojuca 2013) De acordo com leitura do

Texto II, CORRETO afirmar que o assunto tratado :
a) excesso de informao por estar conectado o tempo todo na Internet.
b) como a comunicao pode atrapalhar a vida de um cidado.
c) a Internet prejudicial sade do corpo e da mente.
d) a Internet consiste em local de informao.
e) o excesso de informao devido ao contato com os jornais
22. (IAUPE / Pref. de Ipojuca 2013) Analisando-se o trecho A

publicitria Larissa Meneghini, 24 anos, toma caf da manh com
os olhos grudados num livro. No caminho para o trabalho, parada
no trnsito de So Paulo, aproveita para escutar notcias pelo
rdio do carro e ler mais um pouco, observa-se que a orao
grifada indica uma
a) explicao.
b) finalidade.
c) causa.
d) condio.
e) concluso.
TEXTO IV
A casa do Rei do Cangao
Se a figura de Lampio representa a Rota do Cangao e de Lampio, Serra

Talhada no pode ficar de fora do roteiro.
Localizada a 415 km da capital, a terra de Virgulino Ferreira da Silva

cortada pela BR-232. l que esto guardados vrios pertences do Rei do
Cangao: as armas, roupas de couro. onde se pode assistir a uma
apresentao de xaxado, cujo nome foi dado devido ao som do rudo que
as sandlias dos cangaceiros faziam ao arrastarem sobre o solo durante as
comemoraes celebradas nos momentos de glria do grupo de Lampio.
A imponente Serra Talhada marca a paisagem da cidade, onde est o

cruzeiro da cidade, que proporciona belas vistas como a do mirante do
Talhado do Urubu. O centro do municpio tem a Igreja de Nossa Senhora
da Penha com seus belos vitrais e o casario do entorno.
Disponvel em: pt.wikipedia.org/wiki/Serra Talhada
23. (IAUPE / Pref. de Serra Talhada 2014) Em uma das

passagens do texto, Serra Talhada considerada como uma terra
grandiosa. Assinale a alternativa que apresenta essa passagem.
a) "Serra Talhada no pode ficar de fora do roteiro."
b) "A imponente Serra Talhada marca a paisagem da cidade..."
c) " onde se pode assistir a uma apresentao de xaxado..."
d) " l que esto guardados vrios pertences do Rei do Cangao..."
e) "...durante as celebraes nos momentos de glria do grupo de

Lampio."
24. (IAUPE / Pref. de Serra Talhada 2014) Sobre o trecho

abaixo:
" onde se pode assistir a uma apresentao de xaxado..."
Est CORRETO o que se afirma na alternativa
a) O verbo assistir tem o significado de presenciar, e o seu complemento
pode vir ou no regido de preposio.
b) Estaria tambm correta a seguinte construo: onde se pode assistir

uma apresentao de xaxado.
c) Se o artigo "uma" fosse retirado desse trecho, seria facultativo o

emprego da crase.
d) Estaria correta a seguinte construo: onde se podem assistir

apresentaes de xaxado.
e) Permutando-se o verbo "assistir" por "presenciar", estaria correta a

seguinte construo: onde se pode presenciar uma apresentao de
xaxado.
25. (IAUPE / Pref. de Serra Talhada 2014) Observe os sinais de

PONTUAO, existentes nos itens abaixo:
I. "Localizada a 415 km da capital, a terra de Virgulino Ferreira da Silva

cortada pela BR-232.
II. " l que esto guardados vrios pertences do Rei do Cangao: as

armas, roupas de couro."
III. imponente Serra Talhada marca a paisagem da cidade, onde est o

cruzeiro da cidade, que proporciona belas vistas como a do mirante do
Talhado do Urubu."
IV. "Se a figura de Lampio representa a Rota do Cangao e de Lampio,

Serra Talhada no pode ficar de fora do roteiro.
Assinale a alternativa que contm uma afirmativa CORRETA.
a) No item I, a vrgula facultativa.
b) No item II, os dois pontos indicam incio de dilogo, e a vrgula isola

elementos de mesma funo sinttica.
c) No item III, as vrgulas isolam oraes subordinadas adjetivas.
d) No item IV, a vrgula facultativa.
e) Os dois pontos do item II poderiam ser suprimidos, e isso no

caracterizaria desobedincia s normas vigentes de pontuao.
26. (IAUPE / Pref. de Serra Talhada 2014) Em uma das

alternativas, existe um ERRO de Concordncia. Assinale-a.
a) "Localizada a 415 km da capital, a terra de Virgulino Ferreira da Silva
cortada pela BR-232" - o primeiro termo sublinhado concorda com "capital",
e o segundo, com "terra".
b) "...ao arrastarem sobre o solo durante as comemoraes celebradas

nos momentos de glria..."- se o termo "comemoraes" fosse substitudo
por "festividades e homenagens", o termo sublinhado se manteria
inalterado em sua grafia.
c) "A imponente Serra Talhada marca a paisagem da cidade..." - se Serra

Talhada fosse considerada municpio, o termo sublinhado permaneceria
inalterado em sua grafia. Haveria mudana do determinante "a" para o "o".
d) " l que esto guardados vrios pertences do Rei do Cangao..." - se o

termo "pertences" fosse substitudo por "obras", estaria correta a seguinte
construo: l que esto guardadas vrias obras do Rei do Cangao.
e) "O centro do municpio tem a Igreja de Nossa Senhora da Penha com

seus belos vitrais..." - se o termo "vitrais" fosse substitudo por "altares",
o texto original no sofreria qualquer mudana.
27. (IAUPE / Pref. de Serra Talhada 2014)
Voc pode sonhar, criar, desenhar e construir o lugar mais maravilhoso do

mundo. Mas necessrio ter pessoas para transformar seu sonho em
realidade.
(Walt Disney)
Ao produzir o texto acima, o autor se reportou ao leitor na 3a.

pessoa do singular. Caso ele optasse pela 2a. pessoa do plural,
estaria CORRETO o texto da alternativa
a) Vs podes sonhar, criar, desenhar e construir o lugar mais maravilhoso

do mundo. Mas necessrio ter pessoas para transformar vosso sonho em
realidade.
b) Vs podeis sonhar, criar, desenhar e construir o lugar mais maravilhoso

do mundo. Mas necessrio ter pessoas para transformar vosso sonho em
realidade.
c) Tu podes sonhar, criar, desenhar e construir o lugar mais maravilhoso

do mundo. Mas necessrio ter pessoas para transformar teu sonho em
realidade.
d) Tu podeis sonhar, criar, desenhar e construir o lugar mais maravilhoso

do mundo. Mas necessrio ter pessoas para transformar teu sonho em
realidade.
e) Vs podes sonhar, criar, desenhar e construir o lugar mais maravilhoso
do mundo. Mas necessrio ter pessoas para transformar seu sonho em
realidade.
28. (IAUPE / Pref. de Serra Talhada 2014) Observe o texto

abaixo:
"Valoriza teu pai, valoriza tua me, tua famlia, teus amigos, valoriza os
que esto ao seu lado. A vida no avisa quando vai terminar."
(Autor desconhecido)
a) Valorize teu pai, valorize tua me, tua famlia, teus amigos, valorize os
que esto ao teu lado. A vida no avisa quando vai terminar.
b) Valoriza seu pai, valoriza sua me, sua famlia, seus amigos, valoriza os
que esto ao teu lado. A vida no avisa quando vai terminar.
c) Valorize seu pai, valorize sua me, seus amigos, valorize os que esto
ao teu lado. A vida no avisa quando vai terminar.
d) Valorizeis vosso pai, valorizeis vossa me, vossa famlia, vossos amigos,
valorizeis os que esto ao seu lado. A vida no avisa quando vai terminar.
e) Valoriza teu pai, tua me, tua famlia, teus amigos, valoriza os que esto
ao teu lado. A vida no avisa quando vai terminar.
TEXTO V
29. (IAUPE / FUNASE 2014) Com base na leitura do texto IV,

pode-se concluir que
a) todos os dias, temos a chance de sermos melhores que os que esto ao

nosso redor.
b) raramente, temos oportunidade de sermos melhores que os outros.
c) a cada dia surgido, temos a oportunidade de sermos melhores com ns

mesmos.
d) em dias remotos, dada a ns uma chance de sermos melhores que
ns mesmos.
e) a cada raiar de sol, uma nova oportunidade se tem para se ser melhor
que o outro.
30. (IAUPE / FUNASE 2014) No texto em anlise, o adjetivo

novo concordou com o substantivo a que se refere.
Em qual das alternativas abaixo, o termo ou a expresso

sublinhado(a) NO foi empregado(a) de acordo com as normas da
variedade padro?
a) Eles prprios fizeram os seus dias melhores que os anteriores.
b) Obrigado, Senhor, pelo novo dia que me deste para minha renovao,
disse o pecador.
c) Queremos todos estar inclusos no grupo que deseja a converso.
d) preciso msica para se ter uma nova vida.
e) necessrio uma nova chance para que sejamos melhores que ns

mesmos.
TEXTO VI
O Brasil nas Copas
A Copa do Mundo de Futebol volta agora, em 2014, depois de 64 anos, a

ser disputada no Brasil. A competio foi criada pelo francs Jules Rimet
em 1928. Teve sua primeira edio realizada no Uruguai, em 1930, sendo
campe a Seleo Uruguaia. Nas duas Copas seguintes, (1934 e 1938), a
Itlia ficou com o ttulo. Em 1950, o Brasil foi escolhido para sediar a Copa
do Mundo; a Seleo Brasileira chegou final contra o Uruguai, que venceu
o Brasil por 2 a 1 e tornou-se campeo. O Brasil somente veio a ser
campeo mundial em 1958, na Sucia, depois em 1962, no Chile, em 1970,
no Mxico, em 1994, nos Estados Unidos e Pentacampeo em 2002, no
Japo/Coreia do Sul.
Disponvel em: http://andrejofre-informes.blogspot.com.br/2014/04/o-brasil-nas-

copas.html. Adaptado.
31. (IAUPE / FUNASE 2014) De acordo com o texto,
a) o Brasil o anfitrio principiante da Copa de 2014.
b) a primeira Copa do Mundo de Futebol foi realizada no Uruguai, em 1930,
ano em que fora criada por Jules Rimet.
c) a seleo italiana conquistou duas vitrias consecutivas, tornando-se

tetracampe.
d) a seleo brasileira recebeu o ttulo de campe quando sediou a Copa

em 1950.
e) o Brasil sediou a Copa do Mundo de Futebol uma nica vez e j levantou

a taa cinco vezes.
32. (IAUPE / FUNASE 2014) De acordo com a variedade padro

da lngua, analisando-se o trecho a Seleo Brasileira chegou
final contra o Uruguai, que venceu o Brasil por 2 a 1...,
INCORRETO afirmar que
a) o verbo sublinhado concorda com o antecedente do pronome relativo

que.
b) o verbo chegar intransitivo, no exigindo complemento.
c) tanto o verbo sublinhado como o verbo chegar pedem complemento.
d) o verbo chegou concorda com seu sujeito a Seleo Brasileira.
e) o verbo sublinhado pede complemento, obrigatoriamente, sem

preposio.
TEXTO VII
A vendedora diz cliente da loja:
- Desculpe-me, senhora, mas o seu dinheiro est todo molhado.
- que o meu marido chorou horas e mais horas em cima dele antes de
me dar.
Disponvel em:
http://br.answers.yahoo.com/question/index?qid=20101029104659AAZQxUg
33. (IAUPE / FUNASE 2014) No texto,
a) o dinheiro fora doado mulher, com muito carinho, pelo marido.
b) houve uma adeso rpida do homem doao do dinheiro a sua mulher.
c) h uma crtica por parte da vendedora aos homens em geral.
d) fica evidente que o repasse do dinheiro do marido a sua mulher feito
com muita resistncia.
e) percebe-se como o homem desapegado ao dinheiro, pois o doa sem

restries.
34. (IAUPE / FUNASE 2014) Existe, no trecho A vendedora diz

cliente:, a presena do sinal indicativo de crase.
Em qual das alternativas abaixo, esse sinal foi empregado em

desacordo com as regras da lngua escrita?
a) A mulher visava doao de dinheiro por parte do seu marido.
b) O homem em lgrimas permaneceu frente frente ao dinheiro.
c) A mulher assistiu sesso de lgrimas derramadas pelo marido.
d) O dinheiro ficava umedecido, proporo que o homem chorava.
e) A mulher pediu quele homem que chorava certa quantia de dinheiro.
35. (IAUPE / FUNASE 2014) No trecho: - Desculpe-me,

senhora, mas o seu dinheiro est todo molhado., o pronome de
tratamento senhora seria substitudo por Vossa Santidade, se o
interlocutor fosse
a) uma pessoa com a qual se tem intimidade.
b) um imperador.
c) um Papa.
d) um chefe.
e) uma pessoa mais velha.
36. (IAUPE / IRH 2013)
As duas imagens acima se completam. Interpretando-as, tem-se

que
a) o mundo transborda de pessoas altrustas.
b) o homem precisa abrir o corao para amar e servir.
c) o universo se ressente de soldados que se dediquem ao servio militar.
d) a solidariedade sentimento evidente que povoa o mundo atual.
e) para amar, mister se faz aprisionar-se de si mesmo.
37. (IAUPE / IRH 2013) Observe, neste trecho, os termos

sublinhados:
Por vezes sentimos que aquilo que fazemos no seno uma gota de gua
no mar. Mas o mar seria menor se lhe faltasse uma gota.
(Madre Teresa de Calcut)
Sobre eles, est CORRETO o que se afirma na alternativa
a) Ambos exprimem ideia de contrariedade.
b) Apenas um deles encerra ideia de temporalidade.
c) Sem alterar o sentido da orao, o primeiro poderia ser substitudo por

portanto.
d) O primeiro exprime ideia contrria, ao passo que o segundo encerra

circunstncia condicional.
e) O primeiro poderia ser permutado por medida que, e o segundo, por

caso, e essas permutas no causariam prejuzo semntico ao perodo.
38. (IAUPE / IRH 2013) Observe os sinais de pontuao

existentes no pensamento abaixo:
Dinheiro como gua do mar: quanto mais voc toma, maior sua sede.
O mesmo se aplica fama.
(Schopenhauer)
Sobre eles, est CORRETO o que se afirma na alternativa
a) Os dois pontos introduzem um esclarecimento do que foi declarado.
b) A vrgula isola termos explicativos.
c) As aspas indicam o encerramento da fala de algum.
d) Um dos pontos finais sugere continuidade de mensagem.
e) Os dois pontos finais indicam interrupo da mensagem.
39. (IAUPE / IRH 2013) Atente ao trecho abaixo:
A batalha seguinte garantir qualificao para as profissionais fazerem

jus ao aumento nos direitos, comentou.
Jornal do Commercio. Mais direitos para as domsticas. Caderno Economia. p.1.

22.11.2012.
Sobre os termos sublinhados, CORRETO afirmar que
a) se ligam ao verbo fazer.
b) apontam um exemplo de regncia verbal.
c) indicam um exemplo de regncia nominal.
d) gramaticalmente, estaria correta a construo: jus de aumento.
e) se classificam como complemento verbal regido de preposio.
TEXTO VIII
A casa era grande, branca e antiga. Em sua frente, havia um ptio

quadrado. direita havia um laranjal onde noite e dia corria uma fonte.
esquerda era o jardim de buxo, mido e sombrio, com suas camlias e seus
bancos de azulejo. A meio da fachada que dava para o ptio, havia uma
escada de granito coberta de musgo. Em frente dessa escada, do outro lado
do ptio, ficava o grande porto que dava para a estrada.
A parte de trs da casa era virada ao poente, e das suas janelas debruadas
sobre pomares e campos via-se o rio que atravessa a vrzea verde e viam-
se ao longe os montes azulados cujos cimos em certas tardes ficavam
roxos. Nas vertentes cavadas em socalco, crescia a vinha. direita, entre
a vrzea e os montes, crescia a mata, a mata carregada de murmrios e
perfumes e que os Outonos tornavam doirada.
Andresen, Sophia de Mello Breyner. O Jantar do Bispo.Adaptado. Disponvel em :

http://pt.scribd.com/doc
40. (IAUPE / IRH 2013) Aps a sua leitura, percebe-se que se

trata de um texto
a) Narrativo.
b) Descritivo.
c) Argumentativo.
d) Injuntivo.
e) Narrativo.
41. (IAUPE / IRH 2013) Sobre Concordncia, observe os itens

abaixo:
I. havia uma escada de granito coberta de musgo... se os termos

sublinhados fossem substitudos por degraus, estaria correta a
construo: haviam degraus de granito cobertos de musgos.
II. ...via-se o rio que atravessa a vrzea verde ... se o termo rio fosse
permutado por guas, estaria correto o trecho: viam-se guas que
atravessava a vrzea verde.
III. Nas vertentes cavadas em socalco, crescia a vinha. o verbo deste

trecho concorda com o seu sujeito, a vinha.
IV. direita, entre a vrzea e os montes, crescia a mata... se ao termo

mata fossem acrescidos os manguezais, estaria correto o segmento:
direita, entre a vrzea e os montes, crescia a mata e os manguezais.
Est CORRETO o que se afirma em
a) I e III.
b) II, III e IV.
c) III e IV.
d) I e IV.
e) II e IV.
TEXTO IX
O NASCIMENTO DE UM CIDADO
Para renascer, e s vezes para nascer, preciso morrer, e ele comeou

morrendo. Foi uma morte at certo ponto anunciada, precedida de uma
lenta e ignominiosa agonia. Que teve incio numa sexta-feira. O patro
chamou-o e disse, num tom quase casual, que ele estava despedido:
conteno de custos, voc sabe como , a situao no est boa, tenho
que dispensar gente.
Por mais que esperasse esse anncio, que na verdade at tardara um

pouco, muitos outros j haviam sido postos na rua foi um choque. Afinal,
fazia cinco anos que trabalhava na empresa. Um cargo modesto, de
empacotador, mas ele nunca pretendera mais: afinal, mal sabia ler e
escrever. O salrio no era grande coisa, mas lhe permitira, com muito
esforo, sustentar a famlia, esposa e dois filhos pequenos. Mas j no tinha
salrio, no tinha emprego no tinha nada.
Disponvel em www.historia-sale-blogspot.com/2012. Acesso em 28.07.2012.
42. (IAUPE / Expresso Cidado 2015) Analise os trechos

extrados do texto e os comentrios a eles relacionados.
I. Foi uma morte at certo ponto anunciada, precedida de uma lenta e

ignominiosa agonia o empregado inesperadamente recebeu a notcia da
sua demisso.
II. Por mais que esperasse esse anncio, que na verdade at tardara um
pouco, muitos outros j haviam sido postos na rua foi um choque.
como o anncio j era esperado, gerou inexpressiva inquietao ao
empregado.
III. ...conteno de custos, voc sabe como , a situao no est boa,

tenho que dispensar gente.- essas foram as justificativas utilizadas pelo
patro no momento de despedir o empregado.
IV. ...afinal, mal sabia ler e escrever este trecho justifica a ausncia
de desejo do empregado em progredir na empresa.
V. Mas j no tinha salrio, no tinha emprego no tinha nada. este

trecho expressa o momento da despedida, denotando uma abundncia de
bens materiais.
VI. O salrio no era grande coisa, mas lhe permitira, com muito esforo,
sustentar a famlia... o salrio era de tal forma irrisrio que inviabilizou
o pagamento de dvidas contradas pela famlia.
Somente est CORRETO o que se afirma em
a) III e IV.
b) I, IV e VI.
c) II, III, IV e V.
d) II e V.
e) I, III, V e VI.
43. (IAUPE / Expresso Cidado 2015) Utilizando-se do trecho

Afinal, fazia cinco anos que trabalhava na empresa., o autor
pretendeu expressar ao leitor que
a) o funcionrio acreditava que o tempo de trabalho favoreceria sua

demisso.
b) o tempo tem pouca relevncia para a admisso de funcionrios
inexperientes.
c) cinco anos um tempo considerado pouco expressivo para empresas de

grande porte.
d) o funcionrio acreditava que o seu tempo de servio poderia lhe garantir

a permanncia na empresa.
e) funcionrios com tempo de servio superior a cinco anos se mantm

estveis em empresas de pequeno porte.
44. (IAUPE / Expresso Cidado 2015) Em um momento de

leitura do texto, percebe-se ser o funcionrio desprovido de
ambio, sem desejos de avanar profissional. Existe ainda a
justificativa para a adoo de tal postura. Assinale a alternativa
que contempla esse trecho.
a) O salrio no era grande coisa, mas lhe permitira, com muito esforo,
sustentar a famlia, esposa e dois filhos pequenos.
b) ...conteno de custos, voc sabe como , a situao no est boa,

tenho que dispensar gente.
c) Um cargo modesto, de empacotador, mas ele nunca pretendera mais:

afinal, mal sabia ler e escrever.
d) Mas j no tinha salrio, no tinha emprego no tinha nada.
e) ...que na verdade at tardara um pouco, muitos outros j haviam sido

postos na rua foi um choque.
45. (IAUPE / Expresso Cidado 2015) Sobre o trecho seguinte:
O patro chamou-o e disse, num tom quase casual, que ele estava
despedido: conteno de custos, voc sabe como , a situao no est
boa, tenho que dispensar gente.
Caso o termo sublinhado fosse substitudo por os funcionrios,

estaria CORRETA a alternativa:
a) O patro chamou-lhes e disse, num tom quase casual, que elas estavam
despedidas: conteno de custos, vocs sabem como so, a situao no
est boa, temos que dispensar gente.
b) O patro chamou-as e disse, num tom quase casual, que elas estavam
despedidas: conteno de custos, vocs sabem como , a situao no est
c) O patro chamou-os e disse, num tom quase casual, que eles estavam
despedidos: conteno de custos, vocs sabem como , a situao no est
d) O patro chamou-lhes e disse, num tom quase casual, que eles estavam
despedidos: conteno de custos, voc sabe como , a situao no est
e) O patro chamou-os e disse, num tom quase casual, que eles estavam
despedidos: conteno de custos, voc sabe como , a situao no est
46. (IAUPE / Expresso Cidado 2015) Sobre CONCORDNCIA

VERBAL, analise os itens abaixo:
I. Afinal, fazia cinco anos que trabalhava na empresa.
II. Mas j no tinha salrio, no tinha emprego no tinha nada.
III. Que teve incio numa sexta-feira.
IV. Por mais que esperasse esse anncio, que na verdade at tardara um
pouco...
Est CORRETO o que se afirma na alternativa
a) No item I, o verbo deveria estar no plural concordando com o sujeito

cinco anos.
b) No item II, os verbos existentes concordam com o sujeito patro.
c) No item III, o sujeito concorda com o sujeito sexta-feira.
d) No item IV, o verbo esperasse concorda com o sujeito patro.
e) No item IV, o verbo tardara concorda com o sujeito anncio.
TEXTO X
LUGAR SEM CIDADANIA
Roubos, assaltos, violncia de toda sorte regiam o dia a dia daquele

povoado. Homens que se atropelavam nas ruas, por desamor Ptria,
buscavam descumprir o respeito ao prximo com atitudes abominveis as
quais chocavam grande parte da populao. Em obedincia, ou melhor, em
desobedincia s leis, eles marchavam em prol de uma violncia sem
limites. Obedecer a nada, a ningum era o lema daquela gangue que
ceifava vidas, causava dor a muitas famlias, assustava todo o povoado.
Lugar sem cidadania, sem alma. Lugar de homens perversos,
desobedientes a tudo e a todos. Morada de monstros que buscavam apenas
a desordem, a maldade. Preferiam o sangue paz social. Um basta a tudo
aquilo era preciso. Mas... quem teria a coragem para tal?
(Autor desconhecido)
47. (IAUPE / Expresso Cidado 2015) Aps a leitura do texto,

percebe-se que
a) grande parte da populao se mobilizava para erradicar os cenrios de

violncia.
b) uma fatia significativa da comunidade agia em prol de uma paz social.
c) uma metrpole era ameaada constante e diariamente por um grupo de

vndalos.
d) se tratava de um lugar cuja populao vivia margem dos problemas

sociais.
e) o povoado se sentia constantemente ameaado por uma gangue.
48. (IAUPE / Expresso Cidado 2015) Em qual das alternativas,

as frases expressam a mesma mensagem?
a) Roubos, assaltos, violncia de toda sorte regiam o dia a dia daquele

povoado.
Violncia de todo tipo habitava eventualmente aquele povoado.
b) Em obedincia, ou melhor, em desobedincia s leis, eles marchavam

em prol de uma violncia sem limites.
A prtica da violncia era desenfreada e fruto de uma desobedincia por

parte de seus agentes.
c) ...causava dor a muitas famlias, assustava todo o povoado.
Uma fatia pouco expressiva da populao era atingida pela dor.
d) Lugar sem cidadania, sem alma.
O povoado era desprovido de cidados, transbordava de bondade.
e) Um basta a tudo aquilo era preciso. Mas... quem teria a coragem para
tal?
Era preciso ter iniciativa para erradicar a violncia, o que instigava muitos
ao.
49. (IAUPE / Expresso Cidado 2015) Sobre REGNCIA

NOMINAL e VERBAL, assinale a alternativa CORRETA.
a) Roubos, assaltos, violncia de toda sorte regiam o dia a dia daquele

povoado. o verbo deste trecho exige complemento regido de preposio.
b) ...buscavam descumprir o respeito ao prximo com atitudes

abominveis. os termos sublinhados so um exemplo de regncia verbal,
uma vez que completam o sentido do verbo descumprir.
c) Lugar sem cidadania, sem alma. Lugar de homens perversos,

desobedientes a tudo e a todos. os termos sublinhados completam o
sentido de desobedientes; trata-se de um exemplo de regncia nominal.
d) Preferiam o sangue paz social. o autor cometeu um erro de

regncia neste trecho. O correto seria: Preferiam mais sangue do que a paz
social.
e) Um basta a tudo aquilo era preciso. os termos sublinhados indicam

um exemplo de regncia verbal, uma vez que estes completam o sentido
da forma verbal basta.
50. (IAUPE / Expresso Cidado 2015) Sobre o trecho abaixo:
Obedecer a nada, a ningum era o lema daquela gangue que ceifava vidas,
causava dor a muitas famlias, assustava todo o povoado.
Em relao s vrgulas, est CORRETO o que se afirma na

alternativa
a) A primeira separa oraes coordenadas.
b) A segunda isola a orao principal da subordinada.
c) Apenas a terceira separa oraes coordenadas.
d) Tanto a segunda como a terceira separam oraes coordenadas.
e) A primeira separa elementos de mesma funo sinttica.
51. (IAUPE / Expresso Cidado 2015) Com o pensamento

Cabe ao cidado no deixar de falar as coisas, Gunter Grass teve
a inteno de expressar ao leitor que
a) nem todo cidado livre para expressar-se.
b) o silncio essencial no cotidiano do cidado.
c) direito de todo cidado emitir a sua opinio.
d) protestar contra tudo e todos dever do cidado.
e) a reivindicao prtica diria do cidado.
TEXTO XI
Sem sonhos, a vida no tem brilho. Sem metas, os sonhos no tm

alicerces. Sem prioridades, os sonhos no se tornam reais. Sonhe, trace
metas, estabelea prioridades e corra riscos para executar seus sonhos.
Melhor errar por tentar do que errar por omitir!
(Augusto Cury)
Disponvel em: http://www.mensagenscomamor.com/frases_de_augusto_cury.htm
52. (IAUPE / Expresso Cidado 2015) Segundo Cury,
a) o sonho empecilho para grandes avanos humanos.
b) o sonho precisa se acompanhar de metas e prioridades para se tornar

real.
c) ao homem basta sonhar e aguardar as consequncias.
d) a omisso benfica vida humana.
e) os riscos so fatores de ordem negativa para a concretizao do sonho.
53. (IAUPE / Expresso Cidado 2015) Ainda sobre o texto,

assinale a alternativa cuja mensagem NO est nele declarada.
a) Os sonhos ofertam brilho vida.
b) Pessoas sem iniciativa no conseguem sonhar.
c) preciso priorizar para concretizar sonhos.
d) A omisso algo repudiado por Cury.
e) Sem metas, os sonhos no acontecem.
TEXTO XII
Gesto Pblica para atender melhor o cidado
A Gesto Pblica deve ser voltada para atender, cada vez melhor, o
cidado, na avaliao do consultor econmico, especialista em finanas
pblicas, Raul Velloso. Para ele, o governo tem de se organizar, tendo em
vista esse objetivo, procurando minimizar o uso do dinheiro pblico, porque
preciso economizar e fazer cada vez mais para o cidado.
Para o consultor, a eficincia, antes de mais nada, tem de partir de uma

ideia global da sociedade e do Governo para que entendam a importncia
de fazer mais gastando menos. Sobre os contratos de gesto, Velloso disse
que eles do agilidade mquina pblica, porque preciso buscar os
instrumentos para aumentar a flexibilidade e prestar mais e melhores
servios.
Disponvel em: http://www.noticias.go.gov.br/index.php?idMateria=96383&tp=positivo
Acesso em: 03 de agosto de 2012. Adaptado.
54. (IAUPE / Expresso Cidado 2015) Com base na leitura do

texto, analise as proposies abaixo:
I. Os termos mquina e pblica seguem a mesma regra de acentuao

grfica.
II. Os termos importncia e eficincia seguem regras diferentes de

acentuao grfica.
III. Segundo as novas regras gramaticais, tanto o termo ideia quanto o

termo anis no so mais acentuados.
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e III.
e) I, II e III.
55. (IAUPE / Expresso Cidado 2015) No trecho: Velloso disse

que eles do agilidade mquina pblica..., o sinal da crase
ocorreu em razo da fuso da preposio a exigida pela forma
verbal do com o determinante a que acompanha o termo
mquina.
Em qual das alternativas abaixo, o sinal indicativo de crase foi

utilizado INCORRETAMENTE?
a) O cidado deve ser atendido das 8 s 13h.
b) Devem-se oferecer informaes corretas queles que procuram o
servio pblico.
c) Gesto Pblica cabe implementar estratgias que facilitem o

atendimento ao cidado.
d) dever das instituies pblicas prestarem bons servios s pessoas

necessitadas.
e) Volto casa com o sentimento do dever cumprido.
56. (IAUPE / Expresso Cidado 2015) Sobre o emprego da

vrgula, analise as proposies abaixo:
I. No trecho: ...na avaliao do consultor econmico, especialista em

finanas pblicas, Raul Velloso., as vrgulas separam o vocativo.
II. No trecho: ...procurando minimizar o uso do dinheiro pblico, porque

preciso economizar e fazer cada vez mais para o cidado., a vrgula
separa oraes subordinadas.
III. No trecho: ...a eficincia, antes de mais nada, tem de partir de uma
ideia global da sociedade e do Governo,..., a vrgula separa termos
explicativos.
a) I.
b) II.
c) III.
d) II e III.
e) I e II.
TEXTO XIII
A DAMA DO PTIO
Do Buraco de Otlia ao O Buraquinho, cone do
Ptio de So Pedro, Dona Dora acumula
histrias e fs em 65 anos de labuta no salo
No h notcias, na cidade, de algum que carregue o pano

imaculadamente limpo sobre o ombro, vestido, diariamente, com a mesma
bata impecavelmente branca por tanto tempo. Aos 75 anos, firme no salo
do O Buraquinho, endereo com status de embaixada da tradicional cozinha
pernambucana, dona Ferreira de Lima a mais antiga garonete em
atividade no Recife. Alimenta geraes de comensais h, pelo menos, seis
dcadas e, embora oficialmente aposentada, no tem qualquer vontade de
parar de servir o cabrito guisado, o cozido com piro ou a cabidela que
fazem a fama da casa. "Enquanto tiver foras, estou no salo. Com o
paninho no ombro para limpar qualquer resto de farofa sobre a mesa", diz
ela, o sorriso to claro quanto os cabelos brancos.
Jornal do Commercio. Arrecifes, 31 de maro de 2013. p.18.
57. (IAUPE / Sec. da Mulher-PE 2015) Analisando-se o perfil da

personagem do texto, CORRETO afirmar que se trata de uma
pessoa
a) dotada de noes de pouca higiene.
b) que exerce atividades burocrticas.
c) inativa profissionalmente e, portanto, ociosa.
d) que considera o trabalho como algo prazeroso.
e) de temperamento rancoroso e inquieto.
58. (IAUPE / Sec. da Mulher-PE 2015) Assinale a alternativa

cujo texto expressa uma mensagem NO declarada no texto.
a) Exercendo sua funo de garonete h mais de 60 anos, dona Ferreira

de Lima no tem pretenses de parar de trabalhar.
b) Dona Ferreira de Lima trabalha em restaurante especialista na culinria

francesa.
c) O restaurante onde trabalha dona Ferreira de Lima se localiza no ptio

de So Pedro.
d) Todos os dias, dona Ferreira de Lima exerce o seu ofcio de garonete.
e) A cabidela um dos pratos de destaque do restaurante O Buraquinho.
59. (IAUPE / Sec. da Mulher-PE 2015) Observe o trecho abaixo:
"No h notcias, na cidade, de algum que carregue o pano..."
Se o verbo sublinhado for permutado por "existir", mantendo-se o

tempo verbal do trecho, est CORRETO o que se declara na
alternativa
a) No existiram notcias, na cidade, de algum que carregue o pano.
b) No existia notcias, na cidade, de algum que carregasse o pano.
c) No existem notcias, na cidade, de algum que carregue o pano.
d) No existiriam notcias, na cidade, de algum que carregasse o pano.
e) No existiam notcias, na cidade, de algum que carregue o pano.
60. (IAUPE / Sec. da Mulher-PE 2015) Observe o trecho abaixo:
Do Buraco de Otlia ao O Buraquinho, cone do
Ptio de So Pedro, Dona Dora acumula
histrias e fs em 65 anos de labuta no salo
Sobre termos nele contidos, CORRETO afirmar que
a) "Otlia" acentuado por ser paroxtono terminado em hiato.
b) a tonicidade do termo "cone" recai na penltima slaba.
c) os termos "So" e "fs" se acentuam por serem monosslabos tnicos.
d) os termos "Ptio " e "histrias" seguem a mesma regra de acentuao.
e) "Otlia, "Ptio" e "histrias" so paroxtonos terminados em hiato.
61. (IAUPE / Sec. da Mulher-PE 2015) Observe a vrgula

existente no trecho abaixo:
"Enquanto tiver foras, estou no salo."
Em qual das alternativas abaixo, a(s) vrgula(s) obedece(m) a essa

mesma regra?
a) Duas senhoras ingressaram naquela loja, e outras trs permaneceram

na esquina.
b) Viajou ontem, retornou hoje, viajar amanh, novamente.
c) Eles, porm, no abriram mo da herana paterna.
d) Ofereceu aos homens bebida alcolica e s mulheres, sucos regionais.
e) Se deslizasse na fala, seria condenado priso.
62. (IAUPE / Sec. da Mulher-PE 2015) Em
"No h notcias, na cidade, de algum que carregue o pano
imaculadamente limpo sobre o ombro, vestido, diariamente, com a mesma
bata...",
a) o termo "vestido" concorda com o nome a que se refere, "pano".
b) acrescentando ao termo "pano" o termo "flanela", estaria correto o

trecho: que carregue o pano e a flanela imaculadamente limpo.
c) se o termo "ombro" fosse substitudo por "coxa", estaria correto o

trecho: limpo sobre a coxa, vestido, diariamente, com a mesma bata.
d) se ao termo "ombro" fosse acrescido o termo "costas", estaria correto o

trecho : limpo sobre o ombro e as costas, vestido, diariamente, com a
mesma bata.
e) a concordncia do termo "vestido" est correta, uma vez que se refere

ao termo "ombro"
TEXTO XIV
TRELANDO A OLHOS VISTOS
O jeito foi correr para a emergncia. L, descobrimos que o machucado no

tinha sido srio, mas que era o suficiente, sim, para causar um incmodo
enorme. "Di mesmo viu, me", disse a mdica, j me dando caro por eu
ter ousado pensar que podia ser s drama da pequena grande artista que
eu botei no mundo. Foi a mdica falar que a menina decidiu se esparramar
na licena potica para sofrer. E comeou a dar demonstraes de seu
enorme talento cnico ainda no hospital. Ela achou pouco ter colocado um
tampo no olho e decidiu fechar o outro para balano. A gente achou
engraado. Pegou ela no colo, colocou no carro e foi embora.
Jornal do Commercio. Arrecifes. Recife, 31 de maro de 2013. p.21.
63. (IAUPE / Sec. da Mulher-PE 2015) No trecho "L,

descobrimos que o machucado no tinha sido srio, mas que era o
suficiente...", o termo sublinhado
a) reitera o que foi declarado anteriormente.
b) endossa uma realidade j declarada.
c) exprime uma concluso sobre algo anteriormente dito.
d) contraria algo declarado anteriormente.
e) acrescenta informaes ao que j foi dito anteriormente.
64. (IAUPE / Sec. da Mulher-PE 2015) Observe os termos
sublinhados dos itens abaixo bem como os termos em parnteses:
I. "...j me dando caro por eu ter ousado pensar..." (abalisado)
II. "O jeito foi correr para a emergncia." (sacriljio)
III. "...e decidiu fechar o outro para balano." (fachada)
IV. "A gente achou engraado." (empoado)
Em que item(ns), ambos os termos esto grafados

CORRETAMENTE?
a) I e IV.
b) I e II.
c) III e IV.
d) II e IV.
e) II e III.
65. (IAUPE / Sec. da Mulher-PE 2015) Analise as vrgulas

existentes nos itens abaixo:
I. "...descobrimos que o machucado no tinha sido srio, mas que era o

suficiente..."
II. "Di mesmo viu, me"
III. Pegou ela no colo, colocou no carro e foi embora."
Sobre elas, CORRETO afirmar que
a) no item I, facultativa.
b) no item II, isola o aposto.
c) no item III, poderia se substituir o conectivo "e" por uma vrgula e no

caracterizaria erro gramatical.
d) tanto a do item I como a do II poderiam ser suprimidas, por serem

facultativas.
e) no item III, facultativa.
Gabarito Portugus
1. LETRA E
2. LETRA C
3. LETRA B
4. LETRA E
5. LETRA A
6. LETRA D
7. LETRA B
8. LETRA B
9. LETRA A
10. LETRA E
11. LETRA D
12. LETRA A
13. LETRA D
14. LETRA E
15. LETRA C
16. LETRA D
17. LETRA B
18. LETRA C
19. LETRA A
20. LETRA A
21. LETRA A
22. LETRA B
23. LETRA E
24. LETRA B
25. LETRA C
26. LETRA A
27. LETRA B
28. LETRA E
29. LETRA C
30. LETRA E
31. LETRA E
32. LETRA C
33. LETRA D
34. LETRA B
35. LETRA C
36. LETRA B
37. LETRA D
38. LETRA A
39. LETRA C
40. LETRA B
41. LETRA C
42. LETRA A
43. LETRA D
44. LETRA C
45. LETRA C
46. LETRA E
47. LETRA E
48. LETRA B
49. LETRA C
50. LETRA E
51. LETRA C
52. LETRA B
53. LETRA B
54. LETRA A
55. LETRA E
56. LETRA B
57. LETRA D
58. LETRA B
59. LETRA C
60. LETRA C
61. LETRA E
62. LETRA E
63. LETRA D
64. LETRA C
65. LETRA C
Questes IAUPE Raciocnio Lgico
1. (IAUPE / Facepe 2015) Assinale a alternativa que contm a

prxima figura da sequncia.
a)
b)
c)
d)
e)
2. (IAUPE / Facepe 2015) Maria mais alta do que Jos. Joo

mais baixo do que Jos. Logo,
a) Maria mais baixa do que Joo.
b) Joo mais alto do que Maria.
c) Joo mais baixo do que Maria
d) Jos mais baixo do que Joo.
e) Jos mais alto do que Maria.
3. (IAUPE / Facepe 2015) Assinale a alternativa que substitui

CORRETAMENTE a ? na sequncia a seguir:
a) LENTILHA
b) LIMO
c) LAGOSTIM
d) FEIJO
e) MILHO
4. (IAUPE / Facepe 2015) Acerca de proposies e seus valores
lgicos, assinale a alternativa que NO apresenta uma tautologia.
a) (A B) ( A B)
b) ~ ( A B) (~ A B )
c) (A ~ B) ~ ( A B )
d) ( A B ) ( ~ B A )
e) A ~ A
5. (IAUPE / Facepe 2015) Considerando que as proposies

lgicas A e B so Verdadeiras e a proposio C Falsa, analise as
proposies compostas:
I. ~A c
II. A ~C
III. ( A C) ~ B
VERDADEIRA a proposio composta apresentada em
a) III, somente.
b) II e III, somente.
c) I e II, somente.
d) I e III, somente.
e) I, II e III.
6. (IAUPE / Facepe 2015) As notas dos alunos de uma turma

esto representadas no seguinte grfico:
Assinale a alternativa que apresenta a mdia da turma.
a) 6,38
b) 6,78
c) 7,38
d) 7,83
e) 8,03
7. (IAUPE / Facepe 2015) Assinale a alternativa que contm a

prxima figura da sequncia
a)
b)
c)
d)
e)
8. (IAUPE / Facepe 2015) No diagrama abaixo, os nmeros

foram dispostos segundo um critrio. De acordo com esse critrio,
que nmeros substituem, respectivamente, os smbolos e ?
a) 24 e 360
b) 18 e 240
c) 32 e 280
d) 24 e 480
e) 32 e 480
9. (IAUPE / Facepe 2015) Quatro dos grupos de letras

apresentados abaixo foram formados, segundo um critrio em
comum, usando o alfabeto com 26 letras. Assinale a alternativa com
o nico grupo que NO obedece ao critrio dos outros.
a) A B E H
b) I J M P
c) E F I L
d) L K O R
e) R S V Y
10. (IAUPE / Facepe 2015) Quantos anos somam juntos Mateus,

Marcos, Lucas e Joo, se Marcos 2 anos mais jovem que Lucas,
Mateus 25 anos mais velho que Joo e 5 anos mais velho que
Marcos, e Joo tem a metade da idade de Lucas?
a) 160
b) 155
c) 135
d) 150
e) 115
11. (IAUPE / Facepe 2015) Considerando as proposies:
A: Jos fica".
B: Jos sai".
C: Jos perder o lugar".
P: Ou Jos fica ou, se sair, perder o lugar".
P pode ser expressa simbolicamente por
a) C (A B)
b) A (B C)
c) A (B C)
d) A (B C)
e) A (B C)
12. (IAUPE / Facepe 2015) Considere as sentenas:
A: Maria atleta.
B: Joo cantor".
Assinale a alternativa que simboliza a proposio Nem Maria

atleta nem Joo cantor".
a) ~ (A B)
b) ~ A ~ B
c) ~ A B
d) ~ A ~ B
e) ~ ( A ~ B)
13. (IAUPE / Facepe 2015) A proposio P Q equivalente a
a) P ~ Q
b) ~ (P ~ Q)
c) ~ Q P
d) ~ P ~ Q
e) Q ~ P
14. (IAUPE / Facepe 2015) Se as afirmaes Alguma figura

geomtrica circular" e Nenhum polgono circular" so
verdadeiras, necessariamente tambm verdade que
a) alguma figura geomtrica no polgono.
b) algum polgono figura geomtrica.
c) alguma figura geomtrica polgono.
d) nenhum polgono figura geomtrica.
e) nenhuma figura geomtrica polgono.
15. (IAUPE / Facepe 2015) A negao da proposio toda nuvem

branca" a seguinte:
a) Nenhuma nuvem branca.
b) Toda nuvem no branca.
c) Alguma nuvem branca.
d) Nenhuma nuvem no branca.
e) Alguma nuvem no branca.
16. (IAUPE / Facepe 2015) Assinale a alternativa que apresenta

a prxima figura da sequncia abaixo.
a)
b)
c)
d)
e)
17. (IAUPE / Facepe 2015) Considerando o alfabeto com 26

letras e a regra de formao da sequncia abaixo, quais as duas
prximas letras que completam a sequncia [A E C G E I G K I...] ?
a) K O
b) J I
c) G M
d) M K
e) L N
18. (IAUPE / Facepe 2015) Considere as proposies:
A: O Clube A jogar a Copa Sulamericana.
B: O Clube A jogar a Copa do Brasil;.
C: O Clube A jogar a Copa Sulamericana ou jogar a Copa do Brasil, mas

no jogar ambas.
Assinale a alternativa que simboliza a proposio C.
a) (A ~B) ~(A B)
b) (A B) ~(A B)
c) (A B) (A B)
d) (A B) (A B)
e) (A B) ~(A B)
19. (IAUPE / Facepe 2015) Em um grupo de artistas, todo ator,

se no for poeta, ou msico ou pintor. Todo msico talentoso.
Ora, se no h poeta nem h pintor que no seja talentoso, certo
que, necessariamente,
a) algum msico poeta.
b) algum poeta msico.
c) todo talentoso ator.
d) todo ator talentoso.
e) todo talentoso poeta ou pintor.
20. (IAUPE / Facepe 2015) Analise as proposies abaixo:
I. Existe urso que no branco.
II. Algum urso no branco.
III. Todo urso no branco.
Existe a negao da proposio todo urso branco apenas em
a) II.
b) III.
c) I e II.
d) I e III.
e) II e III.
21. (IAUPE / Facepe 2015) O grfico a seguir mostra o percentual

de Bolsas de Iniciao recebidas por rea em um determinado
perodo.
Sabendo que foram distribudas 200 bolsas, assinale a alternativa

CORRETA.
a) A rea 1 teve a menor quantidade de bolsas; foram apenas 4 bolsas.
b) A rea 3 recebeu acima da mdia.
c) A rea 6 recebeu a metade do que recebeu a rea 1.
d) A rea 5 recebeu a maior quantidade de bolsas; foram 56 ao todo.
e) A mdia de distribuio por rea foi 14%.
22. (IAUPE / Facepe 2015) Qual das figuras apresentadas abaixo

difere das demais?
a)
b)
c)
d)
e)
23. (IAUPE / Facepe 2015) Qual o nmero que substitui

CORRETAMENTE a ? na sequncia [3 9 7 7 11 5 15 ? 19]
a) 11
b) 3
c) 6
d) 5
e) 7
24. (IAUPE / Facepe 2015) A sequncia de nmeros [912 - 824 -

736 - 648 - 552 - 464 - ...] foi estabelecida segundo um critrio.
De acordo com esse critrio, a diferena entre o 7 e o 8 elemento
a) 88
b) 96
c) 76
d) 86
e) 98
25. (IAUPE / Facepe 2015) O diagrama abaixo foi formado com

as letras de palavra EMBRULHADO que foram sendo retiradas
seguindo uma determinada regra.
Seguindo essa regra, a nona letra a ser retirada
a) M
b) U
c) L
d) O
e) R
26. (IAUPE / Facepe 2015) Acerca de proposies e seus valores

lgicos, analise as afirmativas abaixo, colocando C nas CORRETAS
e I nas INCORRETAS.
( ) (A B ) ( A B ) uma contradio.
( ) A ( ~ A B ) uma tautologia.
( ) ~ A ( A ~ B ) uma tautologia.
Assinale a alternativa que apresenta a sequncia CORRETA.
a) I I I
b) C I C
c) I C C
d) I C I
e) C C C
27. (IAUPE / Facepe 2015) Considere as proposies abaixo:
A: A mdia geral do semestre maior ou igual a 7,0.
B: A frequncia semestral maior ou igual a 75% da carga horria.
C: O aluno est aprovado por mdia.
P: Quando a mdia geral do semestre maior que 7,0 e a frequncia
semestral maior ou igual a 75% da carga horria, o aluno est aprovado
por mdia.
A proposio P pode ser CORRETAMENTE representada por
a) ( A B ) C
b) ( A B ) ~ C
c) (A B ) C
d) (A B ) ~ C
e) ( A B ) C
28. (IAUPE / Facepe 2015) Em um curso de idiomas preparatrio

para intercmbio, todos os alunos de alemo so tambm alunos de
italiano, e alguns alunos de italiano so tambm alunos de
espanhol. Todos os alunos de ingls so, tambm, alunos de
francs, mas nenhum aluno de francs aluno de espanhol. Como
nenhum aluno de italiano aluno de francs, e como nenhum aluno
de alemo aluno de espanhol, ento
a) todos os alunos de italiano so alunos de ingls.
b) todos os alunos de espanhol so alunos de alemo.
c) algum aluno de alemo aluno de ingls.
d) algum aluno de ingls aluno de espanhol.
e) nenhum aluno de alemo aluno de ingls.
29. (IAUPE / Facepe 2015) Assinale a alternativa que apresenta,

respectivamente, a 29, 105 e 1944 letra da sequncia criada ,
repetindo as letras da palavra GENTILEZA na mesma ordem.
a) E- L - A
b) E - L - E
c) G - I - L
d) L - I - A
e) G - E - N
30. (IAUPE / Facepe 2015) Se "todo pernambucano brasileiro"

uma proposio VERDADEIRA, a proposio
a) "algum pernambucano brasileiro" verdadeira ou falsa.
b) "algum pernambucano brasileiro" necessariamente verdadeira.
c) "algum pernambucano no brasileiro" necessariamente verdadeira.
d) "algum pernambucano no brasileiro" verdadeira ou falsa.
e) "nenhum pernambucano brasileiro" necessariamente verdadeira.
31. (IAUPE / Facepe 2015) Qual alternativa completa

CORRETAMENTE a sequncia?
a)
b)
c)
d)
e)
32. (IAUPE / Facepe 2015) Qual o prximo nmero da

sequncia: 1 2 9 12 19 24 31 ?
a) 33
b) 35
c) 38
d) 39
e) 42
33. (IAUPE / Facepe 2015) Sabe-se que ou Gil o mais alto ou
Caetano o mais baixo e que ou Caetano o mais alto ou Chico o
mais alto. A ordem de altura entre eles, da maior para menor, a
seguinte
a) Chico, Gil e Caetano.
b) Chico, Caetano e Gil.
c) Caetano, Gil e Chico.
d) Gil, Caetano e Chico.
e) Gil, Chico e Caetano.
34. (IAUPE / Facepe 2015) Um rgo ofertou para seus

funcionrios cursos de Editor de Texto, Planilha Eletrnica e Editor
de Imagem. O resultado das inscries foi o seguinte:
Quantos funcionrios faro, apenas, um curso?
a) 130
b) 149
c) 150
d) 217
e) 243
35. (IAUPE / Facepe 2015) Numa eleio com 4200 eleitores na

qual concorreram dois candidatos, 10% no votaram. Dos que
votaram, 15% votaram em branco, 20% anularam o voto, e 35%
votaram no candidato vencedor. A quantidade de votos obtidos pelo
candidato vencedor e o oponente , respectivamente, a seguinte:
a) 567 / 756.
b) 756 / 1323.
c) 756 / 1134.
d) 1323 / 1134.
e) 1134 / 1323.
36. (IAUPE / Facepe 2015) Na formatura dos 8 amigos, eles se

encaminhavam juntos para a fila na qual receberiam seus anis. O
nmero possvel de diferentes filas a serem formadas, de modo que
dois desses amigos fiquem sempre juntos,
a) 10.080.
b) 5.040.
c) 21.
d) 8.
e) 7.
37. (IAUPE / Facepe 2015)
Para fabricao de bandeiras verde-amarelas, foram adquiridas duas peas

de tecido: uma verde que mede 210 metros e uma amarela, medindo 270
metros. As peas de tecido devem ser cortadas em partes de tamanhos
iguais e no maior tamanho possvel. Para atender esses critrios, a pea de
tecido verde deve ser cortada em ______ partes, a pea amarela, em
______, e o comprimento de cada pea deve ser ________ metros.
Assinale a alternativa que completa, CORRETA e respectivamente,

as lacunas do texto acima.
a) 9 / 8 / 40
b) 9 / 7 / 30
c) 8 / 9 / 40
d) 7 / 8 / 40
e) 7 / 9 / 30
38. (IAUPE / Facepe 2015) Uma urna contm seis bolas brancas
e quatro bolas vermelhas. Qual a probabilidade de, sendo retiradas
duas bolas ao acaso e simultaneamente, as duas bolas serem
vermelhas?
a) 1/15
b) 2/15
c) 3/15
d) 1/10
e) 2/10
39. (IAUPE / Facepe 2015) A equipe de ensino em informtica de

uma instituio formada por 8 instrutores e 4 tcnicos. De
quantas formas, podem ser criadas equipes que tenham 4
instrutores e 2 tcnicos?
a) 6
b) 76
c) 256
d) 336
e) 420
40. (IAUPE / Facepe 2015) A probabilidade de Bella ir praia

3/5; a probabilidade de Ed ir praia de 2/5, e a probabilidade de
ambos irem praia de 1/5. Estando Bella na praia, a
probabilidade de Ed tambm estar de
a) 1/5
b) 2/5
c) 3/5
d) 1/3
e) 2/3
41. (IAUPE / Pref. de Paulista-PE 2014) Qual alternativa

completa CORRETAMENTE a sequncia?
a)
b)
c)
d)
e)
42. (IAUPE / Pref. de Paulista-PE 2014) Qual alternativa

apresenta o prximo nmero da sequncia: 7 3 13 4 21 5 ?
a) 26
b) 31
c) 46
d) 51
e) 105
43. (IAUPE / Pref. de Paulista-PE 2014) Uma Secretaria possui

210 funcionrios, composta de apoio, tcnicos e fiscais. Sabendo-
se que o nmero de funcionrios de apoio 1/4 da quantidade de
tcnicos e que os fiscais totalizam 2/3 dos funcionrios, quantos
so os tcnicos?
a) 140
b) 90
c) 70
d) 56
e) 14
44. (IAUPE / Pref. de Paulista-PE 2014) Em uma pesquisa, um

canal de esportes verificou que 300 pessoas assistiam a jogos de
futebol, 150, a corridas de Frmula 1, 60, a ambos os esportes, e
180 no assistiam nem a futebol nem Frmula 1. Quantas pessoas
foram pesquisadas, quantas pessoas assistem, exclusivamente, a
futebol e quantas assistem, exclusivamente, Frmula 1,
respectivamente?
a) 390 / 300 / 180
b) 500 / 300 / 180
c) 560 / 300 / 90
d) 570 / 240 / 90
e) 600 / 240 / 90
45. (IAUPE / Pref. de Paulista-PE 2014) Em uma pesquisa sobre

hbito de leitura, os resultados obtidos foram os seguintes:
Quantos pesquisados fazem apenas 2 tipos de leitura?
a) 60
b) 80
c) 140
d) 200
e) 320
46. (IAUPE / Pref. de Paulista-PE 2014) Um mdico receitou a

seu paciente 3 medicamentos: um deve ser tomado de 12 em 12
horas, o outro, a cada 8 horas, e o ltimo para ser tomado de 6
em 6 horas. Os trs medicamentos sero ingeridos juntos, s 6
horas da manh do dia 11 de agosto, devendo o paciente voltar a
tomar os remdios juntos novamente, no dia
a) 11 de agosto, s 12 horas.
b) 11 de agosto, s 18 horas.
c) 12 de agosto, s 6 horas.
d) 13 de agosto, s 12 horas.
e) 14 de agosto, s 6 horas.
47. (IAUPE / Pref. de Paulista-PE 2014) De quantas maneiras
distintas, 4 pessoas podem se sentar ao redor de uma mesa
quadrada?
a) 4
b) 6
c) 10
d) 12
e) 16
48. (IAUPE / Pref. de Paulista-PE 2014) Est sendo montado um

painel com dimenses de 3,3m por 1m que deve ser completamente
preenchido com placas luminosas coloridas, de 15cm por 5cm. A
quantidade de placas para preencher o painel
a) 220.
b) 330.
c) 440.
d) 550.
e) 660.
49. (IAUPE / Pref. de Paulista-PE 2014) Atualmente, 12 times

participam do Campeonato Pernambucano de Futebol. De quantas
formas diferentes, pode ser a classificao dos 3 primeiros lugares?
a) 1320
b) 1600
c) 3200
d) 4060
e) 4770
50. (IAUPE / Pref. de Paulista-PE 2014) As notas obtidas pelos

10 alunos do curso de digitao foram as seguintes:
7,0 - 9,0 - 5,0 - 6,0 - 8,0 - 7,0 - 9,0 - 8,0 - 6,0 - 8,0
Escolhendo-se, aleatoriamente, um aluno do curso, a probabilidade

de sua idade ser maior que a mdia aritmtica
a) 30%.
b) 40%.
c) 50%.
d) 60%.
e) 70%.
51. (IAUPE / Pref. de Paulista-PE 2014) Jos caminha 6.000m

por dia. Como ele anda em uma velocidade de 4 km/h, em quanto
tempo, completa a jornada?
a) 1 hora e 20 minutos
b) 1 hora e 30 minutos
c) 1 hora e 40 minutos
d) 1 hora, 20 minutos e 30 segundos
e) 1 hora, 30 minutos e 30 segundos
52. (IAUPE / Pref. de Paulista-PE 2014) A soma do maior nmero

inteiro com 4 algarismos distintos e o maior nmero inteiro com 3
algarismos distintos um nmero mltiplo de
a) 2.
b) 3.
c) 4.
d) 5.
e) 7.
53. (IAUPE / Pref. de Paulista-PE 2014) Em um mutiro para

digitao dos documentos pendentes, Lal digitou a metade dos
documentos, e Lel, a metade da quantidade que Lal digitou. Lili
vai completar a digitao. O percentual que Lili ir digitar
a) 10%.
b) 15%.
c) 20%.
d) 25%.
e) 30%.
54. (IAUPE / Pref. de Paulista-PE 2014) Considerando o alfabeto

com 26 letras, assinale a alternativa cuja letra substitui o ponto de
interrogao e completa CORRETAMENTE a sequncia B A C B D C E
DFE?
a) D
b) E
c) F
d) G
e) H
55. (IAUPE / Pref. de Paulista-PE 2014) Observe as equaes

abaixo. Substituindo-se os smbolos por operaes, o valor
que substitui o smbolo se encontra na alternativa
a) 140
b) 225
c) 517
d) 753
e) 1017
56. (IAUPE / Pref. de Paulista-PE 2014) Em um prdio comercial,

para execuo do plano de eletricidade das salas, foram adquiridos
rolos de um determinado tipo de fio que mede 0,32 km cada rolo.
Para cada sala comercial, so necessrios 125 cm do referido fio.
Quantas salas sero contempladas com um rolo de fio?
a) 320
b) 256
c) 200
d) 56
e) 40
57. (IAUPE / Pref. de Paulista-PE 2014) De um grupo de 42
visitantes em um museu, 35 compraram pinturas, 20, esculturas, e
5 no compraram nem pintura nem escultura. Quantos compraram,
apenas, pinturas?
a) 2
b) 7
c) 15
d) 17
e) 30
58. (IAUPE / Pref. de Paulista-PE 2014) Eliane possui 7 malas

distintas. De quantas formas, ela pode escolher 3 malas para uma
viagem?
a) 35
b) 21
c) 10
d) 6
e) 3
59. (IAUPE / Pref. de Paulista-PE 2014) Uma urna contm 3 bolas

brancas e 3 bolas vermelhas. Retirando-se uma nica bola dessa
urna, qual a probabilidade de ela ser vermelha?
a) 1
b) 1/2
c) 1/3
d) 1/4
e) 1/6
60. (IAUPE / Pref. de Paulista-PE 2014) Em uma pista circular,

dois Karts partem ao mesmo tempo. O primeiro realiza uma volta
em 60 segundos, e o segundo, em 90. Aps quanto tempo, os dois
karts passaro juntos no ponto de partida?
a) 1 minuto
b) 1 minuto e 30 segundos
c) 2 minutos
d) 2 minutos e 30 segundos
e) 3 minutos
Gabarito Raciocnio Lgico
1. LETRA B
2. LETRA C
3. LETRA A
4. LETRA D
5. LETRA B
6. LETRA C
7. LETRA C
8. LETRA A
9. LETRA D
10. LETRA B
11. LETRA E
12. LETRA D
13. LETRA B
14. LETRA A
15. LETRA E
16. LETRA A
17. LETRA D
18. LETRA B
19. LETRA D
20. LETRA C
21. LETRA D
22. LETRA C
23. LETRA B
24. LETRA A
25. LETRA E
26. LETRA D
27. LETRA A
28. LETRA E
29. LETRA A
30. LETRA B
31. LETRA D
32. LETRA C
33. LETRA A
34. LETRA C
35. LETRA D
36. LETRA A
37. LETRA E
38. LETRA B
39. LETRA E
40. LETRA D
41. LETRA A
42. LETRA B
43. LETRA D
44. LETRA D
45. LETRA B
46. LETRA C
47. LETRA B
48. LETRA C
49. LETRA A
50. LETRA C
51. LETRA B
52. LETRA B
53. LETRA D
54. LETRA D
55. LETRA E
56. LETRA B
57. LETRA D
58. LETRA A
59. LETRA B
60. LETRA E
Questes IAUPE Matemtica
1. (IAUPE / PM-PE - 2016) Em uma campanha de doaes Creche

Marias de Deus, feitas por um grupo de lojistas de uma pequena
cidade, foram arrecadados 17 600 reais. Na reunio que decidiu
quanto aos valores a serem doados por cada lojista, ficou acordado
que a loja de menor lucro lquido anual doaria 800 reais, a segunda
loja de menor lucro lquido anual, 400 reais a mais que a primeira,
a terceira, 400 reais a mais que a segunda e assim sucessivamente.
Quantas lojas fizeram doao Creche Marias de Deus?
a) 6
b) 9
c) 8
d) 10
e) 11
2. (IAUPE / PM-PE - 2016) O ponto de interseo das curvas de

oferta O e demanda D chamado de ponto de equilbrio de
mercado. A abscissa desse ponto (preo de equilbrio) o preo
de mercado para o qual a oferta igual demanda, ou seja, o
preo para o qual no h escassez nem excesso do produto. Na
figura abaixo, temos o esboo dos grficos da funo oferta O(x)
= x2 + x 460 e da funo demanda D(x) = 500 x de certo
produto, onde P o ponto de equilbrio.
Qual a demanda desse produto no mercado, quando ele estiver

sendo oferecido pelo preo de equilbrio?
a) 260 unidades
b) 310 unidades
c) 382 unidades
d) 470 unidades
e) 410 unidades
3. (IAUPE / PM-PE - 2016) O domnio da funo real f definida

por o subconjunto dos reais, representado
pelo intervalo
a) [0; +[
b) [2; +[
c) [1; +[
d) [5; +[
e) [3; +[
4. (IAUPE / PM-PE - 2016) Antnio resolveu fazer duas pequenas

aplicaes em regime de juros compostos, num prazo de apenas
um ms. Ele vai aplicar R$ 1 000,00, parte no Banco Alfa e parte
no Banco Beta. Esses bancos cobram, respectivamente, uma taxa
de 5% e 6% ao ms. Se Antnio resgatou o mesmo valor nas duas
aplicaes, quais os valores aproximados de investimento em
cada banco?
a) R$ 392,00 e R$ 698,00
b) R$ 498,00 e R$ 502,00
c) R$ 474,00 e R$ 526,00
d) R$ 396,00 e R$ 604,00
e) R$ 520,00 e R$ 480,00
5. (IAUPE / PM-PE - 2016) Num batalho da regio

metropolitana, 28% dos soldados so mulheres, e destas, 1,5%
so residentes da cidade do Recife. Desse mesmo batalho, 5%
so homens que residem nessa mesma cidade.
Qual a probabilidade de um soldado desse batalho, escolhido ao

acaso, ser residente da cidade do Recife?
a) 1,18%
b) 4,02%
c) 3,50%
d) 2, 10%
e) 6, 98%
6. (IAUPE / PM-PE - 2016) Os batalhes que fazem parte da

Diretoria Integrada Metropolitana da Polcia Militar (DIMPM) no
Recife so os seguintes:
1 Batalho da Polcia Militar

Se quatro batalhes foram selecionados ao acaso para indicar, cada
um, oitenta militares para uma misso num pas asitico, por um
perodo de seis meses, qual a probabilidade de esse batalho ser
de ordem menor ou igual a 12?
a) 90%
b) 50%
c) 60%
d) 80%
e) 40%
7. (IAUPE / PM-PE - 2016) Um foguete foi lanado de um ponto O

do solo e descreveu uma trajetria em forma de parbola, at
retornar ao solo. Se ele atingiu as alturas de y = 35m e y = 60m
nos instantes x = 10s e x = 20s, respectivamente, qual foi a altura
mxima alcanada por ele?
a) 40 m
b) 50 m
c) 60 m
d) 80 m
e) 70 m
8. (IAUPE / PM-PE - 2016) Em certa cidade, a bandeirada comum

numa corrida de txi custa R$ 4,32. Na bandeira 1, o cliente paga
R$ 2,10 por quilmetro rodado, e na bandeira 2, ele paga R$ 2,54.
Se Carlos pagou R$ 65,28 por uma corrida na bandeira 2, qual foi
a quilometragem de sua corrida?
a) 20 km
b) 26 km
c) 24 km
d) 28 km
e) 30 km
9. (IAUPE / PM-PE - 2016) Num dia de chuva forte, foi

identificada uma goteira no teto da sala de vdeo. Para controlar o
pinga-pinga, a servente colocou uma pequena vasilha no cho,
abaixo do local de onde as gotas caam. Na primeira hora, a
vasilha recebeu 5 gotas de chuva; na segunda hora, 25 gotas; na
terceira, 125 gotas e assim por diante.
Depois de quantas horas, essa vasilha recebeu 78 125 gotas?
a) 7
b) 6
c) 5
d) 8
e) 9
10. (IAUPE / PM-PE - 2016) Um grupo de inqurito formado por

8 oficiais e 4 soldados. Para analisar os processos, formam-se
comisses com 4 oficiais e 2 soldados. Sendo A um oficial
qualquer e B um soldado qualquer, qual o nmero de comisses
de que participa o oficial A e no participa o soldado B?
a) 105
b) 87
c) 64
d) 256
e) 504
11. (IAUPE / SESC-PE 2013) Carlos recebia R$ 1 200,00 de

salrio mensal. Em agosto, ele recebeu um reajuste salarial de
12% que dever ser pago em setembro. Qual o salrio que Carlos
receber no ms de setembro?
a) R$1244,00
b) R$ 1344,00
c) R$ 1420,00
d) R$ 1530,00
e) R$ 1250,00
12. (IAUPE / SESC-PE 2013) Qual a possibilidade de se ter duas

vezes o nmero 4 em duas jogadas de um dado no viciado?
a) 1/3
b) 1/6
c) 1/18
d) 1/36
e) 1/27
13. (IAUPE / SESC-PE 2013) Se o comprimento do raio de um

crculo aumentado em 30% de seu valor, ento a sua rea
aumenta em
a) 60%
b) 69%
c) 80%
d) 35%
e) 43%
14. (IAUPE / SESC-PE 2013) Uma mquina que, trabalhando

sem interrupo, fazia 90 fotocpias por minuto foi substituda
por outra 50% mais veloz. Suponha que a nova mquina tenha
que fazer o mesmo nmero de cpias que a antiga, em uma hora
de trabalho ininterrupto, fazia. Para isso, a nova mquina vai
gastar um tempo mnimo, em minutos, de
a) 25
b) 30
c) 35
d) 40
e) 45
15. (IAUPE / SESC-PE 2013) Em uma festa, a razo entre o

nmero de rapazes e o nmero de moas 2/3. Se, na festa,
esto presentes 40 rapazes, quantas moas compareceram
festa?
a) 50
b) 70
c) 60
d) 80
e) 55
16. (IAUPE / SESC-PE 2013) Em uma cidade, circulam os jornais

A e B. O nmero de habitantes que assinam, pelo menos, um
jornal 1200, o dos que assinam o jornal A 900 habitantes, e o
do jornal B 500. CORRETO afirmar que o nmero de
habitantes que assinam os dois jornais igual a
a) 200
b) 300
c) 100
d) 150
e) 220
17. (IAUPE / SESC-PE 2013) Um pai reparte uma certa quantia

entre seus trs filhos. A diviso feita em partes proporcionais s
idades dos filhos. Sabendo-se que as idades dos filhos so
nmeros inteiros consecutivos e que o mais novo tem 3 anos e
recebeu R$ 3000,00, CORRETO afirmar que a quantia repartida
foi
a) R$12000,00
b) R$ 120000,00
c) R$ 20000,00
d) R$ 10000,00
e) R$ 22000,00.
18. (IAUPE / SESC-PE 2013) O permetro de um tringulo

issceles mede 30 cm, e a base mede 10 cm. CORRETO afirmar
que sua rea, em centmetros quadrados, mede
a)
b)
c)
d)
e)
19. (IAUPE / SESC-PE 2013) Dois lados de um tringulo medem

4 m e 3 m. Se o ngulo formado por eles mede 90, CORRETO
afirmar que sua rea, em metros quadrados, mede
a) 12
b) 6
c) 18
d) 27
e) 15
20. (IAUPE / SESC-PE 2013) Um tanque de gua tem

capacidade de 5 000 litros, ento a sua capacidade pode ser
representada por
a) 5 dm
b) 500 cm
c) 5000 m
d) 5 m
e) 500 m
21. (IAUPE / Pref. de Recife 2014) Marta comps e apresentou

nutricionista escolar um cardpio para a merenda dos
estudantes de sua turma, conforme a tabela abaixo:
Cada estudante deve escolher obrigatoriamente um item de cada

grupo para o seu lanche. No total, de quantas maneiras diferentes
possvel formar um lanche com o cardpio apresentado?
a) 3
b) 8
c) 12
d) 15
e) 18
22. (IAUPE / Pref. de Recife 2014) Mariana est lendo um livro

de contos infantis para montar uma pea com os estudantes da
turma em que trabalha. Se ela ler oito pginas por hora, ler esse
livro em doze horas. Se ela ler dezesseis pginas por hora, em
quantas horas Joana consegue ler esse livro por inteiro?
a) 3
b) 6
c) 9
d) 12
e) 24
23. (IAUPE / Pref. de Recife 2014) Um grande bairro da cidade

possui 21.201 alunos, sendo 19.286 matriculados no Ensino
Fundamental, 1.681 na Educao Infantil, e o restante, no Ensino
Mdio. De acordo com esses dados, CORRETO afirmar que o
percentual de alunos matriculados no Ensino Mdio cerca de
a) 1,1%
b) 1,0%
c) 0,5%
d) 0,2%
e) 0,1%
24. (IAUPE / Pref. de Recife 2014) Joo atua numa turma

composta por 50 alunos. Ele est analisando o desempenho dessa
turma mediante notas que variam de dois a dez e formou a
seguinte tabela de distribuio:
Com base nas informaes apresentadas na tabela, qual a nota

mdia dessa turma?
a) 4,0
b) 5,0
c) 5,9
d) 6,0
e) 6,9
25. (IAUPE / Pref. de Recife 2014) Para fazer uma atividade

artstica com um grupo de estudantes, Maria pegou uma folha de
cartolina e dobrou ao meio e, depois, novamente dobrou ao meio
pela linha de dobra formada e assim procedeu sucessivas vezes.
Em quantas partes iguais, estar dividida essa folha de cartolina
aps Maria dobr-la pela sexta vez?
a) 12
b) 16
c) 32
d) 64
e) 78
26. (IAUPE / Pref. de Ipojuca 2013) Um cilindro reto possui 8

cm de altura, e o seu raio na base de 3 cm. Um outro cilindro
que tenha a mesma altura e cujo raio seja o dobro do primeiro
cilindro possui um volume
a) duas vezes maior.
b) trs vezes maior.
c) quatro vezes maior.
d) sete vezes maior.
e) oito vezes maior.
27. (IAUPE / Pref. de Ipojuca 2013) Qual das afirmativas

abaixo NO verdadeira em relao caracterstica de um
polgono?
a) So figuras planas e fechadas.
b) So delimitadas por segmento de reta.
c) Dois dos segmentos de reta tm em comum apenas um ponto na

extremidade.
d) Possuem partes curvas.
e) Trata-se de figura formada por muitos ngulos.
28. (IAUPE / Pref. de Ipojuca 2013) Observe as figuras abaixo e

identifique as duas delas que NO so planificaes de um cubo.
a) I e II
b) III e IV
c) II e III
d) II e IV
e) I e III
29. (IAUPE / Pref. de Ipojuca 2013) Dois viajantes partem de

um mesmo local e comeam a sua caminhada em ortogonais. Um
dos viajantes caminhou 12 metros para o norte, enquanto o
outro, 5 metros para o leste. Qual a distncia agora que separa
esses dois viajantes?
a) 7m
b) 13m
c) 17m
d) 60m
e) 119m
30. (IAUPE / Pref. de Ipojuca 2013) Em relao figura abaixo,

I. A figura ao lado formada por duas superfcies no planas, arredondadas e uma face plana.
II. A superfcie plana da figura ao lado corresponde sua base.
III. A forma geomtrica plana correspondente base da figura ao lado um crculo.
CORRETO afirmar que:
a) apenas II e III esto correta
b) apenas I e III esto corretas
c) apenas I e II esto corretas.
d) todas esto corretas.
e) nenhuma est correta.
31. (IAUPE / Pref. de Ipojuca 2013) Quatro amigos, Joo, Jos,

Paulo e Pedro, encontram-se em pontos distintos em uma cidade.
Considerando que cada um dos amigos pode ser representado e
identificado em uma coordenada especfica no plano cartesiano e,
ainda, as seguintes coordenadas: Joo (1,0), Jos (2,1), Paulo
(2,3) e Pedro (3,1), qual dos grficos representa a localizao dos
quatro amigos?
32. (IAUPE / Pref. de Ipojuca 2013) Observe a figura abaixo. O

nmero de Vrtices, Faces e Arestas so respectivamente:
a) 7, 15, 10
b) 10, 7, 15
c) 7, 10, 15
d) 10, 15, 7
e) 15, 10, 7
33. (IAUPE / Pref. de Ipojuca 2013) Observando o

paraleleppedo ao lado, podemos perceber que ele possui bases
quadradas. Considerando que cada face lateral corresponde a um
retngulo, cujo comprimento igual ao triplo da largura, quantos
paraleleppedos semelhantes sero necessrios para se montar
um cubo?
a) 4
b) 6
c) 8
d) 9
e) 12
34. (IAUPE / Pref. de Ipojuca 2013) Observe as figuras abaixo:
Podemos dizer que so poliedros as figuras
a) I, II e III.
b) II, III e IV.
c) I, II e IV.
d) I, III e IV.
e) I e II.
35. (IAUPE / Pref. de Ipojuca 2013) Observe a figura abaixo:
Quais so as coordenadas de A, B e C no grfico?
a) (8,2), (4,3) e (7,6)
b) (2,8), (3,4) e (6,7)
c) (3,9), (2,5) e (1,2)
d) (9,3), (5,2) e (7,7)
e) (0,8), (3,5) e (7,7)
36. (IAUPE / Pref. de Ipojuca 2013) Em uma fbrica de garrafas

pet, existe uma mquina capaz de produzir 18 garrafas em uma
hora. Em quantos minutos, essa mquina conseguir produzir 126
garrafas?
a) 2.226
b) 420
c) 7.560
d) 672
e) 1.080
37. (IAUPE / Pref. de Ipojuca 2013) Um relgio atrasa 5

segundos a cada uma hora. Quantos minutos sero necessrios
adiant-lo aps terem se passado 7 dias, para que ele fique com a
hora certa?
a) 46
b) 32
c) 28
d) 14
e) 6
38. (IAUPE / Pref. de Ipojuca 2013) Uma fbrica produz 2.106

litros de refrigerante por dia. Essa produo armazenada em
garrafas pet de 900ml. Quantas garrafas so produzidas por dia?
a) 2340
b) 1896
c) 3290
d) 2106
e) 1580
39. (IAUPE / Pref. de Ipojuca 2013) Adriana tem um aqurio

com capacidade de 45L. O aqurio de Joo tem 2/5 da capacidade
do aqurio de Joaquim. A capacidade do aqurio de Joaquim de
30 L a mais do que o de Adriana. Por outro lado, o aqurio de
Tereza tem 50% a mais da capacidade em relao ao de Joo.
Quais so as pessoas que tm aqurios com a mesma capacidade?
a) Joaquim e Tereza
b) Joaquim e Adriana
c) Tereza e Adriana
d) Joo e Adriana
e) Joo e Tereza
40. (IAUPE / Pref. de Ipojuca 2013) Joaquim resolveu fazer

uma viagem para visitar seus pais que moravam no interior do
estado. O carro de Joaquim tem um tanque de combustvel com
capacidade de 53 litros de gasolina. Ele saiu de casa com o tanque
do carro cheio. Em um certo trecho da viagem, parou e abasteceu
com 27,4 litros e assim completou o tanque novamente. Seguiu
mais um trecho e novamente parou e completou o tanque,
abastecendo com 34,9 litros. No final da viagem, ao chegar casa
de seus pais, o tanque de combustvel de seu carro estava na
metade. Quantos litros de gasolina foram consumidos durante a
viagem?
a) 115,5
b) 62,3
c) 80,4
d) 88,8
e) 79,5
41. (IAUPE / Pref. de Ipojuca 2013) Cristiano pretende fazer

um churrasco em sua chcara e convidou 60 pessoas. Ele estimou
que cada um de seus convidados vai tomar 4 copos de
refrigerante de 400ml. Quantas garrafas de refrigerante de 2
litros, no mnimo, Cristiano precisar comprar para que no falte
refrigerante em seu churrasco?
a) 96
b) 120
c) 48
d) 60
e) 108
42. (IAUPE / Pref. de Ipojuca 2013) Uma chapa retangular de

alumnio, branca de um lado e cinza do outro, foi dobrada
conforme a figura ao lado. Formou-se, ento, um polgono de 8
lados. Determine a rea desse polgono.
a) 900 cm
b) 675 cm
c) 450 cm
d) 120 cm
e) 216 cm
43. (IAUPE / Pref. de Ipojuca 2013) Mariana comprou um

pequeno stio cujo terreno tem a forma de um paralelogramo. O
terreno foi dividido entre ela e suas irms Tereza e Cristina.
Mariana ficou com a parte B do terreno, Tereza, com a Parte A, e
Cristina, com a parte C. Qual a rea do terreno de Tereza?
a) 4275,50 m
b) 8500,70 m
c) 4250,35 m
d) 2137,75 m
e) 4225,20 m
44. (IAUPE / Pref. de Ipojuca 2013) Para se cobrir o piso da

sala da casa de Marta, foram compradas lajotas de 25cm x 25cm.
A sala tem 5m de comprimento por 4m de largura. Cada caixa de
cermica tem 20 lajotas. Supondo que nenhuma lajota foi perdida
ou quebrada, quantas caixas sero necessrias e suficientes para
cobrir toda a rea da sala de Marta?
a) 12 caixas
b) 13 caixas
c) 14 caixas
d) 15 caixas
e) 16 caixas
45. (IAUPE / Pref. de Ipojuca 2013) Felipe tem 33 anos, e sua
filha Cristina, 7 anos. Depois de quantos anos, a idade de Felipe
ser o triplo da idade de sua filha?
a) 03
b) 07
c) 06
d) 09
e) 13
46. (IAUPE / Pref. de Ipojuca 2013) Um pai de 4 filhos (Joo,

Luiz, Pedro e Raimundo) resolveu distribuir a quantia de R$
2.100,00 entre eles. Contudo, o dinheiro foi dividido da seguinte
forma: Luiz recebeu a metade do que Joo recebeu; Pedro recebeu
a metade da soma de Joo com Luiz, e Raimundo, a metade da
quantia que Pedro recebeu. Quanto recebeu Luiz?
a) R$ 600,00
b) R$ 200,00
c) R$ 500,00
d) R$ 300,00
e) R$ 400,00
47. (IAUPE / Pref. de Ipojuca 2013) Para produzir um parafuso,

uma determinada fbrica gasta R$ 1,20 por unidade. Essa fbrica
possui uma despesa fixa de R$ 4.000,00, independente de quantos
parafusos ela produzir. O preo de venda do parafuso de R$ 2,00
por unidade. Qual o nmero mnimo de parafusos a ser vendido
para que a fbrica comece a ter lucro?
a) 1.800
b) 2.500
c) 3.600
d) 4.000
e) 5.000
48. (IAUPE / Pref. de Ipojuca 2013) Diminuindo-se 6 anos da
idade atual de Cristiane, obtm-se 3/5 de sua idade. A idade de
Cristiane, em anos, :
a) 21
b) 15
c) 27
d) 18
e) 33
49. (IAUPE / Pref. de Ipojuca 2013) Quando um copo est cheio

de refrigerante, ele pesa 325 g. Se bebermos metade do
refrigerante contido no copo, o seu peso cai para 180 gramas. O
peso do copo vazio
a) 35
b) 20
c) 25
d) 40
e) 45
50. (IAUPE / Pref. de Recife 2012) Uma pessoa compra: 4 kg de

feijo a R$ 3,99 o quilograma; 5 kg de arroz a R$ 1,69 o
quilograma e 6 kg de acar a R$ 1,89 o quilograma. Num
processo de clculo mental, ela acredita que deva pagar uma
quantidade que varie entre R$ 35,00 e R$ 40,00. Chegando ao
caixa eletrnico, ela recebe a informao de que sua conta de R$
39,33. Sabendo-se que o referido valor est dentro do previsto, a
pessoa paga pelas suas compras o valor indicado no visor do caixa
eletrnico de R$ 39,33. Embora a pessoa tenha pago, na realidade
a resposta apresentada pelo caixa eletrnico foi alterada com a
incluso a mais de
a) 1 kg de arroz e 1 kg de feijo.
b) 2 kg de arroz.
c) 1 kg de acar e 1 kg de feijo.
d) 1 kg de arroz e 1 kg de acar.
e) 2 kg de feijo
51. (IAUPE / Pref. de Recife 2012) Um auxiliar administrativo
consegue digitar a uma velocidade de 100 caracteres por minuto.
Suponha que esse funcionrio trabalhe digitando 4 horas num dia.
Sabendo-se que uma folha de papel ofcio A4 margeada admite
uma mdia de 800 palavras e tomando uma palavra formada em
mdia por 6 dgitos, CORRETO afirmar que esse funcionrio,
nessas 4 horas, digita em mdia
a) 3 folhas de papel ofcio.
b) 4 folhas de papel ofcio.
c) 5 folhas de papel ofcio.
d) 6 folhas de papel ofcio.
e) 7 folhas de papel ofcio.
52. (IAUPE / Pref. de Recife 2012) A me de Cybelle quebra o

porquinho da filha que estava a juntar dinheiro de prata para
comprar o seu presente de aniversrio que custa R$ 62,40. Aps a
quebra do porquinho, encontra 40 moedas de R$ 0,05; 80 moedas
de R$ 0,10; 40 moedas de R$ 0,25; 20 moedas de R$ 0,50 e mais
30 moedas de R$ 1,00. Nesse sentido, CORRETO afirmar que a
me de Cybelle
a) comprar o presente de aniversrio de sua filha e ainda sobrar troco,

quase 10% do que tinha no porquinho.
b) acrescentar R$ 10,40 quantia do porquinho para dar o valor exato do

presente de aniversrio.
c) acrescentar 4% do valor do porquinho para dar o valor exato do

d) comprar o presente de aniversrio com o dinheiro do porquinho e

levar para casa R$ 2,60 de troco.
e) acrescentar 5% do valor do porquinho para dar o valor exato do

53. (IAUPE / Pref. de Recife 2012) Um casal de namorados

almoa num restaurante que adota o sistema de comida por
quilo. Nele, o valor de R$ 36,50 por quilo. O rapaz come 682 g,
e a moa, 284 g. Alm disso, o rapaz consome um drinque no valor
de R$ 8,00, e a moa, uma jarra de suco de R$ 5,50. O rapaz
recebe a notificao de consumo e d uma nota de R$ 50,00,
levantando-se, em seguida, junto com a moa para sarem. A
moa o acompanha, mas reclama afirmando que ele tem troco a
receber. Ele informa que sim, mas que deixou de gorjeta. Ento, a
gorjeta deixada pelo rapaz vale
a) R$ 1,24.
b) R$ 1,25.
c) R$ 1,26.
d) R$ 1,28.
e) R$ 1,30.
54. (IAUPE / Pref. de Recife 2012) Um mecnico pede ao seu

ajudante uma chave de trs oitava. A linguagem empregada pelo
mecnico refere-se unidade de medida polegada. O ajudante do
mecnico gosta de matemtica e sabe que uma polegada
corresponde a 2,54 cm. Nessas condies, CORRETO afirmar que
a medida trs oitava de polegada corresponde a
a) 9,83 mm
b) 9,53 mm
c) 9,35 mm
d) 8,53 mm
e) 8,35 mm
55. (IAUPE / Pref. de Recife 2012) A professora de matemtica

da turma A tem 32 alunos. Ela sempre oferece recompensas para
alunos que conseguem ter mdia bimestral maior que sete. As
recompensas foram dadas a 5/8 da turma na I unidade, 1/2 da
turma na II unidade, 3/4 da turma na III unidade e 5/16 da
turma na IV unidade de estudos. Sabendo disso e do fato de que
nenhum aluno abandonou o ano letivo, ento a quantidade de
recompensas distribudas no ano letivo, durante as 4 unidades, foi
de
a) 100.
b) 90.
c) 80.
d) 70.
e) 60.
56. (IAUPE / Pref. de Recife 2012) Uma moeda no viciada

jogada 3 vezes, sob as mesmas condies fsicas na qual se d o
processo de seu arremesso. A probabilidade de ocorrer, pelo
menos, duas caras
a) 0,75.
b) 0,625.
c) 0,50.
d) 0,375.
e) 0,25.
57. (IAUPE / Pref. de Recife 2012) Numa escola X, os alunos da

Educao Bsica participam da Semana Esportiva da referida
escola. Para cada nvel de ensino, so colocadas disposio dos
alunos 3 modalidades de competio diferentes. A tabela abaixo
mostra essa informao.
Seja S = X + Y + z + w a soma dos valores desconhecidos dessa

tabela. Ento, o valor de 2S
a) 370.
b) 360.
c) 350.
d) 340.
e) 330.
58. (IAUPE / Pref. de Recife 2012) Observando o grfico a

seguir, temos o resultado de notas de todos os estudantes do 5
ano, das turmas A e B na disciplina matemtica.
Fazendo uma leitura e interpretao dos dados obtidos no grfico,
CORRETO afirmar que
a) o nmero de alunos da turma B maior que o da turma A, embora a

mdia aritmtica das notas da turma A seja maior que a mdia aritmtica
das notas da turma B.
b) na turma A, a mdia aritmtica das notas maior que a mdia aritmtica

das notas da turma B, embora a mediana das duas turmas seja igual.
c) na turma A, a mdia aritmtica, a mediana, a moda e o nmero de

alunos so maiores que os valores da turma B, embora, na turma A,
existam duas modas.
d) o nmero de alunos na turma A e B de 52 alunos; as mdias

aritmticas das notas so 5,0 e 5,1 para as turmas A e B, respectivamente;
a mediana nas duas turmas igual ao valor da nota 5,0.
e) na turma A, tem-se mdia aritmtica das notas igual a 5,1, e na turma

B, igual a 5,0; a mediana da turma A tem valor de nota 5,0, enquanto o
da turma B, de nota 4,0; a moda da turma A 4,0 e 6,0, enquanto que, na
turma B, a moda 4,0; o nmero de alunos da turma A e B igual a 52
alunos.
59. (IAUPE / JUCEP 2015) Uma bomba enche um tanque em 3

horas, e uma vlvula colocada no fundo o esvazia em 5 horas.
Estando o tanque vazio, a bomba ligada e a vlvula aberta, em
quanto tempo o tanque estar cheio?
a) 8 horas.
b) 8,5 horas.
c) 7 horas.
d) 7,5 horas.
e) 6 horas.
60. (IAUPE / JUCEP 2015) Carlos aplicou, em um banco, a

importncia de R$ 2500,00 a juros de 2% ao ms, durante 3
meses. No final da aplicao, Carlos recebeu, em reais,
a) 3520,00
b) 2550,06
c) 2602,30
d) 2653,02
e) 25532,03
Gabarito Matemtica
1. LETRA C
2. LETRA D
3. LETRA E
4. LETRA B
5. LETRA B
6. LETRA E
7. LETRA D
8. LETRA C
9. LETRA A
10. LETRA A
11. LETRA B
12. LETRA D
13. LETRA B
14. LETRA D
15. LETRA C
16. LETRA A
17. LETRA A
18. LETRA B
19. LETRA B
20. LETRA D
21. LETRA E
22. LETRA B
23. LETRA A
24. LETRA C
25. LETRA D
26. LETRA C
27. LETRA D
28. LETRA C
29. LETRA B
30. LETRA D
31. LETRA C
32. LETRA B
33. LETRA D
34. LETRA D
35. LETRA B
36. LETRA B
37. LETRA D
38. LETRA A
39. LETRA C
40. LETRA D
41. LETRA C
42. LETRA B
43. LETRA B
44. LETRA E
45. LETRA C
46. LETRA E
47. LETRA E
48. LETRA B
49. LETRA A
50. LETRA D
51. LETRA C
52. LETRA C
53. LETRA A
54. LETRA B
55. LETRA D
56. LETRA B
57. LETRA A
58. LETRA E
59. LETRA D
60. LETRA D
Questes IAUPE Direito Constitucional
1. (IAUPE / PM-PE - 2016) Assinale a alternativa que apresenta a

definio de partido poltico em coerncia com a Constituio
Federal.
a) Trata-se de uma associao criada para atuar na vida poltica de um

pas, objetivando o ingresso dos seus representantes filiados no poder para
a execuo do seu programa de governo em benefcio do povo, sendo
possvel o recebimento de recursos financeiros de entidade estrangeira.
b) Trata-se de uma organizao de pessoas reunidas em torno de um

mesmo programa poltico com a finalidade de assumir o poder e de mant-
lo ou, ao menos, de influenciar na gesto da coisa pblica por meio de
crticas e oposio, com estrutura interna necessariamente determinada
em lei especfica.
c) Caracteriza-se como uma organizao visando mobilizar indivduos

numa ao coletiva conduzida contra outros, paralelamente mobilizados, a
fim de alcanar, sozinhos ou em coaliso, o exerccio das funes de
governo, com carter paramilitar.
d) Consiste em uma pessoa jurdica de direito privado, que adquire

personalidade jurdica, na forma da lei civil, registra seu estatuto no
Tribunal Superior Eleitoral e presta contas Justia Eleitoral. Ao formar
coligao, exige-se a obrigatoriedade da sua verticalizao, ou seja, da
vinculao entre os partidos das candidaturas em mbito nacional,
estadual, distrital ou municipal.
e) uma forma de agremiao de um grupo social que se prope a

organizar, coordenar e instrumentar a vontade popular com o fim de
assumir o poder para realizar seu programa de governo.
2. (IAUPE / PM-PE - 2016) Acerca dos direitos polticos, analise as

afirmativas abaixo:
I. Quaisquer estrangeiros podem alistar-se como eleitores no Brasil, desde

que mantenham residncia fixa por um ano e optem junto justia
Eleitoral, dentro do prazo previsto em lei especfica.
II. Os conscritos, durante o perodo do servio militar, no podem alistar-

se como eleitores.
III. Dentre as condies de elegibilidade para o cargo de Senador, a CF/88

exige a idade mnima de 35 anos.
IV. O mandato eletivo poder ser impugnado ante a Justia Eleitoral no

prazo de quinze dias, contados da diplomao, instruda a ao com provas
de abuso do poder econmico, corrupo ou fraude.
Esto CORRETAS somente
a) I e II.
b) II, III e IV.
c) I e IV.
d) I, II e III.
e) I, III e IV.
3. (IAUPE / PM-PE - 2016) As definies a seguir correspondem

aos conceitos de alguns institutos inerentes aos Direitos Polticos.
Analise-as.
I. Direito, que tem o cidado para eleger, ser eleito e participar da

organizao e da atividade do poder estatal.
II. Exerccio da democracia direta, forma de consulta ao povo para que

delibere sobre matria de acentuada relevncia, de natureza constitucional,
legislativa ou administrativa.
III. Refere-se aptido do cidado de ser votado, de ser eleito para cargos
representativos da democracia.
IV. Projeto de lei apresentado ao Poder Legislativo por uma parcela da

populao.
Assinale a alternativa que apresenta as associaes CORRETAS.
a) I - Plebiscito II - sufrgio III - iniciativa popular IV - capacidade eleitoral

ativa
b) I - Sufrgio II - capacidade eleitoral passiva III - plebiscito, IV - iniciativa

popular
c) I - Capacidade eleitoral ativa II - iniciativa popular III - sufrgio IV -

plebiscito
d) I - Sufrgio II - plebiscito III - capacidade eleitoral passiva IV - iniciativa

popular
e) I - Iniciativa popular II - capacidade eleitoral passiva III - plebiscito IV

- sufrgio
4. (IAUPE / PM-PE - 2016) Acerca dos direitos sociais previstos na

Constituio Federal de 1988, analise as seguintes afirmativas:
I. O direito irredutibilidade do salrio do trabalhador no absoluto,
podendo ocorrer a reduo salarial, desde que ela seja aprovada em
conveno ou acordo coletivo.
II. A assistncia aos desamparados no integra os direitos sociais previstos

na CF/88.
III. assegurado o direito a piso salarial proporcional extenso e

complexidade do trabalho.
IV. obrigatria a autorizao estatal para a fundao de sindicato.
a) I e IV.
b) II e IV.
c) I, II e III.
d) III e IV.
e) I e III.
5. (IAUPE / PM-PE - 2016) Sobre Nacionalidade, analise as

seguintes afirmativas:
I. O Brasil adota com primazia o jus solis, admitindo, tambm, em certas

circunstncias, o jus sanguinis.
II. O sistema normativo brasileiro no admite a pluralidade de

nacionalidades, sem exceo.
III. So brasileiros natos os nascidos na Repblica Federativa do Brasil,

ainda que de pais estrangeiros, desde que estes no estejam a servio de
seu pas.
IV. Ser declarada a perda da nacionalidade de brasileiro em caso de

cancelamento da sua naturalizao por sentena judicial, em virtude de
atividade nociva a interesse nacional.
Est(o) CORRETA(S) somente
a) II.
b) II e III.
c) I, II e III.
d) I, III e IV.
e) II e IV.
6. (IAUPE / PM-PE - 2016) Sobre os Remdios constitucionais

previstos na Constituio Federal, analise os itens a seguir:
I. O Habeas Corpus cabvel para proteger o direito de ir e vir, ou seja, de

circulao de mercadoria nacional.
II. O Mandado de Segurana cabvel, para proteger direito no amparado

por habeas corpus ou habeas data, dentre outros requisitos.
III. O Mandado de Injuno cabvel, sempre que a falta de norma

regulamentadora torne invivel o exerccio dos direitos e liberdades
constitucionais e das prerrogativas inerentes nacionalidade, soberania
e cidadania.
IV. A ao popular pode ser proposta por um nico cidado.
Est(o) CORRETA(S)
a) II, III e IV, somente.
b) II e III, somente.
c) I, somente.
d) I, III e IV, somente.
e) I, II, III e IV.
7. (IAUPE / PM-PE - 2016) Acerca dos direitos e deveres

individuais e coletivos previstos na Constituio Federal, analise as
afirmativas abaixo:
I. Uma ronda policial flagra um indivduo descarregando toda a munio de

um revlver contra o seu desafeto, causando-lhe a morte imediata. Nessa
situao, a Constituio Federal prev o julgamento do criminoso mediante
a instituio do jri.
II. X foi acusado de ter cometido um crime no dia 01/12/2015. Ocorre

que a lei que definiu o referido crime s foi publicada e entrou em vigor em
05/01/2016. Nessa situao, pode-se afirmar que a acusao contra X
ofende alguns Princpios constitucionais, dentre eles o Princpio da
Legalidade.
III. possvel o aumento de pena para determinado ru com fundamento

em lei penal mais gravosa, imposta posteriormente data do crime.
IV. Constitui crime inafianvel e imprescritvel a ao de grupos armados,

civis ou militares, contra a ordem constitucional e o Estado Democrtico.
a) III.
b) I e II.
c) II e IV.
d) III e IV.
e) I, II e IV.
8. (IAUPE / PM-PE - 2016) Sobre os direitos e garantias

fundamentais, analise as afirmativas abaixo:
I. As violaes a direitos fundamentais no ocorrem somente no mbito

das relaes entre o cidado e o Estado, mas, igualmente, nas relaes
travadas entre pessoas fsicas e jurdicas de direito privado.
II. Existe hierarquia entre os direitos fundamentais previstos na

Constituio Federal. Dessa forma, podemos afirmar, por exemplo e em
abstrato, que o direito informao sempre estar em patamar de
superioridade com relao proteo da vida privada.
III. Historicamente, o direito liberdade decorre das revolues

burguesas, buscando-se um no fazer do Estado.
IV. Historicamente, os direitos sociais remetem-se segunda dimenso ou

gerao dos direitos fundamentais. Busca-se um Estado tutor, provedor de
condies mnimas necessrias a uma vida digna.
a) I, II e III.
b) I, III e IV.
c) II, III e IV.
d) I, II e IV.
e) I e II.
9. (IAUPE / PM-PE - 2016) Ainda sobre os direitos e deveres

individuais e coletivos previstos na Constituio Federal, analise as
afirmativas abaixo:
I. B era assaltante de estabelecimentos bancrios. Numa troca de tiros

com a Polcia Militar, B falece, deixando uma herana avaliada em
quinhentos mil reais, produto das atividades criminosas, e trs herdeiros.
Nessa situao, os herdeiros de B permanecem com o direito herana.
II. Se o Brasil entrar oficialmente em guerra, esse fato permite a aplicao

da pena de morte, excepcionalmente.
III. A Constituio assegura s presidirias condies para que elas

possam permanecer com seus filhos durante o perodo de amamentao.
IV. possvel a extradio de brasileiro naturalizado que comete o crime

de trfico ilcito de entorpecentes e drogas afins aps a sua naturalizao.
a) I.
b) II, III e IV.
c) I, II e IV.
d) II e III.
e) III e IV.
10. (IAUPE / PM-PE - 2016) Considerando os seguintes cargos

pblicos, em relao queles que so de ocupao privativa de
brasileiro nato, coloque V para os Verdadeiros e F para os Falsos.
( ) Procurador Geral da Repblica
( ) Ministro do Supremo Tribunal Federal
( ) Oficial das Foras Armadas
( ) Presidente do Banco Central
( ) Ministro do Estado da Defesa
( ) Vice-Presidente da Repblica
Assinale a alternativa que contm a sequncia CORRETA.
a) F-V-V-F-V-V
b) V-F-F-V-V-F
c) V-V-F-F-V-F
d) F-V-F-V-F-V
e) F-F-V-V-F-V
11. (IAUPE / PM-PE - 2016) Considerando os Direitos Sociais
expressamente assegurados na Constituio Federal de 1988,
I. A remunerao do servio extraordinrio deve ser superior em, no

mnimo, cem por cento da remunerao normal.
II. assegurada a igualdade de direitos entre o trabalhador com vnculo

empregatcio permanente e o trabalhador avulso.
III. assegurado o direito de repouso semanal remunerado,

preferencialmente aos sbados e domingos.
IV. Constitui-se como um dos direitos sociais previstos na CF/88 a proteo

maternidade e infncia.
Esto CORRETAS
a) I e II, somente.
b) I e III, somente.
c) II e IV, somente.
d) III e IV, somente.
e) I, II, III e IV.
12. (IAUPE / PM-PE - 2016) Ainda sobre os direitos sociais,

assinale a alternativa CORRETA.
a) A filiao ao sindicato obrigatria, conforme a respectiva categoria

profissional.
b) No obrigatria a participao dos sindicatos nas negociaes coletivas

de trabalho.
c) A aposentadoria no extingue o direito filiao das organizaes

sindicais.
d) O sindicato no pode defender interesse coletivo da categoria em

questes administrativas.
e) O sindicato no pode defender interesse individual da categoria em

questes judiciais.
13. (IAUPE / PM-PE - 2016) Sobre os direitos polticos, analise as

afirmativas abaixo:
I. A CF/88 determina que a idade da capacidade eleitoral ativa comea aos
16 anos.
II. Os analfabetos no podem votar no Brasil.
III. Os maiores de 60 anos votam de forma facultativa, no Brasil.
IV. Sobre o requisito da idade, a partir dos 21 anos, inicia-se a capacidade

eleitoral passiva no Brasil, para concorrer ao cargo de Deputado Estadual.
a) I.
b) II e III.
c) I e IV.
d) I, II e IV.
e) II, III e IV.
14. (IAUPE / PM-PE - 2016) Sobre os direitos e deveres individuais

e coletivos previstos na Constituio Federal, analise as afirmativas
abaixo:
I. Determinado edital de concurso estabelece, na etapa relacionada ao

teste fsico, limites diferenciados entre homens e mulheres. Nesse caso, o
referido Edital busca respeitar o Princpio fundamental da isonomia formal.
II. A Constituio Federal no admite a pena de trabalhos forados.
III. Ningum ser privado de direitos por motivo de crena religiosa ou de

convico filosfica ou poltica, salvo se as invocar para eximir-se de
obrigao legal a todos imposta e recusar-se a cumprir prestao
alternativa, fixada em lei.
IV. Determinado Oficial de Justia comparece s 21 horas, numa

residncia, acompanhado de reforo policial e munido de mandado judicial,
para fazer diligncia devidamente autorizada por juiz competente. Nesse
caso, o morador da referida residncia deve abrir as portas da sua casa em
obedincia referida ordem.
a) II e III.
b) I e II.
c) I, II e IV.
d) III e IV.
e) III.
15. (IAUPE / PM-PE - 2016) Ainda sobre os Direitos Polticos,

analise as afirmativas a seguir:
I. Somente a prpria Constituio pode prever a perda ou suspenso dos

direitos polticos.
II. A condenao criminal transitada em julgado impede o exerccio dos

direitos polticos, enquanto durarem seus efeitos.
III. A CF/88 exige que a ao de impugnao de mandato eletivo tramite

em segredo de justia.
IV. Os atos devidamente apurados de improbidade administrativa geram a

suspenso dos direitos polticos.
Esto CORRETAS
a) I e II, somente.
b) I e III, somente.
c) II e IV, somente.
d) I, II, III e IV.
e) II, III e IV, somente.
16. (IAUPE / Facepe 2015) De acordo com a Constituio Federal

do Brasil de 1988, so fundamentos da Repblica Federativa do
Brasil a
a) cidadania, a dignidade da pessoa humana, a cooperao entre os povos

para o progresso da humanidade, a independncia nacional e a defesa da
paz.
b) soberania, a independncia nacional, o repdio ao terrorismo e ao

racismo, os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa e a defesa da
paz.
c) soberania, a cidadania, a independncia nacional, a dignidade da pessoa

humana e a cooperao entre os povos para o progresso da humanidade.
d) dignidade da pessoa humana, o pluralismo poltico, a defesa da paz, a

independncia nacional e a igualdade entre os Estados.
e) soberania, a cidadania, a dignidade da pessoa humana, os valores
sociais do trabalho e da livre iniciativa e o pluralismo poltico.
17. (IAUPE / Facepe 2015) Assinale a alternativa que est de

acordo com o texto da Constituio Federal Brasileira
a) A criao de associaes e, na forma da lei, a de cooperativas

independem de autorizao, sendo vedada a interferncia estatal em seu
funcionamento.
b) inviolvel o sigilo da correspondncia, salvo por ordem judicial, para

fins de investigao criminal ou instruo processual penal.
c) A casa asilo inviolvel do indivduo, ningum nela podendo penetrar

sem consentimento do morador, salvo em caso de flagrante delito ou
desastre, ou para prestar socorro, ou, durante a noite, por determinao
judicial.
d) assegurado a todos o acesso informao, sendo vedado, em

qualquer hiptese, o sigilo da fonte
e) Todos podem reunir-se pacificamente, sem armas, em locais abertos ao

pblico, desde que obtida, previamente, a devida autorizao do rgo
competente.
18. (IAUPE / Facepe 2015) Qual a ao constitucional usada

em um caso concreto, individual ou coletivamente, com a finalidade
de o Poder Judicirio dar cincia ao Poder Legislativo sobre a
ausncia de norma regulamentadora, que torne invivel o exerccio
dos direitos e garantias constitucionais e das prerrogativas
inerentes nacionalidade, soberania e cidadania?
a) Mandado de injuno
b) Mandado de segurana
c) Habeas corpus
d) Habeas data
e) Ao popular
19. (IAUPE / Facepe 2015) Relativamente aos Direitos e

Garantias Fundamentais, assinale a alternativa INCORRETA.
a) livre a locomoo no territrio nacional em tempo de paz, podendo

qualquer pessoa, nos termos da lei, nele entrar, permanecer ou dele sair
com seus bens.
b) assegurado a todos o acesso informao e resguardado o sigilo da
fonte, quando necessrio ao exerccio profissional.
c) livre a expresso da atividade intelectual, artstica, cientfica e de

comunicao, independentemente de censura ou licena.
d) livre a criao de associaes e a de cooperativas, na forma da lei,

sujeitas prvia autorizao estatal, sendo, porm, vedada a interferncia
estatal em seu funcionamento.
e) As associaes s podero ser compulsoriamente dissolvidas ou ter suas

atividades suspensas por deciso judicial, exigindo-se, no primeiro caso, o
trnsito em julgado.
20. (IAUPE / Facepe 2015) Constituem princpios fundamentais

do Brasil, EXCETO
a) a cidadania.
b) os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa.
c) a dignidade da pessoa humana.
d) a vedao ao asilo poltico.
e) a soberania.
21. (IAUPE / Facepe 2015) Qual o remdio constitucional

destinado a garantir o direito de locomoo diante de ilegalidade
ou abuso de poder?
a) Mandado de injuno
b) Mandado de segurana
c) Habeas corpus
d) Habeas data
e) Ao popular
22. (IAUPE / Facepe 2015) Sobre os direitos individuais e

coletivos, analise as assertivas abaixo:
I. O princpio da igualdade veda que a lei estabelea tratamento

diferenciado entre pessoas que guardem distines de grupo, de sexo, de
profisso, de condio econmica ou de idade, entre outras.
II. No se pode cogitar de ofensa ao princpio da igualdade quando as

discriminaes so previstas no prprio texto constitucional.
III. O princpio constitucional da isonomia no autoriza o Poder Judicirio
a estender vantagens concedidas a um grupo determinado de indivduos a
outros grupos no contemplados pela lei.
Assinale a alternativa CORRETA.
a) Somente I est incorreta.
b) Somente I e II esto corretas.
c) Todas esto corretas.
d) Todas esto incorretas.
e) Somente III est incorreta.
23. (IAUPE / SES-PE 2014) A Constituio Federal de 1988, em

seu Art. 35, dispe sobre a administrao pblica direta e indireta
de qualquer dos Poderes da Unio, dos Estados, do Distrito Federal
e dos Municpios, que obedecer aos princpios de legalidade,
impessoalidade, moralidade, publicidade e eficincia e, tambm, ao
seguinte:
1. Os cargos, empregos e funes pblicas so acessveis aos brasileiros

que preencham os requisitos estabelecidos em lei, assim como aos
estrangeiros, na forma da lei.
2. A investidura em cargo ou emprego pblico depende de aprovao prvia

em concurso pblico de provas ou de provas e ttulos, de acordo com a
natureza e a complexidade do cargo ou emprego, na forma prevista em lei,
ressalvadas as nomeaes para cargo em comisso declarado em lei de
livre nomeao e exonerao.
3. Os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judicirio

no podero ser superiores aos pagos pelo Poder Executivo.
4. vedada a vinculao ou equiparao de quaisquer espcies

remuneratrias para o efeito de remunerao de pessoal do servio pblico.
5. Em qualquer caso que exija o afastamento para o exerccio de mandato

eletivo, seu tempo de servio ser contado para todos os efeitos legais,
exceto para promoo por merecimento.
a) Os itens 1, 2 e 3 esto corretos.
b) Apenas os itens 2 e 3 esto corretos.
c) Os itens 1, 4 e 5 esto incorretos.
d) Os itens 4 e 5 esto incorretos.
e) Os itens 1 e 5 esto incorretos.
24. (IAUPE / FUNAPE 2013) Sobre os Direitos Sociais garantidos

na Constituio Federal, assinale a alternativa INCORRETA.
a) Os direitos sociais visam melhoria das condies sociais dos

trabalhadores urbanos e rurais.
b) O salrio mnimo deve ser nacionalmente unificado, isto , deve ser igual
em todo o territrio nacional.
c) O salrio irredutvel e pe o trabalhador a salvo de qualquer expediente

unilateral que lhe reduza o poder de compra.
d) A Constituio Federal garante ao salrio o carter de intangibilidade,

chegando mesmo a dar configurao criminal sua reteno dolosa.
e) O salrio-famlia um benefcio previdencirio garantido a qualquer

trabalhador em razo da existncia de dependentes.
25. (IAUPE / FUNAPE 2013) De acordo com a Constituio

Federal, NO faz parte dos objetivos da Seguridade Social a(o)
a) universalidade do atendimento.
b) irredutibilidade do valor dos benefcios.
c) carter descentralizado da administrao mediante gesto tripartite.
d) uniformidade da base de financiamento.
e) seletividade na distribuio dos benefcios.
26. (IAUPE / PGE-PE 2012) No que diz respeito a Controle de

Constitucionalidade, considere:
Nesses casos, CORRETO o que consta em
a) II e V.
b) I, II e V.
c) II e III.
d) III, IV e V.
e) I e III.
27. (IAUPE / PGE-PE 2012) Acerca dos direitos e das garantias

fundamentais, assinale a alternativa INCORRETA.
a) No h, no nosso sistema constitucional, direitos ou garantias que se

revistam de carter absoluto.
b) Em caso de iminente perigo, o poder pblico pode usar de propriedade

particular, assegurada ao proprietrio indenizao ulterior.
c) A concesso de habeas corpus no obstar nem por termo ao processo,

se no estiver em conflito com os fundamentos daquela.
d) O direito de sufrgio bem mais amplo que o direito de voto, pois

contm, em seu bojo, a capacidade eleitoral ativa e a passiva.
e) A impetrao de mandado de segurana coletivo por entidade de classe

em favor dos associados independe da autorizao destes.
28. (IAUPE / JUCEPE 2012) Qual dos itens abaixo NO faz parte
do rol de direitos sociais expressamente previstos no art. 6 da
Constituio Federal/88?
a) Moradia.
b) Lazer.
c) Proteo maternidade e infncia.
d) Alimentao.
e) Assistncia aos desempregados.
29. (IAUPE / JUCEPE 2012) O Ministrio Pblico instituio

permanente, essencial funo jurisdicional do Estado,
incumbindo-lhe a defesa da ordem jurdica, do regime democrtico
e dos interesses sociais e individuais indisponveis. Aos seus
membros vedado, EXCETO
a) exercer a advocacia.
b) exercer o magistrio.
c) participar de sociedade comercial, na forma da lei.
d) exercer atividade poltico-partidria.
e) receber, a qualquer ttulo ou pretexto, auxlios ou contribuies de

pessoas fsicas, entidades pblicas ou privadas, ressalvadas as excees
previstas em lei.
30. (IAUPE / JUCEPE 2012) A respeito do controle da

constitucionalidade, assinale a opo CORRETA.
a) A deciso que declarar a inconstitucionalidade de uma lei estadual, no

controle concentrado, no vincula a assembleia legislativa que a aprovou,
que pode, por isso, editar nova lei com idntico teor.
b) A deciso de declarao de inconstitucionalidade no controle

concentrado vincula, inclusive, o STF.
c) O autor de uma ao direta de inconstitucionalidade pode dela desistir

at a intimao dos requeridos no processo.
d) Somente o Supremo Tribunal Federal competente para desempenhar

o controle incidental de constitucionalidade no Brasil.
e) Os prefeitos tm legitimidade para propor ao direta de

inconstitucionalidade e ao declaratria de constitucionalidade.
31. (IAUPE / JUCEPE 2012) A Constituio Federal admite a

incorporao, a subdiviso ou o desmembramento dos Estados.
Sobre isso, assinale a alternativa CORRETA.
a) Os estados podem incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-

se para se anexarem a outros ou formarem novos Estados ou Territrios
Federais, mediante aprovao da populao dos estados envolvidos,
atravs de plebiscito.
b) Os estados podem incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-

se para se anexarem a outros ou formarem novos Estados ou territrios
Federais, mediante aprovao da populao diretamente interessada, por
meio de plebiscito, e do Congresso Nacional, por lei estadual.
c) Os estados podem incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-

se para se anexarem a outros, ou formarem novos estados ou territrios
federais, e dependero de consulta prvia, mediante plebiscito, s
populaes diretamente envolvidas.

d) Os estados podem incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-
se para se anexarem a outros, ou formarem novos estados ou Territrios
Federais, mediante aprovao da populao diretamente envolvida, por
meio de plebiscito, e do Congresso Nacional, por lei complementar.
e) Os estados podem incorporar-se entre si, subdividir-se ou desmembrar-

se para se anexarem a outros, ou formarem novos Estados ou Territrios
Federais, mediante aprovao da populao diretamente interessada e do
Congresso Nacional, por lei complementar.
32. (IAUPE / JUCEPE 2012) A respeito do tema Direitos e

Garantias Fundamentais" assegurados na Constituio Federal,
assinale a alternativa INCORRETA.
a) Os direitos fundamentais tm como titulares as pessoas naturais, as

pessoas jurdicas e as pessoas estatais.
b) Os direitos fundamentais so irrenunciveis, admitindo-se, diante de um

caso concreto, a renncia temporria e excepcional.
c) As normas que estabelecem os direitos e garantias fundamentais so de

carter preceptivo e no, meramente programtico. Entretanto, algumas
delas tm eficcia limitada, dependentes de regulamentao para a
produo de seus efeitos essenciais.
d) A enumerao dos direitos e garantias na Constituio Federal

exaustiva, no podendo ser estabelecidos outros direitos, alm dos j
previstos.
e) Os direitos fundamentais no dispem de carter absoluto, visto que

encontram limites nos demais direitos igualmente consagrados pelo texto
constitucional.
33. (IAUPE / JUCEPE 2012) No ser objeto de deliberao a

proposta de emenda constitucional tendente a abolir, EXCETO
a) os direitos e garantias individuais.
b) a separao dos poderes.
c) os princpios sensveis.
d) a forma federativa de Estado.
e) o voto direto e universal.
34. (IAUPE / JUCEPE 2012) Analise as assertivas abaixo a

respeito do Sistema Tributrio Nacional assegurado pelo texto
constitucional.

I. Os tributos devero ter carter pessoal e sero graduados de acordo com
a capacidade contributiva do contribuinte.
II. O princpio da igualdade tributria impe a uniformidade tributria em

razo do mesmo fato gerador, proibindo a variao de alquotas.
III. A competncia tributria o poder atribudo pela Constituio Federal

aos entes federados, para que eles editem leis que, abstratamente,
instituam tributos. A prpria Constituio Federal especifica os tributos que
cada uma das pessoas polticas tem competncia para criar.
IV. No mbito da legislao concorrente, a competncia da Unio limitar-

se- a estabelecer normas gerais de direito tributrio.
V. O diploma que exerce a funo de lei de normas gerais tributrias no

Brasil , atualmente, o Cdigo Tributrio Nacional, editado como lei
ordinria, e, em razo da teoria da recepo, hoje integra nosso
ordenamento com status de Lei Complementar.
Assinale a alternativa que contm as assertivas CORRETAS.
a) I, II e III.
b) II, III e IV.
c) III, IV e V.
d) I, III e V.
e) II, IV e V.
35. (IAUPE / JUCEPE 2012) Dispe o texto constitucional:

Ningum ser privado de direitos por motivo de crena religiosa
ou de convico filosfica ou poltica, salvo se as invocar para
eximir-se de obrigao legal a todos imposta e recusar-se a cumprir
prestao alternativa, fixada em lei". Trata-se de um dispositivo
legal de eficcia
a) contida.
b) plena.
c) limitada.
d) absoluta.
e) programtica.
36. (IAUPE / Pref. de Olinda 2011) A cidad Maria Jos da Silva

props ao constitucional, visando anular ato lesivo ao patrimnio

pblico, praticado por determinada autoridade pblica. De outra
parte, Olindo Justino, servidor municipal, impetrou instrumento de
garantia de direito contra o uso indevido e abusivo de seus dados,
constantes do cadastro de pessoal da Prefeitura Municipal. Tais
remdios so respectivamente:
a) Habeas data e Habeas Corpus.
b) Habeas Data e Ao Popular.
c) Ao Popular e Habeas Data.
d) Mandado de Segurana e Ao Popular.
e) Mandado de Segurana e Habeas Data.
37. (IAUPE / Pref. de Olinda 2011) A Constituio Federal de

1988, em seu Ttulo I, trata dos princpios fundamentais e inclui,
dentre outros, o seguinte princpio:
a) Valores Sociais do Trabalho e da Livre Iniciativa como objetivos

fundamentais.
b) Garantia do Desenvolvimento Nacional como objetivo fundamental.
c) Cidadania como objetivo fundamental.
d) Soberania e construo de uma sociedade livre, justa e solidria como

objetivo do Estado Democrtico de Direito.
e) Pluralismo Poltico como princpio nas relaes internacionais da

Repblica Federativa do Brasil.
38. (IAUPE / Pref. de Olinda 2011) Acerca das disposies da

Constituio da Repblica, assinale a alternativa CORRETA.
a) Princpios constitucionais sensveis so os previstos no art. 5. da CF/88,

que dispem sobre direitos e garantias individuais.
b) Os estados e o DF podem ser divididos em municpios, consoante lei

complementar de competncia do Congresso Nacional.
c) O Poder Legislativo estadual exercido de forma bicameral.
d) A Unio pode intervir nos estados e municpios nos casos excepcionais

previstos na Carta Magna, que incluem a necessidade de garantir o livre
exerccio de qualquer dos poderes nas unidades da Federao.

e) Poder constituinte decorrente o poder que os estados-membros da
Federao tm de elaborar sua prpria constituio, respeitados os
princpios constitucionais.
39. (IAUPE / Pref. de Olinda 2011) Acrdo do STF declarou de

maneira incidental a inconstitucionalidade de dispositivo de lei
federal, em sede de controle concreto e difuso de
constitucionalidade. Tal aresto tem eficcia erga omnes e efeitos ex
tunc. Tal assertiva
a) incorreta, pois o STF no realiza controle difuso, mas controle

concentrado de constitucionalidade.
b) incorreta, pois declaraes de constitucionalidade em sede de controle

difuso no tm eficcia erga omnes.
c) correta, pois as decises em controle concreto tm efeitos erga omnes.
d) incorreta, pois as decises com efeitos ex tunc produzem efeito

vinculante e no, eficcia erga omnes.
e) correta, pois o STF, ao decidir incidentalmente, profere efeitos erga

omnes.
40. (IAUPE / Pref. de Olinda 2011) Acerca do processo

legislativo, analise as proposies abaixo:
I. As emendas, de iniciativa parlamentar, ao projeto de lei do oramento

anual devem indicar, alm da compatibilidade com o plano plurianual e a
LDO, a origem dos recursos necessrios nas hipteses de aumento das
dotaes para pessoal e seus encargos, servio da dvida e transferncias
tributrias constitucionais para estados, municpios e DF.
II. O Chefe do Poder Executivo, ao verificar que a utilizao, pelo legislador

de uma expresso que torna o dispositivo legal inconstitucional, poder
vetar, apenas, a expresso inconstitucional, suprimindo-a do texto e
sancionar o restante do projeto de lei.
III. de competncia do Presidente da Repblica a iniciativa de lei que

verse sobre a organizao do Ministrio Pblico da Unio.
IV. Os projetos de iniciativa popular carecem para tramitao da assinatura

de, no mnimo, 10% do eleitorado nacional.
a) H apenas trs afirmativas verdadeiras
b) Todas as afirmativas so verdadeiras.

c) H apenas duas afirmativas verdadeiras.
d) H apenas uma afirmativa verdadeira.
e) Todas as afirmativas so falsas.
41. (IAUPE / Pref. de Olinda 2011) Com relao nacionalidade,

so brasileiros natos
a) os filhos de brasileiro(a), nascidos no exterior, sem que um dos pais

esteja a servio do Brasil, desde que venham a residir no Brasil e optem,
antes da maioridade, pela nacionalidade brasileira.
b) os nascidos no estrangeiro, de pai brasileiro ou me brasileira, desde

que os dois estejam a servio da Repblica Federativa do Brasil.
c) os nascidos no estrangeiro de pai brasileiro ou de me brasileira, desde

que sejam registrados em repartio brasileira competente ou venham a
residir na Repblica Federativa do Brasil e optem, em qualquer tempo,
depois de atingida a maioridade, pela nacionalidade brasileira.
d) os que, na forma da lei, adquiram a nacionalidade brasileira, exigidas

aos originrios de pases de lngua portuguesa apenas residncia por um
ano ininterrupto e idoneidade moral.
e) os nascidos no estrangeiro de pai e me brasileiros, desde que sejam

registrados em repartio brasileira competente ou venham a residir na
Repblica Federativa do Brasil e optem, em qualquer tempo, depois de
atingida a maioridade, pela nacionalidade brasileira.
42. (IAUPE / Pref. de Olinda 2011) No que pertine ordem

econmica prevista na Constituio Federal, INCORRETO afirmar
que
a) a Unio, os Estados, o DF e os Municpios devem dar tratamento

diferenciado s microempresas, visando incentiv-las pela simplificao de
suas obrigaes administrativas, tributrias, previdencirias e creditcias.
b) a Unio, os Estados, o DF e os Municpios devem dar tratamento

diferenciado s microempresas brasileiras de capital nacional, visando
incentiv-las pela simplificao de suas obrigaes administrativas,
tributrias, previdencirias e creditcias.
c) o decreto da Unio que declare interesse social de imvel destinado

reforma agrria autoriza a propositura de ao de desapropriao.
d) a pesquisa e a lavra das jazidas de petrleo e gs natural e outros

hidrocarbonetos fluidos monoplio da Unio, mas poder ser por objeto

de explorao por empresa privada contratada, conforme requisitos
previstos em lei.
e) o Estado favorecer a organizao da atividade garimpeira em

cooperativas, levando em conta a proteo do meio ambiente e a promoo
econmico-social dos garimpeiros.
43. (IAUPE / Grande Recife 2010) Dentre as garantias

constitucionais previstas na Constituio atual, destacam-se os
remdios constitucionais assim chamados por serem os meios
colocados disposio do indivduo para salvaguardar seus direitos
diante da ilegalidade ou abuso do poder pblico. Sobre o tema,
analise e responda a seguinte situao: O funcionrio pblico tem
direito a obter certido perante a autoridade administrativa
competente para requerer a sua aposentadoria.
Havendo negativa, o remdio constitucional cabvel
a) o habeas corpus.
b) o habeas data.
c) a ao civil pblica.
d) o mandado de injuno.
e) o mandado de segurana.
44. (IAUPE / Grande Recife 2010) Sobre o tema Nacionalidade,

a) Brasileiro nato nunca ser extraditado.
b) Brasileiro naturalizado s ser extraditado em caso de cometimento de

crime poltico.
c) Estrangeiro poder ser extraditado por crime poltico.
d) Brasileiro naturalizado no ser extraditado, se comprovado seu

envolvimento em trfico ilcito de drogas, praticado somente antes da
naturalizao.
e) Estrangeiros podero ser extraditados por crime de opinio.
45. (IAUPE / Grande Recife 2010) Sem o consentimento do

morador, ningum pode penetrar na casa alheia, considerada pela
Constituio Federal o asilo inviolvel do indivduo, EXCETO
a) por determinao judicial, somente durante o dia.

b) em caso de flagrante delito, somente durante a noite.
c) para prestar socorro durante o dia e a noite, com determinao judicial.
d) para prestar socorro somente durante a noite, sem determinao

judicial.
e) em caso de desastre somente noite, necessitando de autorizao

judicial.
46. (IAUPE / Grande Recife 2010) Nos termos dos Direitos e

Garantias Fundamentais previstos na Constituio Federal, assinale
a alternativa CORRETA.
a) Ao cidado garantido o direito de reunio de forma pacfica sem armas

e em locais abertos, pendente de prvia autorizao do poder pblico.
b) O direito de propriedade absoluto, no havendo restrio, exceto no

caso de requisio pela autoridade competente.
c) livre a locomoo no territrio nacional a qualquer tempo, podendo

qualquer pessoa, nos termos da lei, nele entrar, permanecer ou dele sair
com seus bens.
d) Haver identificao criminal, independente da identificao civil.
e) A sucesso de bens de estrangeiros situados no Pas ser regulada pela

lei brasileira se mais favorvel do de cujus.
47. (IAUPE / Grande Recife 2010) Em relao Poltica Urbana

determinada pela Constituio Federal, assinale a alternativa
CORRETA.
a) O instrumento bsico da poltica de desenvolvimento e de expans o

urbana, executado pelo Poder Pblico Municipal, chamado de plano
diretor, obrigatrio para cidades com mais de quinze mil habitantes.
b) A propriedade urbana cumpre sua funo social quando atende as

exigncias fundamentais de ordenao da cidade, determinadas pelo Poder
Executivo Municipal.
c) Aquele que possuir como sua rea urbana de duzentos e cinquenta

metros quadrados, por cinco anos, ininterruptamente e sem oposio,
utilizando-a para sua moradia ou de sua famlia, adquirir-lhe- o domnio,
desde que no seja proprietrio de outro imvel urbano ou rural.
d) Os imveis pblicos sero adquiridos por usucapio.
e) facultado ao poder pblico municipal mediante lei especfica para rea

includa no plano diretor, exigir, nos termos da lei, do proprietrio do solo

urbano no edificado, subutilizado ou no utilizado, que prom ova seu
adequado aproveitamento sob pena de parcelamento compulsrio e
imposto de renda progressivo no tempo.
48. (IAUPE / SUAPE 2010) Sobre os Direitos e as Garantias

Fundamentais contemplados na atual Constituio Federal,
a) A pena de morte pode ser introduzida em processo de reviso

constitucional.
b) Os analfabetos so elegveis e podem votar.
c) Em relao aos direitos polticos, o mandato eletivo poder ser

impugnado ante a Justia Eleitoral no prazo de 15 dias contados da
proclamao do resultado, instruda a ao com provas de abuso poltico,
corrupo ou fraude.
d) Brasileiro naturalizado poder ser nomeado ministro do STF.
e) Ao direito probidade e moralidade da administrao pblica a

Constituio consagra a garantia da ao popular.
49. (IAUPE / SUAPE 2010) A Constituio Federal NO atribui ao

Ministrio Pblico a funo institucional de
a) defender judicialmente os direitos e interesses das populaes

indgenas.
b) exercer o controle interno da atividade policial.
c) instaurar inqurito policial.
d) promover ao de inconstitucionalidade ou representao para fins de

interveno da Unio e dos Estados, nos casos previstos na Constituio.
e) exercer o controle externo da atividade policial.
50. (IAUPE / SUAPE 2010) No que concerne ao Poder Executivo

do Estado Brasileiro, assinale a alternativa INCORRETA.
a) O Vice-Presidente no poder, sem licena do Congresso Nacional,

ausentar-se do Pas por perodo superior a quinze dias, sob pena de perda
do cargo.
b) Vagando os cargos de Presidente e Vice-Presidente da Repblica, far-

se- eleio noventa dias depois de aberta a ltima vaga.
c) Em caso de impedimento do Presidente e do Vice-Presidente, ou

vacncia dos respectivos cargos, sero sucessivamente chamados ao

exerccio da Presidncia o Presidente da Cmara dos Deputados, o do
Senado Federal e do Supremo Tribunal Federal.
d) O Vice-Presidente substituir o presidente no caso de vaga.
e) Ocorrendo a vacncia nos ltimos dois anos do perodo presidencial, a

eleio para o cargo de Presidente e Vice-Presidente da Repblica ser feita
trinta dias depois da ltima vaga pelo Congresso Nacional, na forma da lei.
51. (IAUPE / SUAPE 2010) Nos termos da Constituio Federal,

FALSO afirmar que
a) os cargos, os empregos e as funes pblicas so acessveis aos

brasileiros que preencham os requisitos estabelecidos em lei assim como
aos estrangeiros, na forma da lei.
b) no mbito da administrao pblica, a administrao fazendria e seus

servidores fiscais tero, dentro de suas reas de competncia e jurisdio,
precedncia sobre os demais setores administrativos, na forma da lei.
c) a remunerao dos servidores pblicos somente poder ser fixada ou

alterada por lei especfica, observada a iniciativa privada do Chefe do Poder
Executivo, assegurada reviso geral anual e sem distino de ndice.
d) havendo compatibilidade de horrios, permitida a acumulao

remunerada de cargo para os vereadores.
e) os acrscimos pecunirios percebidos por servidor pblico no sero

computados nem acumulados para fins de concesso de acrscimos
ulteriores.
52. (IAUPE / SERES-PE 2010) Nos termos da Constituio

Federal, assinale a alternativa CORRETA.
a) A seguridade social um instrumento de bem-estar, destinado a reduzir

as desigualdades resultantes da falta de recursos financeiros, conduzindo
justia social. Assim, compreende um conjunto integrado de aes de
iniciativa dos Poderes Pblicos e da sociedade, que se dividem em
benefcios e servios e que conferem direitos relativos sade,
previdncia, ao meio ambiente e assistncia social.
b) So penalmente inimputveis os menores de dezoito anos, sujeitos s

normas da legislao especial.
c) Na manuteno e no desenvolvimento do ensino, somente a Unio

aplicar recursos provenientes da receita dos impostos.

d) Em razo do princpio da universalidade do atendimento, os benefcios
da seguridade social podem ser criados sem a correspondente fonte de
custeio total.
e) A Previdncia Social organizada sob a forma de regime geral, de

carter contributivo e de filiao facultativa, observados os critrios que
preservam o equilbrio financeiro e atuarial.
53. (IAUPE / SERES-PE 2010) Analise as perguntas abaixo.
I. A obrigao de permanncia em determinada localidade, a busca e

apreenso em domiclio, a suspenso da liberdade de reunio, a
interveno em empresas de servio pblico so medidas possveis durante
o estado de defesa, mediante decreto do Presidente da Repblica?
II. O Congresso Nacional dever permanecer funcionando durante o estado

de stio?
III. Caber a decretao do estado de stio no caso de resposta agresso

armada estrangeira ?
Assinale a alternativa que apresenta a sequncia CORRETA.
a) Sim, No, No.
b) No, Sim, No.
c) No, Sim, Sim.
d) Sim, Sim, No.
e) No, No, Sim.
54. (IAUPE / SERES-PE 2010) Assinale a alternativa CORRETA em

relao aos direitos e s garantias constitucionais.
a) considerada fundamental para a defesa do territrio nacional as faixas

de fronteiras compreendidas numa faixa de 150 quilmetros ao longo das
fronteiras internacionais, e sua ocupao e utilizao sero reguladas em
lei.
b) No caso de iminente perigo pblico, a autoridade competente poder

usar de propriedade particular, sem que o proprietrio tenha direito a
qualquer indenizao por dano, porventura ocorrido.
c) Para os cidados reconhecidamente pobres na forma da lei, so gratuitos

o registro civil, a certido de bito e a certido de casamento.
d) O cancelamento da naturalizao, por sentena transitada em julgado,

hiptese de cassao de direitos polticos.

e) Uma criana nascida no Japo, filha de me brasileira com pai
americano, sendo que a me chefiava uma misso comercial Brasil-Japo,
considerada brasileira nata.
55. (IAUPE / SERES-PE 2010 - Desatualizada) Sobre os Direitos

e Garantias Constitucionais, analise os itens abaixo.
I. A Constituio brasileira no admite priso civil por dvida.
II. Qualquer brasileiro pode usar a ao popular.
III. O direito de petio aos Poderes Pblicos assegurado,

constitucionalmente, aos estrangeiros, em defesa dos direitos ou abuso de
poder.
O nmero de itens CORRETOS :
a) um.
b) dois.
c) trs.
d) nenhum.
e) todos.
56. (IAUPE / SERES-PE 2010) Sobre o regime constitucional dos

Estados Federados, assinale a alternativa INCORRETA.
a) Compete s Assembleias Legislativas dispor sobre seu regimento

interno, sistema eleitoral, inviolabilidade, imunidades, remunerao,
licenas e impedimentos.
b) Os subsdios dos deputados Estaduais sero fixados por lei estadual.
c) Podem explorar diretamente os servios locais de gs canalizado.
d) Incluem-se, entre os bens do Estado, as terras devolutas, no

compreendidas entre as da Unio.
e) O limite dos subsdios dos Deputados Estaduais de 75% dos subsdios

dos Deputados Federais.
57. (IAUPE / SERES-PE 2010) NO faz parte dos princpios que

regem as relaes internacionais na Repblica Federativa do Brasil
a(o)
a) defesa da paz.

b) soluo pacfica dos conflitos.
c) concesso de extradio.
d) repdio ao terrorismo.
e) no-interveno.
58. (IAUPE / SERES-PE 2010) Assinale a alternativa CORRETA.
a) No Brasil, diversos artigos da declarao dos direitos humanos foram

incorporados ao texto constitucional, deixando clara a inteno do
legislador de atingir, com a maior amplitude possvel, a defesa dos direitos
do homem.
b) O direito liberdade de locomoo foi mantido na Constituio Federal

de forma absoluta, sem nenhum tipo de restrio.
c) Toda pessoa tem direito a uma nacionalidade, cuja perda poder ser
declarada, apenas, em caso de atividades nocivas ao pas.
d) A tortura crime imprescritvel e inafianvel.
e) A defesa dos refugiados est entre os princpios constitucionais dirigidos

s relaes internacionais do Brasil.
Gabarito Direito Constitucional
1. LETRA E
2. LETRA B
3. LETRA D
4. LETRA E
5. LETRA D
6. LETRA A
7. LETRA E
8. LETRA B
9. LETRA B
10. LETRA A
11. LETRA C
12. LETRA C
13. LETRA C
14. LETRA A
15. LETRA D
16. LETRA E
17. LETRA A

18. LETRA A
19. LETRA D
20. LETRA D
21. LETRA C
22. LETRA A
23. LETRA A
24. LETRA E
25. ANULADA
26. LETRA E
27. LETRA B
28. LETRA E
29. LETRA B
30. LETRA A
31. LETRA E
32. LETRA D
33. LETRA C
34. LETRA C
35. LETRA A
36. LETRA C
37. LETRA B
38. LETRA E
39. LETRA B
40. LETRA D
41. LETRA C
42. LETRA B
43. LETRA E
44. LETRA A
45. LETRA A
46. LETRA E
47. LETRA C
48. LETRA E
49. LETRA B
50. LETRA D
51. LETRA C
52. LETRA B
53. LETRA C
54. ANULADA
55. LETRA A
56. LETRA A
57. LETRA C
58. LETRA A

Questes IAUPE Histria de Pernambuco e Geografia
1. (IAUPE / PM-PE - 2016) No processo de formao do territrio

pernambucano, a partir da chegada dos portugueses na Capitania
de Pernambuco ou Nova Lusitnia, os primeiros ncleos de
povoamento foram as Vilas de
a) Itamarac e Recife.
b) Igarassu e Olinda.
c) Igarassu e Recife.
d) Recife e Olinda.
e) Itamarac e Igarassu.
2. (IAUPE / PM-PE - 2016) Sobre a questo ambiental em

Pernambuco, analise as proposies abaixo:
I. O aquecimento econmico da ltima dcada trouxe benefcios a diversos

municpios e polos industriais em Pernambuco, como o aumento da oferta
de empregos. No entanto, importante que esse fenmeno de expanso
econmica considere os recursos ambientais e seus limites de
sustentabilidade.
II. Poluio hdrica, saneamento bsico incipiente, deposio inadequada

de resduos slidos, dentre outros, so exemplos de casos de degradao
ambiental em Pernambuco que merecem ateno do Poder Pblico, da
iniciativa privada e da sociedade civil no sentido de garantir, de forma
articulada, o conhecimento das causas e efeitos a fim de mitig-los.
III. O conhecimento dos principais problemas ambientais das cidades por

parte dos seus cidados pode ser uma das ferramentas eficazes para
combat-los, exigindo o cumprimento da legislao vigente e praticando
aes concretas em seu cotidiano.
IV. Conceber atividades humanas, considerando as questes ambientais,

parece ser uma alternativa para modelos produtivos com menos agresso
aos recursos naturais. Para tanto, o conjunto de tecnologias e criatividade
pode ser o diferencial para o cenrio ambiental de Pernambuco.
Est(o) CORRETA(S)
a) I, apenas.
b) I e II, apenas.
c) II e III, apenas.

d) I, II, III e IV.
e) I e IV, apenas.
3. (IAUPE / PM-PE - 2016) Leia com ateno o texto abaixo:
Posso sair daqui pra me organizar (x2)

Posso sair daqui pra desorganizar
Da lama ao caos, do caos lama (x2)

o homem roubado nunca se engana
O sol queimou, queimou a lama do rio

Eu vi um chi andando devagar
E um aratu pra l e pra c
E um caranguejo andando pro sul
Saiu do mangue e virou gabiru
Josu, eu nunca vi tamanha desgraa
Quanto mais misria tem, mais urubu ameaa
Peguei um balaio fui na feira roubar tomate e cebola
Ia passando uma via e pegou a minha cenoura
"A minha via deixa a cenoura aqui
Com a barriga vazia eu no consigo dormir"
E com o bucho mais cheio comecei a pensar
Que eu me organizando posso desorganizar
Que eu desorganizando posso me organizar
Que eu me desorganizando posso me organizar.
Da lama ao caos, do caos lama

Da lama ao caos, do caos lama
Chico Science & Nao Zumbi. Da Lama Ao Caos. 1994.
Sobre ele, assinale a alternativa CORRETA.
a) O texto faz referncia ao ecossistema dos mangues como smbolo da

misria e da pobreza e ilustra a necessidade de se proporem alternativas
para sua extino, na medida em que colaboram com a desorganizao da
cidade do Recife e dificultam o desenvolvimento.
b) Da lama ao caos, do caos lama uma obra, que exemplifica o

movimento Manguebeat, ocorrido na dcada de 70, na cidade do Recife, no
sentido de resgatar a desvalorizao da cultura local, influenciando
movimentos culturais externos.
c) No trecho do texto: Josu, eu nunca vi tamanha desgraa, o autor

sinaliza a sua insatisfao com as heranas e influncias culturais deixadas

por Josu de Castro, Mestre Salustiano, Ariano Suassuna no surgimento do
movimento Manguebeat, na dcada de 90.
d) O texto ilustra um movimento de renovao e valorizao da cultura

pernambucana, denominado de Manguebeat, nascido na dcada de 90, na
cidade do Recife, pautado na mobilizao e na contestao social, e traz a
ideia de caos como referncia s desigualdades e aos conflitos sociais.
e) No texto, o caranguejo e o aratu representam a abundncia dos recursos

da natureza presentes nos manguezais, sendo esses recursos os
responsveis pela reduo da fome e da misria e por significativos avanos
sociais, vistos na dcada de 70, momento em que nascia o Movimento
Manguebeat.
4. (IAUPE / PM-PE - 2016) Considerando a diviso territorial de

Pernambuco por municpios e observando o quadro a seguir sobre
taxa de alfabetizao por mesorregio, assinale a alternativa
CORRETA.
a) Na Mesorregio do Agreste, as mulheres apresentam taxa de

alfabetizao superior em relao s mulheres da Mata Pernambucana,
especialmente a populao no Municpio de Arcoverde.
b) Nas Mesorregies Metropolitana do Recife e do So Francisco, o nmero

de mulheres analfabetas menor em relao taxa das demais
Mesorregies do estado. Como exemplo, tm-se os Municpios de Recife e
Petrolina, respectivamente.

c) Excetuando-se a Mesorregio Metropolitana do Recife, a Mata
Pernambucana a que possui o percentual mais elevado de mulheres
alfabetizadas, com destaque para os Municpios de Carpina e Palmares.
d) Em todas as Mesorregies de Pernambuco, o total de pessoas

alfabetizadas acima dos 10 anos de idade superior aos 80%, sobretudo
nos Municpios de Recife, Caruaru e Petrolina.
e) Nas Mesorregies do Agreste e do Serto de Pernambuco, o nmero

total de pessoas analfabetas menor em relao s demais Mesorregies,
em especial nos municpios de Caruaru e Arcoverde.
5. (IAUPE / PM-PE - 2016) Sobre as caractersticas e

especificidades das Regies de Desenvolvimento - RD do Estado de
Pernambuco, analise os itens abaixo:
I. A RD do So Francisco concentra o PIB mais elevado do Estado de

Pernambuco e se caracteriza pela tendncia de expanso da ocupao
humana em razo dos incentivos promovidos pelos gestores pblicos para
o desenvolvimento do maior polo industrial de confeces do estado e
crescimento da fruticultura, sobretudo para abastecimento interno.
II. Pode-se observar, na RD da Mata Sul, uma tendncia de diversificao

e ampliao das atividades econmicas, a partir da implementao de
projetos indutores do desenvolvimento dos quais se destacam a instalao
do Polo Farmacoqumico de Pernambuco e uma unidade da Fbrica de
Automveis Fiat no Municpio de Goiana.
III. A RD Metropolitana possui o maior quantitativo populacional e

apresenta maior concentrao de empreendimentos econmicos, com
destaque para os que se originaram com a instalao do Complexo
Industrial e Porturio de Suape, que tem atrado diversos investimentos,
inclusive os do setor imobilirio nas localidades prximas ao referido
empreendimento.
IV. Na RD do Agreste Setentrional, especialmente nos Municpios de Santa

Cruz do Capibaribe e Toritama, observa-se um significativo crescimento dos
centros urbanos em razo, sobretudo, dos incentivos ao polo industrial de
confeces.
Esto CORRETOS apenas
a) I e II.
b) I, II e IV.
c) II e III.
d) III e IV.

e) I, III e IV.
6. (IAUPE / PM-PE - 2016) Considerando as caractersticas do

espao rural pernambucano e o quadro a seguir que apresenta
algumas das principais culturas desenvolvidas em Pernambuco, no
que se refere rea plantada em hectares e ao valor da produo
em mil reais, assinale a alternativa CORRETA.
a) A cultura da cana-de-acar, assentada historicamente, sob a forma de

propriedades latifundirias, ocupa as maiores dimenses de rea plantada
e o maior valor da produo nas Mesorregies da Mata Pernambucana e
Metropolitana do Recife.
b) No Serto de Pernambuco, a mandioca que ocupa a maior poro de

rea plantada e o menor valor da produo, como reflexo de um processo
de diversificao da produo agrcola, iniciado a partir dos anos 70, em
razo da introduo de projetos de irrigao na rea.
c) O feijo e o milho, lavouras historicamente tradicionais do Agreste

pernambucano, at os dias de hoje, so as culturas que apresentam os
maiores valores da produo na referida mesorregio.
d) No Serto Pernambucano e na Mesorregio do So Francisco, em razo

do declnio do cultivo de algodo herbceo, tem-se a ascenso dos plantios
da mandioca e da cana-de-acar que se constituem como as principais
culturas das referidas mesorregies, tanto no que diz respeito rea
plantada como ao valor da produo.

e) Na Mata Pernambucana, em razo de as terras se encontrarem
estruturadas sob a forma de pequenas propriedades, observa-se uma
distribuio equilibrada das reas destinadas ao plantio da cana-de-acar,
do feijo, da mandioca e do milho.
7. (IAUPE / PM-PE - 2016) Sobre o relevo de Pernambuco, assinale

a alternativa CORRETA.
a) As plancies costeiras localizam-se na poro Leste de Pernambuco do

Grupo Barreiras e so modeladas por cursos fluviais, como o de So
Francisco, e demais rios igualmente intermitentes.
b) Os compartimentos regionais do relevo de Pernambuco so, em sua

maioria, caracterizados por cotas altimtricas superiores a 1.500m de
altitude.
c) Inselbergues so relevos residuais encontrados nas plancies costeiras e

nos tabuleiros costeiros de Pernambuco.
d) Depresses sertanejas localizam-se nas regies de interface entre o

Planalto da Borborema e as plancies costeiras.
e) No semirido de Pernambuco, comum a presena de superfcies

aplainadas, conhecidas como pediplanos.
8. (IAUPE / PM-PE - 2016) Em junho de 2010, o Estado de

Pernambuco foi acometido por uma catstrofe resultante de altas
taxas de precipitao pluviomtrica em curto espao de tempo.
Considerando os aspectos fsicos de Pernambuco, analise as
proposies abaixo:
I. Uma forte onda de leste atingiu o Estado, acarretando enxurradas

violentas, sobretudo nos rios Una e Jaboato. O fenmeno trouxe srias
consequncias como inundao e destruio em vrias regies, em
diferentes municpios.
II. Os Municpios de Barreiros e Palmares foram exemplos da destruio

decorrente das fortes chuvas. Deve-se destacar o fato de ambas as cidades
localizarem-se na Zona da Mata, regio que apresenta uma das maiores
isoietas mdias anuais de Pernambuco.
III. As atividades antrpicas potencializam os efeitos de grandes eventos

de precipitao pluviomtrica, na medida em que atuam com o
desmatamento de locais prximos aos rios, impermeabilizao do solo e
ocupao desordenada em reas de risco geolgico.
IV. As perdas e os danos decorrentes de eventos chuvosos de grande

magnitude podem ser minimizados, na medida em que sejam retiradas

todas as obras de conteno de guas, como as barragens, extinguindo a
vulnerabilidade de regies com alto volume hdrico represado.
Esto CORRETAS apenas
a) I, II e III.
b) I e III.
c) I e II.
d) II, III e IV.
e) I, III e IV.
9. (IAUPE / PM-PE - 2016) Alguns estudos justificam que o nome

do Estado de Pernambuco provm da derivao do tupi, que
significa furo de mar. Outros indicam que o significado seja mar
comprido. Ambas as etimologias associam Pernambuco s
influncias marinhas.
Considerando as caractersticas gerais do clima de Pernambuco,

analise as proposies abaixo:
I. A poro leste do Estado de Pernambuco apresenta menores amplitudes

trmicas em decorrncia do seu limite com o Oceano Pacfico que apresenta
as maiores cotas pluviomtricas. Na poro oeste, as amplitudes trmicas
so maiores.
II. O regime anual de precipitaes pluviomtricas no semirido menor

que no litoral, porm tal regime apresenta distribuio mais homognea no
semirido, em decorrncia da Frente Polar Atlntica e de suas maiores
chuvas que ocorrem entre o outono e o inverno.
III. Os brejos de altitude apresentam ndices pluviomtricos mais elevados

do que em outras regies do semirido em decorrncia de suas altitudes e
chuvas orogrficas, como nos Municpios de Triunfo e Garanhuns.
IV. Em linhas gerais, Pernambuco apresenta climas quentes em

decorrncia da ao da latitude e modestas cotas altimtricas. As pores
com temperaturas mais amenas so as superfcies de cimeira.
Esto CORRETAS apenas
a) I e II.
b) III e IV.
c) I e III.

d) II e III.
e) II e IV.
10. (IAUPE / PM-PE - 2016) O olhar geogrfico possibilita analisar

e compreender o espao onde as sociedades humanas esto
inseridas. No caso de Pernambuco e de seus aspectos geogrficos,
INCORRETO afirmar que o Estado apresenta
a) localizao totalmente na poro tropical do Brasil.
b) maior densidade demogrfica na poro Leste, sobretudo na Regio

Metropolitana do Recife RMR.
c) extenso territorial no sentido Norte/Sul maior que no sentido

Leste/Oeste.
d) limites interestaduais com os Estados do Cear, Paraba, Alagoas, dentre

outros.
e) cinco mesorregies com caractersticas geogrficas peculiares.
11. (IAUPE / PM-PE - 2016) Leia os textos a seguir:
Texto I
A cultura Afrodescendente tem sido muitas vezes reificada, apresentada

como um repertrio inerte de tradies, como se no estivesse enraizada
em processos culturais dinmicos e em ambientes sociais desiguais....
LIMA, I. M. de F.; GUILLEN, I. C. M. Cultura afro-descendente no Recife: maracatus,

valentes e catimbs. Recife: Bagao, 2007. p. 39.
Texto II
A cultura e o folclore so meus / Mas os livros foi voc quem escreveu... /

Perseguidos sem direito nem escolas / Como podiam registrar as suas
glrias / Nossa memria foi contada por vocs / E julgada verdadeira
como a prpria lei / Por isso, temos registrado em toda a histria / Uma
msera parte de nossas vitrias / Por isso, no temos sopa na colher / E
sim, anjinhos para dizer que o lado mau o Candombl....
Texto III
O preconceito racial a que so submetidos no s os maracatuzeiros e

maracatuzeiras mas toda a populao negra desta cidade est oculto nas
falas, nos procedimentos, nos gestos....
LIMA, I. M. de F.; GUILLEN, I. C. M. Cultura afrodescendente no Recife: maracatus,

valentes e catimbs. Recife: Bagao, 2007. p. 11.

Com base nos textos, analise aspectos das manifestaes culturais
Afro-Brasileiras em Pernambuco e assinale a alternativa CORRETA.
a) O livre exerccio dos cultos religiosos bem como a proteo dos locais
onde so realizados, garantidos pela Constituio de 1988, foram decisivos
para que no houvesse, nos ltimos anos, casos de intolerncia religiosa
em Pernambuco.
b) A permanncia da cultura Afro-brasileira em Pernambuco demonstra

que os afrodescendentes, aps a abolio da escravatura, tiveram suas
condies sociais alteradas, sendo reconhecidos e respeitados pelo Estado
brasileiro bem como por sua sociedade.
c) Embora muito praticada em Pernambuco nos tempos de hoje, a capoeira

s chegou a esse Estado graas ao desenvolvimento da capoeira regional e
capoeira de angola na Bahia.
d) A permanncia da herana cultural afrodescendente no estado de

Pernambuco s foi possvel devido s tticas estabelecidas pelos sujeitos
histricos, que partilhavam e partilham esses cdigos culturais,
constituindo-se em uma atitude de resistncia em defesa da identidade e
do respeito diversidade cultural.
e) A herana cultural afrodescendente em Pernambuco, como o maracatu,

so verdadeiras reprodues dos costumes africanos. No caso, o maracatu
era a antiga coroao dos reis e rainhas do congo.
12. (IAUPE / PM-PE - 2016) Segundo a historiadora Graa Atade,

no seu livro A construo da Verdade Autoritria, a ...vigilncia e o
controle sobre a imprensa em Pernambuco garantiam ao Estado a
propaganda e o doutrinamento poltico... utilizandose da persuaso e do
doutrinamento dirio, a Folha da Manh, veiculava, por meio de suas
mensagens, valores que compunham a ideologia estadonovista.
(ALMEIDA, M. das G. A. A., A construo da Verdade Autoritria. So Paulo:

Humanitas/FFLCH/USP, 2011. p. 181.)
Em relao aos valores e ideologia defendidos pelo Estado Novo,

do qual Agamenon Magalhes, em nvel estadual, era um de seus
maiores representantes, assinale a alternativa CORRETA.
a) Igualdade, Liberdade Poltica, Xenofobismo, Anticomunismo.
b) Liberdade Poltica, Igualdade, Estado Mnimo, Descentralizao Poltica.
c) Anticomunismo, Educao Libertria, Xenofilismo, Nacionalismo.
d) Estado Mnimo, Educao Libertria, Xenofilismo, Antissemitismo.
e) Nacionalismo, Xenofobismo, Anticomunismo, Antissemitismo.

13. (IAUPE / PM-PE - 2016) Durante os trs sculos, nos quais
vigorou a escravido no Brasil, a resistncia de escravos tanto de
origem africana quanto de origem indgena foi constante e tomou
as mais diversas formas. No sculo XIX, quando a escravido
brasileira viveu seu apogeu com o maior afluxo de escravos
africanos, o crescimento das cidades fez multiplicar nelas no
apenas o nmero de escravos mas tambm as formas de
resistncia, que se diversificavam cada vez mais. E, se as fugas
sempre foram as mais famosas e emblemticas dessas formas de
resistncia, nunca foram as nicas.
Sobre elas, diz o historiador Marcus Carvalho:
Nunca faltaram fugas de escravos no Recife. Alguns se aproveitavam dos

cortes que o Capibaribe fazia entre os bairros para se evadirem dentro da
prpria cidade em busca de dias melhores. Existem ainda casos mostrando
o outro lado da histria: fugas do Recife para o interior, ou at para fora
da Provncia, buscando a distncia do senhor ou a proximidade de parentes,
amores, amigos e pessoas da mesma etnia ou nao.
(CARVALHO, M. J. M. Liberdade: Rotinas e Rupturas do Escravismo no Recife, 1822-

1850. Recife: Ed. Universitria da UFPE, 2010. P. 176)
Tendo em vista esse cenrio, assinale a alternativa INCORRETA.
a) O quilombo do Catuc, situado nas margens do Recife, na primeira

metade do sculo XIX, caracterizou-se por ser um espao de resistncia
contra a escravido, que cresceu beneficiando-se dos muitos conflitos
internos das prprias elites escravistas, principalmente nas chamadas
insurreies liberais.
b) O quilombo do Catuc, situado nas margens do Recife, na primeira

metade do sculo XIX, cresceu associado a esse centro urbano, beneficiado
das fugas de escravos do Recife e canaviais da regio, chegando tambm
a se expandir sobre toda a regio antes dominada por seu predecessor, o
quilombo de Palmares.
c) Com o crescimento da escravido urbana no Recife do sculo XIX,

comearam a se desenvolver novas formas de fugas, como as chamadas
fugas de portas a dentro, quando um escravo urbano fugia de seu dono,
mas permanecia na mesma cidade, agora servindo a um novo senhor com
o qual havia estabelecido um processo de negociao.
d) Construes culturais, como a capoeira, o maracatu, e mesmo o culto a

determinados santos catlicos, como So Benedito e Nossa Senhora do
Rosrio, foram importantes formas de resistncia cotidiana, elaboradas por
escravos e ex-escravos nas margens da sociedade escravista e mesmo em
suas instituies mais importantes, como a Igreja Catlica.

e) O trabalho escravo nos canaviais tambm gerava resistncia, fosse na
forma de revoltas e assassinatos de feitores, fosse na forma de sabotagens
da produo.
14. (IAUPE / PM-PE - 2016) A chamada Guerra dos Mascates,

episdio ocorrido em Pernambuco, entre 1710 e 1711, foi um
conflito entre diferentes elites poltico-econmicas, localizadas em
Olinda e Recife, resultando na ascenso da elite mercantil de Recife.
Sobre isso, assinale a alternativa CORRETA.
a) Em 1711, as autoridades coloniais puseram fim ao conflito, reafirmando

o status de Recife enquanto vila, o que conferiu elite dessa povoao os
meios para consolidar seu poder poltico na capitania, mediante cargos na
cmara municipal da nova vila.
b) Os mercadores do Recife foram politicamente apoiados, em sua revolta

contra o poderio dos senhores olindenses, por diversos grupos sociais livres
de Recife e Olinda assim como por um pequeno nmero de escravos.
c) A Guerra dos Mascates foi um conflito poltico entre senhores de engenho

e mercadores de grande porte em Pernambuco do incio do sculo XVIII
que se estendeu por outras provncias do atual Nordeste, como o Cear e
o Rio Grande do Norte.
d) Os mercadores do Recife, em sua nsia por liberdade, proclamaram a

Repblica em 1711, proclamao, entretanto, revogada pelas autoridades
coloniais.
e) Em 1711, as autoridades coloniais puseram fim ao conflito, elevando o

Recife categoria de vila, mas dando elite olindense a primazia sobre os
cargos da nova cmara municipal do Recife.
15. (IAUPE / PM-PE - 2016) Segundo o historiador Pedro Puntoni,

no livro A Guerra dos Brbaros, Sem dvida alguma, a compreenso
dos povos ditos tapuias como uma unidade histrica e cultural, em oposio
no s ao mundo cristo europeu mas aos povos tupis, habitantes do litoral,
foi um dos elementos mais importantes na caracterizao coeva da
unicidade dos conflitos ocorridos no Nordeste, ao longo das dcadas finais
dos Seiscentos e incio dos Setecentos, no contexto especfico do processo
de expanso da pecuria e, portanto, da fronteira. De fato, a extensa
documentao colonial refere-se ao conjunto de confrontos e sublevaes
dos grupos tapuias do serto nordestino como uma Guerra dos Brbaros,
unificando, dessa maneira, situaes e contextos peculiares. Por isso, tal
como no episdio da chamada Confederao dos Tamoios, inventada pela
intuio de Gonalves de Magalhes, a Guerra dos Brbaros foi igualmente
tomada pela historiografia como uma confederao das tribos hostis ao
imprio portugus, um genuno movimento organizado de resistncia ao

colonizador. (...) Cmara Cascudo, que conhecia bem a documentao
colonial do Rio Grande, criticou em sua Histria aqueles que, lembrando a
dos tamoios, chamavam a Guerra dos Brbaros, romanticamente, de
confederao dos cariris No houve plano comum nem unidade de chefia.
(PUNTONI, Pedro. A Guerra dos Brbaros - Povos Indgenas e a Colonizao do Serto

Nordeste do Brasil, 1650-1720. So Paulo, Hucitec, 2002, p. 77;79).
A partir do texto acima, assinale a alternativa CORRETA.
a) O autor defende que a existncia de uma confederao dos cariris, ou

mesmo, de uma Guerra dos Brbaros generalizada so criaes dos
historiadores que mal interpretaram a documentao colonial.
b) O autor associa a Guerra dos Brbaros Confederao dos Tamoios,

defendendo que ambas foram movimentos sociais indgenas contra a
colonizao.
c) O autor defende a existncia de um confronto entre as foras da

colonizao e as populaes indgenas sertanejas, organizadas em uma
frente comum.
d) O texto defende que nunca existiu um levante indgena sertanejo contra

a colonizao, tendo sido a Guerra dos Brbaros apenas uma inveno da
historiografia.
e) Segundo o autor, por no haver unidade na resistncia indgena contra

a colonizao, essa resistncia no teria existido.
16. (IAUPE / PM-PE - 2016)
...no se pode ignorar o NE na hora de se discutir a antiguidade do homem

na Amrica e as vias de disperso por ele percorridas, no importando se
foi h 20, 30 ou 40 mil anos... conhecida de todos a longa sequncia
estratigrfica lograda no Stio do Boqueiro da Pedra Furada, que pode
significar a permanncia do homem pr-histrico nesse stio, a partir de 48
mil anos. Mas a Pedra furada no um caso nico.
(MARTIM, G. Pr-Histria do Nordeste: pesquisas e pesquisadores. Clio Arqueolgica,

Recife: UFPE, n 12, p. 7-15. ano 1997 p.11. Adaptado.
Em Pernambuco, por exemplo, localizado no municpio de Buque,

o stio de Alcobaa possui um dos maiores e mais representativos
painis de figura rupestre do estado, que, por seu tamanho e
complexidade, de grande relevncia para o entendimento da pr-
histria local e nacional. Em relao ao estudo do perodo pr-
colonial sobre o atual estado de Pernambuco, assinale a alternativa
INCORRETA.

a) O stio Furna do Estrago, localizado no municpio do Brejo da Madre
de Deus, de grande importncia para o entendimento dos grupos que
habitaram o atual agreste nordestino, uma vez que permite se entender
um pouco mais sobre os rituais funerrios da poca.
b) O material arqueolgico, encontrado nos stios que remontam ao perodo

pr-colonial do estado, fundamental para se entender o povoamento da
regio, bem como parte das caractersticas socioculturais daqueles que os
utilizaram.
c) As figuras rupestres, encontradas em vrios stios de Pernambuco, so

de grande relevncia para a compreenso das populaes que habitaram
as terras pertencentes hoje a esse estado.
d) Embora a regio da Zona da Mata tambm possua vestgios da presena

dos Homo Sapiens Sapiens, o Agreste e o Serto pernambucano, durante
o longo perodo pr-colonial, so os locais onde pode ser encontrado o
maior nmero de stios arqueolgicos do Estado.
e) Embora Alcobaa possua grande representatividade entre os

arquelogos, o estado de Pernambuco, como um todo, tem pouca
importncia para o entendimento do perodo pr-colonial. Isso se deve,
dentre outras coisas, ao pequeno nmero de stios encontrados em seu
territrio.
17. (IAUPE / PM-PE - 2016) Com relao ao tipo de organizao

social predominante entre os grupos indgenas que habitavam o
litoral do atual estado de Pernambuco no momento dos primeiros
contatos com os europeus, assinale a alternativa CORRETA.
a) As tribos tupi do litoral de Pernambuco pr-colonial possuam uma

populao de algumas centenas de indivduos, divididos em pequenas
aldeias espalhadas pelos quilmetros da costa entre o Rio So Francisco e
o Canal de Santa Cruz.
b) A maioria dos grupos indgenas que habitava a atual costa de

Pernambuco no perodo da conquista era de lngua Tupi, organizava-se em
aldeias de milhares de indivduos, cujos laos sociais principais eram
firmados em linhagens e parentescos, e onde a diviso de trabalho
baseava-se, principalmente, em quesitos de gnero e idade.
c) Os grupos tupi que ocupavam o territrio do atual estado de Pernambuco

no momento da conquista se organizavam em tribos de caadores nmades
que cultuavam divindades representando espritos da natureza, como Tup.
d) Todos os grupos indgenas que ocupavam o atual estado do Pernambuco

no momento da conquista praticavam rituais antropofgicos, associados
com o culto s divindades blicas.

e) Os grupos indgenas tapuia que ocupavam todo o litoral do atual estado
de Pernambuco durante o processo de conquista tinham suas estruturas
sociais baseadas em linhagens e parentescos, diviso de trabalho por
gnero e idade, praticavam a agricultura sazonal e possuam uma cultura
na qual os principais valores sociais giravam em torno da guerra.
18. (IAUPE / PM-PE - 2016) As primeiras dcadas do sculo XIX

foram marcadas pelo chamado ciclo das insurreies liberais em
Pernambuco, com a Insurreio de 1817, a Confederao do
Equador e a Revoluo Praieira. Essas insurreies se constituram
em movimentos federalistas e, com exceo da Insurreio
Pernambucana, se contrapunham ao projeto de independncia
implantado em 1822 por Jos Bonifcio e D. Pedro I, a partir do Rio
de Janeiro.
No que concerne especificamente Confederao do Equador,

a) Diferindo da Revoluo Praieira, que defendia a bandeira da abolio, os

principais lderes da Confederao do Equador eram antiabolicionistas.
b) Os lderes da Confederao do Equador, liberais e republicanos,

contestavam o poder centralizado e autoritrio de D. Pedro I e propunham
a abolio da escravido assim como a Repblica Federalista.
c) Frei Caneca, um dos intelectuais responsveis pelas ideias basilares da

Confederao do Equador, era um veterano de outras insurreies liberais,
como a Praieira.
d) Apesar da derrota das foras da Confederao do Equador para as foras

do Imprio, a Provncia de Pernambuco que, a partir dessa revolta,
consolidaria uma imagem de provncia rebelde, conseguiu assegurar um
novo territrio, a comarca do So Francisco, agregada a partir da Bahia.
e) A Confederao do Equador foi um movimento republicano e federalista,

proposto por integrantes da elite pernambucana, entre os quais se
destacavam intelectuais, militares e polticos liberais, que se espalhou pelas
provncias da Paraba, do Rio Grande do Norte e Cear.
19. (IAUPE / PM-PE - 2016) O desembarque de Sirinham, em

1855, em Pernambuco, teria sido apenas mais um dos vrios
episdios de contrabando de escravos, caso no tivesse dado
errado. Tudo comeou quando o comandante do palhabote (espcie
de embarcao tambm utilizada para o trfico atlntico de
escravos), invs de ancorar no engenho de Joo Manuel de Barros
Wanderley, acabou parando nas terras do seu vizinho. Este, por sua
vez, prontamente denunciou o caso s autoridades. A notcia
acabou ganhando grande destaque na imprensa, por ter sido o

ltimo negreiro apreendido na costa brasileira com cativos
africanos a bordo.
(CARVALHO, M.J.M de. O desembarque nas praias: o funcionamento do trfico de

escravos depois de 1831. Revista de Histria, So Paulo, n 167, julho/dezembro 2012.
pp. 223-260).
Em relao ao trfico de escravos em Pernambuco, assinale a

alternativa CORRETA.
a) O desembarque de cativos africanos nos portos naturais das diversas

praias que ficavam na Provncia de Pernambuco, mas distante o suficiente
para dificultar a vistoria das autoridades imperiais, foi uma estratgia
desenvolvida pelos atores que participavam do contrabando de africanos,
para continuar fornecendo cativos para a capitania.
b) Embora conhecida como Lei para Ingls ver, a Lei de 1831 contribuiu
bastante para frear o mpeto dos traficantes. Exemplo disso que, em finais
da dcada de 1830 e durante a dcada de 1840, o nmero de escravos que
ingressaram na Provncia de Pernambuco diminuiu de forma vertiginosa.
c) Embora a lei antitrfico tenha entrado em vigor desde 1831, as

autoridades imperiais nada fizeram para deter o comrcio ilegal nos portos
das capitais provinciais. Exemplo disso foi o porto do Recife, que no teve
seu cotidiano alterado, no que tange ao comrcio atlntico de escravos.
d) Embora muito alarmado pela imprensa provincial e nacional, o

Desembarque de Sirinhem pode ser considerado uma exceo, pois a
forte fiscalizao da coroa impedia que fatos como este fossem
corriqueiros.
e) Por ser, poca do Desembarque de Sirinham, uma provncia com

forte tendncia abolicionista, Pernambuco quase no recebia mais
escravos. Alm disso, os polticos e as elites latifundirias estavam mais
interessados em fomentar a vinda de mo de obra livre do exterior,
principalmente a dos chineses.
20. (IAUPE / PM-PE - 2016)
Pena! Com tudo isso de 1964, matou a nossa liderana camponesa toda.
O que foi encontrado de cadveres, de corpos na estrada entre Caruaru e
Campina Grande, inclusive mutilados para ningum conhecer quem era []
pouca gente sobrou daquele tempo no campo, pouqussima gente. Sobrou
quem a gente escondeu, uma parte, uns que resistiram porque eram fortes,
como Joaquim Camilo, que eu te falei, mas Z Eduardo e Gessino tiveram
que se ausentar, mas o resto... Manoelzinho sumiu, ningum sabe aonde
foi que acabou Manoelzinho. Ele era aqui da Mirueira, trabalhava aqui nesse
Litoral Norte todo; Igarassu, Goiana, Paulista.

O personagem que relata a histria acima era mdico, membro do
Partido Comunista e das Ligas Camponesas e concedeu entrevista
no ano de 2011 equipe de Pesquisadores da Universidade Federal
de Pernambuco, integrantes do Projeto Marcas da Memria. Em
relao aos movimentos sociais e represso durante a Ditadura
Civil-Militar em Pernambuco, assinale a alternativa CORRETA.
a) Alm dos camponeses, que estavam integrados em algumas associaes

classistas, trabalhadores urbanos, profissionais liberais e at membros da
igreja catlica tambm participaram da resistncia contra as tropas
governamentais.
b) Por mais que haja depoimentos versando sobre a violncia empregada

pelo governo, quase nada foi provado contra os militares. A falta de um
nmero maior de provas acaba ratificando a verso de que, em
Pernambuco, o regime civil-militar foi moderado.
c) A resistncia ao golpe e ditadura civil-militar ficou restrita ao meio

rural, no sendo possvel se verificarem focos de resistncia nas zonas
urbanas. Dentre as suas principais causas, destaca-se a pouca influncia
que o Partido Comunista possua no Recife e em sua regio metropolitana
bem como a falta de organizao da sociedade para aes de resistncia,
fossem elas individuais ou coletivas.
d) Ao contrrio do que aconteceu no restante do pas, em Pernambuco,

no houve qualquer ingerncia do regime civil-militar no sistema
educacional recm-modificado pelo ento governador Miguel Arraes. Pelo
contrrio, percebendo a importncia das transformaes realizadas por
Arraes e Paulo Freire, os militares deram continuidade ao trabalho,
percebendo as estratgias do Movimento de Cultura Popular como
benficas para o senso crtico dos cidados.
e) Um dos personagens mais destacados das Ligas Camponesas foi

Francisco Julio, personagem fulcral para a represso dos militares contra
os camponeses, uma vez que ele acabou traindo seus companheiros em
troca da sua liberdade e permanncia no Brasil, aps 1964
Gabarito Histria de Pernambuco e Geografia
1. LETRA B
2. LETRA D
3. LETRA D
4. LETRA B
5. LETRA D
6. LETRA A

7. LETRA E
8. LETRA A
9. LETRA B
10. LETRA C
11. LETRA D
12. LETRA E
13. LETRA B
14. LETRA A
15. LETRA A
16. LETRA E
17. LETRA B
18. LETRA E
19. LETRA A
20. LETRA A

Questes IAUPE Fsica
1. (IAUPE / SESC-PE 2013) Qual a acelerao do bloco A no

sistema representado pela figura abaixo, em que as polias e os fios
so ideais, e as massas dos blocos A e B so, respectivamente,
iguais a 6 kg e 16 kg?
Considere a acelerao a gravidade: g = 10 m/s
a) 1 m/s
b) 1,43 m/s
c) 2 m/s
d) 3,57 m/s
e) 4,54 m/s
2. (IAUPE / SESC-PE 2013) Qual o trabalho realizado pela fora

elstica para levar um bloco acoplado a uma mola de constante
elstica k = 20 N/m da posio x = 4 m at a posio x = 2 m,
conforme ilustra a figura a seguir?
Dado: a posio de equilbrio da mola: x = 0 m
a) 20 J
b) 40 J
c) 80 J
d) 100 J
e) 120 J

3. (IAUPE / SESC-PE 2013) Um homem de massa M est
inicialmente parado numa extremidade de um barco de massa m e
comprimento D, o qual est tambm parado num rio, conforme
ilustra a figura abaixo. O homem caminha at a outra extremidade
do barco. Desprezando a resistncia da gua ao movimento do
barco, qual o deslocamento do barco devido caminhada do
homem?

a)

b)

c)
+

d)
+
( )
e)
+
4. (IAUPE / SESC-PE 2013) Um cilindro macio tem uma massa
m = 50 kg e um dimetro d = 0,8 m. Num intervalo de 10 s, qual
o valor do torque que levar o cilindro do repouso para uma
frequncia de 300 rpm?
Dados: Momento de Inrcia do Cilindro em relao ao eixo central:

I = md/8 e =3
a) 4 N.m
b) 5 N.m
c) 6 N.m
d) 12 N.m
e) 18000 N.m
5. (IAUPE / SESC-PE 2013) Um pndulo simples constitudo por

uma esfera de metal, de dimetro desprezvel, suspensa por um fio
de ao, cujo coeficiente de dilatao linear . Em uma
temperatura o, o perodo de oscilao To. Qual o perodo de
oscilao do pndulo a uma temperatura , sendo > o?
a) T0 ( )

T0
b)
[1 + ( )]
c) T0 [1 + ( )]
1
d) T0
1 + ( )
e) T0 1 + ( )
6. (IAUPE / SESC-PE 2013) Uma corda de comprimento 50 cm e
de massa 1 g est presa em ambas as extremidades sob tenso F =
80 N, conforme ilustra a figura abaixo. Qual a frequncia
fundamental de vibrao dessa corda?
a) 100 Hz
b) 200 Hz
c) 300 Hz
d) 400 Hz
e) 500 Hz
7. (IAUPE / SESC-PE 2013) Uma esfera slida encontra-se em

repouso na interface, entre dois lquidos imiscveis em equilbrio
esttico. As massas especficas dos lquidos so 1 e 2, sendo 1
> 2. Se 60% do volume da esfera est submerso no lquido mais
denso, qual a expresso que representa a massa especfica da
esfera?

a)
,

b)
,
+
c)
,

d)

e)

8. (IAUPE / SESC-PE 2013) Um tubo A tem dimetro D. Qual o
dimetro de um tubo B para que a velocidade do fluido seja o dobro
da velocidade do fluido no tubo A?
a) D
b) D/2

c) D2
D 2
d)
2
e) 2D
9. (IAUPE / SESC-PE 2013) Qual a variao de energia interna

de um gs ideal sobre o qual realizado um trabalho de 100 J
durante uma compresso adiabtica?
a) 50 J
b) 50 J
c) 0 J
d) 100 J
e) 100 J
10. (IAUPE / SESC-PE 2013) Considere uma expanso de n mols

de um gs ideal de um volume V1 para um volume V2, numa
temperatura constante T. Considerando R a constante dos gases
ideais, analise as seguintes proposies:
I. Para uma expanso isotrmica reversvel, a variao de entropia do
sistema dada por
II. Para uma expanso livre isotrmica (irreversvel), a variao de
entropia do sistema dada por
III. Para uma expanso isotrmica reversvel, a variao de entropia da
vizinhana dada por
IV. Para uma expanso livre isotrmica (irreversvel), a variao de

entropia da vizinhana dada por
V. Para uma expanso isotrmica reversvel, a variao de entropia total

dada por
VI. Para uma expanso livre isotrmica (irreversvel), a variao de
entropia total dada por
Esto CORRETAS

a) I, III e V, apenas.
b) II, IV e VI, apenas.
c) I, II, III e IV, apenas.
d) I, II, III, IV e V, apenas.
e) I, II, III, IV, V e VI.
11. (IAUPE / SESC-PE 2013) Analise as proposies abaixo que

se referem ao Ciclo de Carnot operando entre um reservatrio
quente e um frio.
I. O Ciclo de Carnot formado por dois processos isotrmicos e dois

adiabticos, todos reversveis, sendo dois de compresso e dois de
expanso.
II. O rendimento do Ciclo de Carnot definido como a relao entre o

trabalho lquido realizado e o calor fornecido ao reservatrio frio.
III. O Ciclo de Carnot o ciclo termodinmico de rendimento 100%.
a) I.
b) I e II.
c) I e III.
d) II e III.
e) I, II e III.
12. (IAUPE / SESC-PE 2013) Um pndulo simples constitudo

por uma esfera metlica de massa m carregada com uma carga
eltrica q, suspensa por um fio isolante de comprimento L e de
massa desprezvel. Em um local em que a acelerao da gravidade
g, o perodo de oscilao do pndulo To. Quando um campo
eltrico uniforme e constante E aplicado verticalmente em toda a
regio do pndulo, o seu perodo aumenta por um fator k (k > 1).
Qual a intensidade do campo eltrico?
a)

b)
c)
d)
e)
13. (IAUPE / SESC-PE 2013) Analise o circuito eltrico bem como
as proposies abaixo:
I. A corrente i1 vale 0,33 A.
II. A corrente i2 vale 0,17 A.
III. A corrente i3 vale 1,20 A.
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II
e) I, II e III.
14. (IAUPE / SESC-PE 2013) Uma espira retangular de 2 m de

largura e de resistncia eltrica de 8 ohms est parcialmente
imersa em um campo magntico externo uniforme e perpendicular
ao plano da espira cuja intensidade vale 4 T. Conforme ilustra a
figura abaixo, observa-se que a espira puxada para a direita, por
uma mo, com velocidade constante de 5 m/s. Sabendo-se que as
linhas tracejadas mostram os limites do campo magntico, qual a
intensidade da fora aplicada pela mo para manter a velocidade
constante?
Considere o efeito de borda desprezvel.

a) 5 N
b) 10 N
c) 20 N
d) 40 N
e) 60 N
15. (IAUPE / SESC-PE 2013) Para entender a operao de muitos

dispositivos e instrumentos modernos, deve-se considerar o
movimento de eltrons, prtons e outros ons em campos eltricos
e magnticos (eletromagnticos). As foras eletromagnticas
dominam o movimento de partculas carregadas no nvel atmico.
Se existem um campo eltrico e um campo magntico em uma
regio, ento a fora combinada sobre uma partcula com carga
q e velocidade vetorial dada por Essa fora
costuma ser chamada de
a) Fora de Gauss.
b) Fora de Lorentz.
c) Fora de Biot-Savart.
d) Fora de Ampre.
e) Fora de Faraday.
16. (IAUPE / SESC-PE 2013) Qual o ndice de refrao absoluto

de um meio no qual a velocidade de propagao da luz 2/3 da
velocidade de propagao da luz no vcuo?
a) 0,5
b) 1,0
c) 1,5
d) 2,0

e) 2,5
17. (IAUPE / SESC-PE 2013) Um feixe de luz linearmente

polarizado tem intensidade de 32 W/m. Qual a intensidade do
feixe logo aps a passagem por um polarizador cuja direo de
polarizao faz um ngulo de 60 com a direo da polarizao
original do feixe?
a) 8 W/m
b) 16 W/m
c) 32 W/m
d) 64 W/m
e) 128 W/m
18. (IAUPE / SESC-PE 2013) Leia o texto a seguir:
No vcuo, o momento linear de um fton tanto maior quanto menor for

_________.
Assinale a alternativa cujos termos preenchem CORRETAMENTE a

lacuna acima.
a) sua velocidade
b) sua acelerao
c) sua massa
d) sua constante de Planck
e) seu comprimento de onda
Gabarito Fsica
1. LETRA C
2. LETRA E
3. LETRA C
4. LETRA D
5. LETRA E
6. LETRA B
7. LETRA D
8. LETRA D
9. LETRA D

10. LETRA E
11. LETRA A
12. LETRA C
13. LETRA C
14. LETRA D
15. LETRA B
16. LETRA C
17. LETRA A
18. LETRA E

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Sumrio

Questes IAUPE Portugus .........................................................2

Devemos viver a vida ou captur-la?

Um artigo recente no New York Times explora a onda explosiva de

H um aspecto disso tudo que faz sentido: todos somos importantes,

Em vez de se envolverem totalmente com esse espetacular fenmeno da

O que os celulares e as redes sociais fizeram foi tornar o arquivamento e o

Agora, h um aspecto que bom, claro. Celebramos momentos

Entendo o que elas sentem. como palestrar usando o PowerPoint, como

Marcelo Gleiser. Disponvel em: http://www.fronteiras.com/artigos/marcelo-gleiser-

1. (IAUPE / PM-PE - 2016) Observe o atendimento s normas de

a) Celebramos momentos significativos e queremos compartilhar com

b) Celebramos momentos significativos e queremos compartilhar com

c) Celebramos momentos significativos e queremos compartilhar com

d) Celebramos momentos significativos e queremos compartilhar com

e) Celebramos momentos significativos e queremos compartilhar com

2. (IAUPE / PM-PE - 2016) O autor do Texto 1 inicia o 6

a) enquadrar as ideias temporalmente.

c) alterar a linha argumentativa do texto.

d) fazer uma comparao entre ideias.

e) encaminhar o texto para a sua concluso.

3. (IAUPE / PM-PE - 2016) Sobre algumas relaes coesivas do

I. No trecho: Um artigo recente no New York Times explora a onda

II. Em: H um aspecto disso tudo que faz sentido (2 pargrafo), o

IV. No final do 3 pargrafo, a expresso Ainda assim retoma o trecho

Esto CORRETAS, apenas:

b) II, III e IV.

4. (IAUPE / PM-PE - 2016) Acerca de aspectos semnticos do

a) A afirmao de que por isso que eu tendo a usar essas tecnologias

b) O segmento dirio privado que mantnhamos chaveado em uma

d) O trecho Mas as pessoas queriam as suas fotos e vdeos de qualquer

e) Com a expresso sublinhada em: Vdeos de selfies que se tornam

5. (IAUPE / PM-PE - 2016) O autor faz uma clara referncia s

a) Algo ocorreu entre o dirio privado que mantnhamos chaveado em

b) H um aspecto disso tudo que faz sentido: todos somos importantes,

c) Um artigo recente no New York Times explora a onda explosiva de

d) Em vez de se envolverem totalmente com esse espetacular fenmeno

e) Agora, h um aspecto que bom, claro. Celebramos momentos

6. (IAUPE / PM-PE - 2016) Conforme o principal ponto de vista

a) aceitvel, pois est relacionado ao desejo de as pessoas se sentirem

b) desejvel, porque pela captura dos momentos significativos da vida

c) importante na atualidade, j que promove um envolvimento maior das

e) perturbador, porque mostra a busca incessante das pessoas por se

7. (IAUPE / PM-PE - 2016) No que se refere ao emprego dos

I. No trecho: H um aspecto disso tudo que faz sentido: todos somos

II. No trecho: Estaro as pessoas esquecendo de estar presentes no

III. No trecho: O apresentador Conan O'Brien, por exemplo, reclamou que

IV. No trecho: Assim que uma tela iluminada aparece, os olhares se

e) I, II, III e IV.

8. (IAUPE / PM-PE - 2016) Nos 3 e 4 pargrafos, para se referir

I. conexo primitiva com a natureza

II. comprometimento total de todos os sentidos

III. o evento de quatro minutos

b) III e IV, apenas.

c) II, III e IV, apenas.

e) I, II, III e IV.

9. (IAUPE / PM-PE - 2016) Podemos identificar uma relao

a) Em vez de se envolverem totalmente com esse espetacular fenmeno

b) Deve-se dizer, entretanto, que isso tudo comeou antes da revoluo

c) H um aspecto disso tudo que faz sentido: todos somos importantes,

d) Agora, h um aspecto que bom, claro. Celebramos momentos

e) ao se aproximar o momento de totalidade, o convs do navio era um

10. (IAUPE / PM-PE - 2016) Em alguns segmentos do Texto 1,