Tanto Makarenko como Blonskij crean una pedagoga activa, la cual se funda en
una psicologa voluntarista. Blonskij, defensor de la ideas marxistas, sostiene que
el trabajo en la industria asegura una formacin multilateral, al ser la fbrica un
espacio educativo. En el siguiente cuadro se esquematizan las ideas esoclares de
Blonskij:
Se dedic especialmente a la
reeducacin de nios y jvenes
inadaptados. Su principio
fundamental es que la educacin es
un proceso que se produce con esfuerzo y disciplina, y cuyo objetivo es el ejercicio
de una socializacin eficaz y productiva. El trabajo colectivo es el medio ms
idneo para lograrla; solamente una sociedad que impone tareas importantes y
exige esfuerzos en su realizacin, puede desarrollar las potencialidades de sus
nios y jvenes. No hay adolescentes malos o extraviados, simplemente no han
tenido un buen condicionamiento social, afirma. Proporcionar ese buen
condicionamiento es la tarea del educador, que no se realiza con recetas
psicolgicas, sino introduciendo una experiencia social verdadera.