EL LENGUAJE EN LA NARRACIN
I. EL TEXTO NARRATIVO
La narracin, como cualquier otro
de los gneros literarios, constituye
por s misma un hecho de
comunicacin, cuyo esquema sera:
Emisor mensaje
receptor
NARRADOR TEXTO
LECTOR
OYENTE
contexto, situacin
En el hecho de comunicacin
literaria tiene especial importancia el
mensaje en s, por cuanto es la
funcin potica (esttica o literaria)
del lenguaje la que prevalece, y
sta se caracteriza por centrar la
atencin en lo comunicado, en qu
se dice y cmo se dice.
El autor, que no es el narrador, se
sirve del lenguaje para crear su
propio <<universo literario>>; el
lector / oyente lo utiliza para la
decodificacin, mediante un acto de
<<recreacin de este mundo
literario>>. Y el mensaje cobra
importancia por s solo: es el
elemento que permanece
(sobrevive al emisor y se extiende a
nuevos receptores).
La narracin constituye uno de los
tipos de texto ms comunes entre
todos nosotros: contamos algo en
nuestras conversaciones cotidianas,
cuentan algo las noticias de un
diario, nos cuenta algo la pelcula
que vemos...
Esta riqueza de situaciones aporta
una gran variedad en el uso de
cdigos lingsticos y, sobre todo,
aporta una intencionalidad muy
clara a este tipo de estructura
textual: la mezcla de informacin y
expresin.
En el texto narrativo aparecen,
con frecuencia, mezcladas
estructuras distintas:
. La narrativa, propiamente dicha.
. La descriptiva, que ayuda al
emisor a crear ambientes, presentar
personajes y sugerir situaciones.
. La dialogada, que resulta
fundamental en la relacin que se
establece entre los personajes de
una narracin y que, a veces, es
precisamente el modo de que stos
se nos den a conocer y tracen las
relaciones con los otros personajes.
Cada una de estas estructuras
presenta sus propias caractersticas
desde el punto de vista textual, en
lo que sera la caracterizacin
formal del lenguaje de la narracin :
a) Lo narrativo
- Es un mensaje de carcter
dinmico (basado en la accin y
en el transcurso del tiempo).
- Basa su lenguaje en la utilizacin
de verbos y pronombres,
determinantes de acciones y
personas.
- Los tiempos verbales son muy
variados, dependiendo del mismo
hecho narrado: desde lo lineal a
loas saltos temporales.
b) Lo descriptivo
- Es un mensaje de carcter
esttico (se basa en la detencin
del tiempo para marcar
determinados elementos formales
de la narracin: lugar, ambiente,
caractersticas relevantes de un
personaje...).
- Utiliza bsicamente el sustantivo y
el adjetivo, como sustancia y
caractersticas de la misma. Su
valor es precisamente la
caracterizacin.
c) Lo dialogado
- Colabora en la dinamizacin del
texto, contribuyendo tanto a la
narracin (est en boca de los
personajes) como a la descripcin
(que se realiza a veces a travs de
lo que aquellos mismos dicen...).
- Presenta formas propias, muy
cercanas al lenguaje coloquial:
estilo directo (reproduce
literalmente), estilo indirecto (narra
lo dicho).
II. LO LINGSTICO EN EL TEXTO
NARRATIVO
No cabe duda de que un tipo de
texto cuya forma responde a las
caractersticas del lenguaje literario
(predominio de la funcin potica,
desviacin del uso <<normal>> del
lenguaje, uso de recursos literarios,
carcter connotativo...), y cuyo
contenido es esencialmente
expresivo (muestra todo un
<<mundo personal>> relacionado
con la <<ficcin>>, y la relacin
entre sta y la <<realidad>>),
trasciende en lo lingstico el orden
lineal y directo del mensaje para
ajustar la expresin (cmo se dice)
a lo narrado (qu se dice).
En este sentido, se suele hablar de
estilo para designar los diferentes
usos que. a lo largo de la historia de
la literatura, cada autor o autores de
una poca han hecho del cdigo
lingstico en sus diferentes niveles
(morfosintctico y lxico . Uso libre de los signos de
semntico, fundamentalmente),
buscando
siempre su utilidad para la
expresin, a la par que la propia
originalidad.
Hay as ocasiones histricas en que
lo lingstico se hace imprescindible
para el cambio del hecho literario
en s, para la transformacin de la
literatura como medio de
transmisin de ideas. Sirva de
ejemplo un momento clave en la
novelstica: la dcada de los
setenta, en la que se busca un
cambio de expresin literaria que
repercuta en los contenidos. Es
consecuencia de la saturacin de
ideas expresadas a travs del
lenguaje directo del llamado
<<realismo social>> de la poca
inmediatamente anterior.
Se trata de una poca de
experimentacin formal que
podemos sintetizar en :
. Trascripcin fontica de
experimentacin formal, que
podemos sintetizar en :
. Potenciacin de lo atemporal de la
narracin (uso casi exclusivo del
imperfecto verbal).
. Dilogo con rasgos coloquiales;
sintaxis breve, interrupciones,
adjetivos, lxico propio del
personaje retratado, etc.
puntuacin; llega a la eliminacin
total, como una forma de expresar
lo ilgico del pensamiento de los
personajes. Afecta a al sintaxis y
condiciona la lectura del texto.
. Mezcla rpida de estilo directo y
estilo indirecto, con eliminacin de
las marcas propias del dilogo. La
conversacin aparece de forma
continuada, sin nexos que
introduzcan cada parte del dilogo,
etc.
. La sintaxis a veces se presenta en
una forma totalmente libre, propia
del lenguaje coloquial rpido,
oraciones incompletas, breves, con
falta de lgica en su significado, etc.
. El lxico refleja todas las
variedades del lenguaje coloquial
(vulgarismo, expresiones familiares, La narrativa necesita innumerables
argot...), junto al uso de lenguajes recursos capaces de expresar
especficos (jurdico, periodstico, todas las relaciones que de manera
incluso potico con abundantes constante se establecen entre
elementos simbolistas-). escritor, mensaje y receptor; entre
ficcin y realidad, entre lo individual
Estas innovaciones <<lingsticas>> y lo colectivo...Y a los recursos
van unidas a otras de tipo tcnico, formales (comunes a todos los
motivadas por una intencin de gneros literarios) ha de unir los
crear obras abiertas, de mltiples recursos propios de una estructura
lecturas, que buscan la implicacin textual que debe <<contar>> todo
directa del lector. aquello y que recurre a tal fin a la
relacin que existe entre lenguajes
Las innovaciones ms destacadas y contenido.
son:
Tendencia a abandonar a
estructura lineal, ordenada y lgica,
para reemplazar por otra basada en
la psicologa del personaje.
Tendencia a cambiar el concepto de
tiempo cronolgico lineal, para
sustituirlo por otro basado en la
retrospeccin, en la anticipacin,
etc.
. Tendencia a sustituir al narrador
omnisciente por narradores
mltiples o ambiguos (mezcla de
tercera, segunda y primera
personas).

La funcin del lenguaje en el hecho

literario va a estar muy ligada al
gnero de que se trate.
 PRCTICA

Nombre: _________________________ Fecha:

__________________

INDICACIONES:

1.-Leer atentamente la separata: El lenguaje en la narracin.

2.-Resaltar las ideas ms importantes.
3.-Elaborar un Mapa conceptual en el cuaderno.
4.-Contestar, en el cuaderno, las siguientes preguntas:

a)Por qu se considera a la narracin como un hecho de

comunicacin?

b)Cules son las estructuras que se mezclan en el texto

narrativo? y qu aporta cada estructura?

c)De qu manera los aspectos lingsticos influyen en el texto

narrativo? Explicar y dar ejemplos en los siguientes aspectos:

Aspecto 1:
Uso de recursos literarios (figuras literarias)

Aspecto 2
Carcter connotativo

Aspecto 3
Transcripcin fontica de la lengua oral de una
zona o regin

Aspecto 4
Dilogo con rasgos coloquiales

Aspecto 5
Mezcla rpida del estilo directo e indirecto en el
dilogo

Aspecto 6
Uso libre de los signos de puntuacin que afecta
a la sintaxis