Anda di halaman 1dari 11

NGULOS

I-PARTE: TEORA

1. Partes de un ngulo: 2 lados (lado inicial y terminal) y un punto en comn llamado


vrtice.
2. Notacin de ngulos: a travs de tres puntos, de un punto, de nmeros, letras
minsculas, alfabeto griego, amplitud o valor., etc.
3. Los ngulos se pueden medir en: grados, radianes, revoluciones, minutos, segundos,
giros.
4. ngulo negativo: si se mide en sentido es favorable con las manecillas del reloj
5. ngulo positivo: si se mide en sentido contrario a las manecillas del reloj.
6. Clasificacin De Los ngulos.
Magnitud
Posicin
Suma de sus ngulos
7. Segn Su Magnitud:
Agudo: 0 <<90 I-Q

Recto: =90 eje de las Y

Obtuso: 90 <<180 II-Q

Llano: =180 eje de las X

Giro: =360 eje de las X

Nulo: =0 eje de las X

Cncavo o entrante: 180 < <360 III-Q y IV-Q

Convexo o saliente: 0 <<180 II-Q y I-Q


8. Segn Su Posicin
a) Adyacente:
Comparten:
Lado comn
vrtice comn
una sla recta
b) Opuesto por el vrtice
Comparten:
vrtice comn
los lados de uno es prolongacin del otro
c) Consecutivo
Comparten:
vrtice comn
un lado comn

9. Segn la suma de sus ngulos


a) Suplementario: Sus ngulos suman 180
b) Complementario: Sus ngulos suman 90

-1-
c) Conjugados: Sus ngulos suman 360

10. ngulos especiales formados por las rectas paralelas.


m // n (requisito suficiente)
a) Internos: dentro de las paralelas m y n. Ejemplo: <4, <3, <5, <6
b) Externos: Fuera de las rectas paralelas m y n Ejemplo: <1.<2, <8, <7
c) Alternos (son congruentes o sea, tienen el mismo valor).
c.1. Internos: Son internos pero situados en lado contrario de la recta que
los separa.
Ejemplo: <4 y <6 <4=<6
<3 y < 5 <3=<5
c.2. Externo: Son externos y se encuentran en contrario de la recta que los
separa.
Ejemplo: <1 y <7 < 1= < 7
<2 y < 8 <2=<8
d) Correspondientes
son congruentes o sea, el mismo valor
Son los ngulos uno interno y otro externo pero del mismo lado de las
recta que separa a las paralelas.
Son los ngulos que ocupan las mismas posiciones.

Ejemplo: <1 y <5 <1 = < 5, <2 y <6 <2 = < 6

<4 y <8 <4 = <8 <3 y <7 <3 = <7

e) Colaterales: Estn del mismo lado de la recta secante y su suma da 180


e.1. Internos: <4 y <5, <3y<6
e.2. externos: <1 y <8, <2y<7

II-PARTE: PRCTICA (CUADERNO)

1. Encuentra el valor de los ngulos especiales de las rectas paralelas. n // m //


p

s n

46 m

p
-2-
NGULO MEDID JUSTIFICACIN
A
< 1
< 2
< 3
< 4
< 5
< 6
< 7
< 8

2. Encuentra el valor de la incgnita x y de los ngulos. Justifique su respuesta

2x+4
3x+1 3x
2x

3. Encuentra el valor de la incgnita x y de los ngulos. Justifique su respuesta

4x
x +2

3x+3

4. Encuentra el valor de la incgnita x, <a, <b Justifique su respuesta

120
a b
5x

5. Encuentra el valor de la incgnita x, <a, <b Justifique su respuesta

3x +2 a
m

m // n 2x -12
n b
6. Encuentra el valor de la incgnita x, y de los ngulos. Justifique su
respuesta

m //n
m 2x-
-3-
n 5x +10

7x-4

7. Encuentra el valor de la incgnita x, <a, <b, <d, Justifique su respuesta


w e w // e
n 2x 65

n // m
3x+2 125

m d c a b

TEOREMA DE THALES

-4-
TEOREMA DE THALES

Thales era un hombre esencialmente prctico:


comerciante, hbil en ingeniera, astrnomo, gemetra,
estadista. Se le incluye por tradicin entre los Siete
Sabios.

Como comerciante se cuenta de l que un ao,


previniendo una gran produccin de aceitunas,
monopoliz todos los lagares para hacer el aceite, con
lo cual obtuvo una esplndida ganancia. Como lo que ahora llamaramos
ingeniero, estuvo dirigiendo obras hidrulicas y se dice que desvi el curso del ro
Halis mediante la construccin de diques.

Como astrnomo fue ms clebre, predijo el eclipse total de sol visible en Asia
Menor, como asimismo se cree que descubri la constelacin de la Osa Menor y
que consideraba a la Luna 700 veces menor que el sol. Tambin se cree que
conoci la carrera del sol de un trpico a otro. Explic los eclipses de sol y de
luna. Finalmente crea que el ao tena 365 das.

Thales descubri como obtener la altura de las pirmides, midiendo su sombra en


el mismo momento en que la sombra y la altura de un objeto coinciden.

A Thales se le atribuyen 5 teoremas de la geometra elemental:

1. Los ngulos de la base de un tringulo issceles son iguales


2. Un circulo es bisecado por algn dimetro
3. Los ngulos entre dos lneas rectas que se cortan son iguales
4. Dos tringulos son congruentes si ellos tienen dos ngulos y un lado igual.
5. Todo ngulo inscrito en una semicircunferencia es recto

Thales busca el fundamento natural de las cosas y cree, al respecto, que el


principio originario, la sustancia primordial de todas las cosas, es el agua.
Pensaba as mismo que el agua llenaba todo el espacio. Se imaginaba a la Tierra
como un gran disco flotando sobre las aguas, sobre la cual existira una burbuja
hemisfrica de aire, nuestra atmsfera sumergida en la masa lquida. La
superficie convexa de la burbuja sera nuestro cielo y los astros segn expresin
de Thales "Navegaran por las aguas de arriba"

Escribi un libro de navegacin y se deca que uso la constelacin de la Osa


Menor que l haba definido como una caracterstica importante de la
navegacin.

-5-
Su busto se exhibe en el museo del capitolio en Roma, pero no es el
contemporneo de Thales.

TEOREMA DE THALES

TEOREMA1: Si varias paralelas determinan segmentos iguales en una de dos


rectas transversales, determinan tambin segmentos iguales en la otra
transversal.

Es decir, segn la figura: t t


A A
Si // ; t y t son dos
AA' CC' B B

transversales y si =
AB BC C
C
TEOREMA 2: (TEOREMA DE THALES)
A' B' = B' C'
Si varias paralelas cortan a dos
transversales entonces estas determinan en ellas segmentos correspondientes
t t
proporcionales.
A A
Es decir:
B B
Si t y t son dos transversales, y si

// // Si = entonces
AA' BB' CC' CAB BC C

AB A' B'
=
BC B' C'

TEOREMA 3: Si una recta es paralela a A uno


de los lados de un tringulo, entonces los
otros dos lados quedan divididos en
segmentos proporcionales.
D E
Es decir, en el tringulo ABC:

Si // entonces B C
DE BC AD AE
=
DB EC

-6-
TEOREMA 4:( RECPROCO) Si una recta divide dos lados de un tringulo en
segmentos proporcionales, entonces es paralela al tercer lado.
Si entonces //
Es decir, en el tringulo ABC, anterior siAD AE DE BC
=
DB EC
PRCTICA

TEOREMA DE THALES

1. en la siguiente figura l1//l2

a) PC = 12 cm, PB = 6cm, BD = 2 cm, AC = ?

b) CD = 7 cm, PA = 2 cm, AC = 5 cm., AB = ?

c) PC = 9 cm, CD = 6 cm., AB = 5 cm., BD = 1 cm.


Determina PA, PB y PD.

d) PC = 16 cm., BD = 6 cm., AB = 9 cm., PD = 24 cm. Determina CD y PA.

e) PA = 18 cm., AC = 14 cm., PD = 16 cm., BD = ?

f) BD = 2 cm., AB = 8 cm., PD = 12 cm., CD = ?

g) PC = 20 cm., PA = 15 cm., PD = 40 cm., BD = ?

h) PA = 3x, AB = 3x - 2, AC = x + 2, CD = 4x - 1. Determina PC y CD.

i) AC = 4,5 cm., PA = 2 cm., PD = 3,6 cm., BD = ?

2. En la siguiente figura L1//L2.

a) a = 12 cm, b = 15 cm, c = 20 cm, d = ?

b) a = (x - 1) cm, b = 4 cm, c = (2x - 4) cm, d = 7 cm. Determina las


medidas de a y c.

d) a = 14 cm, c = 10 cm, b + d = 36 cm. Determina la medida de b.

e) a = 6 cm, a + c = 14 cm, b + d = 18 cm, d = ?

3. En la siguiente figura L1//L2.


-7-
a) BP = 6 cm, CP = 4 cm, CD = 3 cm, AB = ?

b) AP = x + 13, BP = 10 cm, PC = 4 cm, PD = x + 4, AP = ?

d) BP = 16 cm, CP = 14 cm, DP = 12 cm, AD = ?

e) AB = 2 cm, AP = x cm., BP = (y - 3) cm, CP = (y + 2) cm., DP = (x+5) cm., CD


= 4 cm. Determina las medidas de BC, AP, BP, CP, DP y AD.

4. Las rectas a, b y c son paralelas. Halla la longitud de x.

5. Las rectas a, b son paralelas. Podemos afirmar que c es paralela a


las rectas a y b?

6. Qu parte del volumen total de la copa est


ocupado con lquido?

-8-
7. Cmo se puede medir la profundidad del pozo
usando el Teorema de Thales?

TEOREMA DE PITGORA

(Isla de Samos, actual Grecia, h. 572 a.C. - Metaponto, hoy


desaparecida, actual Italia, h. 497 a.C.) Filsofo y
matemtico griego. Aunque su nombre se halla
vinculado al teorema de Pitgoras y la escuela por l
fundada dio un importante impulso al desarrollo de las
matemticas en la antigua Grecia, la relevancia
de Pitgoras alcanza tambin el mbito de la historia
de las ideas: su pensamiento, teido todava del
misticismo y del esoterismo de las antiguas religiones mistricas y orientales,
inaugur una serie de temas y motivos que, a travs de Platn, dejaran una
profunda impronta en la tradicin occidental.

EL TEOREMA DE PITGORAS. En un tringulo rectngulo: la suma de los


cuadrados de los catetos es igual al cuadrado de la hipotenusa. Si bien este
resultado y las ternas pitagricas eran conceptos ya conocidos y utilizados por
los matemticos babilonios y de la India desde mucho tiempo, fueron los
pitagricos los primeros que enunciaron una demostracin formal del teorema;
esta demostracin es la que se encuentra en Los Elementos de Euclides.
Tambin demostraron el inverso del teorema: si los lados de un tringulo
satisfacen la ecuacin, entonces el tringulo es rectngulo.24 Debe hacerse

-9-
hincapi adems, en que el cuadrado de un
nmero no era interpretado
como un nmero
multiplicado por s
B

mismo, como se
concibe actualmente, sino en
A
C trminos de los lados de un
a
c cuadrado geomtrico.

b TEOREMA DE PITGORAS.

En todo tringulo rectngulo, la suma de los cuadrados construidos sobre los


catetos es igual al cuadrado construido sobre la hipotenusa, es decir:

Si ABC es rectngulo y a, b = catetos c = hipotenusa

c2 = a2 + b2

NOTA: Vale tener presente que, en un tringulo en que c es el lado mayor, y a,


b son los otros dos lados, se tiene que:

si c2 = a2 + b2 , entonces el tringulo es rectngulo


si c2 > a2 + b2 , entonces el tringulo es obtusngulo
si c2 < a2 + b2 , entonces el tringulo es acutngulo.

PRCTICA

1. Averigua si con las medidas de cada apartado se puede construir un tringulo


rectngulo. Di en cada caso de qu tipo de tringulo se trata.
a) 2,4cm 3cm 1,8cm
b) 7cm 4cm 6cm
c) 5cm 3cm 8cm
2. Calcula, en cada apartado, a, b o c siendo a la hipotenusa y b y c los catetos
de un tringulo Rectngulo
a) b = 6, 3 cm c = 8, 4 cm
b) b = 2 cm a = 8 cm
c) c = 12 mm a = 15 mm
d) b = 1 m a = 10 m
-10-
3. Una escalera de 6 m est apoyada a 70 cm de la base de una pared. Es
posible que, utilizando la escalera, una persona de 1,65 m de estatura llegue a un
punto de la pared situado a 6 metros y medio?
4. Se quiere sujetar una antena de 30 m mediante un cable que est anclado a 5
m de la base de la antena. Cuntos metros de cable sern necesarios? Redondea
el resultado a centmetros.
5. Calcula la altura de los siguientes tringulos. Redondea el resultado a las
dcimas.
a) De un tringulo issceles, si uno de los lados iguales mide 4 m y el lado
desigual 2 m.
b) De un tringulo equiltero cuyo lado mide 6 cm.
6. Calcula el permetro y el rea de los siguientes paralelogramos. Redondea las
races cuadradas a las dcimas para calcular el permetro.
a) Un cuadrado cuya diagonal mide 8 cm.
b) Un rectngulo cuya diagonal mide 10 cm y uno de los lados 1 cm.

-11-