Anda di halaman 1dari 9

RANCANGAN TAHUNAN PANITIA

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI


TAHUN 2017

PENDAHULUAN :
Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) diajar sebagai satu masa pelajaran
sebagai persediaan ke sekolah menengah yang menekankan kepada penguasaan ilmu
pengetahuan dan kemahiran disiplin ilmu TMK yang berasaskan Standard Kandungan dalam
Dunia Komputer, Eksplorasi Multimedia, Sistem Rangkaian dan Dunia Internet, Dunia
Pangkalan Data, dan Pengaturcaraan.

MATLAMAT :
Panitia TMK boleh menyediakan penanda aras pencapaian murid dari Tahun 4 hingga
tahun 6. Ini adalah bagi memastikan murid menguasai pengetahuan dan Kemahiran khusus
disiplin ilmu TMK yang perlu dipelajari, menggalakkan kreativiti dan menyediakan
pembelajaran yang menarik.

OBJEKTIF:
Panitia akan melaksanakan program supaya kumpulan sasaran boleh:
1. Memahami tentang perisian dan peranti komputer.
2. Memahami ukuran data dan keselamatan komputer.
3. Menggunakan pengetahuan multimedia dan aplikasi khusus untuk membangunkan
persembahan multimedia tak linear.
4. Memahami rangkaian komputer dan fungsi internet.
5. Memahami data, Maklumat dan membangunkan pangkalan data.
6. Mengenali pengaturcaraan dan memahami algoritma untuk membangunkan atur cara.
7. Menjana idea dan maklumat secara kreatif dan inovatif.

ANALISIS SWOT

STRENGHT (KEKUATAN)

1. Hubungan guru-guru dengan kakitangan sokongan yag baik memudahkan guru


meminta pertolongan terutama untuk mencetak soalan dan latihan pelajar.
2. Pelajar agak berminat untuk mempelajari TMK.
3. Hubungan yang baik antara Ibu-bapa dengan pihak sekolah memudahkan program-
program diadakan kepada pelajar.

WEAKNESS (KELEMAHAN)

1. Tidak mempunyai peralatan TMK/ICT yang baik.


2. Tidak mempunyai guru guru yang berpengalaman serta bidang pengkhususan dalam
TMK.
3. Tahap pengguasaan asas TMK pelajar agak rendah..
4. Pelajar hanya mengharapkan masa disekolah sahaja untuk menyiapkan tugasan kerana
tidak mempunyai komputer sendiri.
5. Sikap pelajar yang tidak membuat kerja sekolah dan latihan yang diberikan oleh guru .
6. Sikap tidak ambil tahu ibubapa menjejaskan pembelajaran anak-anak.

OPPORTUNITIES (PELUANG)

1. Pendedahan pelajar kepada prasarana dan sistem maklumat teknologi yang moden.
2. Hubungan baik guru dan pelajar.
3. Hubungan baik dengan PPD dan JPN.
4. Usaha kerajaan dengan membekalkan peralatan TMK serta kerap diselenggara.
5. Prasarana dan persekitaran sekolah dapat meningkatkan semangat dan minat pelajar
untuk belajar.

THREATS (ANCAMAN)

1. Kawasan kediaman murid tiada peralatan komputer


2. Murid kurang terdedah dedah komputer
3. Murid beranggapan komputer itu susah untuk dipelajari.

PELAN STRATEGIK/ PENINGKATAN UTAMA

Keperluan Utama: Matlamat:

1. Mengukuhkan asas menggunakan 1. Memastikan pelajar mengenal peralatan


komputer komputer.
2. Meningkatkan keberkesanan B1. Memastikan guru-guru berkemahiran
pengajaran dan pembelajaran TMK dalam TMK
3. Meningatkan penguasaan penggunaan C1. Meningkatkan prestasi murid dalam
komputer dikalangan murid dan guru matapelajaran TMK
4. Meningkatkan motivasi dan D1. Meningkatkan peratus murid yang mahir
keyakinan diri murid. menggunakan perisian komputer.

Punca/Faktor Penyumbang: Objektif:

A1. Murid takut untuk memulakan ekplorasi A1. Murid berkeyakinan untuk membuat
B1. Guru guru TMK belum mahir
ekplorasi.
sepenuhnya MP yang diajar. B1. Semua guru TMK mahir subjek diajar
C1. Tiada menggunakan komputer dalam C1. Setiap pelajar mahir menggunakan
kehidupan seharian komputer tanpa pengawasan.
D1. Pelajar kurang masa dan peluang untuk
memahirkan diri.

Obj/ Strategi/ Kesan Jangkaan Sasara Tindakan Tempoh Anggaran


Label Aktiviti dalam Tempoh n Sumber/
Pelaksanaan dan Kos
Kejayaan

A1 Melabel semua Meningkatkan Semua KP Sepanjang


peralatan pengetahuan Murid tahun
komputer di murid dalam
Makmal mengenali
peralatan
komputer
B1 Kursus dalaman P&P menarik dan Guru KP dan Jan 2017 -
untuk guru. berkesan. TMK Guru MP Okt 2017
Micro Teaching P&P menarik dan Guru KP dan Jan 2017 -
antara guru. berkesan. TMK Guru MP Okt 2017
C1 Mengadakan Menguji tahap Semua Guru MP April 2017
Pertandingan Kuiz penguasaan murid Murid dan
Komputer Ogos 2017
Memperbanyakka Meningkatkan Murid Guru MP Sepanjang
n latih tubi pengetahuan tahap II tahun
murid
Ujian, dan Menguji Tahap Murid Guru MP Mengikut
Peperiksaan penguasaan Murid tahap II Jadual

Mengadakan Memberi Semua KP & Kelab Bulan Ogos


Minggu TMK pendedahan Murid Briged
komputer secara Bestari
terbuka.
D1 Vle Frog Meningkatkan Semua KP & Sepanjang
murid yang mahir Murid Pelajar di tahun
dalam bawah
mengedalikan KelabBriged
komputer tanpa Bestari dan
pengawasan
Jadual Penggunaan Murid boleh Semua KP Sepanjang
Makmal Komputer menjalankan Murid tahun
diperluaskan aktiviti dan
menyiapkan
tugasan dengan
lebih berkesan
PELAN TAKTIKAL/TINDAKAN

PELAN OPERASI 1

Nama Program/Aktiviti : Kuiz TMK antara kelas


Objektif Program : Menguji dan meningkatkan pengatahuan murid dalam
mengenali peralatan komputer dan fungsinya.
Tempoh : 1 hari
KPI :
Sasaran : Semua Murid

LANGKAH PROSES KERJA TARIKH / TANGGUNGJAWAB CATATAN


TEMPOH
1 Penyebaran Maklumat 1 hari Ketua Panitia
2 Penubuhan Jawatankuasa dan 1 hari Ketua Panitia / AJK
Mesyuarat
3 Penentuan Tempat dan Tarikh 1 hari AJK Panitia
4 Kuiz TMK 1 hari Guru Kelas / AJK
5 Post Mortem / semakan kuiz 1 hari Ketua Panitia / AJK
6 Majlis Penyampaian Hadiah 1 hari AJK

PELAN OPERASI 2

Nama Program/Aktiviti : Kursus Dalaman


Objektif Program : Meningkatkan Pengetahuan Guru dalam Subjek TMK
Tempoh : Mengikut keperluan
KPI :
Sasaran : Semua Guru

PROSES KERJA TEMPOH/ TANGGUNGJAWAB CATATAN


LANGKAH
TARIKH
Penyebaran Maklumat 1 hari Guru yang menghadiri
1
kursus
Penentuan Tempat dan 1 hari Guru yang menghadiri
2
Tarikh kursus
Edaran Surat 1 hari Setiausaha Panitia
3 Panggilan Menghadiri
Kursus
4 Penyediaan Tempat 1 hari Panitia TMK
5 Mengemas 1 hari Panitia TMK

6 Post-mortem 1 hari Ketua Panitia

PELAN OPERASI 3

Nama Program/Aktiviti : Minggu TMK


Objektif Program : Menguji dan meningkatkan pengetahuan murid dalam semua
tajuk TMK Tahap II
Tempoh : 5 hari
KPI :
Sasaran : Murid Tahap II

PROSES TEMPOH/
LANGKAH TANGGUNGJAWAB CATATAN
KERJA TARIKH
Penyebaran
1 1 hari Ketua Panitia
Maklumat
Penubuhan
Jawatankuasa
2 1 hari Ketua Panitia
dan
Mesyuarat
Penentuan
3 Tempat dan 1 hari AJK Panitia
Tarikh
Mesyuarat
4 1 hari Ketua Panitia
Penyelarasan
5 Minggu TMK 5 hari AJK
Setiap hari
Menghasilka Rabu (Hari AJK / kelab Briged
6
n Modul Kokurikulu Bestari
m)
Majlis
7 Penyampaian 1 hari AJK
Hadiah

PERANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN


PANITIA
TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI
TAHUN 2017
BULAN TARIKH AKTIVITI CATATAN
28 Disember Mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum dan
Disember Guru TMK
2016 Panitia
5 8 Januari Taklimat Penyediaan Rancangan Pengajaran
Ketua Panitia
Januari 2017 Tahunan
Kuiz antara kelas Guru Kelas
Kursus Dalaman Semua guru
Februari
Taklimat penyediaan bahan bantu mengajar Guru TMK
14 April 2017 Perjumpaan Panitia 2/16 Guru TMK
April Kursus Dalaman Semua guru
Semakan Buku Latihan oleh Guru Besar Guru TMK
Pentaksiran PBS 1 Guru TMK
Mei 9 13 Mei
Peperiksaan Pertengahan Tahun
2017
Jun Kursus Dalaman Semua Guru
Julai Persiapan pelaksanaan Minggu TMK Guru TMK
4 Ogos 2017 Perjumpaan Panitia 3/16 Guru TMK
15 18 Ogos Semua Guru dan
Ogos Minggu TMK
2017 Murid Tahap II
Kursus Dalaman Semua Guru
Septembe
Semakan Buku Latihan oleh Guru Besar Guru TMK
r
12 Oktober
Perjumpaan Panitia 4/16 Guru TMK
2017
Oktober Pentaksiran PBS 2 Guru TMK
17 21
Peperiksaan Akhir Tahun
Oktober 2017
November Penyediaan Laporan Akhir Tahun Guru TMK

CARTA GANTT PELAKSANAAN RANCANGAN PANITIA


TMK TAHUN 2017

Bil Program / Bulan Dis Jan Feb Mac Apr Mei Jun Julai Ogs Sept Okt

1 Perjumpaan Panitia X X X X

Taklimat Penyediaan
2 Rancangan Pengajaran X
Tahunan

3 Kuiz antara kelas X X

4 Kursus Dalaman X X X X

Taklimat penyediaan
5 X
bahan bantu mengajar
Semakan Buku
6 X X
Latihan

7 Pentaksiran PBS X X

Peperiksaan
8 X
Pertengahan Tahun

9 Minggu TMK X

Peperiksaan Akhir
10 X
Tahun

Penyediaan Laporan
11 X
Akhir Tahun

Anda mungkin juga menyukai