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GUIA DE PREGUNTAS DEL LIBRO CORAZON DE EDMUNDO DE AMICIS

1.- Por qu crees que Edmundo de Amicis le coloc por ttulo Corazn a su libro?

Respuesta: Esta obra, sin duda alguna representa el amor profundo que los verdaderos
maestros tienen hacia sus estudiante, son una clara muestra y un ejemplo a seguir para
cada uno de nosotros que nos formamos en esta rea de educacin, en alguna parte del
libro se narra que su maestra acompaa a sus alumnos hasta los ltimos das de su vida
y pesar de que se poda retirar y tratar de curarse ella decidi seguir realizando algo que
ella consideraba fundamental, la educacin de los nios para formar personas de bien,
entregando todo, dejando hasta su vida en la escuela, hacindolo de corazn.

2.- Cules son los temas y/o valores ms recurrentes en los diversos relatos del libro
Corazn? Explica con algn ejemplo.

Respuesta: uno de los valores que se puede recatar es el respeto a los padres, en una de
los relatos por ejemplo la madre de enrique el llama la atencin a su hijo tras un sucedo
en el que este acta mal tras un llamado de atencin que le hace su padre. Esta pide que
se imagine como sera su vida si no tuviera a su padre consigo, que lo que su padre
haca para con el, implicaba un esfuerzo extra. Este no es solamente un relato de un
libro sino tambin un hecho real que todos nuestros padres hacen por nosotros, muchas
veces sacrificando innumerables cosas.

3.-Escribe 3 diferencias y 3 semejanzas de los alumnos de la escuela Bareti con nuestra


escuela.
|Diferencias
Hay una diferencia representativa en edades.
Hay un sentido del patriotismo tal vez mayor.
La mentalidad de aquella poca era diferente a la de ahora.

|Semejanzas

II. COMPLETACIN DE ORACIONES. Coloca las palabras correctas para completar


las siguientes oraciones: 7 PTOS.

1. Carlos Nobis era un alumno muy orgulloso y ofenda a sus compaeros


2. Deroso era el mejor alumno de la clase y siempre obtena el primer lugar.
3. Julio era buen hijo y por las noches escriba las cartillas para ayudar a su padre
4. Enrique viva en la ciudad de Barcelona junto a sus padres y su hermana Silvia
5. En la novela Corazn el narrador es Enrique y narra en primera persona.
6. La historia fue escrita en el siglo XIX por lo tanto pertenece a una poca
7. La madre de Nelle le regal una cadenilla a Garrn por amigo y protector de su hijo.

III. TRMINOS PAREADOS. Coloca el nmero de cada personaje de la historia, con


las caractersticas que lo representan.

1. Deroso 4 jorobadito, gracioso, de rostro descolorido


2. Garrn 10 escribe un diario de vida

3. Coreta 6 alto, grueso, con nariz como pico de loro

4. Nelle 2 el mayor de la clase, es bueno y noble

5. Votino 8 colorn, del brazo malo hijo verdulera

6. Garofi 9 pequeo plido hijo del herrero (lo trataba mal)

7. Carlos Nobis 5 siempre bien vestido y elegante

8. Crosi 3 usa un chaleco chocolate y una gorra de piel

9. Precusa 7 orgulloso y ofensivo

10. Enrique 1 Inteligente, el primero de la clase

IV. SELECCIN UNICA. Marca con X la alternativa correcta. No se aceptan


correcciones. 10 PTS.

1.-El primer da de clases en la escuela Bereti fue:

a) lunes 17 de Marzo b) lunes 07 de Marzo


c) lunes 07 de Octubre d) lunes 17 de Octubre

2.-El profesor Perboni era fsicamente:

a) bajo, con barba, cabello negro, alegre b) alto, con barba, cabello negro, serio
c) alto, sin barba, cabello canoso, serio d) alto, con barba, cabello canoso, serio

3.-El profesor afirm que al nio accidentado le haba pasado:

a) una rueda por el cuerpo b) una rueda por la pierna


c) una rueda por el pie d) una rueda por el brazo

4.- Los nios le regalaron a su compaero calabrs:

a) lpices y gomas b) gomas, lpices y lminas


c) estampilla, lpices y estuche d) lpices, lminas y una estampilla

5.-El alumno que se ech la culpa de haber tirado el tintero fue:

a)Derossi b)Garrn c)Crosi d)Enrique

6.-La(s) razn(es) por la(s) cul(es) la madre de Crosi estaba mal econmicamente era:

a) su esposo ganaba poco b)ella estaba enferma


c) su esposo estaba de viaje d) b y c son correctas
7.-El padre de Enrique considera el estudio como:

a)intil y sin sentido b) progreso, esperanza, la gloria del mundo


c)muy duro pero entretenido d) sacrificado e importante

8.- La idea central del texto sera:

a) La historia de un nio turins


b) Historia en la escuela Bareti
c) Nio que cuenta sus vivencias de la escuela
c) Un nio que tiene muchos compaeros.

9.- El autor del libro era de profesin:

a) militar b) periodista c) profesor d) a y b e) b y c

10. Los temas presentes en la novela son:

a) la importancia de la familia y la amistad b) respeto a las personas y el trabajo


c) orgullo por la bandera y la nacin d) todas las anteriores.