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Repblica Bolivariana de Venezuela

Asociacin de Promocin de la Educacin Popular


Centro Taller Nuclearizado Juan XXIII
Zaraza, Edo Gurico

Conociendo las plantas


Aprendo y me divierto
rea: Educacin para el Trabajo
Subarea: Agropecuaria
Docente: Miredis Machuca, Guevara Olivia
Grado: 5to y 6to
Seccin: A.B.C.D.E.F
Lapso: 3er
Tiempo de Ejecucin: 3 meses
Desde: Abril
Hasta: Junio
Ao: 2016-2017
Diagnostico

Despus de realizar una conversacin con los estudiantes de la Escuela Jess es Seor, Delfina de Molina, Francisco
Salas, y Bonifacio Gmez, se pudo observar que los estudiantes de 5to y 5to grado de la escuelas antes mencionadas
manifestaron tener deseos de fortalecer sus conocimiento agrcola participando en las prcticas de taller de agricultura.

Propsito

Que los estudiantes adquieran ms conocimiento de la agricultura a travs de las prcticas agrcolas, se realizara en
el taller de agricultura y cierre pedaggico de los estudiantes de las diferentes Escuela.
Diagnostico

Despus de realizar la conversacin con los estudiantes del taller de Agricultura se pudo conocer el inters de los
nios en seguir adquiriendo conocimiento sobre los diferentes tipos de plantas y los beneficios que estos aportan por esta
razn se continuaran concientizando a las y los estudiantes sobre los aportes que nos brindan las plantas. Durante las
prcticas y el cuidado de las mismas se les dar a conocer la importancia que tiene cada una.

Propsito

Que los estudiantes y las estudiantes:

Tomen en cuenta la importancia de cada una de las plantas.


Pongan en prctica la siembra y el cuidado de las plantas.
Que los conocimientos que adquieran durante las prcticas los beneficies.
rea Componente Contenido Estrategia Contenido Recursos
Competencia (Conceptual) Procedimental Actitudinal
Educacin Para Demuestra inters, Riego Conversacin sobre Dar a conocer los Humanos
el Trabajo. habilidades en Tipo de riego el riego. diferentes tipos -Docentes
realizacin de las Importancia Explicacin sobre de riego y forma -Estudiantes
prcticas de riego. las formas de riego. de realizar el
riego. Materiales
-agua
-manguera
-embaces
rea Componente Contenido Estrategia Contenido Recursos
competencia (Conceptual) Procedimental Actitudinal
Educacin Para Demuestra inters en Semilleros Explicar, presentar Dar a conocer a Humanos
el Trabajo. la elaboracin y Concepto y realizar un travs de las -Docentes
realizacin de Orientacin semillero para teoras y practicar -Estudiantes
siembras en Tipos de motivar a los todo referente al -padres y
semilleros estudiantes. semillero representantes.
semilleros.
rea Componente Contenido Estrategia Contenido Recursos
competencia (Conceptual) Procedimental Actitudinal
Educacin Para Educacin Para el Desmalezamiento y Desmalezamiento Dar a conocer la Humanos
el Trabajo. Trabajo. limpieza del terreno y Limpieza importancia de -Docentes
parcela del patio control. Preparacin de la realizar las -Estudiantes
tierra prcticas de
Control de maleza desmalezamiento
Materiales
y riego durante el
lapso escolar. -escardilla
-machetes
-palas
-rastrillos
-manguera

rea Componente Contenido Estrategia Contenido Recursos


competencia (Conceptual) Procedimental Actitudinal
Educacin Para el Demuestra habilidades Siembra de Motivar y agrupar Valoracin de las Humanos
Trabajo. y destrezas en la diferentes tipos de a los alumnos plantas. -Docentes
realizacin de los plantas. (semillas) para realizar la Que los alumnos -Estudiantes
Quimbomb siembra. pongan inters y -padres y
diferentes tipos de
Sbila Que se motiven y valoren la importancia representantes.
siembra.
Pagete participen en la que tiene cada una de
Quinchoncho seleccin del tipo las plantas a sembrar. Materiales
An de plantas para Que se organicen en -semillas
realizar la equipo para la -plantas
Aj
siembra. realizacin de la -estircol
Berenjena -bolsas
Pimentn siembra.
-machete
Tomates -chcora
Concepto de cada -escardilla
uno
Actividades A Contenido Evaluacin De Los Fecha Ponderaci Ptos Tcnicas E Instrumentos
Evaluar Aprendizajes Criterios E n
Indicadores
Desmalezamient Desmalezamient Responsabilidad Observacin
o y limpieza del o cumple con los sistemtico
terreno y Limpieza. materiales. Todo el 25% 5 ptos Registro de evaluacin.
parcelas. Preparacin de Participacin coopera lapso Escala de estimacin.
tierra en la realizacin del Grfico de progreso.
Riego. trabajo.
Control de Coherencia se
malezas. organiza en equipo
para realizar las
actividades.
Convivencia
colabora con sus
compaeros.
Pertinencia utiliza de
manera adecuada el
material disponible.
Actividade Contenid Evaluacin de los Fecha Ponderaci Ptos Tcnicas e instrumentos
s a evaluar o aprendizajes, criterios e n
indicadores
Educacin Semillero o Responsabilidad cumple Observacin sistemtica.
para el cantero puntual con los Registro de evaluacin.
trabajo materiales asignados. 02/05/2017 25 % 5ptos Escala de estimacin.
Participacin colabora Al Grafica de progreso.
en la realizacin del 12/05/2017
trabajo.
Coherencia se organiza
en equipo para realizar
las actividades.
Convivencia colabora
con sus compaeros.
Pertenencia utiliza
adecuadamente el
material.
Actividades a Contenido Evaluacin de los Fecha Ponderacin Ptos Tcnicas e instrucciones
Evaluar aprendizajes, criterios e
indicadores
Siembra de Quimbomb Responsabilidad 22-05-2017 20% 4puntos Observacin sistemtica.
diferentes rubros Sbila cumple con los Al Registro de evaluacin.
Pagete materiales. 26-05-2017 Escala de estimacin.
An Participacin Grafica de progreso.
Berenjena coopera en la
Pimentn realizacin del
Tomates trabajo.
Concepto Coherencia se
Siembra organiza en equipo
para realizar las
Plagas
actividades.
Enfermedade Convivencia
s colabora con sus
cosecha compaeros.
Pertenencia utiliza
adecuadamente el
material disponible.
rea Componente Contenido Estrategia Contenido Recursos
competencia (Conceptual) Procedimental Actitudinal
Educacin Para el Que los estudiantes Observacin Proyecto final Humanos
Trabajo. participen y demuestren Y preparacin: jarabe, -Docentes
los conocimientos crema, infusiones entre -Estudiantes
Microclases otros. Puntos -padres y representantes.
adquiridos en el taller de
-comunidad en general
agricultura.
6ptos
Ponderacin Materiales
-hojas de instruccin
Microclases 30% -rotafolio
-material de apoyo
HOJA DE INSTRUCCIN

SEMILLERO

Semillero o cantero es un cajn o sitio donde se riegan diferentes tipos de semillas para que tengan una buena germinacin, cantero es un lugar
donde se pueden germinar semillas, apto para la siembra de hortalizas.

El semillero y el cantero se pueden construir con tablas de madera grapndolas con clavos en formas cuadradas el cantero se puede construir
con bloques de cemento de arcillas o con trazas de madera que le sirva de sastn o los mezclas de tierra y estiercol, el tamao se realiza de acuerdo
al espacio disponible.
HOJA DE INSTRUCCIN

SIEMBRA DE QUIMBOMBO

La siembra de quimbomb se realiza en hilero abriendo un hoyo a cada 30 cms de distancia, donde se colocan 2 o 3 semilleros. Los hileros
deben estar separados a 80 cms ms o menos. Cuando germinen las semillas y las plantas tengan de 5 a 8 cm, se deja un sola planta por hoyo, la
ms fuerte, las otras se eliminan. Se puede obtener con una formula alta en potsico.
HOJA DE INSTRUCCIN DE DESMALEZAMIENTO

Desmalezamiento y limpieza del terreno y parcela, son labores culturales que se realizan en las areas agrcolas con el fin de cuidar y mantener el
ambiente de trabajo sano agradable.

Materiales y herramientas:

Machetes, escardillas, rastrillos, palas y bolsas.

Procesos bsicos:

Seleccionar, desmalezar, limpiar.

Normas de seguridad e higiene.

Usar una posicin adecuada, utilizar correctamente las herramientas filosas del taller para evitar accidentes.

Mantenerse separado del compaero a la hora de utilizar las herramientas filosas.

Procedimiento:

Seleccionar la zona de trabajo, medir el espacio que desees limpiar, proceder a limpiar, cortar las malezas en una forma adecuada.

Limpiar y organizar las herramientas de trabajo.


HOJA DE INSTRUCCIN DE RIEGO

Riego es una labor que se realiza diariamente en las labores culturales de la siembra

Materiales y herramientas:

Mangueras, envases de cualquier tipo.

Agua.

Procesos bsicos:

Seleccionar- regar.

Normas de seguridad e higiene:

Usar la manguera o envases para regar en una forma adecuada para evitar mojarse o mojar a los compaeros.

Procedimientos:

Seleccionar el terreno o plantas que desee regar.

Utilizar la cantidad de agua adecuada dependiendo la especie que desee regar.

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