Anda di halaman 1dari 6

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 AJIBATA


Satuan Pendidikan : SMA
Mata Pelajaran : KIMIA
Kelas : XII/1

Kriteria Penentapan
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
Kompleksitas Daya dukung Intake siswa Indikator

1.1 Menjelaskan penurunan * Menghitung konsentrasi suatu larutan (kemolalan


tekanan uap,kenaikan titik didih, dan fraksi mol)
penurunan titik beku larutan, * Menjelaskan pengertian sifat koligatif larutannon
dan tekanan osmosis termasuk elektrolit (hukum Roulth) dan larutan elektrolit
sifat koligatif larutan * Menjelaskan pengaruh zat terlarut yang sukar
menguap terhadap tekanan uap pelarut
* Menghitung tekanan uap larutan berdasarkan
data percobaan
* Mengamati penurunan titik beku suatu zat cair
akibat penambahan zat terlarut melalui percobaan
* Menghitung penurunan titik beku larutan
elektrolit dan non elektrolit berdasarkan data
percobaan
* Menganalisis diagram PT untuk menafsirkan
penurunan tekanan uap,penurunan titik beku
dan kenaikan titik didih larutan
* Menjelaskan pengertian osmosis dan tekanan
osmosis serta terapannya
* Menghitung tekanan osmosis larutan elektrolit
dan elektrolit

1.2 Membandingkan antara sifat * Menganalisis data percobaan untuk


koligatif larutan non elektrolit membandingkan sifat koligatif larutan elektrolit
dengan sifat koligatif larutan dan non elektrolit
elektrolit yang konsentrasinya
sama berdasarkan data
percobaan

Kriteria Penetapan
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
Kompleksitas Daya dukung Intake siswa Indikator

2.1 Menerapkan konsep reaksi * Menyetarakan reaksi redoks dengan cara


oksidasi-reduksi dalam sistem setengah reaksi (ion elektron)
elektrokimia yang melibatkan * Menyetarakan reaksi redoks dengan cara
energi listrik dan kegunaannya perubahan bilangan oksidasi (PBO)
dalam mencegah korosi dan * Menyimpulkan ciri-ciri reaksi redoks yang
dalam industri langsung secara spontan melalui percobaan
* Menggambarkan susunan sel volta atau sel
Galvani dan menjelaskan fungsi tiap bagiannya
* Menjelaskan bagaimana energi listrik
dihasilkan dari reaksi redoks dalam sel volta
* Menuliskan lambang sel dan reaksi-reaksi
yang terjadi pada sel volta
* Menghitung potensial sel berdasarkan data
potensial standar
* Menjelaskan prinsip kerja sel volta yang banyak
digunakan dalam kehidupan (baterai aki dll)

2.2 Menjelaskan reaksi oksidasi- * Mengamati reaksi yang terjadi di anoda dan
reduksi dalam sel elektrolisis katoda pada reaksi elektrolisis melalui percobaan
* Menuliskan reaksi yang terjadi di anoda dan
katoda pada larutan atau cairan dengan elektroda
aktif ataupun elektroda inert
* Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi
terjadinya korosi melalui percobaan
* Menjelaskan beberapa cara untuk mencegah
terjadinya korosi
ULANGAN HARIAN
2.3 Menerapkan hukum faraday * Menerapkan konsep hukum faraday dalam
untuk elektrolisis larutan perhitungan sel elektrolisis
elektrolit * Menuliskan reaksi elektrolisis pada
penyepuhan dan pemurnian suatu logam

Mengetahui,
Kepala SMA Negeri 1 Ajibata

Drs. Ronal Sinaga


NIP. 19651223 199512 1 001
Nilai KKM

KD SK MP
Nilai KKM

KD SK MP
Ajibata,
Guru Mata Pelajaran

Fitriningsih Hutapea,S.Pd
NIP. 19890406 201506 2 001

Anda mungkin juga menyukai