Insertar nuevos conocimiento en Conjunto de tres modelos jerrquicos usados
proceso del pensamiento humano. para clasificar objetivos de aprendizaje en niveles de complejidad. Conocimiento: Capacidad de recordar hechos Conocimiento: una forma de recordar especficos y universales y reconocer informacin.
Realiza un procedimiento, pero no
necesaria se compromete como se produjo. Nombrar Ejecutar Compresin: Identifica detalles de Compresin: La capacidad de aprender y una informacin. comprender. Traduccin Sntesis Interpretacin Representacin Extrapolacin Identifica la mayora de los componentes de un concepto y suspende los detalles insignificantes del mismo.
Presentar la informacin en categoras
para que sea ms fcil de encontrarla y utilizarla. Anlisis: utiliza lo aprendido para Anlisis: Descompone un problema dado crear nuevos conocimiento y ser en sus partes y descubrir las relaciones aplicada en situaciones nuevas. existentes entre ellas. Relacin Clasificacin Anlisis Anlisis de errores Identificacin Generalizaciones Reconocimiento Especificaciones Identificacin
Utilizacin: Aplica los conocimiento Aplicacin: Principios de la
en situaciones especficas. comprensin y la nica diferencia Toma de decisiones perceptible es la cantidad de Resolucin de problemas elementos novedosos en la tarea por Investigacin experimental. realizar. Investigacin Solucin Sntesis: El proceso de trabajo con fragmentos, partes, elementos, organizarlos, ordenarlos y combinarlos para formar un todo, un esquema o estructura que antes no estaba presente de manera clara.
Evaluacin: capacidad de evaluar; se
mide a travs de procesos de anlisis y sntesis. Requiere formular juicios sobre los valores de materiales y mtodos, de acuerdo con determinados propsitos. Incluye los juicios cuantitativos y cualitativos de acuerdo a los criterios que se sugieran.