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UNAD

MANEJAR IDE Y ESTRUCTURAS


BASICAS DE PROGRAMACION

ESTUDIANTES:

YENNY PAOLA GAVIRIA


LEYDY PAOLA PINTO
VICTOR GUILLERMO ZAPATA
JAMES OSWALDO ACOSTA ACOSTA
JENNY LUCIA LEGUIZAMON MONROY

GRUPO: 301304_110
CEAD: ACACIAS - META

ENTREGADO A: IRINA NARVAEZ


TUTOR DE CURSO

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA


INTRODUCCION A LA PROGRAMACION
CEAD: ACACIAS - META
2016

Universidad Abierta y a Distancia UNAD


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INTRODUCCION

En el siguiente trabajo se aborda los temas bsicos de una programacin se


denomina Introduccin a la Programacin, en la cual se retoman los aspectos
generales de la programacin, el entorno de trabajo para el lenguaje de
programacin C++ y las estructuras bsicas para la elaboracin de programas, como
tipos de datos, sentencias de control selectivas y repetitivas, adicionalmente conocer,
aprender y manejar la herramienta IDE FALCON C++ que nos permite como
estudiantes realizar un diseo de solucin de algoritmos a la codificacin en un
lenguaje especfico de programacin; de esta forma se desarrolla la competencia y
habilidad que nos permiten desarrollar los tem propuestos de la gua y dar su
respectiva solucin encontramos: la instalacin del programa IDE falcn C++
evidenciado por medio de un pantallazo; la depuracin del programa realizado por
cada estudiante, la eleccin, desarrollo y codificacin del ejercicio elegido por cada
uno con su respectiva evidencia ( pantallazo).
Y por ltimo una autoevaluacin de los participantes.

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PANTALLAZOS EJERCICIO 1.

(Yenny Paola Gaviria)

(Yenny Paola Gaviria Lpez)

Instalacin del programa Ide Falcn C++

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(Vctor Guillermo Zapata Ramrez)


Instalacin del programa Ide Falcn C++

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(James Oswaldo Acosta Acosta)

Instalacin del programa Ide Falcn C++

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Nos indica que en la lnea 8 La variable nmero no estaba declarada, realizamos


la accin. intentamos nuevamente copilar y ejecutar

Falta cerrar ( ;) en las dos lneas 10 y 9

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La funcin numero est incompleta

Se evidencia falta (}) si tenemos dos abiertas debemos tener dos cerradas

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D. porcentaje de hombres y mujeres

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(Jenny lucia Leguizamn Monroy)


Instalacin del programa Ide Falcn C++

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Error de sintaxis

Nos indica que en la lnea 8 La variable nmero no estaba declarada, realizamos


la accin. intentamos nuevamente copilar y ejecutar

Nos indica que una funcin de definicin no est aqu permitida, se evidencia un
error personal por falta del lenguaje (;)

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Se est esperando ( ;) en las dos lneas 10 y 9

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La funcin numero est incompleta

Se evidencia falta de (}) si tenemos dos abiertas debemos tener dos cerradas

D. saber si es consonante o vocal

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2. Ejercicio mal estructurado; correccin.

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Nos indica que en la lnea 8 La variable nmero no estaba declarada, realizamos


la accin. intentamos nuevamente copilar y ejecutar

Falta cerrar ( ;) en las dos lneas 10 y 9

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La funcin numero est incompleta

Se evidencia falta (}) si tenemos dos abiertas debemos tener dos cerradas

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Presentacin de errores en el sistema IDE FALCON C++

1. El primer error que presento es que no se haba Incluido


#Include<<math.h>>
2. No se haba definido la variable numero (int<numero>)
3. No hay necesidad de colocar tres espacios <<endl>><<endl>><<endl>>
4. En cin>>num;= est incompleta por eso no la reconoce.

Ejercicio bien estructurado.

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2. Ejercicio mal estructurado; correccin.

(Vctor Guillermo Zapata Ramrez.)

Errores:

1. No se haba incluido la palabra #include <math.h>


2. La llave o corchete debe ir seguido de la palabra int main ()
3. No se haba incluido la palabra int numero;
4. Se debe tener en cuenta el uso de signos de puntuacin en este caso la ;
5. No es necesario en algunas ocasiones escribir la palabra <<endl<endl.
6. En algunas es necesario escribir la palabra <<endl enseguida dela comillas finales para
darle fin a la lnea.
7. Se debe colocar la palabra return 0 en seguida del system (pause) utilizando los signos
de puntuacin para este caso.
8. Se debe manejar los espacios.

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Cdigo corregido

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Cdigo Estructurado

3. Desarrollo de los ejercicios de la gua.

Ejercicio 1: Indicar de tres nmeros cual es el mayor menor o sin son iguales.

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Ejercicio 3: Tabla de multiplicar


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5. Tabla de autoevaluacin:

REVISO LOS INGRESO A INTERACTU DESARROLLO DESARROLLO DESARROLLO


CONTENIDOS TIEMPO AL CON LOS LA ACTIVIDAD LA ACTIVIDAD LA ACTIVIDAD
DE LA UNIDAD FORO COMPAEROS 1 2 3
NOMBRE DEL ESTUDIANTE

SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
YENNY PAOLA GAVIRIA

VICTOR GUILLERMO ZAPATA

LEIDY PAOLA PINTO

JAMES OSWALDO ACOSTA

JENNY LUCIA LEGUIZAMON

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CONCLUSIONES

El desarrollo de este trabajo permiti conocer y manejar un programa donde por


medio de algoritmos se plantea una programacin especfica, para que el estudiante
conozca y maneje los diferentes tipos de lenguaje utilizado en los medios
cibernticos, con el fin de ampliar conocimientos en los sistemas informticos y
aprenda como debe plantear una programacin mediante programas de
computadores.

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Bibliografa
Ruano., B. (2015).

Benavides Ruano, Mirian. 2015. Instalacin del IDE Falcn. Universidad Nacional Abierta
y a Distancia UNAD. Disponible en
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/301304/2016-
2/Caja/301304_Instalacion_del_IDE_FALCON_C_.pdf

Benavides Ruano, Mirian. 2015. Tutorial del Entorno de Falcn C++. Universidad
Nacional Abierta y a Distancia UNAD
http://falconcpp.sourceforge.net

Benavides Ruano, Mirian. 2015. Tutorial errores de sintaxis. Universidad Nacional Abierta
y a Distancia UNAD

Diseo de algoritmos y su codificacin en lenguaje C++

http://www.academia.edu/6094490/Diseno_de_algoritmos_y_su_codificacion_en_lenguaj
e_C

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