HURAIAN SUKATAN PELAJARAN TAHUNAN (PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH)

SAINS TINGKATAN 3
TAHUN 2017

TARIKH OBJEKTIF CADANGAN AKTIVITI HASIL PEMBELAJARAN EVIDENS CATATAN

PENTAKSIRAN
WK1 TEMA : Memerhatikan model atau 1.1.1
PENYENGGARAAN perisian komputer untuk Mengenal pasti struktur sistem Band 2 I-think
1/1/2017- DAN mengenalpasti struktur sistem respirasi manusia. -Peta Dakap
5/1/2017 KESINAMBUNGAN respirasi manusia yang terdiri 1.1.2 -Peta Alir
HIDUP daripada rongga hidung, Mengenal pasti struktur -Peta buih
trakea, bronkus paru-paru, paruparu. berganda
BAB 1 : RESPIRASI tulang rusuk, diafragma dan 1.1.3
1.1 otot interkosta. Memerihalkan proses menarik
Menganalisa dan menghembus nafas.
mekanisma Mengkaji model paru-paru 1.1.4
pernafasan bagi Menghubung kait perubahan
manusia. mengenal pasti bronkus, tekanan udara dalam rongga
bronkiol dan alveolus. toraks dengan tarikan dan
hembusan nafas.
Membina model sistem 1.1.5
respirasi manusia yang Memerihalkan mekanisma Band 6
berfungsi untuk menunjukkan pernafasan
hubungan antara tekanan
udara dalam rongga toraks
dengan proses tarikan dan
hembusan nafas.

Membincangkan mekanisma
pernafasan.

W2 1.2 1.2.1
 Memahami Menayangkan video atau
pengangkutan perisian komputer dan
8/1/2017- oksigen dalam mengumpul maklumat serta
12/1/2017 badan mentafsir data tentang
manusia perkara berikut:
a) Resapan oksigen daripada
alveoli ke dalam kapilari
darah dan daripada kapilari
darah ke dalam sel.
b) Pengangkutan oksigen
oleh sel darah merah dalam
bentuk oksihemoglobin.
Memerihalkan resapan oksigen I-think
daripada alveoli ke dalam -Peta Dakap
kapilari darah.
1.2.2
Memerihalkan pengangkutan
oksigen oleh darah.
1.2.3
Memerihalkan resapan oksigen
daripada kapilari darah ke
dalam sel.

1.3 Mengumpul dan mentafsir 1.3.1

WK2 Menyedari data tentang perkara berikut: Menyenaraikan pelbagai bahan Band 1 I think
kepentingan a) Bahan yang yang memudaratkan sistem -Peta Pokok
8/1/2017- sistem respirasi yang memudaratkan respirasi. -Peta Pelbagai
12/1/2017 sihat. system respirasi seperti 1.3.2 Alir
nikotin dan tar (daripada asap Menerangkan kesan bahan Band 3
rokok),sulfur dioksida cemar kepada sistem respirasi.
(daripada kilang), dan karbon 1.3.3
monoksida (daripada asap Menyenaraikan pelbagai
kenderaan) serta jerebu. penyakit yang mempengaruhi
b) Kesan pelbagai bahan sistem respirasi.
yang memudaratkan sistem 1.3.4
respirasi seperti toksin dan Mempraktikkan amalan baik
karsinogen. untuk meningkatkan kualiti
c) Pelbagai penyakit sistem udara.
respirasi.

Menjalankan aktiviti untuk

menunjukan kesan merokok
kepada paru-paru.

Mengadakan atau membuat

 lawatan ke pameran tentang
kesan merokok dan pelbagai
penyakit yang berkaitan
dengan paru-paru.

Sumbangsaran pelbagai idea

tentang cara untuk
memperbaiki kualiti udara dan
mengamalkannya

BAB 2. Memerhati dan mengkaji 2.1.1

WK3 PEREDARAN model, perisian komputer Memerihalkan sistem peredaran I-think
DARAH DAN atau video tentang struktur sebagai satu sistem saluran -Peta Dakap
15/01/2017- PENGANGKUTAN jantung dan jenis salur darah yang mempunyai satu pam dan -Peta Alir
19/01/2017 (seperti: arteri, vena dan berinjap untuk memastikan -Peta buih
2.1 kapilari) pengaliran darah dalam satu berganda
Memahami sistem dalam sistem peredaran arah. -Peta pokok
pengangkutan darah. 2.1.2
dalam manusia Menyatakan fungsi jantung. Band 2
Mengkaji satu spesimen 2.1.3
hidup Mengenal pasti struktur jantung
jantung untuk mengenal pasti manusia.
strukturnya. 2.1.4
Membanding dan membezakan
Membincangkan perkara struktur arteri, vena dan kapilari.
berikut: 2.1.5
a) fungsi jantung. Menghubungkaitkan ciri salur Band 3
b) ciri salur darah dan darah dengan fungsinya.
fungsinya. 2.1.6
Membanding dan membezakan
Menjalankan aktiviti untuk darah beroksigen dengan darah Band 4
membanding dan terdeoksigen.
membezakan darah 2.1.7
beroksigen dengan darah Mengilustrasikan laluan aliran
terdeoksigen. darah dalam sistem peredaran.
2.1.8
 Menjalankan simulasi
pengaliran darah dalam
sistem peredaran.
Membincangkan peranan
sistem peredaran darah
dalam
pengangkutan bahan.
Menjemput pegawai
perubatan untuk memberi
ceramah tentang Menjaga
Kesihatan Jantung Anda.
2.2 Menjemput seorang pegawai
WK4 Menganalisa perubatan untuk memberi
Darah manusia ceramah mengenai:
22/01/2017- a) komponen darah iaitu
26/01/2017 plasma darah, sel darah
merah, sel darah putih, platlet
dan fungsinya.
b) Kumpulan darah iaitu A, B,
AB and O.
c) Kesesuaian antara
kumpulan darah penderma
dengan penerima.
d) Kepentingan menderma
darah.
e) Penyimpanan dan
pengendalian darah yang
didermakan.
2.3 Memerhatikan tumbuhan
Memerihalkan peranan sistem
peredaran darah dalam
pengangkutan bahan.
2.1.9
Menerangkan kepentingan
mengekalkan jantung yang sihat
2.2.1
Menyatakan komponen darah I think
dan fungsinya. -Peta pokok
2.2.2 - Peta titi
Menyatakan kumpulan darah.
2.2.3
Memadankan kumpulan darah
penderma kepada penerima.
2.2.4
Mewajarkan kepentingan
menderma darah.
2.2.5
Memerihalkan bagaimana
darah yang didermakan
disimpan dan dikendalikan
2.3.1
 WK5 Menganalisa yang Memerihalkan bagaimana I think
sistem layu dan membincangkan tumbuhan menjadi layu. -Peta pelbagai
29/01/2017- pengangkutan bagaimana ia berlaku. 2.3.2 alir
2/02/2017 dalam tumbuhan Memerihalkan transpirasi.
Mengkaji epidermis sehelai 2.3.3
daun di bawah mikroskop Memerihalkan fungsi stomata.
untuk emngenal pasti stomata 2.3.4
dan membincangkan Mengenal pasti faktor yang Band 5
fungsinya. mempengaruhi kadar
transpirasi.
Menjalankan eksperimen 2.3.5
untuk Memerihalkan bagaimana
mengkaji faktor yang faktor ini mempengaruhi kadar
mempengaruhi kadar transpirasi.
transpirasi. 2.3.6
Memerihalkan peranan
Menjalankan aktiviti untuk transpirasi.
mengkaji yang berikut: 2.3.7
a) Pengangkutan bahan Mengkaji laluan air di dalam
makanan yang disintesiskan keratan batang menggunakan
melalui floem. pewarna yang sesuai.
b) Pengangkutan air dari akar 2.3.8
ke daun melalui xilem. Mengenal pasti lokasi xilem dan
floem.
Mengkaji keratan rentas akar, 2.3.9
batang dan daun untuk Memerihalkan fungsi xilem dan
mengesan lokasi xilem dan floem.
floem.

Membincangkan peranan
transpirasi dalam
pengangkutan air dan
mineral.
28-29 JANUARI 2017 (SABTU/AHAD)
CUTI TAHUN BARU CINA
BAB 3: Membincangkan maksud 3.1.1
WK6-WK7 PERKUMUHAN perkumuhan. Menerangkan maksud Band 1 I-think
3.1 Memahami perkumuhan.
5/02/2017- perkumuhan Mengkaji model, carta atau 3.1.2 -Peta Bulatan
16/02/2017 manusia memerhati perisian komputer Mengenal pasti organ - Peta Pokok
untuk mengenalpasti organ perkumuhan manusia.
perkumuhan iaitu kulit, paru- 3.1.3
paru dan ginjal. Menyatakankan hasil
perkumuhan bagi setiap organ
Membincangkan hasil perkumuhan.
perkumuhan bagi setiap 3.1.4
organ Menerangkan kepentingan Band 3
perkumuhan seperti air, perkumuhan.
karbon
dioksida, mineral, garam dan
urea.

Membincangkan kepentingan
perkumuhan.
 3.2 Mengkaji model, carta atau 3.2.1
WK6-WK7 Menganalisa memerhati perisian komputer Mengenal pasti lokasi ginjal dan Band 2 I-think
sistem urinari sistem urinari untuk mengenal bahagian sistem urinari yang
5/02/2017- dalam manusia. pasti lokasi ginjal, ureter, lain. -Peta Dakap
16/02/2017 pundi Memerihalkan bentuk ginjal, -Peta Alir
kencing dan uretra 3.2.3
Mengenal pasti struktur ginjal
Mengumpul dan mentafsir 3.2.4
data Memerihalkan fungsi ginjal. Band 4
tentang fungsi ginjal. 3.2.5
Menerangkan kepentingan
Mengkaji spesimen hidup untuk mengekalkan kesihatan
ginjal ginjal.
untuk:
a) memerihalkan bentuk
ginjal.
b) mengenalpasti komponen
ginjal iaitu korteks, medula
dan pelvis.

Membincangkan perkara
berikut:
a) Kepentingan ginjal.
b) Kehidupan dengan ginjal
yang rosak.

3.3 Mengumpul dan mentafsir 3.3.1

WK6-WK7 Menganalisa data berikut: Memerihalkan cara tumbuhan
perkumuhan a) Cara tumbuhan menyingkirkan hasil Band 4 I-think
5/02/2017- dalam tumbuhan menyingkirkan hasil perkumuhan.
16/02/2017 perkumuhan. 3.3.2 -Peta Pokok
b) Hasil perkumuhan Mengenal pasti hasil
tumbuhan perkumuhan tumbuhan
ialah karbon dioksida, air dan
hasil perkumuhan yang
kompleks.
 09/02/2017 (KHAMIS)
CUTI HARI THAIPUSAM
WK8 BAB 4: PEMBIAKAN Membincangkan perkara 4.1.1
berikut: Menyatakan kepentingan Band 2 I think
19/02/2017- 4.1 a) Kepentingan dan jenis pembiakan.
23/02/2017 Memahami pembiakan. 4.1.2 -Peta Pokok
pembiakan b) Persamaan dan perbezaan Menyatakan jenis pembiakan. -Peta Buih
seks dan aseks. antara pembiakan seks 4.1.3 Berganda
dengan aseks Menyatakan maksud
persenyawaan.
Menggunakan carta, gambar 4.1.4
rajah, video atau perisian Memerihalkan persenyawaan Band 3
komputer untuk mengkaji dalam dan luar.
perkara berikut: 4.1.5
a) Persenyawaan. Membanding dan
b) Persenyawaan dalam dan membezakan pembiakan
luar. seks dengan aseks.
c) Pelbagai cara pembiakan 4.1.6
aseks iaitu belahan dedua, Mengelaskan haiwan dan
penunasan, pembentukan tumbuhan mengikut cara
spora dan pembiakan pembiakannya.
vegetatif
serta penjanaan semula.

Membincang dan
mengelaskan
haiwan dan tumbuhan
berdasarkan cara
pembiakannya.

WK9 4.2 Mengenal pasti bahagian 4.2.1

Menganalisa sistem pembiakan lelaki Mengenal pasti bahagian sistem Band 1 I-think
26/2/17 System pembiakan dengan menggunakan carta, pembiakan lelaki.
2/3/17 lelaki. model, video atau perisian 4.2.2 -Peta Dakap
komputer: Memerihalkan fungsi setiap Band 3 -Peta Buih
a) Organ seks iaitu testis dan bahagian sistem pembiakan Berganda
 zakar. lelaki.
b) Bahagian lain yang 4.2.3
berkaitan iaitu skrotum, Menyatakan peranan sperma
uretra, salur sperma dan dalam pembiakan.
kelenjar prostat. 4.2.4
Memerihalkan perubahan
Membincangkan perkara yang berlaku pada lelaki
berikut: semasa baligh
a) Fungsi setiap bahagian
sistem pembiakan lelaki.
b) Peranan sperma dalam
pembiakan.
c) Perubahan fizikal, fisiologi
dan emosi lelaki semasa
baligh.

WK9 (26/2/17 2/3/17)

UJIAN 1

WK 10 4.3 Mengenal pasti bahagian 4.3.1

05/03/2017- Menganalisa Sistem pembiakan wanita Mengenal pasti bahagian Band 1 I-think
09/03/2017 sistem pembiakan dengan menggunakan carta, sistem pembiakan wanita.
wanita. model, video atau perisian 4.3.2 -Peta Dakap
a)Organ seks iaitu ovari dan Memerihalkan fungsi setiap Band 3 -Peta Buih
uterus. bahagian Sistem pembiakan Berganda
b) Bahagian lain yang wanita.
berkaitan iaitu salur falopio 4.3.3
faraj dan serviks. Menyatakan peranan ovum
dalam pembiakan.
Membincangkan perkara 4.3.4
berikut: Memerihalkan perubahan yang
a) Fungsi setiap bahagian berlaku pada wanita semasa
9ystem pembiakan wanita. baligh.
b) Peranan ovum dalam 4.3.5
pembiakan. Membanding dan membezakan
c) Perubahan fizikal, psikologi antara gamet lelaki dengan
 dan emosi wanita semasa wanita berdasarkan saiz,
baligh. bilangan dan pergerakan.

Menjalankan simulasi untuk

menunjukkan perbezaan
antara gamet lelaki dengan
wanita berdasarkan saiz,
bilangan dan pergerakan.

WK11 4.4 Membincangkan perkara 4.4.1

Menganalisa berikut: Memerihalkan maksud haid. Band 2 I-thunk
12/03/2017- kitar haid. a) Haid dan kitar haid. 4.4.2
16/03/2017 b) Perubahan dinding uterus Memerihalkan maksud kitar -Peta Bulatan
semasa kitar haid. haid.
c) Hubungan antara fasa 4.4.3
subur Memerihalkan perubahan
dalam kitar haid dengan dinding uterus semasa kitar
persenyawaaan. haid.
d) Kepentingan menjaga 4.4.4
kebersihan diri semasa haid Menghubungkait fasa subur
kitar haid dengan
persenyawaan.
4.4.5
Menerangkan kepentingan
menjaga kebersihan diri semasa
haid.

WK 12 (17/03/2017- 25/03/2017)
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL I
HARI KEPUTERAAN SULTAN JOHOR (23/03/2017)
WK13 4.5 Membincangkan perkara 4.5.1
Menganalisa berikut dengan menggunakan Merihalkan persenyawaan Band 2 I-think
26/03/2017- persenyawaan gambar rajah, carta, model, dalam manusia.
30/03/2017 dan kehamilan video atau perisian komputer: 4.5.2 -Peta Bulatan
a) Lokasi penempelan Mengenal pasti lokasi
embrio. penempelan embrio.
 b) Perkembangan zigot 4.5.2
kepada Memerihalkan perkembangan
embrio seterusnya menjadi zigot kepada embrio seterusnya
fetus hingga kelahiran menjadi fetus hingga kelahiran

4.6 Mengaturkan pameran atau 4.6.1

Memahami persembahan multimedia
WK13 kepentingan tentang perkara berikut:
penjagaan pra a) Kepentingan pengambilan
26/03/2017- natal. makanan yang berkhasiat
30/03/2017 semasa kehamilan.
b) Kesan merokok dan
pengambilan bahan tertentu
seperti dadah dan alkohol ke
atas embrio dan fetus.
Menghubungkait kepentingan I-think
pengambilan makanan yang
berkhasiat kepada kesihatan -Peta Bulatan
ibu dan fetus semasa
kehamilan.
4.6.2
Menerangkan pentingnya
mengelak daripada mengambil
bahan yang boleh
memudaratkan fetus

WK14 4.7 Mengumpul dan mentafsir 4.7.1

Menilai data menyatakan maksud I-think
02/04/2017- kepentingan berikut: kemandulan.
06/04/2017 penyelidikan a) Maksud kemandulan. 4.7.2 -Peta Pokok
dalam b) Cara mengatasi Memerihalkan cara mengatasi
pembiakan kemandulan kemandulan.
manusia iaitu nutrisi, rawatan hormon, 4.7.3
pembedahan, persenyawaan Memerihalkan kaedah
in vitro (IVF). kawalan kehamilan.
c) Kawalan kehamilan iaitu 4.7.4
kaedah ritma, penggunaan Membahaskan salah guna
kondom, pil perancang kawalan kehamilan dan
keluarga, intra-uterine kesannya kepada
contraceptive device (IUCD), masyarakat.
spermisid, vasektomi dan 4.7.5
ligasi. Menerangkan kepentingan
penyelidikan pembiakan
Membahaskan isu kawalan manusia.
kehamilan dan kesannya
 pada
masyarakat.

Membincangkan kepentingan
penyelidikan pembiakan
manusia
4.8 Meneliti bunga untuk 4.8.1
Menganalisa mengenal Mengenal pasti bahagian Band 3 I-think
WK14 sistem pasti bahagian berikut: berlainan pada bunga.
pembiakan a) Ranggi dan sepal. 4.8.2 -Peta dakap
02/04/2017- seks tumbuhan b) Bahagian jantan iaitu Mengenal pasti bahagian
06/04/2017 berbunga. stamen yang terdiri daripada pembiakan jantan dan betina
filamen, anter dan butir bunga.
debunga. 4.8.3
c) Bahagian betina iaitu pistil Mengenal pasti gamet jantan
yang terdiri daripada stigma, dan betina.
stil, ovari dan ovul. 4.8.4
Memerihalkan fungsi bahagian Band 4
Menggunakan mikroskop pembiakan jantan dan betina
atau bunga dalam pembiakan seks.
kanta tangan untuk
memerhati
berikut:
a) Keratan rentas dan keratan
melintang ovari untuk
mengenal pasti ovul.
b) Butir debunga.

Membincangkan fungsi
berikut:
a) Bunga dalam pembiakan.
b) Bahagian pembiakan
jantan
bunga.
c) Bahagian pembiakan
betina
 bunga.
WK15 4.9 Membincangkan perkara 4.9.1
Menganalisa berikut dengan menggunakan Memerihalkan maksud I-think
09/04/2017- pendebungaan carta, model, video atau pendebungaan.
13/04/2017 perisian komputer: 4.9.2 -Peta Buih
a) Pendebungaan. Menghubungkait ciri bunga Band 4 Berganda
b) Jenis pendebungaan. dengan agen
c) Persamaan dan perbezaan pendebungaannya.
antara pendebungaan sendiri 4.9.3
dengan pendebungaan Menyatakan jenis
kacuk. pendebungaan.
d) Kelebihan pendebungaan 4.9.4
kacuk. Membanding dan membezakan
e) Kegunaan pendebungaan antara pendebungaan sendiri
kacuk dalam pertanian. dengan pendebungaan kacuk.
4.9.5
Menjalankan aktiviti untuk Menerangkan kelebihan
mengkaji pelbagai jenis pendebungaan kacuk.
bunga 4.9.6
dan mengenal pasti agen Menerangkan melalui contoh
pendebungaannya. kegunaan pendebungaan kacuk
dalam pertanian
Membincangkan perkara
berikut dengan menggunakan
carta, model, video atau
perisian komputer:
a) Pendebungaan.
b) Jenis pendebungaan.
c) Persamaan dan perbezaan
antara pendebungaan sendiri
dengan pendebungaan
kacuk.
d) Kelebihan pendebungaan
kacuk.
e) Kegunaan pendebungaan
kacuk dalam pertanian.
 Menjalankan aktiviti untuk
mengkaji pelbagai jenis
bunga
dan mengenal pasti agen
pendebungaannya.

4.10 Menggunakan mikroskop 4.10.1

Memahami untuk Mengenal pasti lokasi di mana Band 4 I think
WK15 perkembangan memerhati perkembangan berlakunya persenyawaan
buah dan biji salur butir debunga dalam dalam bunga. Peta Alir
09/04/2017- benih pada larutan sukrosa 4.10.2
13/04/2017 tumbuhan. padaperatusan yang berbeza Memerihalkan persenyawaan
(5% - 10%). dalam tumbuhan.
4.10.3
Melukis gambar rajah Memerihalkan pembentukan
berserta buah dan biji benih.
nota penerangannya
mengenai
perkara berikut:
a) Proses persenyawaan
pada
tumbuhan.
b) Pembentukan buah dan biji
benih.

Membincangkan perkara
berikut:
a) Tempat berlakunya
persenyawaan dalam bunga.
b) Persenyawaan pada
tumbuhan.
c) Pembentukan buah dan biji
benih.
 WK16 4.11 Membelah biji benih secara
Mensintesis memanjang dan mengenal
16/04/2017- konsep pasti strukturnya dengan
20/04/2017 percambahan menggunakan kanta tangan
biji benih atau mikroskop.
Mengumpul dan mentafsir
data
tentang perkara berikut:
a) Fungsi pelbagai bahagian
biji benih iaitu embrio (radikal,
plumul dan kotiledon) dan
testa yang dilindungi
perikarpa
(kulit buah).
b) Perubahan fizikal biji benih
berdasarkan pembentukan
radikal, plumul dan kotiledon.
Menjalankan perbincangan
dalam kumpulan kecil untuk:
a) mengenal pasti pemboleh
ubah yang berkaitan dengan
percambahan biji benih.
b) membina hipotesis
mengenai keadaan yang
diperlukan untuk
percambahan biji benih.
Merekabentuk dan
enjalankan
eksperimen bagi menentukan
keadaan yang diperlukan
untuk
percambahan biji benih
4.11.1
Mmengenal pasti struktur biji Band 5 I-think
benih.
4.11.2 -Peta Alir
Menerangkan fungsi bahagian -Peta Bulatan
biji benih yang berbeza.
4.11.3
Memerihalkan perubahan fizikal
biji benih semasa percambahan
4.11.4.
Membuat hipotesis tentang
keadaan yang diperlukan untuk
percambahan biji benih.
4.11.5
Merekabentuk eksperimen
untuk mengkaji keadaan yang
diperlukan untuk percambahan
biji benih.
4.11.6
Menjalankan eksperimen untuk
mengkaji keadaan yang
diperlukan untuk percambahan
biji benih.
4.11.7
Membuat kesimpulan tentang
keadaan yang diperlukan untuk
percambahan biji benih.
 WK16 4.12 Menjalankan kajian 4.12.1
Mengaplikasi pembiakan Menerangkan melalui contoh I-think
16/04/2017- pembiakan 16egetative pelbagai maksud pembiakan 16egetative.
20/04/2017 16egetative dalam tumbuhan di 4.12.2 -Peta pokok
tumbuhan tapak semaian untuk Menyatakan bahagian
berbunga. mengenal tumbuhan yang boleh membiak
pasti jenis pembiakan secara 16egetative.
16egetative. 4.12.3
Membincangkan maksud Mengelaskan tumbuhan
pembiakan 16egetative. berbunga berdasarkan
bahagian yang boleh membiak
Membincangkan aplikasi secara 16egetative.
penyelidikan pembiakan 4.12.4
vegetative yang dijalankan Memerihalkan aplikasi
dalam pertanian penyelidikan pembiakan
16egetative yang dijalankan
dalam
pertanian.

WK17 BAB 5 : Membincangkan perkara 5.1.1

PERTUMBUHAN berikut: Memerihalkan maksud Band 2 I-think
23/04/2017 5.1 a) Ciri yang digunakan untuk pertumbuhan.
27/04/2017 Menganalisa mengukur kadar 5.1.2 -Peta Bulatan
Pola pertumbuhan pertumbuhan Mengenal pasti ciri yang -Peta Buih
manusia seperti tinggi dan berat. digunakan untuk mengukur Berganda
b) Maksud pertumbuhan. kadar pertumbuhan. -Peta pelbagai
c) Pola pertumbuhan bagi 5.1.3 Alir
lelaki dan wanita. Menganalisa lengkuk Band 3
d) Kesan pengambilan nutrisi pertumbuhan lelaki dan wanita.
kepada perkembangan fizikal 5.1.4
dan kesejahteraan mental Membanding dan membezakan
kanak-kanak. lengkuk pertumbuhan lelaki
dengan wanita.
Menjalankan aktiviti untuk 5.1.5
mentafsir lengkuk Memerihalkan kesan
pertumbuhan lelaki dan pengambilan nutrisi ke atas
 wanita daripada bayi ke alam pertumbuhan kanak-kanak.
dewasa.

TEMA : JIRIM Membincangkan maksud 6.1.1

WK18 DALAM ALAM mineral. Memerihalkan maksud mineral. Band 2 I-think
30/04/2017- 6.1.2
04/05/2017 BAB 6 : Mengumpul dan mentafsir Menerangkan melalui contoh -Peta Bulatan
TANAH DAN data mengenai pelbagai jenis mineral yang wujud dalam Peta Pokok
SUMBERNYA mineral yang wujud di dalam bentuk unsur semula jadi atau
kerak Bumi: sebatian semula jadi.
6.1 a) Unsur semula jadi iaitu 6.1.3 Band 3
Menganalisa emas dan perak, Mengenal pasti unsur dalam
kepelbagaian b) Sebatian semula jadi iaitu sebatian semula jadi.
mineral dalam oksida, karbonat, sulfida dan 6.1.4
kerak Bumi. silikat. Memerihalkan sifat mineral.
6.1.5
Membincang dan mengenal Menulis persamaan dalam
pasti unsur dalam beberapa perkataan untuk menunjukkan
sebatian semula jadi. kesan haba ke atas mineral
Menjalankan aktiviti untuk
mempelajari perkara berikut:
a) Kekerasan mineral.
b) Kelarutan mineral dalam
air.
c) Kesan haba ke atas
beberapa karbonat, oksida
dan sulfide logam.

01/05/2017 (ISNIN)
CUTI HARI PEKERJA
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
2 MEI 2017 18 MEI 2017
10/05/2017 (RABU)
CUTI HARI WESAK
 6.2 Menjalankan sumbangsaran 6.2.1
WK20 Memahami tindak dan membincangkan perkara Menyatakan contoh logam dan Band 5
balas antara logam berikut: bukan logam.
14/05/2017- dengan bukan logam a) contoh logam. 6.2.2
18/05/2017 b) contoh bukan logam. Memerihalkan tindak balas I-think
antara logan dan bukan logam.
Menjalankan aktiviti untuk 6.2.3 -Peta Buih
mengkaji tindak balas antara Menulis persamaan dalam Berganda
beberapa logam iaitu perkataan bagi menunjukkan
magnesium, aluminium, zink tindak balas antara logam
dan besi dengan bukan dengan bukan logam.
logam berikut: 6.2.4
a) oksigen. Menyatakan logam bertindak
b) sulfur. balas dengan bukan logam
pada
kadar yang berbeza.

6.3 Mengumpul dan mentafsir 6.3.1

WK20 Memahami sebatian data tentang sebatian silikon Menyatakan pelbagai bentuk Band 1 I-think
silikon yang wujud dalam bentuk sebatian silikon.
14/05/2017- silika dan silikat. 6.3.2 -Peta Pokok
18/05/2017 Menyatakan contoh silica.
Menjalankan aktiviti untuk 6.3.3
mengkaji sifat silika dan silikat Menyatakan contoh silikat.
seperti berikut: 6.3.4
a) Kelarutan dalam air. Menghubungkait sifat sebatian Band 3
b) Tindak balas dengan asid silikon dengan kestabilannya.
hidroklorik. 6.3.5
c) Kesan haba. Menerangkan melalui contoh
kegunaan sebatian silikon
Mengadakan lawatan ke dalam
kilang untuk mempelajari kehidupan harian
proses pembuatan kaca,
seramik, cip elektronik dan
gentian optik.
 Membincangkan kegunaan
sebatian silikon dalam
kehidupan harian.
WK21 6.4 Menjalankan aktiviti untuk 6.4.1
Menganalisa mengkaji berikut: Menyatakan unsur dalam Band 1 I-think
21/05/2017- Sebatian kalsium a) Sifat kalsium karbonat kalsium karbonat.
25/05/2017 Mengumpul dan berdasarkan tindak balasnya 6.4.2 -Peta Alir
mentafsir data tentang dengan asid, kelarutannya Mengenal pasti pelbagai bentuk
kalsium karbonat. dalam air dan kesan haba. kalsium karbonat.
b) Pembentukan kalsium 6.4.3
oksida (kapur tohor) dan Memerihalkan sifat kalsium
kalsium hidroksida (kapur karbonat.
mati). 6.4.4
Menulis persamaan dalam
Membincangkan perkara perkataan bagi tindak balas
berikut: kalsium karbonat.
a) Penggunaan sebatian 6.4.5
kalsium iaitu kalsium Memerihalkan pembentukan Band 4
karbonat, kalsium oksida dan kalsium oksida dan kalsium
kalsium hidroksida. hidroksida.
b) Sifat sebatian kalsium 6.4.6
dengan merujuk kepada Menghubungkait sifat sebatian
kegunaannya kalsium dengan kegunaannya.

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

26 MEI 2017 10 JUN 2017
27 MEI 2017
AWAL RAMADHAN
6.5 Melayari laman sesawang 6.5.1
WK24 Menganalisa atau membuat lawatan ke Menyenaraikan sumber bahan Band 6 I-think
11/06/2017- sumber bahan PETROSAINS, Pusat Sains api semula jadi.
15/06/2017 api semula jadi dan Negara atau logi penapisan 6.5.2 -Peta Alir
kepentingannya minyak untuk mengumpul Menerangkan pembentukan
maklumat mengenai sumber bahan api semula jadi.
pembentukan sumber bahan 6.5.3
api semula jadi di Malaysia Memerihalkan penyulingan

Menjalankan aktiviti untuk
mengkaji penyulingan
berperingkat petroleum.
Membincangkan perkara
berikut:
a) Sifat dan kegunaan
pelbagai pecahan petroleum.
b) Sumbangan petroleum dan
gas asli kepada
pembangunan ekonomi
negara.
c) Penggunaan yang cekap
petroleum dan sumber bahan
api semula jadi yang lain.
TEMA : TENAGA Menjalankan aktiviti berikut:
WK24 DALAM KEHIDUPAN a) Menghasilkan cas elektrik
statik dalam bahan melalui
11/06/2017- BAB 7 : geseran.
15/06/2017 KEELEKTRIKAN b) Mengesan cas elektrik
statik menggunakan
7.1 elektroskop.
Memahami c) Memerhati apa yang
elektrostatik berlaku apabila dua objek
yang sama atau berlainan cas
diletakkan berdekatan dan
membuat kesimpulan
mengenai cas elektrostatik.
Membincangkan perkara
berikut:
a) Maksud elektrostatik.
b) Jenis cas elektrik statik.
berperingkat petroleum.
6.5.4
Memerihalkan sifat pelbagai
pecahan daripada penyulingan
berperingkat petroleum.
6.5.5
Memerihalkan kegunaan
pelbagai pecahan petroleum.
6.5.6
Menerangkan sumbangan
petroleum dan industri gas asli
kepada pembangunan ekonomi
negara.
6.5.7
Menjanakan ide tentang cara
penggunaan secara cekap
sumber bahan api semula jadi.
7.1.1
Memerihalkan maksud Band 4 I-think
elektrostatik.
7.1.2 -Peta Bulatan
Menyatakan jenis cas elektrik
statik.
7.1.3
Menyatakan sifat cas elektrik
statik.
7.1.4
Memerihalkan bagaimana cas
elektrik statik dihasilkan dalam
bahan tertentu.
7.1.5
Memerihalkan cara mengesan
cas elektrik statik.
7.1.6
Memerihalkan fenomena
 c) Sifat cas elektrik statik. harian yang disebabkan oleh
d) Contoh bahan yang mudah cas elektrik statik.
dicas iaitu asetat dan 7.1.7
politena. Menyatakan langkah
e) Fenomena harian yang keselamatan yang perlu
berkaitan dengan cas elektrik diambil semasa pengendalian
statik seperti kilat. cas elektrik.
f) Langkah keselamatan yang
perlu diambil semasa
mengendalikan cas elektrik
seperti penggunaan pengalir
kilat.

7.2 Mengumpul dan mentafsir 7.2.1

WK24 Memahami data mengenai sumber Memberikan contoh sumber Band 1 I-think
keelektrikan tenaga elektrik yang tenaga elektrik dalam
11/06/2017- digunakan dalam kehidupan kehidupan harian. -Peta Bulatan
15/06/2017 harian 7.2.2 -Peta Buih
Menyatakan maksud Berganda
Menjalankan aktiviti untuk keelektrikan.
memerhati pengaliran arus 7.2.3
elektrik menggunakan Menyatakan maksud voltan.
janakuasa Van de Graff dan 7.2.4
galvanometer Menyatakan maksud rintangan. Band 2
7.2.5
Membincangkan perkara memerihalkan arah arus dan
berikut: pengaliran elektron dalam litar
a) Keelektrikan. elektrik.
b) Arus elektrik.
c) Voltan.
d) Rintangan.
e) Arah arus dan pengaliran
elektron
dalam litar elektrik.
 7.3 Mengumpul maklumat dan 7.3.1
WK24 Mengaplikasi menjalankan persembahan Mengenal pasti alat pengukur Band 5 I-think
Kefahaman cara multimedia mengenai arus.
11/06/2017- mengukur keelektrikan penemuan unit bagi: 7.3.2 -Peta Buih
15/06/2017 a) arus iaitu ampere. Mengenal pasti alat pengukur -Peta Buin
b) voltan iaitu volt. voltan. Berganda
c) rintangan iaitu ohm. 7.3.3
Menyatakan unit arus.
Memeriksa alat dan 7.3.4
membincangkan Menyatakan unit voltan.
kegunaanya dalam 7.3.5
pengukuran: Menyatakan unit rintangan.
a) Arus. 7.3.6
b) Voltan. Mengukur arus dalam litar
elektrik.
Membina litar elektrik serta 7.3.7
mengukur Mengukur voltan dalam litar
arus dan voltannya. elektrik.

7.4 Merekabentuk dan 7.4.1

WK25 Mensintesis hubungan menjalankan
antara arus, voltan eksperimen untuk mengkaji
18/06/2017- dan rintangan perkara berikut:
22/06/2017 a) Kesan perubahan
rintangan ke atas arus.
b) Kesan perubahan voltan ke
atas arus.
Membincangkan perkara
berikut:
a) Hubungan antara voltan,
arus dan rintangan.
b) Hukum Ohm.
Merekabentuk eksperiman Band 5
untuk mengkaji hubungan
antara rintangan dan arus.
7.4.2
Menjalankan eksperimen
untuk mengkaji hubungan
antara rintangan dan arus.
7.4.3
Memerihalkan kesan
perubahan rintangan ke atas
arus.
7.4.4
Merekabentuk eksperimen
untuk mengkaji hubungan
antara voltan dan arus.
7.4.5
 Menjalankan eksperiman
untuk mengkaji hubungan
antara voltan dan arus.
7.4.6
Memerihalkan kesan
perubahan voltan ke atas arus.
7.4.7
Menyatakan Hukum Ohm.

7.5 Memadankan simbol pada 7.5.1

WK25 Mensintesis konsep litar elektrik dengan
litar selari dan litar komponennya.
18/06/2017- bersiri
22/06/2017 Melukis gambarajah dan
membina litar berikut:
a) Litar yang lengkap.
b) Litar bersiri.
c) Litar selari.
Membincangkan persamaan
dan perbezaan antara litar
bersiri dan litar selari dengan
ilustrasi.
Mengenal pasti komponen litar Band 4 I think
elektrik dan simbolnya.
7.5.2 -Peta Buih
Melukiskan satu gambar rajah
litar yang lengkap.
7.5.3
Membinakan satu litar yang
lengkap.
7.5.4
Membinakan satu litar bersiri.
7.5.5
membinakan satu litar selari.
7.5.6
Membanding dan membezakan
susunan komponen dalam litar
bersiri dengan litar selari

7.6 Menjalankan aktiviti untuk 7.6.1

WK25 Menganalisa arus, mengkaji arus, voltan dan Memerihalkan pengaliran arus Band 6 I-think
voltan dan rintangan rintangan dalam satu melalui komponen dalam litar
18/06/2017- dalam satu litar bersiri litar bersiri. bersiri. -Peta Buih
22/06/2017 7.6.2 Berganda
Membincangkan kelebihan Memerihalkan voltan yang
dan kelemahan litar bersiri merentasi komponen dalam
litar bersiri.
 7.6.3
Memerihalkan rintangan dalam
litar bersiri.
7.6.4
Menerangkan kelebihan dan
kelemahan litar bersiri

7.7 Menjalankan aktiviti untuk 7.7.1

WK25 Menganalisa arus, mengkaji arus, voltan dan Memerihalkan pengaliran arus Band 6 I-think
voltan dan rintangan rintangan dalam satu litar melalui komponen dalam litar
18/06/2017- dalam satu litar selari. selari. selari. -Peta Buih
22/06/2017 7.7.2 -Peta Buih
Membincangkan perkara Memerihalkan voltan yang Berganda
berikut: merentasi komponen dalam
a) Kelebihan dan kelemahan litar selari.
litar selari. 7.7.3
b) Persamaan dan perbezaan Memerihalkan rintangan dalam
antara litar bersiri dengan litar litar selari.
selari berdasarkan arus, 7.7.4
voltan dan rintangan. Menerangkan kelebihan dan
kelemahan litar selari.
7.7.5
Membanding dan membezakan
antara litar bersiri dengan litar
selari berdasarkan arus, voltan
dan rintangan

7.8 Menjalankan aktiviti berikut: 7.8.1

WK26 Memahami a) Menggunakan serbuk besi Memerihalkan maksud medan Band 4 I-think
kemagnetan untuk mengkaji medan magnet.
25/06/2017- magnet satu magnet bar. 7.8.2 Peta Bulatan
29/06/2017 b) Menggunakan kompas Melukiskan medan magnet
untuk menunjukan arah satu magnet bar.
medan magnet. 7.8.3
Melukiskan arah medan
magnet.
 Membincangkan perkara 7.8.4
berikut: Menghubungkaitkan garisan
a) Medan magnet. medan magnet dengan
b) Hubungkait antara garisan kekuatan medan magnet.
medan magnet dan kekuatan 7.8.5
medan magnet. Menerangkan kegunaan
magnet dalam kompas
Mengkaji dan
membincangkan
kegunaan magnet dalam
kompas.

Menjalankan aktiviti untuk 7.9.1

7.9 mengkaji medan magnet Menghubungkaitkan arus Band 4 I-think
WK26 Memahami yang terhasil oleh arus elektrik yang mengalir melalui
Keelektromagnetan elektrik yang mengalir melalui konduktor dengan kemagnetan. -Peta Bulatan
25/06/2017- wayar 7.9.2
29/06/2017 lurus. Memerihalkan maksud
electromagnet
Membincangkan maksud:
a) Keelektromagnetan.
b) Elektromagnet

25/06/2017 26/06/2017 (ISNIN/SELASA)

HARI RAYA PUASA
BAB 8 : Meneroka laman sesawang 8.1.1
PENJANAAN atau mengadakan lawatan ke Menyenaraikan pelbagai jenis Band 1 I think
WK27 ELEKTRIK stesen jana kuasa untuk generator.
mengumpul dan mentafsir 8.1.2 -Peta pokok
02/07/2017- 8.1 Memahami data berikut: Memerihalkan penjanaan -Peta Alir
06/07/2017 Penjanaan tenaga a) Pelbagai jenis generator tenaga elektrik daripada
elektrik iaitu termal, Hidroelektrik, pelbagai jenis stesen jana
disel, nuklear dan turbin gas. kuasa.
b) Penjanaan tenaga elektrik 8.1.3
dalam pelbagai jenis stesen Membanding dan membezakan
jana kuasa. penjanaan tenaga elektrik
 c) Sumber tenaga alternatif, antara pelbagai jenis stesen
contoh: tenaga solar dan jana kuasa.
biojisim. 8.1.4
Memberi contoh sumber tenaga
Membincangkan persamaan altenatif
dan perbezaan dalam
penjanaan tenaga elektrik
pelbagai jenis stesen jana
kuasa.

Menjalankan aktiviti tentang

penggunaan tenaga solar
menggunakan alat seperti
kotak solar atau sel solar (sel
fotovolta).
8.2 Membina sebuah transfomer 8.2.1
WK27 Memahami ringkas dan mengkaji struktur Mengenal pasti pelbagai Band 2 I-think
Transfomer fizikalnya. bahagian transfomer.
02/07/2017- 8.2.2 -Peta Buih
06/07/2017 Menjalankan aktiviti untuk Memerihalkan bagaimana Berganda
menunjukkan fungsi transformer berkerja. -Peta Dakap
transformer ringkas. 8.2.3
Membanding dan membezakan
Mengumpul dan mentafsir transfomer injak naik dengan
data mengenai prinsip kerja transfomer injak turun.
transformer injak naik dan 8.2.4
transfomer injak turun. Memerihalkan peranan
transformer dalam
Membincangkan transfomer Penghantaran dan pengagihan
injak naik dan injak turun dari elektrik.
aspek:
a) Persamaan dan
perbezaan.
b) Kegunaan dalam
penghantaran dan
pengagihan elektrik.
 8.3 Memerhati model atau carta 8.3.1
WK27 Menganalisa dan membincangkan sistem Menyusun mengikut urutan Band 3 I-think
penghantaran penghantaran dan komponen dalam sistem
02/07/2017- elektrik dan sistem pengagihan elektrik termasuk penghantaran dan pengagihan -Peta Alir
06/07/2017 pengagihan. Rangkaian Grid Nasional, elektrik.
stesen transformer, lapangan 8.3.2
suis, pencawang masuk Memerihalkan fungsi komponen
utama dan pencawang sistem penghantaran dan
bahagian. pengagihan elektrik.
8.3.3
Mengumpul dan mentafsir Memerihalkan bagaimana
data tentang Rangkaian Grid tenaga elektrik dihantar dan
Nasional Malaysia. diagihkan dari stesen jana
kuasa kepada pengguna
8.4 Mengumpul dan mentafsir 8.4.1
WK28 Memahami bekalan data mengenai bekalan Menyatakan nilai voltan utama. Band 3 I-think
elektrik dan sistem tenaga elektrik di rumah. 8.4.2
09/07/2017- pendawaian di rumah Menyatakan jenis arus elektrik. -peta Alir
13/07/2017 Mengkaji dan 8.4.3 -Peta Dakap
membincangkan perkara Mengenal pasti jenis arus -Peta pokok
berikut: elektrik yang dibekalkan ke -Peta Titi
a) Sistem pendawaian elektrik rumah.
di rumah termasuk kotak fius, 8.4.4
suis utama, pemutus litar, Menyatakan jenis pendawaian
wayar hidup, wayar neutral, elektrik.
wayar bumi dan meter 8.4.5
elektrik. Mengenal pasti pelbagai
b) Kod warna antarabangsa. bahagian sistem pendawaian
elektrik.
Menjalankan aktiviti untuk: 8.4.6
a) mengkaji struktur dan reka Memerihalkan fungsi pelbagai
bentuk plug 3 pin, bahagian sistem pendawaian
b) melengkapkan pendawaian elektrik.
plug 3-pin. 8.4.7
Memerihalkan pendawaian plug
3-pin.
 8.5 Memeriksa pelbagai 8.5.1
WK28 Menganalisa peralatan elektik rumah untuk Menyatakan kadar kuasa dan Band 3 I-think
kos mengumpul dan mentafsir voltan peralatan elektrik di
09/07/2017- penggunaan data tentang kuasa, voltan rumah. -peta Alir
13/07/2017 tenaga elektrik dan kadar arus. 8.5.2 -Peta Dakap
Mengirakan jumlah arus yang -Peta pokok
Mengira jumlah pengaliran mengalir melalui peralatan -Peta Titi
arus yang mengalir melalui elektrik.
peralatan elektrik di rumah. 8.5.3
Mengingatkan kembali
Membincangkan hubung kait hubungan antara
antara penggunaan tenaga penggunaan tenaga elektrik,
elektrik, kuasa dan masa. kuasa dan masa.
8.5.4
Menjalankan audit Menyelesaikan masalah
penggunaan tenaga elektrik dengan mengira kos
di rumah untuk mengenal penggunaan elektrik.
pasti
kos penggunaan tenaga
elektrik dalam sebulan.
8.6 Membincangkan perkara 8.6.1
WK28 Memahami fungsi fius berikut: Mengenal pasti pelbagai Band 4 I-think
dan wayar bumi a) Jenis fius. jenis fius.
09/07/2017- b) Nilai fius. 8.6.2 -peta Alir
13/07/2017 c) Fungsi fius dalam sistem Menyatakan nilai fius. -Peta Dakap
pendawaian elektrik. 8.6.3 -Peta pokok
d) Peranan dawai bumi dalam memerihalkan fungsi fius -Peta Titi
sistem pendawaian elektrik. dalam sistem pendawaian
elektrik.
Menjalankan aktiviti untuk 8.6.4
mengkaji kejadian litar pintas. Menentukan nilai fius yang
sesuai bagi peralatan elektrik.
Menjalankan aktiviti untuk 8.6.5
menentukan nilai fius yang Memerihalkan peranan dawai
sesuai bagi peralatan bumi dalam sistem pendawaian
elektrik yang berbeza. elektrik
 8.7 Mengumpul dan mentafsir 8.7.1
WK28 Menilai kepentingan data tentang perkara berikut: Menyatakan langkah I-think
langkah berjaga-jaga a) Punca kemalangan keselamatan yang perlu diambil Band 4
09/07/2017- dalam penggunaan elektrik. apabila menggunakan elektrik. -peta Alir
13/07/2017 elektrik. b) Langkah yang perlu 8.7.2 -Peta pokok
diambil Memerihalkan langkah yang -Peta Titi
sekiranya berlaku perlu diambil apabila berlakunya
kemalangan elektrik. kemalangan yang melibatkan
c) Ciri keselamatan di rumah elektrik,
untuk mengelak berlakunya 8.7.3
kemalangan elektrik. Mewajarkan keperluan adanya
langkah keselamatan dan ciri
Membincangkan keperluan keselamatan di rumah bagi
langkah berjaga-jaga dalam mengelakkan kemalangan
penggunaan elektrik. elektrik

8.8 Mengumpul dan mentafsir 8.8.1

Menilai kepentingan data tentang aktiviti yang Mengenal pasti aktiviti yang Band 4 I-think
WK28 memulihara elektrik menyebabkan pembaziran menyebabkan pembaziran
elektrik. elektrik. -peta Alir
09/07/2017- 8.8.2 Pelbagai
13/07/2017 Membincangkan cara Memerihalkan cara memulihara -Peta pokok
memulihara elektrik. elektrik.
8.8.3
Menjalankan projek tentang Mewajarkan keperluan
kecekapan tenaga. memulihara elektrik.
8.8.4
Membincang dan mewajarkan Meramalkan masalah yang
keperluan memulihara akan dihada pi oleh negara jika
elektrik. berlakunya kekurangan elektrik

Menjalankan sumbangsaran
mengenai masalah yang akan
dihadapi oleh negara jika
berlakunya kekurangan
elektrik
 TEMA : ASTRONOMI Mengumpul dan mentafsir 9.1.1
WK29 DAN PENEROKAAN data tentang perkara berikut: Memerihalkan ciri Matahari. Band 2 I thunk
ANGKASA LEPAS a) Ciri Matahari iaitu saiz, 9.1.2
16/07/2017- jisim, ketumpatan relatif Mengenal pasti struktur -Peta Buih
20/07/2017 BAB 9 : dengan Bumi dan suhu Matahari. -Peta Pokok
BINTANG DAN permukaan. 9.1.3 -Peta Bulatan
GALAKSI b) Struktur Matahari iaitu Mengenal pasti fenomena yang
korona, kromosfera dan berlaku di permukaan Matahari.
9.1 fotosfera. 9.1.4
Menganalisa Matahari c) Fenomena yang berlaku di Menerangkan kesan fenomena
permukaan Matahari iaitu di permukaan Matahari ke atas
prominen, nyala suria and Bumi.
tompok matahari. 9.1.5
d) Kesan fenomena di Menyatakan bagaimana tenaga
permukaan Matahari ke atas dijanakan oleh Matahari
Bumi.
e) Penjanaan tenaga oleh
Matahari.

9.2 Membincangkan perkara 9.2.1

WK29 Memahami bintang berikut: Mendefinisikan bintang.
dan galaksi dalam a) Definisi bintang. 9.2.2 I thunk
16/07/2017- alam semesta. b) Matahari sebagai bintang. Mengenal pasti Matahari Band 3
20/07/2017 sebagai suatu bintang. -Peta Alir
Melawat Planetarium Negara 9.2.3 -Peta Bulatan
atau Pusat Sains Negara Mengenal pasti bintang-bintang
untuk mengumpul dan cerah di langit.
mentafsir data tentang 9.2.4
berikut: Membanding dan membezakan
a) Bintang cerah seperti bintang berdasarkan kepada ciri
Sirius tertentu.
dan Rigel. 9.2.5
b) Matahari sebagai satu Memerihalkan pembentukan
bintang. bintang.
c) Pelbagai jenis bintang 9.2.6
berdasarkan suhu, saiz dan Memerihalkan kematian bintang
 kecerahan.
d) Pembentukan bintang.
e) Kematian bintang yang
meninggalkan kerdil putih,
bintang neutron dan lohong
hitam.
f) Jenis galaksi iaitu elips,
berpilin dan tidak seragam.
g) Galaksi Bima Sakti.
h) Alam semesta.
Mengambil bahagian dalam
aktiviti memerhati bintang.
Menonton perisian komputer
atau video untuk mengumpul
maklumat mengenai topik
dalam objektif pembelajaran
ini
9.3 Menulis sajak or Haiku
WK30 Mensyukuri tentang keunikan, ketertiban,
kewujudan alam keindahan dan keharmonian
23/07/2017- semesta sebagai alam semesta sebagai satu
27/07/2017 Anugerah Tuhan. tanda keagungan Tuhan.
Membincangkan perkara
berikut:
a) Keluasan alam semesta.
b) Semua yang wujud di alam
semesta adalah tidak kekal.
c) Kepentingan Matahari dan
Bulan kepada hidupan di
Bumi.
9.2.7
Menyatakan jenis galaksi.
9.2.8
Memerihalkan Galaksi Bima
Sakti.
9.2.9
Memerihalkan alam semesta.
9.2.10
enyatakan kedudukan Sistem
Suria dalam alam semesta.
9.3.1
Menghargai keunikan, Band 3 I thunk
ketertiban, keindahan dan
keharmonian alam semesta -Peta Buih
sebagai satu tanda keagungan
Tuhan.
9.3.2
Memerihalkan luasnya alam
semesta berbanding Bumi.
9.3.3
Menyatakan semua yang wujud
di alam semesta adalah tidak
kekal.
9.3.4
Menerangkan kepentingan
Matahari dan Bulan kepada
hidupan di Bumi.
 BAB 10 : Melayari internet, engadakan 10.1.1
WK30 PENEROKAAN lawatan ke Planetarium atau Memerihalkan perkembangan Band 3 I thunk
ANGKASA LEPAS Pusat Sains Negara untuk dalam bidang astronomi.
23/07/2017- mengumpul dan mentafsir 10.1.2 -Peta Buih
27/07/2017 10.1 data tentang berikut: Memerihalkan pembangunan -Peta Pokok
Memahami a) Perkembangan dalam dalam penerokaan angkasa Band 4 -Peta Bulatan
perkembangan bidang astronomi. lepas.
dalam bidang b) Aplikasi teknologi berkaitan 10.1.3
astronomi dan penerokaan angkasa lepas Menerangkan dengan contoh
penerokaan angkasa dan astronomi, contohnya aplikasi teknologi yang Band 5
lepas. remote sensing. berkaitan penerokaan angkasa
c) Perkembangan dalam lepas dan astronomi.
penerokaan angkasa lepas, 10.1.4
contohnya pelancaran roket, Mewajarkan keperluan Band 6
satelit, prob termasuk meneruskan penerokaan
pendaratan manusia di angkasa lepas.
permukaan Bulan.

Membahaskan mengenai
keperluan untuk meneruskan
penerokaan angkasa lepas.

Menjalankan persembahan
multimedia tentang
pembangunan dalam bidang
astronomi dan penerokaan
angkasa lepas.
ULANGKAJI
PERCUBAAN PT3 ( 07/08/2017-10/08/2017)
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 ( 25/08/17 02/09/17)
CUTI HARI KEMERDEKAAN (31/08/2017)
CUTI HARI RAYA QURBAN (02/09/2017)
PT3 (09 OKTOBER 2017)
CUTI AKHIR TAHUN (24/11/2017- 31/12/2017)

DISEDIAKAN OLEH: EN. MOHD AMIN BIN ABD RAHMAN