CALCULO DIFERENCIAL

TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 2

Anlisis de lmites y continuidad

Estudiantes:

Mallarline Bernal. Cd.: 1118.532.660

Yeimi Nayibe Combita. Cd.: 1057.600.229

Juan Daniel Gonzlez. Cd.: 1057.599.181

Ingrid Yulieth Mesa. Cd.: 1057.597.904

Grupo: 100410_104

Tutor:

Carlos Eduardo Otero

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE

INGENIERIA AMBIENTAL

08 de abril de 2017
 INTRODUCCIN

En el presente trabajo se estudiaran diversos temas relacionados con la unidad 2 del

curso Calculo diferencial, se aspira adquirir conocimientos sobre el anlisis de sucesiones
y progresiones, esto con el fin de desarrollar una variedad de ejercicios los cuales la gua
plantea para su desarrollo, con el fin de aplicar los conocimientos adquiridos. A
continuacin se dar solucin ejercicios tales como: limites por sustitucin, lmites de
formas indeterminadas, limites infinitos y limites trigonomtricos, adems de esto se
desarrollan 5 ejercicios con el programa Geogebra en el cual se encuentran los valores a
los que hace referencia la funcin a trozos la cual es continua. Se utiliza el color azul para
el deslizador y el color verde para la grfica.
DESARROLLO ESTUDIANTE 2: Ingrid Yulieth Mesa

4 ejercicios Estudiante 2 Fase 1

Ejercicio 1: Limites por sustitucin

DESARROLLO

Ejercicio 2: Limite de formas indeterminadas

DESARROLLO:

Ejercicio 3: Limites infinitos

DESARROLLO:

Ejercicio 4: Limites trigonomtricos

DESARROLLO:

1 ejercicios Estudiante 2 Fase 2

{
2
3 ax 4
f ( x )= 4 x7 , si x> 2
4 x , six< 2
DESARROLLO:
 Escrito estudiante 2 Fase 3

DESARROLLO ESTUDIANTE 3: Mallarline Bernal

4 ejercicios Estudiante 3 Fase 1

Ejercicio 1: Limites por sustitucin

 lim
x 5
[ x 2+( x +6)
11+ x ]
DESARROLLO:

2
x +( x+ 6)
lim
x 5 11+ x
5 2+5+ 6
11+5
=

36 6 3
= = R /.
16 4 2

lim
x 5
x 2 + x+ 6
11+ x
=

Ejercicio 2: Limite de formas indeterminadas

lim
x 2 [ 2
x2
x + x6 ]
DESARROLLO:
lim x2
x2 1 1
x 2
2
= = = R/.
x + x6 ( x+3 )( x2) 2+3 5

Ejercicio 3: Limites infinitos

lim
x [ ] 4 x 2 +2
2
x +1
DESARROLLO:

lim
x 4 x 2+ 2
X 2 +1

4 x2 2
+
x2 x2
lim 2
x x 1
+
x2 x2
4+0
lim = 4=2 R /.
x 1+0
Ejercicio 4: Limites trigonomtricos
lim
x 0 [ sin 5 x
x ]
DESARROLLO:
 lim sin 5 x
x 0
=
lim 5 x
x 0
( sin5 5x x )
x x
lim 5 ( sin 5 x ) lim sin x
x 0
como x 0 =1
5x x
lim 5 ( 1 )=5 R /.
x 0

1 ejercicios Estudiante 3 Fase 2

{
2
ax 4
f ( x )= x2 , si x >3
x , si x< 3
DESARROLLO:

{
2
ax 4
f ( x ) = , si x >3
La funcin a trozos es x2 es continua para a=0.1
x , si x< 3

Escrito estudiante 3 Fase 3

 Estn operaciones son utilizadas en el diseo de tratamiento de agua potable y
agua residual, as mismo para la valoracin de cuerpos hdricos y su influencia con
factores climticos.

DESARROLLO ESTUDIANTE 4: Yeimi Combita

4 ejercicios Estudiante 4 Fase 1

Ejercicio 1: Limites por sustitucin

lim
x 3 [ ] 2
x
+1 1

DESARROLLO:
lim
x 3 [ 2
3 ]
+1 1 ( se sustituye e valor de x )

( 32 )1 ( se efectuan las operaciones correspondientes )

1
(resultado)
3

Ejercicio 2: Limite de formas indeterminadas

lim
v 3
[ v +12
v3 ]
DESARROLLO:

lim
v 3
[ v +12
v3
] [ v +1+2
v +1+2 ]
( se aplicaun proceso un algebraico ( el conjugado ) )

[ ]
2
( v +1 ) (2 )2
lim ( resolver laoperacion indicada )
v 3 ( v3 ) ( v +1+2 )

lim
v 3 [ v+ 14
=lim
] [ ( v3 )
( v3 ) ( v +1+2 ) v 3 ( v3 ) ( v+1+2 ) ]
( resolucion de operaciones basicas )

lim
v 3 [ 1
( v+1+2 ) ]
( despues de cancelar cantidades iguales )

1

( ( 3+1+2 ) )
( al evaluar v en 3 )
 1
(resultado del limite)
4

Ejercicio 3: Limites infinitos

lim
x [ 2 x +3
3 x+1 ]
DESARROLLO:
2x 3
+
x x
lim ( se divide entre el maximo exponente de x )
x 3 x 1
+
x x
3
2+
x
lim ( despues de efectuar las operaciones correspondientes )
x 1
3+
x
2
( se obtiene con las diferentes operaciones algebraicas )
3
2
(resultado del limite)
3

Ejercicio 4: Limites trigonomtricos

lim (2 sin t+ 3 cos t )
3
t
2

DESARROLLO:
En este ejercicio es bsico tener en cuenta que

3
=270 y que sin ( 270 )=1 y cos ( 270 ) =0
2
2(sin ( 270 ) +3 ( cos ( 270 )) )


lim
3
t
2

2 (1 ) +3 ( 0 ) (al aplicar lo explicado alinicio)

2(respuestaal limite)

1 ejercicios Estudiante 4 Fase 2

{
2
f ( x )= ax + 2, si x >1
3 x , si x<1
 DESARROLLO:

La funcin a trozos
f (x)
{
a x 2 +2 si x>1
3 x si x<1 es continua para a=5

Escrito estudiante 4 Fase 3

Los lmites y continuidad buscan siempre aproximaciones, estas se asemejan a un
proceso ambiental enfocado en estudios que buscan soluciones al medio
ambiente. Al tener varios datos recogidos en el anlisis del estudio se pueden
implementar hacia donde tienden y se puede obtener una aproximacin mucho
mejor al objetivo que se quiere llegar.

DESARROLLO ESTUDIANTE 5: Juan Daniel Gonzlez

4 ejercicios Estudiante 5 Fase 1

Ejercicio 1: Limites por sustitucin
lim 8 5 x+ 7
x4

DESARROLLO

Ejercicio 2: Limite de formas indeterminadas

 [ ]
2
3 m 3
lim
m 1 m1
DESARROLLO:

Ejercicio 3: Limites infinitos

[ ]
3 4
4 x 6 x
lim 3 4
x 3 x 5 x
DESARROLLO:

Ejercicio 4: Limites trigonomtricos

lim
x 0 [ 2 tan x
x ]
DESARROLLO:

1 ejercicios Estudiante 5 Fase 2

Escrito estudiante 5 Fase 3

CONCLUSIONES

Nos permiti identificar el proceso que se lleva a cabo para cada funcin ya sea
lmites de forma indeterminada, infinito, por sustitucin y trigonomtricos. Y la gran
importancia de aplicabilidad en el mbito profesional.
 La funcin de continuidad nos permite verificar en qu punto es continua y
descontinua.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Rondn, J. (2010). 100410 Clculo Diferencial. Unidad 2 Anlisis de Lmites y
Continuidad. Pg. 39-85. Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado
de: http://hdl.handle.net/10596/4806
Cabrera, J. (2015). Continuidad en Geogebra. [Video]. Universidad Nacional
Abierta y a Distancia. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/4808
 Galvn, D., Cienfuegos, D., & Romero, J. (2011). Clculo Diferencial. Un enfoque
constructivista para el desarrollo de competencias mediante la reflexin y la
interaccin. Unidad II Lmites y Continuidad. Mxico, Distrito Federal, Mxico:
Cengage Learning Editores S.A. de C.V. Retrieved from.
http://hdl.handle.net/10596/6993