Diagnstico de Geografa Tercer ao A y B

Diagnstico de Geografa Curso: Tercero A y B

Introduccin:
Con las siguientes actividades propuestas te damos la bienvenida a un nuevo ciclo lectivo
y te invitamos a repasar conceptos del continente americano. Posteriormente nos
dedicaremos a estudiar durante todo el ao nuestro hermoso pas: Argentina.
xitos! Y a estudiar mucho si queremos alcanzar las metas propuestas
1) A continuacin aparecen datos estadsticos del continente Americano:
Pas de mayor extensin territorial de Amrica del Norte: Canad
Pas de menor extensin territorial de Amrica del Norte : Mxico
Pas ms poblado de Amrica del Norte: Estados Unidos.
Pas con menor IDH: Hait
Ferrocarril ms alto del mundo (Lima -cerro de Pasco Huancayo) Per
Pas con mayor esperanza de vida en Amrica Central: Jamaica
Canal ms largo: Panam
Monte ms alto de Amrica del Sur (Aconcagua): Argentina.
Capital ms alta de Amrica del sur (La Paz ): Bolivia
Pas menos poblado de Amrica del sur :Suriname
a) Ubic en un mapa de Amrica todos los pases mencionados anteriormente con sus
respectivas capitales.
b) Resalt e identific en un mapa las lneas imaginarias y los lmites del
Continente americano.
c) Escrib las coordenadas geogrficas de las siguientes ciudades capitales:
- Quito Brasilia.
- Washington.. Buenos Aires
d) Sin mirar el mapa, pens y luego identific:
- Qu pases de Amrica son atravesados por el Ecuador?
- Cules son atravesados por los trpicos?
- Qu pases de Amrica latina sudamericana no limitan con Argentina?
Consult con un atlas y verific tus respuestas.
2) Nombr y ubic en el mapa:
a) Dos ros de la vertiente del Atlntico. b) Dos ros de la vertiente del Pacfico
c) Un ro que desemboque en el golfo de Mxico. d) un ro de la vertiente del rtico
e) dos provincias con costas en el mar argentino f) Un bioma de clima clido.
g) Una problemtica ambiental global, regional y local
3) a) En un mapa de Amrica colorea las partes segn el criterio de divisin estructural y
escrib las denominaciones.
b) En otro mapa de Amrica colore cada porcin segn el criterio socioeconmico y
escrib las denominaciones.
c) Te brindamos una lista de caractersticas culturales, sociales, polticas, y
econmicas.Escribilas en dos conjuntos, Amrica Latina y Amrica Anglosajona segn
correspondan.
-Predominio de la religin cristiana protestante. -Subdesarrollo econmico.
-Predominio del idioma ingls -Elevado desarrollo econmico.
-Colonizada desde las islas Britnicas y Francia - Baja tasa de mortalidad infantil
-Alto grado de mestizaje entre colonizadores europeos e indgenas.
-Inestabilidad poltica e institucional -Predominio de religin catlica.
- Alta tasa de mortalidad infantil. -Escaso aporte de tecnologa.
-Colonizada desde la pennsula Ibrica. -Estabilidad poltica y cultural.
-Predominio del idioma castellano y portugus -Uso de la mejor tecnologa
-Empleo, acceso a la educacin y a la sanidad.
- Desempleo, pobreza, problemas con la educacin y la sanidad.
-Economas basadas principalmente en la agricultura.
-Estabilidad poltica e institucional.
-Economas basadas en la diversificacin y revolucin tecnolgica.
d) Tu pas A qu grupo pertenece? Fundamenta tu opinin.
4) a) Ubic y describ dos relieves montaosos y dos de llanuras en Amrica.

1) Une con flechas segn corresponda a cada ciencia:

GEOGRAFIA
CRONOLOGIA
METEOROLOGIA
DEMOGRAFIA
HISTORIA ARQUEOLOGIA
CARTOGRAFIA
ASTRONOMIA
PALEONTOLOGIA

2) Completa las siguientes oraciones:

a) Los paralelos son _________________ trazadas de _____________ a Oeste y el principal

paralelo es el _______________
b) La longitud expresa la distancia desde un punto cualquiera con respecto al meridiano de
________________ y si el punto est a la derecha de ese meridiano, la longitud
es_________ y si esta a la izquierda es______________.

3) Seala en el mapa:
a) Meridiano de Greenwich, Ecuador, Trpico de Cncer, Ocano Atlntico y Crculo Polar
rtico

4) Ubica los siguientes puntos segn sus coordenadas

a. 40 N 0
b. 2 S 30 E
c. 38 N- 30 O
d. 3 S 60 O

5) Seala a que hemisferios pertenecen los siguientes puntos

a. Buenos Aires
b. Lisboa
c. Pekn
d. Nueva York
e. Roma
f. Luanda

EVALUACION DE CIENCIAS SOCIALES

ESB N 313 // 355 CURSO: 1A // 1 B
TURNO MAANA AO 2011
ALUMNO: TEMA 2

1) Une con flechas segn corresponda a cada ciencia:

HISTORIA PALEONTOLOGIA
ARQUEOLOGIA
METEOROLOGIA
DEMOGRAFIA
GEOGRAFIA CRONOLOGIA
CARTOGRAFIA
ASTRONOMIA

2) Completa las siguientes oraciones:

c) Los meridianos son _________________ de igual extensin trazadas de ___________ a

Sur y el principal meridiano es el _______________
d) La latitud expresa la distancia desde un punto cualquiera con respecto al
________________ y si el punto est a la arriba de ese paralelo, la latitud es_________ y si
esta abajo es______________.

3) Seala en el mapa:
Meridiano de Greenwich, Ecuador, Trpico de Capricornio, Ocano Pacfico y Crculo Polar
Antrtico

4) Ubica los siguientes puntos segn sus coordenadas

a. 45 N 120 O
b. 25 S 30 O
c. 65 S- 30 E
d. 3 N 80 E

5) Seala a que hemisferios pertenecen los siguientes puntos

a. Montevideo
b. La Meca
c. Tokio
d. California
e. Nairobi
f. Nueva Delhi
Una Amrica, Varias Amricas

Material para 2B (ESB 312), Clase del 12 de junio

Un 14 de Abril...

Por qu se dice que es el da de LAS AMRICAS? Hay slo una? Son varias?

Una Amrica, varias Amricas

Amrica es un continente que ocupa gran parte del Hemisferio Occidental de la Tierra. Se
extiende desde el Ocano Glacial rtico por el norte hasta el Cabo de Hornos por el sur,
en la confluencia de los ocanos Atlntico y Pacfico que delimitan al continente por el
este y el oeste, respectivamente. Con una superficie de 42.262.142 km, es la segunda
masa de tierra ms grande del planeta, cubriendo el 8,3% de la superficie total del planeta
y el 28,4% de la tierra emergida, y adems concentra cerca del 14% de la poblacin
humana.

Amrica es conocida como el Nuevo Mundo a partir de su descubrimiento por Cristbal

Coln. Antiguamente los europeos slo conocan Asia y frica. Al finalizar el siglo XV
Amrica fue descubierta y comenz a ser llamada el Nuevo Mundo por oposicin a
Europa, Asia y frica que eran conocidos como el Viejo Mundo.

Tras su emancipacin los pases de Amrica han seguido un desarrollo dispar entre s.
Durante el siglo XIX Estados Unidos se afianz como una potencia de carcter mundial y
reemplaz a Europa como poder dominante en la regin. El siglo XX vio incrementarse la
diferencia en el desarrollo de Norteamrica con respecto al resto del continente. As,
mientras Estados Unidos se convirti en superpotencia mundial desde mediados de siglo,
Amrica Latina y el Caribe se conform como la regin con mayor desigualdad social del
mundo, incluyendo pases, como Hait o Bolivia, que registran ndices de desarrollo que
se encuentran entre los ms bajos del planeta.

Si bien Amrica constituye una unidad, dependiendo de qu criterio se utilice podemos

distinguir varias Amricas:
-Por su posicin geogrficaSi observamos el mapa de Amrica deducimos que est
formada por dos grandes extensiones de tierra, unidas por un estrecho terreno:Amrica
del Norte comprende Canad, Estados Unidos y Mxico.Amrica Central, que representa
el puente de unin entre Amrica del Norte y Sur, se divide a su vez en: Amrica Central
Istmica o Continental Amrica Central Insular o AntillasAmrica del Sur corresponde al
sector del continente que se inicia en Colombia y se contina hacia el sur. -Por su
colonizacinA partir del siglo XV el continente americano comenz a ser conquistado y
colonizado por los europeos.Estos pueblos colonizadores tuvieron gran influencia en la
composicin tnica, en el idioma, en laidiosincrasia de Amrica. De este modo podemos
dividir a Amrica en: Amrica Anglosajona: colonizada principalmente por ingleses;
corresponde a Canad y Estados Unidos. Amrica Latina o Hispanoamrica: colonizada
por espaoles y portugueses; corresponde al resto de los pases americanos.

-Por su nivel de desarrollo y su sistema socioeconmicoDe la combinacin de ambos

criterios podemos dividir al continente americano en:Amrica Capitalista Desarrollada o
del Primer Mundo: corresponde a Estados Unidos y Canad.Amrica Socialista o del
Segundo Mundo: representada por Cuba y Amrica Subdesarrollada, en vas de
desarrollo o del Tercer Mundo: incluye al resto de los pases de Amrica. Coincide con
Amrica Latina ya que Cuba pertenece al segundo y al tercer mundo por sus
caractersticas de subdesarrollo. -Por las caractersticas climticasDebido a su gran
desarrollo en latitud, Amrica presenta los ms variados tipos climticos. A manera
general podemos dividir a Amrica en: Amrica Clida: es la que queda comprendida
entre los trpicos de Cncer y Capricornio. Amrica Templada: es la que queda
comprendida entre los trpicos y los crculos polares. Amrica Fra: es la que se extiende
entre el crculo polar rtico y el polo norte. -Por las caractersticas especficas de su
economa y el nivel tecnolgico de los pasesEste criterio se caracteriza por ser muy
generalizado, ya que existen diferentes grados de subdesarrollo. As podemos considerar
este criterio que es ms especfico:Pases altamente industrializados y con dominio de
tecnologa de punta: son los que producen tecnologas resultantes de grandes avances
cientficos. Incluye a Estados Unidos y Canad.Pases relativamente industrializados o
con industrializacin tarda y dominio de tecnologa clsica: incluye a Mxico, Brasil y
Argentina.Pases cuya economa se basa en la produccin de materias primas y poseen
dependencia tecnolgica: Son ejemplo los siguientes pases: Venezuela y Ecuador por la
produccin de petrleo, Per por el cobre, Bolivia por el estao, Jamaica por la bauxita,
Colombia por el caf, Cuba por la caa de azcar, Uruguay por la lana y la carne, etc.

Actividades

Qu hubiera sucedido si Amrica Latina hubiera sido conquistada por Gran Bretaa y
Francia? Cmo seramos? qu caractersticas tendramos?

Realiza un cuadro sinptico sobre los criterios para la divisin del Continente Americano

Les dejo dos canciones sobre el tema, las analizaremos la prxima clase, clic sobre el
titulo de ellas para escucharlas:

El Sur tambin existe

Si el Norte fuera el Sur

Los nombres de Amrica desde su descubrimiento a la

actualidad
Como vimos en el video Explora los Nombres de Amrica, el continente tuvo numerosos
nombres a lo largo de la historia. Les dejo las actividades que deben hacer con ese video:

a)Completa el cuadro con la poca y la intencionalidad con el que se utilizaba el nombre:

Denominacin poca Intencin y explicacin

Amrica
Amrica espaola
Iberoamrica
Hispanoamrica
Nuevo Mundo
Amrica Latina o
Latinoamrica
Panamrica
Eurindia
Indoamrica
Nuestra Amrica
Abya- Yala
Amrica Latina y el Caribe

b) Por qu se rechaza la denominacin INDIO?

c) Elige una denominacin y explica porqu crees que debera llamarse as al continente

d) Explica con tus palabras la siguente frase "Todos los nombres fueron cuestionables, ya
que slo designan a una parte de Amrica"

EL NOMBRE DE LOS CONTINENTES: POR QU SE LLAMAN AS?

Europa

Se lo llama as por una princesa fenicia -hija de Agenor y de Telefasa- de gran belleza que
despert el amor de Zeus -el padre de todos los dioses del Olimpo- quien se transform
en toro para poder raptarla y llevrsela a Creta. En un principio se aplic el nombre de
Europa slo a la parte continental de Grecia, en oposicin al Peloponeso y a las islas.

Asia

Recibe su nombre de la diosa homnima Asia, deidad ocenica fruto del matrimonio entre
Ocano y Tetis, madre de las fuentes y los ros. Tambin se lo relaciona con la palabra
Asiria ASU que significa "nacimiento del sol"

frica

Nombre de una diosa representada por una mujer bizarra, de porte oriental sentada sobre
un elefante y que sujeta en una mano el cuerno de la abundancia y un escorpin en la
otra. Tambin se lo explica de una voz griega A-PHRIKE que significa "Tierra sin fro" por
su condicin climtica.

Oceana

Proviene de Ocano, el dios-ro universal, cuya corriente lo baa todo para volver
finalmente sobre s mismo, esto se explica porque esta rodeado de ocano

Antrtida

El caso de la Antrtida es especial. Su apelativo proviene de la voz griega antartikos, por

oposicin a artikos, que a su vez deriva de la palabra arktos, que significa oso, por
encontrarse la estrella polar en la constelacin de la Osa Menor

Amrica

Por el navegante de origen italiano Amrico Vespucio. En uno de los cuatro viajes que
realiz al Nuevo Mundo explor y cartografi las costas de Brasil y Argentina, llegando a
la conclusin de que aquello no poda ser Asia, por lo que dedujo que se trataba de un
continente nuevo. En honor a este hallazgo, las originalmente llamadas Indias
Occidentales tomaron su nombre
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2B

jueves, 2 de mayo de 2013

Cuadernos y revistas de Historia 16 en linea

CUADERNOS DE HISTORIA

Hemos recibido un mail con la siguiente informacin que nos parece conveniente
publicarlo, para ser usado tanto como docentes como para alumnos.

"Cuadernos de Historia 16 de la pgina www.saladehistoria.com. en este espacio se

encuentran alojados con opcin descarga pdf una serie de textos de aproximadamente 30
pginas cada uno, en los que se retrata de manera sinttica e ilustrada diversos procesos
e hitos cruciales de la historia universal actual"

clic sobre la imagen para ver los cuadernos o en la pagina

http://www.saladehistoria.com
Para ver las revistas de divulgacin cientfica histrica aqu
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ciencias sociales, historia, libros

martes, 30 de abril de 2013

Evolucin de los mapas: estudio de casos Patagonia y Sudamerica

Para los chicos de 1 A y B y 2 B, les dejamos tres materiales:

*El primero es un video sobre el cambio territorial que sufren
los pases Sudamericanos a lo largo de su historia y se lo ve
plasmado en la cartografa

Evolucin de los pases sudamericanos

*El segundo es una presentacin de powerpoint para que vean

como fue cambiando la cartografa a lo largo de los siglos,
tomando como caso la regin ms austral del continente
Americano

Imgenes de la Patagonia
*El tercero son un par de videos sobre la evolucin de la
cartografa a nivel mundial
Evolucin de la cartografa

Cartografa y calendarios
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materiales 1 A y B, Materiales 2B

jueves, 25 de abril de 2013

Mapas y actividades interactivos para 1 A y B y 2 B,

Mapas interactivos para 1 ao y 2 ao

Los continentes

LOS CONTINENTES: ESTUDIO FSICO

CONTINENTES Y OCANOS I

CONTINENTES Y OCANOS II

MAPA PLANISFERIO POLTICO

MAPAS INTERACTIVOS

LOS CLIMAS DE LA TIERRA

FRICA FSICO

RELIEVE DE FRICA I

RELIEVE DE FRICA II

AMRICA FSICO
RELIEVE DE AMRICA DEL NORTE I

RELIEVE DE AMRICA DEL NORTE II

RELIEVE DE AMRICA DEL SUR I

RELIEVE DE AMRICA DEL SUR II

Mapas y actividades interactivos sobre historia para 1

ao
La Prehistoria mapa conceptual

TRAS LAS HUELLAS DE NUESTROS ORGENES

EL PALEOLTICO

EL PROCESO DE HOMINIZACIN

PREHISTORIA

EVOLUCIN HUMANA

CLAVES DE LA EVOLUCIN HUMANA

CONOCIENDO LA PREHISTORIA

LAS GRANDES TRANSFORMACIONES DE LA PREHISTORIA

PREHISTORIA

DE LA PREHISTORIA A LA HISTORIA

EGIPTO Y MESOPOTAMIA

LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES HISTRICAS

EL ANTIGUO EGIPTO
EGIPTO

EGIPTO AL DESCUBIERTO

EL ARTE EGIPCIO

TU NOMBRE EN JEROGLIFICOS

El origen de la civilizacin griega

LA CIVILIZACIN GRIEGA I

LA CIVILIZACIN GRIEGA II

LA ANTIGUA GRECIA

GRECIA: FUNDAMENTOS DE LA CULTURA EUROPEA

El arte: la arquitectura: La Grecia antigua

LA CIVILIZACIN ROMANA I

ROMA I

GRECIA Y ROMA, LAS RACES DE OCCIDENTE

LA CIVILIZACIN ROMANA II

ROMA II
ROMANOS

EL MUNDO CLSICO

LA SOCIEDAD ROMANA

La religin: los dioses romanos: Civilizacin grecolatina

El cristianismo

EL ANTIGUO TESTAMENTO y EL NUEVO TESTAMENTO

El arte: arquitectura: ARQUITECTURA ROMNICA

La antigua Roma

Escultura: ESCULTURA Y PINTURA ROMNICA

Fuente: http://www.juntadeandalucia.es

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A y B, Materiales 2B

mircoles, 24 de abril de 2013

La visin de Amrica segn los pueblos a travs de su cartografia
Clase del 24/4 de 2 B, para los ausentes lo pueden imprimir y colocarlo en la carpeta

Como imaginacin geogrfica se refiere a las ideas y creencias que las personas tienen
sobre los lugares que se van conociendo y les permiten interpretarlos y valorarlos. Es
totalmente subjetiva, es decir que cada persona o grupo social tienen distintos puntos de
vista y por lo tanto la interpretacin que tenga de un lugar es basndose en su
experiencia.
La imaginacin geogrfica se ve plasmada en los textos, dibujos, relatos, imgenes,
mapas, realizadas por las comunidades y que quedan para las generaciones futuras,
como una produccin para un conocimiento mayor de un momento determinado y de esa
sociedad.
Analizar las representaciones que tenan del ambiente que los rodeaba a los indgenas o
de los colonizadores europeos, nos permite conocer las ideas y las creencias a cerca de
esta regin del mundo. Estas ideas, hoy sabemos que eran errneas, pero sirvieron para
orientar al ser humano en este vasto territorio.

Amrica segn los indgenas

Las sociedades aborgenes que habitaban la regin antes de la llegada de los europeos
no tenan la nocin de la existencia de la totalidad del continente o hasta de otros grupos
indgenas, ms que lo que se encontraba en las cercanas y tenan algn tipo de contacto.
Todos a su modo, crearon algunas explicaciones y representaciones sobre aquellos
lugares en donde vivan o transitaban.
La civilizacin azteca, tena un profundo conocimiento del territorio que habitaba, quizs
por las numerosas conquistas de los pueblos que estaban a su alrededor. Los cdices,
documentos pictogrficos realizados sobre pieles de animales o papel de plantas, tienen
mucha informacin de carcter geogrfico que nos permite saber cmo esta civilizacin
interpretaba y representaba el espacio:

Estos cdices representan distintas regiones del Imperio Azteca, con sus cuatro puntos
cardinales representados por los dioses.

Debajo se observa como crean que era el mundo y el universo los aztecas
Amrica segn los europeos

La llegada de los europeos a Amrica produjo una gran conmocin, porque adems de
contradecir las teoras de las formas, dimensiones de la Tierra, mostr una realidad
diferente de las que se aceptaban hasta entonces. Una de las cuestiones era que el
planeta no era justamente un plato, ni te caas del mismo si continuabas navegando, sino
que al llegar se encontraron con habitantes que no podan determinar si eran o no seres
humanos.

Se plantearon muchsimas preguntas absurdas, como si al hundirse en el ocano que se

deba cruzar para llegar del otro lado del mundo, contena grandes serpientes y animales
marinos que los devoraran.

Todas eran visiones ridculas pero que los

motivaron para seguir adelante y explorar estas tierras nuevas.
Conocer Amrica y sus habitantes produjo muchos cambios en
la imaginacin geogrfica de los europeos, no slo descubrieron que exista un continente
ms sino que tambin tenia un relieve con dimensiones mucho mayor a las que conocan
hasta entonces pero en algunos casos eran similares, por ello an hoy persisten nombres
de lugares de Amrica que tiene provienen de espacios similares en Europa. Por ejemplo,
tenemos Crdoba, Nueva Espaa, Nueva Granada, Valencia, etc. Es decir que bautizaron
estos sitios, con lo que podan comparar e interpretar que eran sus tierras originarias.
Como es conocido, uno de los principales objetivos de la colonizacin fueron las riquezas
y su explotacin que el continente posea: oro, plata, diversos metales preciosos, gemas,
animales, plantas, etc. Ese objetivo, influy en la forma de interpretar la regin,
conformndose una imaginacin geogrfica real, mezclada con numerosos mitos y
leyendas.

Una de la imgenes mas fuertes que aun hoy persisten,

como las caractersticas excepcionales y sobre todo la diversidad de la naturaleza que
tiene Amrica.
Las representaciones del continente, contribuyeron, no slo a considerarla un lugar donde
ocurran cosas increbles, sino tambin, a que se le atribuyeran adjetivos superlativos. Por
ejemplo:
*las grandes extensiones de las llanuras, las asociaron con imgenes de inmensidad
*Las grandes cadenas montaosas y sus alturas, con volcanes activos y picos nevados,
con la imponencia
* La selvas de Amrica Central y en especial Amazonia y el resto de Amrica del Sur, con
una gran fertilidad y abundancia.
Tambin se la vio a la naturaleza como una fuente inagotable de recursos, de la cual
los europeos y sus descendientes podan utilizar sin dar nada a cambio y hacer uso y
abuso cuando quisieran. El mapa que esta a la izquierda, representa con dibujos
la localizacin y distribucin de los recursos de inters para su aprovechamiento.

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Etiquetas: 2 ao ESB, cartografia, geografia, Materiales 2B

mircoles, 17 de abril de 2013
Origen del nombre de Amrica

Para los chicos de 2B, lo que vimos en la clase del 17 de abril

El Nombre de Amrica

El navegante florentino Amrico Vespucio (1451-1512) dio su nombre a las Indias Occidentales. En
relatos que Vespucio remiti a importantes corresponsales hizo creer -voluntaria o
involuntariamente-, que haba sido el primero en visitar los nuevos territorios, y el cosmgrafo
alemn Martn Waldseemller en un mapamundi que acompaaba a un folleto titulado
Cosmographiae Introductio (1570), denomin al nuevo continente Americi Terrae, es decir, Tierras
de Amrico. Bartolom de las Casas enjuici en su obra a Vespucio y consider que con este hecho
se haba cometido una injusticia con Cristobal Coln, quiz el primero en arribar al Nuevo
Continente y, con seguridad el primero en regresar a Europa.

(1570)

VESPUCIO Y EL NOMBRE DE AMRICA

El navegante florentino Amrico Vespucio (1451-1512) di su nombre a las Indidas Occidentales, al

parecer por un error del cosmgrafo alemn Mart Waldseemuller. Luego de haber realizado
expediciones al nuevo Mundo, mediante las cuales contribuy a divulgar la forma y tamao de las
tierras recien descubiertas, en relatos que Vespucio remiti a importantes corresponsales hizo creer
-voluntaria o involuntariamente-, que haba sido el primero en visitar los nuevos territorios. De este
modo Waldseemuller, en un mapamundi que acompaaba a un folleto titulado Cosmographiae
introductio (1570) denomin al nuevo continente Americi Terrae, es decir tierras de Amrico.
Bartolom de las Casas enjuicio en su obra a Vespucio y consider que con este hecho se haba
cometido una injusticia con Cristobal Coln.
a) Y es bien aqu de considerar, la injustici y agravio que aquel Amrico Vespucio parese haber
hecho al Almirante, o los que imprimieron sus cuatro navegaciones, atribuyendo a s, o no
nombrando sino a s solo, el descubrimiento desta tierra firme; y por estos todos los extranjeros
que destas Indias en latn o en su lengua materno escriben, y pintan, o hacen cartas o mapas
llmanla Amrica, como descubierta y primero hallada por Amrico. Porque como Amrico era
latino y elocuente, supo encarecer el primer viaje que hizo y aplicarlo a s mismo, como si fuera
l por principal y Capitn dl, habiendo ido por uno de los que fueron con el Capitn Alonso de
Ojeda, del que arriba hemos hablado, o por marinero o porque puso como mercader alguna parte
de dineros en la armada, mayormente cobr autoridad y nombre por haber dirigido las
navegaciones que hizo al rey Renato, de Npoles. Cierto, usurpan injustamente al Almirante la
honra y honor y privilegios, que, por ser el primero que con sus trabajos, sudores y industria di
a Espaa y al mundo el conocimiento desta tierra firme, como lo haba dado de todas estas
occidentales Indias; merece, el cual privilegio y honor reserv la divina Providencia para el
Almirante D. Cristbal Coln, y no para otro, y por esto nadie debe presumir de se lo usurpar ni
dar a si ni a otro, sin agravio e injusticia y pecado, cometida en el Almirante, y, por
consiguiente, sin ofensa de Dios.[...]

DIAZ DIAZ, Fernando. Historia Documental de Colombia. Tunja, La Rana y el Aguila, 1974, pg.
38-39.
 Fuentes: www.banrepcultural.org/blaavirtual/historia/.../america.do.
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Etiquetas: 2 ao ESB, alumnos, cartografia, geografia, Materiales 2B

Trabajo para las mesas de examen de 2 ao

Trabajo prctico para mesa de examen de Geografa 2 ao B, ESB 312

Prof M Laura Gonzlez

Presentarse con este trabajo completo, estudiado a la mesa y con un mapa del
Continente Americano con divisin poltica en blanco y los tiles

1) Tema 1: Las imgenes de Amrica y el uso de los mapas.

a) Define con tus palabras los siguientes trminos: cartografa, proyeccin cartogrfica,
escala, meridiano, paralelo, longitud, latitud

2) Tema 2: Amrica: unidad y diversidad. Condiciones naturales y ambiente

a) En un mapa del Continente Americano, seala: ocanos, pases y capitales, ros
Amazonas, de la Plata, Mississipi, Orinoco, los Grandes Lagos, meridianos y paralelos
importantes.
b) Qu nombres recibe el Continente desde el punto de vista cultural-histrico? Explica
cada uno
c) Completa el siguiente cuadro:

Pas Conquist Regin rea americana a la que pertenece

ado
por
Argentina Am. del Amrica Latina- Iberoamerica-
(ejemplo) espaol Sur Hispanoamerica
es
Brasil
Cuba
Canad
Venezuela
Honduras
Mxico
Est. Unidos

d) Seala en el mapa del punto A y coloca sus nombres: dos grandes llanuras, dos
cordones montaosos y dos planicies centrales
e) Elige una de las variedades climticas que tienen el continente y explica en que regin
se ubica y que caractersticas posee
f) Explica que es el fenmeno del Nio

3) Tema 3: La insercin de Amrica Latina en la economa-mundo contempornea

a) Seala en el mapa del tema 2, punto A, las rutas por donde migraron los primeros
pobladores a Amrica. Explica cada una de las teoras.
b) Realiza una breve explicacin de la conquista europea del Continente Americano.
c) A qu se le llama centro y periferia? Da al menos tres ejemplos.
d) Elige una de las problemticas sociales que posee en continente y explcalas desde las
dimensiones estudiadas
e) A que se le llama recurso natural? qu recursos naturales posee Amrica y que
actividades econmicas se relacionan con ellos?

4) Tema 4: Bloques regionales, geopoltica de los recursos estratgicos y

movimientos sociales de base territorial
a) Cules son los bloques regionales que hay en el continente? cules son sus principios
fundacionales?
b) Qu pases integran Mercosur? Cules son sus principales objetivos?
c) Explica que es y cmo funciona la Unasur

en mircoles, abril 17, 2013 No hay comentarios: Enlaces a esta entrada

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Etiquetas: 2 ao ESB, alumnos, evaluacion, geografia, guias, Materiales 2B, mesas de examen
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VII PREMIO UBA 2013