Rede Municipal de Ensino Nome: Data: Leia os probleminhas abaixo e responda: es 1) Luciana e seu irmao foram ao circo, no intervalo do espetdculo, resolveram lanchar com os R$5,00 que Ihes restavam. Pediram: 2 sucos, 2 salgadinhos ¢ 1 docinho. P Tabela de precos yy) Suco - R$ 1,20 LB Salgadinho - R$ 0,70 Ws Docinhe R$ 0,50 @ eo S * De acordo com os preces acima marque a resposta que indica quanto Luciana e seu irmde gastaram no lanche: 38 R$ 3,70 5)C) R$ 4,50 ¢) Ors 4.30 d) R$ 3,20 R$ 3,30 © 2 &B 2) Luciana e seu irmao receberam de troco: la)( _) R$ 0,70 b)( ) R$1,20 ¢)( )R$0,50 d)( ) R$ 1,70 e)( )R$1,30 3) O que € multiplicagaio? (_) €um bicho de sete cabecas. ( )€0 contrério da subtracéo. (uma adic&io de parcelas iguais. ( }€uma subtracdio invertida. gp, 4) Os termos da multiplicagdo sto: ( ¢ (__) multiplicador, minuendo, diferenca. ( ) parcela, parcela, soma ou total. (_) multiplicando, multiplicador, produto. 5) Qual dessas NAO é uma propriedade da multiplicagio: ( ) associativa () comutativa () comitiva ( )distributiva. (_-) Elemento neutro 6) O elemento neutro da multiplicacio é: ( )onimero8 ( )ontmero1 ( )ondmero3 (_-)ontimero 10 7) Os oito primeiros multiplos de 7 sto: ( ){0,7, 14, 21, 28, 37, 43,56 .} ( ){0,7, 14, 21, 28, 35, 42,49...) a ( ){0,7, 14, 21, 28, 37, 45, 58 ..} WAY8) Para descobrir 0 valor de um termo desconhecido, basta aplicar a operacéo inversa. O valor desconhecido representado pela figura é: VY + 297 = 532 (465 (J2ee ()1375 ()375 [_jaz7e8 9) Descubra o valor de X em: & BB [| x+1345= 3.265 o)( 1444 »)( ) 1920 )( )2.343 d)( )1326 e)( ) 1894 10) Para cercar o lote de sua casa, José precisa de 256 metros de arame para cada volta. Ele vai colocar 4 voltas na cerca. Quantos metros gastaré? a)(_) 1333 b)(_J 1352 e)(_) 1124 4)(_)1 024 oC)1414 ® 11) Ainda sobre os miltiplos dos niimeros podemos afirmar que: (__) Os mUltiplos stio sempre pares. ( ) Os multiplos sao infinitos. (_) Sao maiores que 100. ( ) Sao sempre impares. (__) So divisiveis por 2. 12) Em 9 = 9 x 3. A propriedade que esté sendo aplicada é: & CQyassociativa Qdelemento neutro CO) comutativa CO distributive CO fechamento & 13) Na sala de aula de Bete tem 4 fileiras com 23 cadeiras cada. Quantas cadeiras hé na sala de Bete? (37 (17 @ | 27 14) Calcule o valor de X na operacdo: X - 3= 73 v76 vives yy 96 siyse sivas ( )87 ( )67 B 15) Faca o cdlculo mental e marque: 3 x 10= ........_ 3x 100= ............. 3 x 1000 =. ( )300 - 3000 ( )30 - 300 - 3000 (| )30 - 300 - 3001 ( )3 - 30 - 300 16) Em 14 X 5 = 70, podemos afirmar que: 8 &B (. ) 1460 produto (. ) 14 6 multiplicative ( )14€oresto ta ( )5éoresto (50 multiplicative Far 17) Qual desses nimeros NAO é miiltiplo de 37 ( )7 ( )9 (12 ( 15 GB ( )30He Ge Escola Municipal Prof*. Lrene Candida de J esus Data; /__/_Prof®:_ Serie: 5° Ano Nome: Coord.: Valor: Ob teve: Aveliagtio de Matemética do 3° Bimestre 1) Calcule as expressies: (0.2) a) 5 +[6+(8-4:2)]= b) 80-[4+[(6:2)+4-2]}= 2) Determine o cinco primeiros miitiplos de (0.2) M(4) M (12) 3) Mércia e suas amigas fazem 3.585 blusas em 15 dias. Quantas buss elas fazem De “por de? 9 Calcul Respesta 4) Verdadeiras ou falsas? (0.2) £4 8 divisor de 72. a 6 € divisor de 38, 5) Calcule 0 MIM.C. dos nimeros abaixo: (0.2) a) MMC. (6, 10.20) b) MMLC. (4, 6.8) 6.10.30 4.6.810) Calcule a fragto de cada niimero abaixo: (0,6) a) 2 de49= b)i dems 7a) 8x1= bp x2, 4 7 14) Efetue as multiplicagSes e simplifique o resultado: (0.4) dix2= » 2 A vida tem quatro sentidas: Amar, aofrer, lutare vercer,.. Por [eso ame muito... sofa pouce. lute bastante... a € venga sempre!RRLLLLLLRVKS RRLLLLLLRELE VRRP W VP VVVLVLLVLB Escola: - i: oes g g Aluno(a) & g g MATEMATICA (Atividades complementares) 1) Caleule sem armar. ® a) 372 - 362 = ) 2.495 - 2335 = ® b) 125 - 11 9) 463 - 270 = ©) 275 - 175 ht 789 - 1 210 = Bg d) 1200 - 1 100 = eS 1) 2.879 - 1 900= Be 1 500-1 490 i) 280 - 200 = ® 2) Descubra os nimeros que faltam. & 0) 234- =a d) 1500 - a4 & b) 178 - =10 €) 1.500 - =10 6) 250 - = 100 f) 1.500 - = 100 3) Em janeiro, Angela teve um aumento de 80 reais em seu salério, passando a receber 1 565 reais por més. 4) De quanto era o salério dela no més anterior? b) Neste més, dos 1 565 reais do salério, Angela jé recebeu 496 reais de adiantamento. Quanto ainda falta para ela receber? CAlculo Resposta 4) Arme e resolva as contas cbaixo. a) 3 869 + 353 = £5717 - 591 =... b) 2.999 + 21+ 219= 9) 8 499 - 3 595 ¢) 453 + 25 + 285 = h) 7 171 - 1 671 = d) 440 + 5959 = 07117-7118 = e) 1 649 + 351 = D3 672 - 654= 5) Dei 250 reais para pagar minhas compras ¢ recebi 41 reais de troco. Qual era o, valor de minhas ccompras? YN oa Céleulo Resposta 6) Numa vila com 316 casas, 0s moradores resolveram pintar as janelas das casas de azul. De todas as casas, 78 ainda estdio com as janelas de outra cor. Verifique quantas casas jé estdio com suas janelas pintadas de azul Céleulo Resposta SHOHHBHSHSHSHPSOSHH POHOGGOHOGVG HYOGO OGY BHGOHOGHHOSGSGH OSHS SOGGSOGSSSPPSO OOS (LOR H OHHH HHH OHM HP PHOHSOLSSSSOSOOSLSS GHGOGGSS SHGSH GS SHRRLLLLLLRVKS RRLLLLLLRELE VRRP W VP VVVLVLLVLB Escola: B Aluno(a) sn "2 MATEMATICA (Prova real) % ‘Veja como Eduarda pensa para resolver a conta. Podemos usar a adigto para g m verificar se uma subtragdo & Vee sallexbra? esté correta. Isso se chama J tirar a prova real, 2 ez 2 e 1) Resolva as subtragées abaixe e tire a prova real. & Ey ja s436 w7171 2 =2150 =2439 & 3640 g =2553 e 8826 D343 ge - 934 - 3346 8 B é 2) DIVIRTA-SE & Os resultados das adigées e subtracées esto assaciados a uma letra. Fasa as contas e descubra jy @ mensagem, B eB YB g g B & Gas te 1021-9 7400 - 748 6831 + 69 C3 Coy CJ CJ CO es LJ CJ CJD CO Escreva a mensagem que voc acabou de descobrin: LOM PMHHH MAOH HHA HHOHH DHOPSOGHLD POOP OGHSO GHHGS HS POGHPSHHS SOSSOGSS OSS OOPS w >HPPGLSSLHSOOCO OSS S OOOHOOSHHME DE HE HE RE HE IIE HE BEET IE RE RE HETIE HE HEHE HEHEHE DIE HE ACHE HE HEE TINE RE HCI HE HEHE HE ETE TE REDE MUNICIPAL DE ENSINO DATA: Pizzo NOME: MATEMATICA (Adigdo e Subtragdo) A escola onde Marina estuda organizou uma festa para arrecadar dinheiro a ser usado na reforma da quadra de esportes COLABOREM PARA REFORMA DA QUADRA DE Veja, na tabela abaixo, o nimero de prendas que as turmas do 4° ano jé levaram para a escola para a escola e depois responda as perguntas 60 28 31 54 4) Quantas prendas a turma 403 jd levou para a escola? SE IER HEI AEE HEME SEI IE EEE CREE HERE TEAE HEHEHE OEE REA HAT AIHA FEMA IRE SENEHE HE HEHEHE HE HE MED 3g 3 BEBE TE HE RE NE RE RE RE REDE REE AEE TE HERE RE CICA HE AEH EE ALOHA A EE I TEE #b) Quantas prendas foram levadas pelas quatro turmas na 1° semana? x x * Para responder as questées acima, faga os célculos numa folha & porte. % : HE HEHE HE HE AE HEHE SHE RE HE HE HE HE NE HE TE HE BE RE MEME NE NE HE NE RE HE DIE DIE EKER TE AE HE TE RE HEHE HEMEPS EAE EE HE MEE SIE AE EEE AEE EEE HE HE EAR EEE EAE IE EME EE SE EE DE BE REDE MUNICIPAL DE ENSINO * a SSA GE SATEEN GALA AEA A DATA: . a MATEMATICA (Atividades) 1) Para organizar uma festa, os alunos gestaram 15 dias planejando 0 que fariam em 40 dias executando 0 que planejaram. Quantos dias, entéio, durou © periodo de organizagio da festa? 2) Durante esse periodo de 55 dias, participaram da organizagtio da festa 87 alunos do turno matutino e 90 alunos do turno vespertino. Quantos alunos ajudaram na organizagdo da festa? ERE SE HERE IESE AE HEHEHE HEA IC HE AEE HEH HE NEA ERE §9) A escola possuia 1 600 reais para a reforma da quadra. Com a festa, } conseguiu arrecadar mais 2 100 reais. Quantos reais a escola possui agora para a reforma? * Bo vceeceeeceececeeseeseseeseseeneseeesaesesseseseeseseeneaeesenesee % 4) A reforma da quadra j4 comesou. Copie a opsdo que mostra como se chegou a0 ndmero do cartaz abaixo. 4) Duragaio total da obra menos periodo J4 trabalhado. b) Durag’o da obra mais perfodo trabalhado. INAUGURAGAO DA QUADRA. ¢) Periode jé trabalhado menos duragdo total da obra. Resposta: SAE HE HEE HEHE TE SEE TE SE AE BESTT HEME HEE He FETE IE HE HEE HET AE AE SESE RE AE CS HE IE ICI EAE ICCTA CHC NEA ECE REICH ) Opgiio "A" 5) Das 45 prendas que Francisco levou para serem vendidas no bazar da festa, 24 ja foram vendidas a) Quantas prendas sobraram? ...........cce cesses b) Quantas prendas de Francisco ainda hé no bazar? es * Os cdlculos devem ser resolvidos numa folha & parte. EERE RE HE NESE HE SEE HEE HE NE SIE SE HE AE HEE HEE HE SHEE SE DE HE NEE IE AE SE HERE ESIC AEE NNER RIE IE IE IE SISTER ERE IE SEE NEE IE REE RED He a ESIC.ME DE HE HERE HEE HE HEHEHE IE HERE HEDIE HE HEHE HEHEHE DHE HE ACHE HE HEHE TE TNE RE HIKE HE HEHE He EME TIE HE REDE MUNICIPAL DE ENSINO . NOME: . MATEMATICA (Atividades) 9 2 = | 1) Agora é sua vez Num estacionamento hé 3 150 automéveis e 632 motocicletas. Quantos veiculos hd ao todo nesse estacionamento? Se do total de veiculos que estéo no estacionamento sairem 632 automéveis, quantos veiculos sobrardo? Quantia que pesaufa 46 reais 3) Encontre os termos escondidos pelos 5) Fazendo descobertas: Fama thas cdleulos que voc? | 4) Resolva a adigtio: 1964 + 4015 a) 7 000 + 400 = p+ 1 = 720 e)1700+( j= 1 741 4) Agora faga o mesmo para a subtragai a) 624-24-( AERESESE RAE 9 HE eat AEE AERE AACA HEAT ACTER AE SE REIT AE IIR III REICH IIE Hg HERE EERE AEE AOE SE ERIE AE REE HERE SEE AE 3 EOI ESE IEICE ECE STEER SIE ICI RE IIE NE IEEE w(__} - 999 = 4 000 é * Os cai aé «) 2032-[ J+ 32 Os céleulos a resolvides @ x HEHEHE HE Ie HEHEHE HERE HERE HE RENEE REE HEE SEE SE SIE EIA ERE ae me ICE REE IE HE HERRLLLLLLRVKS RRLLLLLLRELE VRRP W VP VVVLVLLVLB Escola: Aluno(a) MATEMATICA ( Situagées-problema) 1) Veja as anotagies que nLaura fez em sua agenda e depois responda as questées: b) Quanto ela gastou com papel crepom a mais que com papel pardo? ©) Quanto Laura gastou na popelaria? 4) Quonto faltou para Laura ter gastado 200 reais? GOGOL SHHPSHPSSSSOSS HS ® 2) Agora veja as anotasées que um aluno que participou da organizagao da festa da escola de Marina fez: 2) Quantas pessoas trabalhardo na festa? b) Quantas pessoas trabalhardo nas barrracas 12 da parte da climentagio? é F ! ©) Quals sto as barracas que terdio nimeros pares de pessoas para trabalhar? SOOGHS BHLSSS POS: o] eh ) De todas as pessoas que trabolhardo na festa, seu eu retirar as que véo trabalhar no som € ® iluminagdo, quantas pessoas restardo para trabalhar? 2 : & 3) Resolva os probleminhas abaixo: & a) Comprei um liquidificador por R$ 96,00 € paguei com uma nota de R$ 100,00. Quanto recebi de Céleulo espera’ ) Luisa foi comprar uma boneca ¢ levou 3 notas de 50 reais. A boneca custava R$ 138,00. Faltou ou sobrou dinheiro? Calcule e descubra a resposta: CAleulo ie SPOPSHGSOSHDSOSOHDSHS OLOLGHGOLOHSOGOGL GHG GG HOG OGG GOGH S POLY GH GSGHG OOO SS [POOP HOH AHHH PH HSHOSP BHD DsRRLLLLLLRVKS RRLLLLLLRELE VRRP W VP VVVLVLLVLB Escola: Aluno(a) MATEMATICA (Situages-problema) 1) Ontem Marcela fez aniversério. Ela nasceu em 1 989. Quantos anos ela tem agora? Célculo Resposta ) A capacidade de um teatro é de 493 espectadores. 36 foram vendidos 145 ingressos para a sessto hoje. Quantas pessoas ainda podem comprar ingresso? Céleulo Resposta e 3) A biblioteca da escola de Carlos tem 5 114 livros. Hoje s6 hé 4 218. Quantos livros estdo emprestados? Céleulo Resposta 4) Voeé j4 ouviu falar em Monteiro Lobato, autor das histérias do Sitio do Pica-pau Amarelo? Em 18 de abril de 2012, comemora-se 130 anos de seu nascimento. Calcule 0 ano de sua morte, sabendo que ele ‘viveu 66 anos. Céleulo Resposta 5) Veja o prego de alguns brinquedos a venda em uma loja e responda as perguntas a seguir ‘Mercadorias Prego t R$ 216.00 boneca que anda R$ 190,00 boneca que faz pipi R$ 187,00 bicicleta de 18 marchas R$ 353,00 autorama RS 99,00 videogame R$ 209,00 ©) © senhor Silvio comprou as 3 boneces. Quanto ele gastou? b) Dona Angela tem 500 reais € quer comprar 2 brinquedos. Se ela comprar a bicicleta, poderd comprar outro brinquedo? Qual? 4) Clacule a diferenga ‘entre 0 prego da boneca mais cara e 0 prego da boneca mais barata €) Quantos reais 0 videogame custa a mais que 0 autorama? POOOPPPPHPHRRGHS SOLGESSOISSSOOS ROGPSSGSSSOOGSOS POSHOSSPSSSLHSSS. SHOHHBHSHSHSHPSOSHH OOGGOHOGVG HYOGO OGY BHGOHOGHHOSOGH OSHS SOGGSOGSSHSOSO OSSMe OEE HE RE NES HEE NE DH HSK RE NESE HEE HE HE NE NE HE NE HE ENE LEE DH IE RENE HERE RE: % ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA IRENE CANDIDA DE JESUS set 4° Ano "A" Prof®.: Tezaine Datta neal wre O12 Valor: (4.0) % Aluno(a): Obteve: ATIVIDADE AVALIATIVA DE MATEMATICA DO 3° BIMESTRE 1) Calcule os valores das expresses (numéricas: (1.6) a) 10-7+35-26= b)8+17+5-28= c)10-1+8-4= d) 45 -18+3+1-2= e) 23-(2+8)-7= f) 15 +(6+3)= g) 20 - (8+ 3)+(8-5)-2= h) 26 - (10+7)+4= 2) Agora é com vocé! (0,4) Q) O resultado de 36 + (78 + 35) + 18 é: + ( )189 ( )168 (167 b) O resultado de 6 + (25 - 13)+ 45 - 8 é: “Ns. ( 959 ( 55 ( 58 D we P 3) Resolva: (1,2) @)75+39-(4x5)+2= b) 16+ (28 -12)-(25:6)+20= HEE HERE HARE NE HAC HDR HET MEET THE HE HEE a HE IK HEE NEE HEE HEE IH REE HEHE IE HE HE 3 I SEE NEE TEE HE TE HE EAE SEE SHEAE ye SERENE EEE EE HOE EE EE EE ME HE ME EE EE NE 9 9 9 EEE AE BE EEE HE AE EE ERE AEE AEE AE SECC EE AICI HERE RE HEHE EE HEHE NEE HE HE HEHEHE SE HE HE HEE HSE NE SEE EE EE RE AEE RE IEICERRS REICTENE NESIE HERE SE REICH ME SIEGE SE NE ICSTESTE NE NERETEIIE AE HERI NE EEE %c)5x(9+3)+3x(G-2)= d)7x(4-1)-3x(8-5 e) 36 + (40: 5)-40= £) 78: (30+9)+12= 4) Leia e responda: (0,3) rent C3 Sac figuras” lado s&o denomina: Sir Ic newsreel A IZ ic # Nentuma‘figune C) 2B FERC HE HEHE HERE HE TE HE HE HE AE TIC HE HE E T HC HEHE H TC AE HIE ETE HE HE HE BEE FE THE RCH IE IE