INSTRUCCIONES

1. Esta prueba consta de 80 preguntas. Cada una de ellas tiene

5 opciones, sealadas con las letras A, B, C, D y E, una sola
de las cuales es la respuesta correcta.

2. Dispone de 2 horas y 40 minutos para responderla.

ENSCESMT034-A13V1
SIMEX4LCA02586V1

3. Marque su respuesta en la fila de celdillas que corresponda

al nmero de la pregunta que est contestando. Ennegrezca
completamente la celdilla, tratando de no salirse de ella.
Hgalo exclusivamente con lpiz de grafito.

4. Lea atentamente las instrucciones especficas para responder

las preguntas N 74 a N 80 de esta prueba, en donde se

Matemtica
explica la forma de abordarlas.

5. Las figuras que aparecen en la prueba NO ESTN

necesariamente dibujadas a escala.

6. Si lo desea, puede utilizar este folleto como borrador.

7. Cuide la hoja de respuestas. No la doble, ni la manipule

innecesariamente. Escriba en ella solo los datos pedidos y
ENSAYO MT-034
las respuestas.

8. Escriba correctamente todos los datos en la hoja de respuestas,

porque estos son de su exclusiva responsabilidad. Cualquier
omisin o error impedir que se entreguen sus resultados.

Matemtica ENSAYO

1. 3 2 3 1 30 3
ENSAYO

7 (4 ( 5 9 + 3)) = 4. En la secuencia , 2 , , , ... ; el quinto trmino es

23 2 2 20
A) 4 3
A)
B) 2 2
C) 0 9
B)
D) 8 2
E) 14 C) 6

1 D) 9
2. A cunto equivale la cuarta parte del cuarto de
4
?
1 E) 18
A)
64
1
B) 5. Un club deportivo est formado por 39 hombres y 62 mujeres. Se
16
1 desea formar equipos lo ms numerosos posible, con el mismo
C) nmero de integrantes, de manera que en cada uno de los equipos
12
1 la cantidad de mujeres sea el doble de la cantidad de hombres. Si se
D) forman 7 equipos con estas condiciones, cuntas personas del club
4
no formarn parte de los equipos?
E) 4
A) 4
B) 8
3. En un curso de 36 alumnos, la mitad son hombres. Si la sexta parte C) 10
de las mujeres son altas y la tercera parte de los hombres son bajos, D) 17
cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)? E) 23

I) Hay exactamente 12 hombres que NO son bajos.

II) Hay exactamente 3 mujeres que son altas.
III) Hay exactamente 12 mujeres que NO son altas.

A) Solo II
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Ninguna de ellas.

Cpech Preuniversitarios 3 4 Cpech Preuniversitarios

 Matemtica ENSAYO

( 2)3 2 9. 4

ENSAYO
6. = Cul(es) de los siguientes trminos es(son) equivalente(s) a 53 ?
5 ( 5)2
I) (45 )3
18 II) 50,75
A)
125 4
III) 5 5
1
B)
3 A) Solo I
B) Solo II
C) 1 C) Solo I y II
D) Solo I y III
38 E) I, II y III
D)
25
42
E)
25
10. Al efectuar las siguientes operaciones, en cul(es) de ellas el
resultado es un nmero irracional?
7. La expresin (203 + 203 + 203 + 203) es equivalente a
I) 3 12
I) 4 203
II) 803 II) 5 25
III) 2012 2
III)
Es(son) verdadera(s) 162

A) solo I. A) Solo en I
B) solo III. B) Solo en III
C) solo I y II. C) Solo en I y en III
D) solo II y III. D) Solo en II y en III
E) I, II y III. E) En ninguna de ellas.

8. Si m = 4 103 y p = 0,0005, entonces (m p2) es equivalente a

A) 0,0002
B) 0,001
C) 0,1
D) 4
E) 10

Cpech Preuniversitarios 5 6 Cpech Preuniversitarios

Matemtica ENSAYO

11. Si x 13.
ENSAYO

e y son nmeros reales positivos, cul(es) de las siguientes log 9 =

afirmaciones es(son) siempre verdadera(s)?
A) 3 log 3
I) x + x =2x B) log 6 + log 3
II) x4y = x2y C) log 3 log 3
III) 12y : 3 = 2y D) log 3 + log 3
E) log 81
A) Solo II
B) Solo III
C) Solo I y II 14. Si 4 log a = 1, con a > 1, entonces (loga ) es igual a
D) Solo I y III
E) Ninguna de ellas. 1
A)
16
1
B)
2p 8
12. Si p es un nmero positivo, entonces la expresin 1
es igual a
1
2p 3 C)
4
2
A) p 1
2 D)
2
2 2
B) p3 E) 2
2

2
15. Si log x = 2 3 log 5 + 2 log 3, el valor de x es
1
C) p6
2
A) 2 + 32 53
1
D) (2p) 6 B) 7
C) 7,2
D) 15
2
E) (2p) 3 E) 20

16. Si al producto entre el antecesor de 2x y el sucesor de x se le resta el

producto entre el sucesor de 2x y el antecesor de x, el resultado es

A) 2
B) 2x
C) 2x + 2
D) 0
E) 2x

Cpech Preuniversitarios 7 8 Cpech Preuniversitarios

 Matemtica ENSAYO

17. x 5 7

ENSAYO
Al factorizar la expresin (3xq 3yq + y x), se obtiene 20. En la ecuacin = , con y 0, cul(es) de las siguientes
y 8 8
A) (y x)(1 3q) afirmaciones es(son) siempre verdadera(s)?
B) (x y)(3q + 1)
C) (y x)(3q 1) I) El doble de x es igual al triple de y.
D) 3q(x y + 1) 2x
E) 3(x y)(q 1) II) =1
3y
y
III) =1
p x
18. Si x6 y6 = p, x3 + y3 = q y x y = z, entonces , con q y z
qz A) Solo I
distintos de cero, es igual a
B) Solo II
A) 2
x y 2 C) Solo III
B) x2 + 2xy + y2 D) Solo I y II
C) x2 + xy + y2 E) Ninguna de ellas.
D) x2 + y2
E) x2 2xy + y2
21. La suma de dos nmeros es 48 y su cuociente es 3, cul es el valor
del nmero mayor?
( )
19. Si x2 y2 e y 0, entonces la expresin x +1 y + x 1 y : x22y
y2
, es
A) 12
equivalente a B) 24
C) 36
x
A) D) 45
y
E) Ninguno de los valores anteriores.
B) 4xy

22. Las races (o soluciones) de la ecuacin 2x2 + 6x = 56, son

C) 1
A) 7 y 8
y B) 7 y 4
D)
x y2
2
C) 7 y4
x2 y2 D) 7 y 8
E)
2xy E) ninguna de las races (o soluciones) anteriores.

Cpech Preuniversitarios 9 10 Cpech Preuniversitarios

Matemtica ENSAYO

23. Si el triple de un nmero se disminuye en 4 unidades, resulta un 26. En la figura se muestra la grfica de la funcin f(x). Cul(es) de las
ENSAYO

nmero menor o igual que 14, entonces el mximo valor que puede siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?
tomar el nmero es
y
I) f(2) f(3) < 0
10
A) II) f(1) > f(4)
3 4
III) f( 2) = 3
B) 6
A) Solo II 3
x
C) 15 B) Solo III 3 2
C) Solo I y II 2
D) 18 D) Solo I y III
E) Ninguna de ellas.
E) ninguno de los valores anteriores.

27. Sea la funcin real f(x) = 2x 3+ 5 . El recorrido de f(x) es

24. Sean a y b dos nmeros enteros tales que a > 0 y b = a. Cul(es)
de las siguientes expresiones es(son) siempre menor(es) que b? A) IR {0}
a
I) a+ B) IR
b
3
II) a+b C) IR
5
a 2b 3
III) D) IR
2 5
5
A) Solo I E) IR
2
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II 28. Cul de las siguientes funciones est mejor representada en la
E) Solo I y III grfica?
y
A) f(x) = 3
25. El conjunto solucin del sistema de inecuaciones x < 2(1 x) , es B) g(x) = 3
3
4 x + 5 C) h(x) = 3x
A) [ 1, 1[ D) m(x) = x x
E) n(x) = x 3
B) ] , 1]
2
C) ,
3
2
D) 1,
3
E)

Cpech Preuniversitarios 11 12 Cpech Preuniversitarios

 Matemtica ENSAYO

29. Cul de las siguientes alternativas muestra el grfico que representa 31. La solucin de la ecuacin 4 82x 1 163x 4 = 0, es

ENSAYO
a la funcin cuya ecuacin de la recta es y x 1 = 0?
16
A)
A) y B) y C) y 3
15
1 B)
6
1
x x x 6
1 1 C)
15
6
D)
15
15
D) y E) y E)
6

1 1
x x 32. Si x es un nmero real, cul de las siguientes funciones queda mejor
1 1
representada por la curva del grfico adjunto?

( )
x y
2
A) f(x) = 2
3
30. El dominio de la funcin real h(x) = 3x 15, es

( )
x
5
B) g(x) = 1
A) IR {5} 3

( )
B) IR {15} 5
x

C) [15, + [ C) h(x) = 2
4 x
D) [ 5, + [
( )
x
E) [5, + [ 3
D) p(x) =
4

( )
x
2
E) m(x) = 1
5

Cpech Preuniversitarios 13 14 Cpech Preuniversitarios

Matemtica ENSAYO

33. Sea g(x) = log(ax), con a y x nmeros reales positivos. Si g(50) = 5, 35. Cul de los siguientes grficos representa mejor a la funcin
ENSAYO

entonces g ( ) 1
200
es igual a
p(x) = (x 1)5 en los reales?

A) 1 A) y B) y C) y

1
B)
2
x x x
C) 0

D) 1

E) 2
D) y E) y

34. Cul de las siguientes funciones est mejor representada por la

x
parbola del grfico?
x
y
A) f(x) = x2 + x
B) g(x) = x2 1
C) h(x) = x2 + 1
D) m(x) = (x + 1)2
E) p(x) = x2 x x
36. Sea un polgono convexo de N lados, dentro del cual se puede trazar
un total de D diagonales. Cul(es) de las siguientes afirmaciones
es(son) verdadera(s)?

I) Si N = 4, entonces D = 2N.
II) Si N = 9, entonces D = 3N.
III) Si N = D, entonces el polgono es un pentgono.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) Solo II y III

Cpech Preuniversitarios 15 16 Cpech Preuniversitarios

 Matemtica ENSAYO

37. En el cuadriltero ABCD de la figura, DC 40. Si al punto (2, 3) se le aplica una rotacin negativa de 270 con

ENSAYO
CB y AE : EB = 1 : 2.
Qu fraccin del rea del cuadriltero es el rea del tringulo AEC? respecto al origen, el nuevo punto es

1 D C
A) A) ( 3, 2)
2 B) ( 2, 3)
1 C) ( 2, 3)
B) D) (3, 2)
3
1 E) (3, 2)
C) 4 A E B

D)
1 41. Al tringulo PQR de la figura se le realiza una simetra axial con
6 respecto al lado RQ y luego una simetra central con respecto al
1 vrtice P. Cul de las siguientes figuras representa mejor al tringulo
E) 8 despus de aplicarle dichas transformaciones?
R
38. En el tringulo ABC de la figura, AD DB y DE es paralelo a BC . En
qu razn se encuentran las reas de los tringulos ADE y ABC?
A
A) 1:1
P Q
B) 1:2
C) 1:3 D E
D) 1:4 A) B) C)
E) 2:3
B C

39. Segn la figura, cul es el vector de traslacin que lleva el punto A

hasta el punto B?
y D) E)
A) (6, 5)
B) (6, 5)
A 3
C) (5, 6)
D) ( 5, 6) 2
E) ( 6, 5) x
4
2
B

Cpech Preuniversitarios 17 18 Cpech Preuniversitarios

Matemtica ENSAYO

42. Sea L: y = mx + n una recta en el plano cartesiano, con m y n reales 45.

ENSAYO

Dada la recta de ecuacin x y + 2 = 0, cul(es) de las siguientes

distintos de cero. Con cul(es) de las siguientes transformaciones afirmaciones es(son) verdadera(s)?
isomtricas, aplicadas sobre L, se obtiene siempre una recta paralela
a L? I) Su pendiente es negativa.
II) Corta al eje X en el punto (2, 0).
I) Una traslacin segn el vector (0, 2). III) Corta al eje Y en el punto (0, 2).
II) Una rotacin de 180 en torno al origen.
III) Una simetra con respecto al eje X. A) Solo II
B) Solo III
A) Solo I C) Solo I y III
B) Solo I y II D) Solo II y III
C) Solo II y III E) I, II y III
D) I, II y III
E) Ninguna de ellas.
46. Cul de las siguientes opciones representa mejor la solucin grfica
del sistema x + y = 1 ?
43. En el ao 2013, el piso de un patio cuadrado de 6 metros de lado se xy=3
embaldos completamente con cermicas cuadradas de 50 cm de lado.
En el 2014, se retiraron todas las cermicas del patio y se embaldos
completamente con cermicas cuadradas de 30 cm de lado. Cuntas A) y B) y C) y
cermicas ms que el ao 2013 tuvo el patio en el 2014?

A) 39 x x x
B) 64
C) 256
D) 400
E) El patio tena la misma cantidad de cermicas en ambos aos.

D) y E) y
44. Si A(5, 2) y B( 7, 6), cul es el punto medio del trazo AB?
A) (12, 8) x x
B) (6, 4)
C) ( 2, 4)
D) ( 6, 4)
E) ( 1, 2)

Cpech Preuniversitarios 19 20 Cpech Preuniversitarios

 Matemtica ENSAYO

47. 50.

ENSAYO
En la figura, PQRS es un rombo ubicado en el espacio. Las coordenadas En la figura, AB // CD y AD BC. Si AB = 10, ED = 12 y CE = 16,
del vrtice R son entonces cul es el valor del trazo AE?
z
A B
A) ( 1, 1, 1) A) 5
B) (1, 1, 2) R B) 6
E
C) ( 1, 2, 2) S1 C) 7,5
D) (1, 1, 1) D) 8
E) (2, 2, 1) Q E) Faltan datos para determinarlo.
y
1 C D
P
1
x 51. En la figura, P es un punto situado en la prolongacin del trazo AB. Si
AB = 36 cm y AP : BP = 7 : 3, entonces las medidas de AP y BP son,
48. En la figura, el tringulo ABC tiene como vrtices A(2, 0, 0), B(0, 2, 0), respectivamente
C(0, 0, 2). Cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?
A) 9 cm y 27 cm
z
I) Permetro ABC = 62 B) 45 cm y 9 cm A B P
II) rea ABC = 23 C C) 63 cm y 27 cm
III) El tringulo ABC es equiltero. D) 63 cm y 36 cm
B E) 36 cm y 27 cm
A) Solo III y
B) Solo I y II
A
C) Solo I y III 52. El tringulo ACB de la figura es rectngulo en C. Cunto mide el
x
D) Solo II y III permetro del tringulo?
E) I, II y III
A
A) 60 cm
B) 40 cm
49. En la figura, AB
// CD. Cul(es) de las siguientes afirmaciones C) 34 cm
es(son) siempre verdadera(s)? D) 15 cm 8 cm 17 cm
E) Ninguna de las medidas anteriores.
A C
I) AOB DOC
C B

II) AO = CO a a
O
OD OB

III) AB = CD
B D
BO CO

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) I, II y III

Cpech Preuniversitarios 21 22 Cpech Preuniversitarios

Matemtica ENSAYO

53. En cul(es) de las siguientes figuras, se cumple que m2 = n r? 56. Sea un tringulo ABC, rectngulo en C. Si AB = 9 y BC = 6, cul es
ENSAYO

el volumen generado al girar indefinidamente el tringulo en torno al

I) II) III) lado AC?
n
m
m A) 185
r m
r B) 54
r n C) 365
n D) 90
E) 1085
A) Solo en I
B) Solo en II
C) Solo en I y en II 57. En la figura se muestra un recipiente abierto en la parte superior,
D) Solo en II y en III con forma exterior cbica de lado 10 cm. Si todas las caras laterales
E) En I, en II y en III y la cara inferior tienen un espesor constante de 2 cm, cul es la
capacidad interior mxima del recipiente?

54. En la circunferencia de centro O de la figura, BCD = 20 y EAB = 120. A) 216 cm3

Cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) FALSA(S)?
B) 288 cm3
B
I) ngulo COB = 140 C) 360 cm3
II) Arco EC = 100 D D) 512 cm3
III) Arco BE = 180 E) 712 cm3
A O
A) Solo II
C
B) Solo III 58. Mnica tiene 7 osos y 5 conejos de peluche, los que quiere ordenar
C) Solo I y II uno al lado de otro en dos repisas. De cuntas formas distintas
E
D) Solo II y III puede hacerlo si en la repisa superior ordenar los osos y en la repisa
E) Ninguna de ellas. inferior ordenar los conejos?

A) 2
55. En la circunferencia de la figura, las cuerdas AC y BD se intersectan B) 7! + 5!
en el punto P. Si PC mide 5 cm ms que AP , BP = 7 cm y PD = 18 cm, C) 7! 5!
entonces la cuerda AC mide D) 2 7! 5!
E) 2 (7! + 5!)
D
A) 21 cm
B) 23 cm C
C) 25 cm
D) 25,2 cm P
E) 30,2 cm
A
B

Cpech Preuniversitarios 23 24 Cpech Preuniversitarios

 Matemtica ENSAYO

59. 61.

ENSAYO
En una urna se tienen seis tarjetas con el nmero 2, ocho tarjetas En una caja hay 3 bolitas rojas, 7 bolitas azules y 5 bolitas verdes,
con el nmero 4 y dos tarjetas con el nmero 8, todas de igual forma todas de igual peso y tamao. Si se escoge al azar una bolita de la
y tamao. Al extraer una tarjeta al azar, cul es la probabilidad de caja, la probabilidad de obtener
obtener un nmero que sea divisor de 4?
4
I) una bolita que NO sea roja es .
1 5
A) 1
3 II) una bolita verde o roja es .
8
2
B) 1
3 III) una bolita azul es .
3
5
C) Es(son) verdadera(s)
8
7 A) solo I.
D)
8 B) solo II.
3 C) solo III.
E) D) solo I y II.
8
E) ninguna de ellas.

60. Un nio tiene una bolsa llena de bolitas, las cuales son rojas o azules.
Si en total son (n + 2) bolitas y (n 3) de ellas son rojas, cul es la 62. Un experimento consiste en lanzar un dado comn y una moneda.
probabilidad de que al sacar una bolita al azar esta sea azul? La variable aleatoria X toma el valor obtenido en el dado y la variable
aleatoria Y toma el valor 1 si en la moneda sale cara y 2 si en la
A) 4n moneda sale sello. Cul de los siguientes sucesos es un ejemplo de
un evento imposible?
B) 5n
A) Que X e Y tengan el mismo valor.
n1
C) B) Que (Y X) sea un nmero natural.
n+2
5 C) Que (X Y) sea un nmero primo.
D)
n+2
2n 1 D) Que (X + Y) sea un cuadrado perfecto.
E)
n+2
X
E) Que sea un nmero irracional.
Y

Cpech Preuniversitarios 25 26 Cpech Preuniversitarios

Matemtica ENSAYO

63. Una caja contiene un total de S bolitas, todas de igual peso y tamao. 65. Se tiene una bolsa con 20 bolitas numeradas del 1 al 20. Si se
ENSAYO

Cada una de ellas est pintada de un color, habiendo M colores distintos extrae una al azar, cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son)
con T bolitas de cada color. Se realiza el experimento de sacar una verdadera(s)?
bolita al azar, anotar su color y devolverla a la caja. Una vez que se
realiza N veces este procedimiento, se calcula la frecuencia relativa 1
I) La probabilidad de que el nmero extrado sea mltiplo de 7 es .
(f) que obtuvo un determinado color y se compara con la probabilidad 10
terica (p) que tena dicho color de ser escogido. Para que los valores 9
II) La probabilidad de que el nmero extrado sea primo es .
f y p sean lo ms cercanos posible, la principal medida que se debe 20
adoptar es hacer el valor de
III) La probabilidad de que el nmero extrado sea mltiplo de 3 o
1
A) M igual a 2. mltiplo de 5 es .
2
B) M igual al valor de T.
C) S lo ms pequeo posible. A) Solo I
D) N lo ms grande posible. B) Solo II
E) T igual a 1. C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III
64. En una tienda de artculos electrnicos se venden ampolletas de bajo
consumo y normales, que pueden ser de luz blanca o luz da. Al hacer
un inventario, se obtiene la siguiente tabla. 66. Un juego contiene 20 fichas como las que muestra la figura, todas de
igual peso y tamao. Se echan todas las fichas a una bolsa y se extraen
Tipo de ampolleta Bajo consumo Normal dos al azar, una tras otra y sin reposicin. Cul(es) de las siguientes
Luz blanca 75 80 afirmaciones es(son) verdadera(s)?
Luz da 55 40
I) La probabilidad de que ambas sean fichas negras con nmero
5
Si se escoge una ampolleta al azar, cul es la probabilidad de que es 4.
sea de bajo consumo y de luz blanca? 20 19
II) La probabilidad de que salga una ficha blanca y una ficha negra,
11 10 9
A) en ese orden, es .
50 20 19
1 III) La probabilidad de que sea una ficha negra con una R y una ficha
B)
4 1
blanca con una T, en ese orden, es 1.
3 20 20
C)
10 A) Solo I
1 2 3 4 5
8 B) Solo II
D) C) Solo III P Q R S T
25
D) Solo I y III 1 2 3 4 5
15 E) Solo II y III P Q R S T
E)
26

Cpech Preuniversitarios 27 28 Cpech Preuniversitarios

 Matemtica ENSAYO

67. 70.

ENSAYO
La siguiente funcin de distribucin acumulada F se define para una La tabla adjunta representa una distribucin de frecuencias. Con
variable aleatoria discreta x con funcin de probabilidad f. respecto a dicha muestra, cul(es) de las siguientes afirmaciones
es(son) verdadera(s)?
0 si x < 0
0,2 si 0 x < 1 Dato Frecuencia
f (xi x) = F(x) =
0,5 si 1 x < 2 3 8
0,6 si 2 x < 3 4 6
5 4
Cul es el valor de f(2)? 6 2

I) La modad es 3.
A) 0,8
II) La mediana es 3,5.
B) 0,5
III) El promedio (o media aritmtica) es 4.
C) 0,3
D) 0,2
A) Solo I
E) 0,1
B) Solo II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
68. Una muestra estadstica est compuesta de cuatro datos: tres nmeros
E) Solo I, II y III
naturales consecutivos y el promedio (o media aritmtica) de ellos.
Cul de las siguientes afirmaciones es siempre verdadera?

A) La muestra no tiene moda.

71. La tabla adjunta muestra la frecuencia de los puntajes obtenidos por
un curso de 40 alumnos en una prueba. Cul(es) de las siguientes
B) La frecuencia de la moda depende del valor de los datos.
afirmaciones es (son) verdadera(s)?
C) La mediana de la muestra es distinta del promedio (o media
aritmtica) de la muestra.
I) La moda de los puntajes es 15.
D) Entre el menor y el mayor valor de la muestra hay tres unidades
II) La media aritmtica (o promedio) de los puntajes es 27,5.
de diferencia.
III) El 25% de los alumnos obtuvo 40 puntos.
E) La moda de la muestra es igual al promedio (o media aritmtica)
de la muestra.
Puntaje 10 20 30 40
Alumnos 5 10 15 10

69. Los puntajes de Fernando en 6 ensayos PSU de Matemtica son: 420, A) Solo I
500, 550, 550, 600 y 650. Cul es la mediana de los puntajes? B) Solo II
C) Solo I y III
A) 500 D) Solo II y III
B) 525 E) I, II y III
C) 545
D) 550
E) Ninguno de los valores anteriores.

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Matemtica ENSAYO

72. Instrucciones para las preguntas N 74 a la N 80

ENSAYO

Una empresa realiz una encuesta telefnica para determinar cuntos

televisores compraron las familias durante los ltimos 10 aos.
Respecto de los resultados recogidos que se muestran en el grfico En las preguntas siguientes no se le pide que d la solucin al problema,
adjunto, se puede asegurar que sino que decida si los datos proporcionados en el enunciado del problema
ms los indicados en las afirmaciones (1) y (2) ,son suficientes para llegar
I) las familias encuestadas fueron 80. a esa solucin.
II) la media aritmtica (o promedio) del nmero de televisores por
familia en estos 10 aos fue, aproximando al entero, 5 televisores. Usted deber marcar en la hoja de respuestas la letra:
III) la moda del nmero de televisores fue 25.
A) (1) por s sola, si la afirmacin (1) por s sola es suficiente para
Frecuencia responder a la pregunta, pero la afirmacin (2) por s sola no lo es;
Es(son) verdadera(s)
B) (2) por s sola, si la afirmacin (2) por s sola es suficiente para
A) solo I. responder a la pregunta, pero la afirmacin (1) por s sola no lo es;
25
B) solo I y II. C) Ambas juntas, (1) y (2), si ambas afirmaciones (1) y (2) juntas
20
C) solo I y III. son suficientes para responder a la pregunta, pero ninguna de las
15 afirmaciones por s sola es suficiente;
D) solo II y III.
10 D) Cada una por s sola, (1) (2), si cada una por s sola es suficiente
E) I, II y III.
5 para responder a la pregunta;
N de E) Se requiere informacin adicional, si ambas afirmaciones juntas son
2 4 6 8
televisores insuficientes para responder a la pregunta y se requiere informacin
adicional para llegar a la solucin.

73. Sea X una variable aleatoria, la cual se distribuye de manera normal

con media igual a y desviacin estndar . Cul de las siguientes 74. Sea m un nmero natural tal que 10 < m < 30. Se puede determinar el
expresiones representa a P( 3 X + 3)? valor numrico de m si:

A) P(z 3) P(z 3) (1) m es un nmero primo.

B) P(z 3) + P(z 3) (2) Cada dgito de m es un nmero primo.
C) 2 [P(z 3)]
D) 2 [P(z 3)] 1 A) (1) por s sola.
E) 2 [P(z 3)] + 1 B) (2) por s sola.
C) Ambas juntas, (1) y (2).
D) Cada una por s sola, (1) (2).
E) Se requiere informacin adicional.

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 Matemtica ENSAYO

( xx yy ), con x y, si: 78. En la circunferencia de la figura, las cuerdas RS

2 2

ENSAYO
75. Se puede determinar el valor numrico de y PQ se intersectan
en el punto T. Se puede afirmar que el tringulo RTQ es congruente
(1) x+y=8 con el tringulo PTS si:
(2) xy=2
R Q
(1) RQ PS
A) (1) por s sola. T
B) (2) por s sola. (2) TQ TS P
C) Ambas juntas, (1) y (2).
D) Cada una por s sola, (1) (2). A) (1) por s sola.
E) Se requiere informacin adicional. B) (2) por s sola.
C) Ambas juntas, (1) y (2). S
D) Cada una por s sola, (1) (2).
76. Se puede determinar si la parbola de funcin f(x) = ax2 + bx + c, tiene E) Se requiere informacin adicional.
concavidad hacia arriba o hacia abajo si:

(1) Intersecta al eje X en los puntos (1, 0) y (4, 0). 79. Se puede determinar la probabilidad de sacar una bolita blanca de una
(2) Intersecta al eje Y en el punto (0, 4). bolsa si:

A) (1) por s sola. (1) En la bolsa hay 10 bolitas.

B) (2) por s sola. (2) La probabilidad de sacar una bolita negra es 0,2.
C) Ambas juntas, (1) y (2).
D) Cada una por s sola, (1) (2). A) (1) por s sola.
E) Se requiere informacin adicional. B) (2) por s sola.
C) Ambas juntas, (1) y (2).
D) Cada una por s sola, (1) (2).
77. En la figura, se puede determinar el rea del tringulo ABC si: E) Se requiere informacin adicional.

(1) El rea del tringulo DEC es 38 cm2.

(2) Los puntos medios de los lados AC y BC son D y E, 80. La tabla adjunta muestra las notas obtenidas por un grupo de alumnos
respectivamente. en una prueba. Al escoger un alumno al azar, se puede determinar la
probabilidad de que su nota sea un 4, si:
C
A) (1) por s sola.
B) (2) por s sola. (1) La moda de las notas del curso es un 5.
C) Ambas juntas, (1) y (2). (2) El promedio (o media aritmtica) de las notas del curso es un 4,4.
D E
D) Cada una por s sola, (1) (2). N de
A) (1) por s sola. Nota
E) Se requiere informacin adicional. alumnos
B) (2) por s sola. 1 1
A B
C) Ambas juntas, (1) y (2). 2 2
D) Cada una por s sola, (1) (2). 3 3
E) Se requiere informacin adicional. 4 2
5 x
6 4
7 1

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