Proyecto Pedaggico

Bsqueda Laboral
CURSO: Sexto Ao

FUNDAMENTACIN
La bsqueda de empleo es uno de los momentos ms importantes en la vida
de una persona. Esta tarea conlleva gran inversin de tiempo y energa. El empleo
ocupa socialmente un lugar central; en muchas ocasiones significa la posibilidad de
sentirse til, de aportar algo a la sociedad a la que se pertenece, de sentir que se
forma parte del mundo real, de mantener una autonoma econmica. El trabajo de
encontrar empleo exige un mtodo, una disciplina y un horario, en el cual uno es su
propio jefe y obrero, su propio administrador y controlador, en el que ser necesario
utilizar toda la energa, habilidades y conocimientos disponibles. En este proyecto se
pueden encontrar ideas, consejos y ayudas que facilitarn el trabajo de buscar
empleo.

Una de las funciones de la educacin es la integracin del individuo a la

sociedad. La tecnologa es parte de esa sociedad, y por lo tanto, se debe de integrar al
mbito educativo. Sobre todo en estos tiempos de globalizacin; en los que el
desarrollo tecnolgico es una constante y caracterstica del perodo que estamos
viviendo. Hay que usar la tecnologa de manera positiva, para el bien de la sociedad y
para ofrecer y dar una mejor educacin a los nios y jvenes. Por este motivo, el
principal objetivo de este proyecto es la integracin de la tecnologa al proceso
enseanza-aprendizaje. De esta forma, se pretende originar beneficios en dos
sentidos en el alumno: una mejor comprensin y acumulacin de conocimientos y la
capacidad y habilidad para usar y aplicar la tecnologa en la bsqueda laboral.

OBJETIVOS
Se espera que el presente proyecto permita a los alumnos:

Reconocer caractersticas personales, intereses, habilidades, condicionantes,

antecedentes formativos y laborales y as definir su perfil laboral. Esto es
fundamental para pensar qu tipo de trabajo buscar y afrontar la bsqueda de
la mejor manera.

Comprender el contexto laboral de la regin en la que vive y de la cual forma

parte. Desconocerlo puede llevar a tomar malas decisiones o a ignorar una
buena posibilidad.

Identificar el/los objetivo/s que quiere alcanzar, es decir, el trabajo al que aspira
o el proyecto de vida laboral que desea concretar. Definir los objetivos implica
tener en cuenta sus preferencias e intereses, as como el contexto productivo
local.

Diferenciar entre trabajo formal, trabajo informal, trabajo en relacin de

dependencia y trabajo por cuenta propia.
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 Conocer el contenido de un Currculum Vitae y el modo de presentar la
informacin.

Conocer estrategias que conviene tener en cuenta a la hora de construir un CV.

Confeccionar su Currculum Vitae.

Saber adaptar el CV segn el puesto de trabajo al que uno se postula.

Conocer la funcin de una carta de presentacin, tipos, estructura y consejos

tiles para su elaboracin.

Confeccionar una carta de presentacin.

Conocer diferentes formas de buscar empleo.

Conocer herramientas digitales tiles para la bsqueda laboral.

Elaborar un listado de peridicos, consultoras, oficinas de empleo, bolsas de

trabajo, redes sociales de contactos, blogs, etc., tiles a la hora de realizar la
bsqueda laboral.

Conocer qu es una entrevista laboral, recomendaciones para la preparacin

previa y consejos para presentarse adecuadamente al encuentro.

Saber cmo comunicarse e interactuar de manera eficaz durante la entrevista.

Conocer las preguntas habituales que se formulan en una entrevista laboral y

los errores ms frecuentes que se cometen.

Crear una presentacin electrnica.

Integrar la aplicacin Microsoft Word.

Integrar la aplicacin Microsoft Excel.

Integrar la aplicacin Microsoft PowerPoint.

CONTENIDOS
MDULO 1: Cmo reconocer y definir nuestro perfil

Reconocer con qu herramientas se cuenta para acercarse a la realizacin de

expectativas (Punto de Partida): intereses, habilidades, caractersticas
personales, antecedentes formativos y laborales, condicionantes. Trabajar con
la aplicacin Excel.

MDULO 2: Conocer el contexto laboral

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 Identificar las tendencias locales y regionales de los mbitos laborales.
Reconocer las habilidades y los saberes implicados en los trabajos en los que
hay inters y que se ofrecen en nuestra regin. Trabajar con la aplicacin
Excel.

MDULO 3: Definir objetivos

Identificar los objetivos que se quieren alcanzar (el trabajo al que aspira o el
proyecto de vida laboral que desea concretar). Caractersticas de un objetivo:
viable, concreto, flexible. Trabajar con la aplicacin Excel.

MDULO 4: Trabajo en relacin de dependencia y trabajo por cuenta propia

Diferenciar entre trabajo formal, trabajo informal, trabajo en relacin de

dependencia y trabajo por cuenta propia. Vocabulario para el trabajo en
relacin de dependencia: recibo de sueldo, vacaciones, aguinaldo, ARJ,
asignaciones familiares, jubilacin y obra social. El trabajo independiente: oficio
o profesin, prestacin de servicios de forma freelance, el perfil emprendedor,
cooperativas de trabajo. Trabajar con la aplicacin Word.

MDULO 5: Currculum Vitae

Qu es un Currculum Vitae? La regla de las 6C: Claro, Corto, Concreto,

Confiable, Coherente, Convincente. La confeccin del CV. Estrategias que
conviene tener en cuenta a la hora de construir el CV. Carta de presentacin:
Qu es la carta de presentacin?, tipos, estructura, consejos tiles. Trabajar
con la aplicacin Word.

MDULO 6: Herramientas para la bsqueda laboral

Formas de buscar empleo: clasificados, consultoras, oficinas de empleo, sitios

web, presentaciones espontneas, redes de contactos. Herramientas digitales
para la bsqueda laboral: el mail; consultoras, bolsas de trabajo, agencias y
oficinas de empleo en la web; buscadores; blogs; redes sociales especficas.
Trabajar con la aplicacin Excel.

MDULO 7: Entrevista de trabajo

Qu es una entrevista laboral? Recomendaciones para la preparacin previa.

Consejos para presentarse adecuadamente al encuentro. Sugerencias para
una comunicacin e interaccin eficaz durante la entrevista. Manejo de la
comunicacin verbal y no verbal. Preguntas habituales que se formulan en una
entrevista laboral. Los errores ms frecuentes en la entrevista laboral. Test
Ests listo para enfrentar una entrevista de trabajo?.

MDULO 8: Crear una presentacin electrnica

Cmo crear presentaciones electrnicas con el programa PowerPoint.

Recomendaciones tiles para realizar una presentacin: contenido, fondo,
texto, imgenes, animacin, transiciones.

ACTIVIDADES

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- MDULOS 1, 2 y 3: El alumno aprender a utilizar la aplicacin Excel. En una
primera etapa se reconocern las caractersticas personales, intereses,
habilidades, condicionantes, antecedentes formativos y laborales. Vamos a crear
una planilla de clculo denominada Perfil laboral utilizando la aplicacin Excel. A
la informacin recolectada en esta etapa la vamos a cargar en la Hoja1 de la
planilla y la llamaremos Punto de Partida.

En una segunda Hoja de la planilla de clculo Perfil laboral, vamos a adicionar

los puntos relevantes sobre la informacin recabada sobre el contexto laboral de la
regin en la que vive y de la cual forma parte el alumno. A esta hoja de la planilla
de clculo la denominaremos Contexto laboral.

Teniendo en cuenta los datos cargados en las hojas Punto de Partida y

Contexto laboral, el alumno va a definir los objetivos que quiere alcanzar, es
decir, el trabajo al que aspira o el proyecto de vida laboral que desea concretar.
Definir sus objetivos implica tener en cuenta sus preferencias e intereses, as como
el contexto productivo local. Puede comenzar haciendo una lista de tres o cuatro
ocupaciones en las que quiere insertarse; una lista de alternativas deseables y
posibles. Luego, analizar las opciones, su viabilidad, los pros y contras de cada
opcin, y, si es posible, las lneas de accin para acceder a cada una de las
alternativas. Esta lista se crear en una tercera hoja de la planilla de clculo Perfil
laboral que denominaremos Objetivos.

- MDULO 4: El alumno aprender a utilizar el procesador de texto Word; deber

elaborar una tabla comparativa entre el trabajo en relacin de dependencia y el
trabajo por cuenta propia.

- MDULO 5: En esta unidad el alumno va a redactar su Currculum Vitae. Para ello

va a utilizar el procesador de texto Word. Tambin, va a adaptar en Word el CV, de
acuerdo al puesto al que se postula y guardar las diferentes versiones.
Adicionalmente, va a aprender a guardar el CV en formato PDF, el cual permite
mantener el formato establecido. La carta de presentacin tambin ser redactada
en el procesador de texto Word.

- MDULO 6: En esta unidad el alumno va a elaborar un listado de peridicos,

consultoras, oficinas de empleo, bolsas de trabajo, redes sociales de contactos,
blogs, etc., tiles a la hora de realizar la bsqueda laboral. Este listado lo va a
cargar en una planilla de clculo denominada Sitios para bsqueda laboral.

- MDULO 7: Trabajaremos la entrevista laboral a travs de videos en donde el

alumno pueda apreciar la comunicacin e interaccin adecuadas para una
entrevista de trabajo, la comunicacin verbal y no verbal, errores comunes, etc.

- MDULO 8: El alumno aprender a utilizar la aplicacin PowerPoint para generar

una presentacin de un producto o de un proyecto.

PRESUPUESTO DEL TIEMPO

MDULO 1: 2 clases

MDULO 2: 1 clase

MDULO 3: 1 clase

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 MDULO 4: 2 clase

MDULO 5: 3 clases

MDULO 6: 1 clase

MDULO 7: 2 clases

MDULO 8: 2 clases

RECURSOS
Las herramientas de trabajo a utilizar segn convenga en el desarrollo de las
clases terico-prcticas son:

documentos en formato impreso y digital

utilizacin de adecuados programas de computadora
presentaciones de PowerPoint, videos
investigaciones en Internet
material bibliogrfico
lecturas complementarias (papers, artculos, etc.)
sitios web recomendados
laboratorio

PROPUESTA DE EVALUACIN
Para evaluar los saberes adquiridos es fundamental enfocarse en la calidad del
conocimiento antes que en la acumulacin de datos. Es decir, es deseable que el
alumno sea capaz de reflexionar y establecer relaciones entre la informacin, que
pueda elaborar un anlisis crtico y vincular datos, que pueda llevar adelante una
investigacin y sacar conclusiones claras y slidas. Que pueda construir un discurso
con criterio propio y aplicar la informacin tcnica adquirida. La evaluacin ser global
para que abarque los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales. La
globalidad se alcanza por una mirada holstica del aprendizaje con sus variables:
peculiaridades del grupo, caractersticas singulares del alumno, inters en la temtica,
cumplimiento de tareas, presencia de material de trabajo, etc.

PRODUCTO FINAL
La meta del proyecto es servir como un plan de accin que permita al alumno
organizarse en la ardua labor de buscar trabajo. En l, se hace hincapi en la
interaccin entre aprendizaje y trabajo. Se aborda las historias de vida, las situaciones
actuales, los intereses, los deseos, las necesidades, las posibilidades de los jvenes y
las oportunidades del entorno social y productivo de un modo integral, no fragmentado.
Como resultado, se espera que cada alumno elabore un documento con todos los
datos correspondientes a su perfil laboral, su Curriculum Vitae (basado en su perfil
laboral), una carta de presentacin y un listado con sitios tiles a la hora de buscar
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trabajo. Adquirir los conocimientos necesarios de la aplicacin Word como para
realizar futuras modificaciones en su CV y carta de presentacin (para as adaptarlos
al puesto pretendido). Tambin se espera que comprenda qu es una entrevista
laboral y cmo presentarse adecuadamente al encuentro. Adicionalmente, adquirir
conocimiento para poder realizar presentaciones electrnicas, ya sea, de un producto
o un proyecto.