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THE ITALIAN LANGUAGE DIPLOMAS FIRENZE OF THE

ACCADEMIA ITALIANA DI LINGUA AIL

ACCADEMIA ITALIANA DI LINGUA

DELI-A2
DIPLOMA
ELEMENTARE DI
LINGUA ITALIANA
FIRENZE

LIVELLO A2

Test modello 6

2003
ACCADEMIA ITALIANA DI LINGUA (AIL)
casella postale 815
IT-50123 FIRENZE - Italia
Tel.: +39-349-1889507
Fax: +39-055-290396
THE ITALIAN LANGUAGE DIPLOMAS FIRENZE OF THE
ACCADEMIA ITALIANA DI LINGUA AIL

ACCADEMIA ITALIANA DI LINGUA

DELI-A2 TEST MODELLO 6:

Il presente Test Modello fa riferimento a precedenti


esami. Esami futuri potranno subire modifiche su
indicazione del Comitato Permanente per gli esami
AIL.

ACCADEMIA ITALIANA DI LINGUA (AIL)


casella postale 815
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DELI 1

DIPLOMA ELEMENTARE
DI LINGUA ITALIANA
FIRENZE

DELI-A2 Test modello 6


> Quadro Comune Europeo (QCE): livello A2 Schneider/North: livello N3 <

- PARTE PRIMA -

Sig. Sig.ra Sig.na

NOME:

COGNOME:

Data di nascita:

Luogo di nascita: Paese:

Indirizzo completo:
(Domicilio)

Tel: / E-mail:

Sede desame:

ASSOCIAZIONE PER LA DIFFUSIONE AIL, casella postale 815 Diplomi di Lingua Italiana Firenze - AIL :
DELLA LINGUA E CULTURA ITALIANA IT-50123 Firenze - Italia DELI - Livello elementare A2
NEL MONDO E ORGANISMO DELLE Tel. +39 - 349-1889507 DILI - Livello intermedio B1
SCUOLE DI LINGUA ITALIANA PER Fax +39 - 055-290-396 DILC - Diploma commerciale - livello intermedio B1
STRANIERI DILS - Livello intermedio B2
DALI - Livello avanzato C1
DALC - Diploma commerciale - livello avanzato C1/2
1. PROVA DI COMPRENSIONE SCRITTA
Durata: 30 minuti

LEGGETE QUESTI TESTI. LEGGETE POI LE FRASI E SEGNATE SE SONO


VERE O FALSE

1.1 IL CAFF

Il caff una bevanda


pericolosa per la salute o un
aiuto per una lunga vita?

Il segreto, dicono gli scienziati,


berne la quantit ideale e
cio massimo quattro espressi
o due caff americani.

Le ultime ricerche dicono che


il caff, se bevuto con
moderazione, pu aumentare la resistenza fisica e le facolt
mentali. Tutto dipende quindi dalla quantit di caff che
consumiamo e non tanto dal caff in se stesso.

(Liberamente adattato da: Il Venerd di Repubblica, febbraio 2003)

Vera Falsa

1.1.1 Gli scienziati dicono che il caff fa male.

1.1.2 Bere caff con moderazione fa bene alla salute.

1.1.3 Quattro caff espressi e due caff americani al giorno sono la


quantit ideale per stare bene.

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6 Comprensione scritta - 1./ 1


1.2 A FRIBURGO LAUTO NON SERVE

Nel quartiere-esperimento di Vauban si va solo a piedi, in bici,


o con autobus collettivi.

Tutte le case usano


energia solare e sono
costruite con sistemi
nuovi che favoriscono il
risparmio dellenergia
(come gas ed elettricit).

Il quartiere collegato al
centro di Friburgo da
due autobus, ma a piedi
o in bici si possono
raggiungere scuole,
negozi e 600 posti di
lavoro.

(Liberamente adattato da: LEspresso febbraio 2003)

Vera Falsa

1.2.1 Tutti nel quartiere di Vauban, a Friburgo, usano macchine ad


energia elettrica.

1.2.2 Da Vauban si pu raggiungere il centro di Friburgo a piedi in


10 minuti.

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6 Comprensione scritta - 1./ 2


1.3 RISTORANTI PARTICOLARI

Cercate il piacere, volete


stare bene? Ora anche al
ristorante possibile essere
massaggiati per ritrovare
tranquillit e relax. I
ristoranti che offrono non
solo cibo raffinato, ma
anche massaggi shiatsu o
thai, si trovano a Milano e a
Roma.

Allestero, come a New York per esempio, una cosa ormai


conosciuta. In Italia invece una novit. Un massaggio costa
dai 15 ai 50 Euro e il prezzo dipende dalla durata del
massaggio.

Vera Falsa

1.3.1 I nuovi ristoranti, che offrono massaggi, si trovano in tutta


Italia.

1.3.2 Il costo di un massaggio al massimo di 25 Euro.

1.3.3 A New York non ci sono ristoranti con questo tipo di servizio.

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6 Comprensione scritta - 1./ 3


1.4 COME CONOSCERSI ON LINE

Come conoscere
qualcuno on line e
scegliere in tre
minuti un amico.

Cos nelle grandi


citt, e non solo,
diventa una moda
usare servizi via
Internet.

Molti single curiosi, che hanno poco tempo per incontrare e


conoscere persone, perch troppo occupati nel lavoro,
frequentano i vari siti che ci sono per trovare lanima gemella o
semplicemente per una breve avventura amorosa. Persone di
tutte le et usano ormai internet per trovare un po damore o
un po di sesso ma molto usato dai giovani tra i 18 e i 25 anni.
(Liberamente tratto da: Donna di Repubblica, marzo 2003)

Vera Falsa

1.4.1 Nelle grandi citt conoscere qualcuno on line diventata una


moda.

1.4.2 Solamente i giovani usano Internet per incontrare un amore.

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6 Comprensione scritta - 1./ 4


1.5 CONOSCETE GIORGIO GABER?

Nel gennaio del 2003 morto Giorgio


Gaber, un uomo di teatro, un
cantautore, un intellettuale, un uomo
che sognava la libert.
In Italia Gaber stato un uomo
importante che con i suoi spettacoli e
con le sue canzoni-poesie ha aiutato
tutti a pensare senza fermarsi alla
superficie delle cose.
Una delle sue canzoni dice cos:

La libert non star sopra un albero


non neanche il volo di un moscone
la libert non uno spazio libero
libert partecipazione.
(Liberamente tratto da: Liberazione, marzo 2003)

Vera Falsa

1.5.1 Giorgio Gaber era un attore cinematografico.

1.5.2 Per Giorgio Gaber la libert avere molti soldi.

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6 Comprensione scritta - 1./ 5


1.6 NEL REGNO DEL CIOCCOLATO

Un mese intero per festeggiare uno dei


pi teneri amori di Torino, il cioccolato. A
Torino, la lavorazione del cioccolato,
Cibo degli Dei, unantica e amata
tradizione. Questanno, dal 6 al 23
marzo, ci sar la prima edizione di
CioccolaT, che un insieme di varie
attivit come: feste in piazza, concerti,
offerta di assaggi di diversi tipi di cioccolata, mostre, conferenze e
spettacoli. Un vero paradiso per i golosi che possono gustare il
cioccolato nelle pi diverse e fantasiose ricette.

(Liberamente tratto da: Viaggi di La Repubblica, febbraio 2003)

Vera Falsa

1.6.1 I torinesi amano molto la cioccolata.

1.6.2 La Festa del Cioccolato CioccolaT dura una settimana.

1.6.3 La lavorazione del cioccolato a Torino cominciata pochi anni fa.

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6 Comprensione scritta - 1./ 6


2. PROVA DI LESSICO E
STRUTTURE GRAMMATICALI
Durata: 15 minuti

COMPLETARE LE FRASI SCEGLIENDO LA FORMA GIUSTA

2.1 Maria ha _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ la doccia alle otto.


a) compiuto b) fatto
c) prende d) preso

2.2 Questo risotto ai carciofi molto _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .


a) male b) bene
c) benissimo d) buono

2.3 Mia nonna molto _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , ma molto simpatica.


a) antica b) anziana
c) antiquaria d) passata

2.4 La primavera _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ che preferisco.


a) lepoca b) il tempo
c) il mese d) la stagione

2.5 Ho comprato per Francesca 12 bicchieri _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ vino.


a) di b) con
c) da d) del

2.6 Giorgio il fratello _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _di Lucia.


a) maggiore b) massimo
c) meno d) pi antico

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6 Lessico e grammatica - 2./ 1


2.7 La pizza _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ italiano.
a) una cucina b) un dessert
c) un piatto d) una ricetta

2.8 Ti sei gi _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ al corso di yoga?


a) impegnato b) registrato
c) firmato d) iscritto

2.9 Scusi, vorrei _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ della Scuola Leonardo da Vinci.


a) la direzione b) lindirizzo
c) la telefonata d) il luogo

2.10 Oggi non _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ uscire, perch devo studiare.


a) posso b) potrai
c) puoi d) pu

2.11 Attenzione piccolo, non _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ la strada da solo.


a) attraversi b) passare
c) incrociare d) attraversare

2.12 Al cinema _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ fumare.


a) proibizione b) interdetto
c) vietato d) sconsigliato

2.13 Enrico mangia _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , molto grasso.


a) poco b) troppo
c) di meno d) di pi

2.14 Questa pasta troppo _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .


a) sul dente b) nel dente
c) del dente d) al dente

2.15 Fa bene _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ bere molta acqua.


a) alla salvezza b) alla salute
c) al corpo d) alla sanit

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6 Lessico e grammatica - 2./ 2


3. PROVE COMUNICATIVE
Durata: 15 minuti

ASCOLTATE ADESSO UNA SERIE DI FRASI REGISTRATE DUE VOLTE.

ALLA FINE DI OGNI FRASE LEGGETE LE TRE RISPOSTE E SCEGLIETE


QUELLA GIUSTA

3.1 a) Mi dispiace, gi tutto prenotato.


b) Va bene, le chiamo un taxi per andare in citt.
c) La posta qui vicino.

3.2 a) A casa mia non c posto.


b) Mauro ritorna domani.
c) Torno alle otto.

3.3 a) una casa con giardino.


b) S, sono molto care!
c) Vado in Italia il prossimo mese.

3.4 a) La sera vado a letto presto.


b) vero, ieri sono andata al cinema.
c) Normalmente non uso molto il telefono.

3.5 a) S, frequento un corso di nuoto!


b) Lacqua della piscina calda.
c) Mi piace nuotare.

3.6 a) Mia mamma ha trovato un posto in albergo.


b) Vado da lei sabato, perch non lavoro.
c) Mia mamma non trova il suo passaporto.

3.7 a) La mattina bevo sempre un caff.


b) Ti aspetto domani mattina.
c) No, la faccio la sera perch mi rilassa.

3.8 a) Che rumore! Non c mai pace in questa citt.


b) Ci sono state manifestazioni per la pace in tutto il mondo.
c) Ci sono andato con i miei amici.

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6 Prove comunicative - 3./ 1


3.9 a) Teresa si comprata una nuova macchina.
b) Mi piacerebbe, ma non ho soldi.
c) Domani vorrei pulire la macchina.

3.10 a) No, quando ci sono stato, ho mangiato male.


b) Questo ristorante apre solo destate.
c) Vado al ristorante una volta alla settimana.

3.11 a) Gli esercizi in questo libro sono fatti male.


b) Sono tutti esercizi senza soluzione.
c) S, ti aiuto, ma prima bevo un caff.

3.12 a) Studio linglese da un anno.


b) Ci ho abitato per due anni.
c) A Londra ci sono molti teatri.

3.13 a) Le vacanze estive mi piacciono tanto.


b) Questa estate andiamo in Sicilia.
c) A ottobre andiamo due settimane in Grecia.

3.14 a) andata benissimo: ha preso 30 e lode.


b) un esame difficile.
c) Mia nipote ha fatto molti esami.

3.15 a) Gli spaghetti mi piacciono al dente.


b) Uso spesso il peperoncino quando cucino.
c) Mi piacciono, ma non troppo piccanti.

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6 Prove comunicative - 3./ 2


4. PROVA DI COMPRENSIONE AUDITIVA
Durata: 15 minuti

4.1 ASCOLTATE ADESSO UNA SERIE DI FRASI REGISTRATE DUE VOLTE.

ALLA FINE DI OGNI FRASE LEGGETE LE TRE POSSIBILIT E


SCEGLIETE QUELLA GIUSTA.

4.1.1 a) in un negozio di scarpe


b) dal giornalaio
c) in un negozio di abbigliamento

4.1.2 a) in unagenzia di viaggi


b) alla stazione
c) allufficio informazioni

4.1.3 a) dal fruttivendolo


b) al bar
c) dal lattaio

4.1.4 a) in biblioteca
b) in libreria
c) dal giornalaio

4.1.5 a) per la strada


b) in chiesa
c) in ascensore

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6 Comprensione auditiva - 4./ 1


4.2 ASCOLTATE ADESSO TRE BREVI TESTI REGISTRATI DUE VOLTE.

ALLA FINE DI OGNI REGISTRAZIONE LEGGETE UNA FRASE E


SEGNATE SE VERA O FALSA.

Vera Falsa

4.2.1 Valeria prepara la cena.

4.2.2 Tutte le scuole elementari italiane partecipano al concorso.

4.2.3 Il soggiorno per una persona, 7 giorni con mezza pensione,


in albergo a 4 stelle, costa 230 Euro.

4.3 ASCOLTATE ADESSO UN BREVE DIALOGO REGISTRATO DUE


VOLTE.

LEGGETE POI LE FRASI E SEGNATE SE SONO VERE O FALSE.

Vera Falsa

4.3.1 Roberto uno degli artisti che ha suonato a Roma in Piazza


del Popolo il Primo Maggio.

4.3.2 Tutti gli artisti hanno suonato in favore della Pace.

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6 Comprensione auditiva - 4./ 2


DELI 2

DIPLOMA ELEMENTARE
DI LINGUA ITALIANA
FIRENZE

DELI-A2 Test modello 6


> Quadro Comune Europeo (QCE): livello A2 Schneider/North: livello N3 <

- PARTE SECONDA -
ESAME INDIVIDUALE ORALE

Varianti A - F
TESTO AD USO
DELL'ESAMINATORE

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5. ESAME INDIVIDUALE ORALE
Durata: 15 minuti

INTRODUZIONE
Si comincia l'esame individuale orale con una breve conversazione tra
esaminatore e candidato con lobiettivo di rompere il ghiaccio e introdurre
gradualmente il candidato nel clima desame.
Conformemente allet del candidato e al contesto sociale (scuola, collegio,
universit popolare, etc.) gli si dar del Lei o del tu.
Suggeriamo alcune domande rivolgendosi:

a) a giovani: b) a persone adulte:


Io mi chiamo ... e tu sei ... ? Io sono ..., e Lei?
Dove abiti? Di dov Lei?
Per quanto tempo hai studiato Per quanto tempo ha studiato
l'italiano? l'italiano?
Sei gi stato/a in Italia? Quando? Quali altre lingue parla?
Vuoi continuare a studiare litaliano? Le serve litaliano per il lavoro?
Mi capisci bene? Mi capisce bene? Devo parlare pi
forte?

Seguono, per ogni variante:

5.1 PROVE LEGATE A SITUAZIONI:

Che cosa direbbe nelle situazioni seguenti?

Si propongono al candidato alcune situazioni, come per esempio:


Domanda: Tu arrivi/Lei arriva alla stazione Termini a Roma e vuoi/vuole
andare alla Basilica di San Pietro.
Che cosa domandi/a allufficio informazioni?
Risposta: Scusi, c un autobus per andare a San Pietro?

5.2 CONVERSAZIONE GUIDATA :

Ed ora parliamo di ...............

Diploma elementare Firenze DELI-A2 14.26 Orale individuale - 5 - Introduzione


5.1 PROVE LEGATE A SITUAZIONI Variante
Si propongono al candidato alcune situazioni, come per esempio:
Domanda: Tu arrivi/Lei arriva alla stazione Termini a Roma e
vuoi/vuole andare alla Basilica di San Pietro.
Che cosa domandi/a allufficio informazioni?
A
Risposta: Scusi, c un autobus per andare a San Pietro?

Che cosa direbbe nelle situazioni seguenti?

5.1.1 lora di cena. I negozi sono ormai chiusi.


Deve cucinare, ma in casa finito il sale. Bussa a un vicino di casa e cosa dice?

5.1.2 Lei si trova a Firenze.


Ha preso lautobus sbagliato e adesso non sa pi dov, deve ritornare in centro.
Ferma un passante e cosa dice?

5.1.3 andato a fare visita a un amico che abita al primo piano di un palazzo.
Il campanello non funziona, lei ha gi provato tre volte.
Lo chiama sul cellulare e cosa gli dice?

5.1.4 Sono le otto del mattino e lei su un autobus pieno di gente.


La prossima fermata deve scendere, ma ci sono molte persone davanti alla
porta e non facile passare.
Cosa dice?

5.2 CONVERSAZIONE GUIDATA

Ed ora parliamo di REGALI E SOLDI :

5.2.1 Che relazione lei ha con i soldi?


un tipo che ama spendere o preferisce fare attenzione e risparmiare?

5.2.2 In cosa le piace spendere i soldi e in cosa le sembra stupido e inutile?

5.2.3 Preferisce spendere soldi per comprare vestiti nuovi o per fare un viaggio?

5.2.4 Quando fa un regalo, come lo sceglie, in base ai suoi gusti o a quelli della
persona che riceve il regalo?

5.2.5 il suo compleanno, pu scegliere: o un bel regalo a sorpresa o una busta con
i soldi.
Cosa sceglie e perch?

5.2.6 Nella sua vita ha fatto lesperienza di ricevere un regalo che non le piaciuto?
Pu parlarne?

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6 Orale individuale - 5 - A


5.1 PROVE LEGATE A SITUAZIONI Variante
Si propongono al candidato alcune situazioni, come per esempio:
Domanda: Tu arrivi/Lei arriva alla stazione Termini a Roma e
vuoi/vuole andare alla Basilica di San Pietro.
Che cosa domandi/a allufficio informazioni?
B
Risposta: Scusi, c un autobus per andare a San Pietro?

Che cosa direbbe nelle situazioni seguenti?

5.1.1 Ha portato le foto a sviluppare dal fotografo e poi andato a ritirarle.


Ha fatto lerrore di non controllare subito e a casa scopre che non sono le foto
delle sue vacanze.
Torna dal fotografo e cosa gli dice?

5.1.2 il momento di partire per le vacanze, ma non solo, ha un cane e questanno


lo vuole portare con s.
Telefona ad un albergo e cosa domanda?

5.1.3 Un suo compagno di classe rimasto chiuso dentro il bagno perch si rotta la
chiave.
La segretaria sta per arrivare con unaltra chiave; mentre aspettate cosa dice al
compagno chiuso che molto nervoso e preoccupato?

5.1.4 Nel suo corso c un ragazzo (una ragazza) che le piace e la vuole invitare a
mangiare una pizza. Cosa le dice?

5.2 CONVERSAZIONE GUIDATA

Ed ora parliamo di VITA QUOTIDIANA :

5.2.1 Pu descrivere la sua giornata tipica durante la settimana?

5.2.2 Qual il giorno della settimana che preferisce?

5.2.3 Il fine settimana organizza qualcosa di speciale?

5.2.4 Se deve scegliere fra una serata in casa con amici o fuori, in un bar, cosa
preferisce? E perch?

5.2.5 In occasione delle feste, come Natale e Pasqua, preferisce passare il tempo a
casa, in famiglia, o fuori con amici?

5.2.6 Chi si occupa dei lavori di casa? Quando vengono fatti?

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6 Orale individuale - 5 - B


5.1 PROVE LEGATE A SITUAZIONI Variante
Si propongono al candidato alcune situazioni, come per esempio:
Domanda: Tu arrivi/Lei arriva alla stazione Termini a Roma e
vuoi/vuole andare alla Basilica di San Pietro.
Che cosa domandi/a allufficio informazioni?
C
Risposta: Scusi, c un autobus per andare a San Pietro?

Che cosa direbbe nelle situazioni seguenti?

5.1.1 in gita con amici: una gita in bicicletta. Le sue ruote sono un po sgonfie ma
non ha con s la pompa per gonfiarle.
Cosa fa o cosa dice agli amici?

5.1.2 Dopo qualche chilometro sente una gran sete, ma ha dimenticato di portarsi
qualcosa da bere.
Cosa chiede al suo amico?

5.1.3 Decidete di fermarvi in un piccolo rifugio per mangiare.


Si accorge di avere perduto il portamonete.
Cosa dice?

5.1.4 Improvvisamente comincia a piovere, e lei stanco di tutte queste situazioni


sfortunate. Decide di tornare a casa.
Cosa dice ai suoi amici?

5.2 CONVERSAZIONE GUIDATA

Ed ora parliamo di TRASPORTO :

5.2.1 Lei ama andare in bicicletta? Perch?

5.2.2 Viaggia spesso in treno? E cosa fa durante il viaggio?

5.2.3 Ha mai preso un aereo? Se s, per dove?


Se no, Le piacerebbe? E per dove?

5.2.4 Nel suo Paese, i mezzi di trasporto pubblici funzionano bene?


Sono cari od il prezzo giusto?

5.2.5 In molte citt i giovani si spostano con i pattini: cosa pensa di questa moda?

5.2.6 Quale il mezzo di trasporto che preferisce e perch?

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6 Orale individuale - 5 - C


5.1 PROVE LEGATE A SITUAZIONI Variante
Si propongono al candidato alcune situazioni, come per esempio:
Domanda: Tu arrivi/Lei arriva alla stazione Termini a Roma e
vuoi/vuole andare alla Basilica di San Pietro.
Che cosa domandi/a allufficio informazioni?
D
Risposta: Scusi, c un autobus per andare a San Pietro?

Che cosa direbbe nelle situazioni seguenti?

5.1.1 Il suo vicino di casa tutte le sere tiene la televisione accesa con il volume troppo
alto e lei non riesce a dormire.
Un giorno decide di telefonargli per protestare. Cosa gli dice?

5.1.2 Nella casa dove vive con alcuni amici, ce n uno che tiene il bagno troppo
occupato. Che cosa gli dice per invitarlo a cambiare atteggiamento?

5.1.3 Lei ed i suoi amici avete deciso di fare una piccola festa. I suoi amici vogliono
invitare 50 persone. Per lei sono davvero troppe.
Cosa gli dice per convincerli a ridurre il numero degli invitati?

5.1.4 Lei si trova al ristorante con i suoi amici. Ha ordinato una pizza margherita ed
invece le portano una pizza napoletana che proprio non desidera mangiare.
Prima di renderla al cameriere domanda se qualcuno la vuole. Cosa dice?

5.2 CONVERSAZIONE GUIDATA

Ed ora parliamo di INTERNET :

5.2.1 Lei conosce Internet? Vuole spiegarmi che cosa ?

5.2.2 Usa spesso Internet? E perch? Cosa cerca?

5.2.3 Mi hanno detto che oggi si pu prenotare un albergo, il biglietto del treno, e altre
cose attraverso Internet.
Secondo lei questo fatto porter ad una diminuzione di posti di lavoro?

5.2.4 Sempre grazie ad Internet, si pu sapere in tempo reale tutto ci che avviene
nel mondo. La gente continuer secondo lei a comprare i giornali? Cosa ne
pensa?

5.2.5 A quale et, secondo lei, giusto cominciare ad usare il computer e perch?

5.2.6 Che cosa le piace di pi di Internet e cosa di meno?

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6 Orale individuale - 5 - D


5.1 PROVE LEGATE A SITUAZIONI Variante
Si propongono al candidato alcune situazioni, come per esempio:
Domanda: Tu arrivi/Lei arriva alla stazione Termini a Roma e
vuoi/vuole andare alla Basilica di San Pietro.
Che cosa domandi/a allufficio informazioni?
E
Risposta: Scusi, c un autobus per andare a San Pietro?

Che cosa direbbe nelle situazioni seguenti?

5.1.1 in una citt che non conosce e desidera andare al cinema.


Ferma una persona e che cosa le domanda?

5.1.2 Il giorno dopo ha deciso di comprarsi un vestito ma vuole spendere pochi soldi.
Ferma un altro passante e cosa gli domanda?

5.1.3 Desidera scrivere alcune cartoline in diverse parti del mondo e non sa che tipo
di francobollo comprare.
Cosa domanda allo Ufficio postale?

5.1.4 Ha deciso di lasciare la citt per visitare qualche dintorno interessante.


Cosa chiede alla reception dellhotel dove alloggia?

5.2 CONVERSAZIONE GUIDATA

Ed ora parliamo di SPORT :

5.2.1 Lei pratica qualche sport? Se s, quale? Ce ne parli.


Se no: quale sport segue con pi interesse?

5.2.2 In Italia lo sport pi popolare ancora il calcio. Qual invece nel suo Paese?
E quanto seguito? E soprattutto da chi? Uomini e donne?

5.2.3 Spesso lamore per la propria squadra, degenera in atti di violenza e di


vandalismo. Perch secondo lei?

5.2.4 Oggi il mondo dello sport sempre pi un business: un grande affare, e ci girano
molti soldi. Per quale motivo?

5.2.5 Nella scuola che frequenta si pratica qualche attivit sportiva?


Le piace o preferirebbe qualcosaltro? Che cosa per esempio?

5.2.6 Facciamo un ipotesi: Lei molto bravo in uno sport e viene convocato per
passare nella categoria dei professionisti.
Si trova davanti ad una scelta obbligata: lasciare gli studi o rinunciare ad un
futuro da star. Cosa sceglie e perch?

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6 Orale individuale - 5 - E


5.1 PROVE LEGATE A SITUAZIONI Variante
Si propongono al candidato alcune situazioni, come per esempio:
Domanda: Tu arrivi/Lei arriva alla stazione Termini a Roma e
vuoi/vuole andare alla Basilica di San Pietro.
Che cosa domandi/a allufficio informazioni?
F
Risposta: Scusi, c un autobus per andare a San Pietro?

Che cosa direbbe nelle situazioni seguenti?

5.1.1 Lei deve dare un esame e vede nella lista che il suo turno alle h. 11:30. Deve
per prendere un treno alle h. 12 ed ha paura di non farcela.
Cosa domanda agli studenti convocati prima di lei?

5.1.2 Durante lesame non capisce una domanda.


Cosa chiede allesaminatore?

5.1.3 Dalla finestra aperta vengono dei rumori che la disturbano.


Cosa domanda agli esaminatori?

5.1.4 Lesame finito ed molto curioso del suo risultato. Prova timidamente a sapere
qualcosa. Come si rivolge ai suoi esaminatori?

5.2 CONVERSAZIONE GUIDATA

Ed ora parliamo di MUSICA :

5.2.1 Lei suona qualche strumento musicale?


Se s: quale? Perch e da quanto tempo?
Se no: Le piacerebbe saper suonare uno strumento e quale?

5.2.2 Qual il suo genere di musica preferita?


Preferisce ascoltarla in compagnia o da solo? E perch?

5.2.3 Quando ascolta una canzone, per lei importante il testo?


Ricorda delle parole in particolare?

5.2.4 LItalia il Paese dei cantautori, cio di cantanti autori spesso di musica e
parole.
cos anche nel suo Paese? O forse c molta musica importata?

5.2.5 mai stato ad un concerto?


Se s: racconti la sua esperienza.
Se no: le piacerebbe? E quale gruppo o genere?

5.2.6 Un detto italiano dice: Canta che ti passa, come dire: se hai un problema,
comincia a cantare, che poi tutto va meglio
Le sembra possibile? Cosa ne pensa?

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6 Orale individuale - 5 - F


DELI 2

DIPLOMA ELEMENTARE
DI LINGUA ITALIANA
FIRENZE

DELI-A2 Test modello 6


> Quadro Comune Europeo (QCE): livello A2 Schneider/North: livello N3 <

- PARTE SECONDA -
ESAME ORALE PROVA A COPPIA

TESTO AD USO
DELL'ESAMINATORE

Candidati A & B
ASSOCIAZIONE PER LA DIFFUSIONE AIL, casella postale 815 Diplomi di Lingua Italiana Firenze - AIL :
DELLA LINGUA E CULTURA ITALIANA IT-50123 Firenze - Italia DELI - Livello elementare A2
NEL MONDO E ORGANISMO DELLE Tel. +39 - 349-1889507 DILI - Livello intermedio B1
SCUOLE DI LINGUA ITALIANA PER Fax +39 - 055-290-396 DILC - Diploma commerciale - livello intermedio B1
STRANIERI DILS - Livello intermedio B2
DALI - Livello avanzato C1
DALC - Diploma commerciale - livello avanzato C1/2
5. ESAME ORALE A COPPIA
Durata: 15 - 20 minuti
Introduzione
Lesame si compone di tre parti.
I candidati ricevono delle schede per tutte e tre le prove.
PRIMA PARTE: Presentazione dei candidati e
breve conversazione fra loro 5/6 minuti
SECONDA PARTE: Immagini con didascalia da commentare 5/6 minuti
TERZA PARTE: Discussione sulla base di uno stimolo
(gioco di ruolo, articolo, tema, ecc.) 5/6 minuti

PRIMA PARTE:
Presentazione dei candidati e breve conversazione fra loro
(tempo: 5/6 minuti)

Esaminatore: Buongiorno, signori. Mi chiamo


Vi ricordo che in questa prova desame dovete conversare fra voi, perci
vi prego di presentarvi brevemente dicendo:
il vostro nome
la vostra attivit o lavoro
dove abitate
perch studiate italiano
Prego, cominci lei, candidato A!
Candidati A : 1/2 minuti.
Candidati B: 1/2 minuti.
Esaminatore: Grazie.

Lesaminatore interviene solo in caso di blocco della conversazione!

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6 Orale a coppia / Esperti - 5./ 1
SECONDA PARTE:
Immagini con didascalia da commentare
(tempo: 5/6 minuti)

I due candidati ricevono fotografie a tema analogo, accompagnate da


una breve frase di commento.

Esaminatore: Avete ricevuto delle fotografie accompagnate da un breve testo.

Vi prego di studiare le fotografie, di leggere il testo e infine di discutere


e commentare fra voi.

Prego, cominciate pure ...

Lesaminatore interviene solo in caso di blocco della conversazione!

Testo e Foto Candidato A : Lamicizia


Chi trova un amico, trova un tesoro! Gli amici sono per una persona il bene pi
importante.

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6 Orale a coppia / Esperti - 5./ 2

Testo e Foto Candidato B: Lamicizia
Gli amici sono come gli ombrelli: non ci sono mai quando ne hai bisogno.

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6 Orale a coppia / Esperti - 5./ 3
TERZA PARTE:
Discussione sulla base di uno stimolo -
gioco di ruolo
(tempo: 5/6 minuti)

Esaminatore: Ognuno di voi ha una scheda con un testo che descrive una determinata
situazione e un ruolo da interpretare.

Vi prego di leggere il testo, di assumere il ruolo richiesto e infine di


discutere fra di voi per arrivare ad un accordo.

Prego, cominciate pure ...

Lesaminatore interviene solo in caso di blocco della conversazione!

Proposta Candidato A : IMPARARE UNA NUOVA ATTIVIT

IL CORSO DI TANGO

Dopo lo studio dellitaliano ha il desiderio di imparare qualcosa di nuovo. Su un giornale


locale trova la pubblicit di un corso di tango. Spieghi al Suo collega la struttura del
corso, e lo inviti a partecipare insieme a Lei.

Nuovo centro di danza LA ROSA

LA PASSIONE DEL TANGO ARGENTINO

Da oggi anche tu puoi imparare questo straordinario


ballo: organizziamo corsi a tutti i livelli!
Nei nostri corsi gli studenti sono di tutte le et. Ci sono
giovani studenti a partire da dodici anni fino a settanta
anni.
Nel centro troverete un allegro bar dove incontrare gente
nuova e fare nuove amicizie.
> OFFERTA SPECIALE <
Livello Principianti - Corso di introduzione al Tango Argentino
TRE MESI DI CORSO SOLO 250 Euro, per chi vuole provare i primi passi.
Frequenza del corso: Due volte alla settimana,
il mercoled e il venerd, dalle 21.30 alle 23.00

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6 Orale a coppia / Esperti - 5./ 4

Proposta Candidato B: IMPARARE UNA NUOVA ATTIVIT

IL CORSO DI CUCINA

Dopo lo studio dellitaliano Lei desidera imparare qualcosa di nuovo. Su un giornale


locale trova la pubblicit di un corso di cucina naturale. Spieghi al Suo collega la struttura
del corso, e lo inviti a partecipare insieme a Lei.

CORSO di CUCINA NATURALE


alla
SCUOLA SANA GOLA
5 lezioni, comprensive di cena, per imparare a
preparare pasti sani e gustosi senza prodotti animali.

Alla fine del corso una cena completa da consumare


e gustare insieme. La scuola offre agli studenti tutti gli
ingredienti per fare le ricette.

Il prezzo del corso di 120 Euro + 10 Euro per la


tessera associativa.
Il corso limitato a 15 partecipanti.

Le lezioni si terranno il luned dalle ore 19.00 alle ore


22.00 presso la sede della scuola.

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6 Orale a coppia / Esperti - 5./ 5
DELI 2

DIPLOMA ELEMENTARE
DI LINGUA ITALIANA
FIRENZE

DELI-A2 Test modello 6


> Quadro Comune Europeo (QCE): livello A2 Schneider/North: livello N3 <

- PARTE SECONDA -
ESAME ORALE PROVA A COPPIA

TESTO AD USO
DEL CANDIDATO

Candidato A
ASSOCIAZIONE PER LA DIFFUSIONE AIL, casella postale 815 Diplomi di Lingua Italiana Firenze - AIL :
DELLA LINGUA E CULTURA ITALIANA IT-50123 Firenze - Italia DELI - Livello elementare A2
NEL MONDO E ORGANISMO DELLE Tel. +39 - 349-1889507 DILI - Livello intermedio B1
SCUOLE DI LINGUA ITALIANA PER Fax +39 - 055-290-396 DILC - Diploma commerciale - livello intermedio B1
STRANIERI DILS - Livello intermedio B2
DALI - Livello avanzato C1
DALC - Diploma commerciale - livello avanzato C1/2
5. ESAME ORALE A COPPIA
Durata: 15 - 20 minuti
Candidati

A/B
PRIMA PARTE:
Presentazione e breve conversazione
(tempo: 5/6 minuti)

Vi ricordo che in questa prova desame dovete conversare


fra voi, perci vi prego di presentarvi brevemente dicendo:

il vostro nome
la vostra attivit o lavoro
dove abitate
perch studiate italiano

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6 Orale a coppia / candidato A - 5./ a1

SECONDA PARTE:
Immagini con didascalia da commentare
(tempo: 5/6 minuti) Candidato

Lamicizia
A
Chi trova un amico, trova un tesoro! Gli amici sono
per una persona il bene pi importante.

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6 Orale a coppia / candidato A - 5./ a2

TERZA PARTE:
Discussione sulla base di uno stimolo -
gioco di ruolo Candidato
(tempo: 5/6 minuti)

IMPARARE UNA NUOVA ATTIVIT


A
IL CORSO DI TANGO

Dopo lo studio dellitaliano ha il desiderio di imparare qualcosa di nuovo. Su


un giornale locale trova la pubblicit di un corso di tango. Spieghi al Suo
collega la struttura del corso, e lo inviti a partecipare insieme a Lei.

Nuovo centro di danza LA ROSA


LA PASSIONE DEL TANGO ARGENTINO

Da oggi anche tu puoi imparare


questo straordinario ballo:
organizziamo corsi a tutti i livelli!

Nei nostri corsi gli studenti sono di


tutte le et. Ci sono giovani studenti a
partire da dodici anni fino a settanta
anni.

Nel centro troverete un allegro bar


dove incontrare gente nuova e fare
nuove amicizie.

> OFFERTA SPECIALE <


Livello Principianti - Corso di introduzione al Tango Argentino
TRE MESI DI CORSO SOLO 250 Euro, per chi vuole provare i primi passi.
Frequenza del corso: Due volte alla settimana,
il mercoled e il venerd, dalle 21.30 alle 23.00

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6 Orale a coppia / candidato A - 5./ a3
DELI 2

DIPLOMA ELEMENTARE
DI LINGUA ITALIANA
FIRENZE

DELI-A2 Test modello 6


> Quadro Comune Europeo (QCE): livello A2 Schneider/North: livello N3 <

- PARTE SECONDA -
ESAME ORALE PROVA A COPPIA

TESTO AD USO
DEL CANDIDATO

Candidato B
ASSOCIAZIONE PER LA DIFFUSIONE AIL, casella postale 815 Diplomi di Lingua Italiana Firenze - AIL :
DELLA LINGUA E CULTURA ITALIANA IT-50123 Firenze - Italia DELI - Livello elementare A2
NEL MONDO E ORGANISMO DELLE Tel. +39 - 349-1889507 DILI - Livello intermedio B1
SCUOLE DI LINGUA ITALIANA PER Fax +39 - 055-290-396 DILC - Diploma commerciale - livello intermedio B1
STRANIERI DILS - Livello intermedio B2
DALI - Livello avanzato C1
DALC - Diploma commerciale - livello avanzato C1/2
5. ESAME ORALE A COPPIA
Durata: 15 - 20 minuti
Candidati

A/B
PRIMA PARTE:
Presentazione e breve conversazione
(tempo: 5/6 minuti)

Vi ricordo che in questa prova desame dovete conversare


fra voi, perci vi prego di presentarvi brevemente dicendo:

il vostro nome
la vostra attivit o lavoro
dove abitate
perch studiate italiano

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6 Orale a coppia / candidato B - 5./ b1

SECONDA PARTE:
Immagini con didascalia da commentare
(tempo: 5/6 minuti) Candidato

Lamicizia
B
Gli amici sono come gli ombrelli: non ci
sono mai quando ne hai bisogno.

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6 Orale a coppia / candidato B - 5./ b2

SECONDA PARTE:
Immagini con didascalia da commentare
(tempo: 5/6 minuti) Candidato

Lamicizia
B
IL CORSO DI CUCINA

Dopo lo studio dellitaliano Lei desidera imparare qualcosa di nuovo. Su un


giornale locale trova la pubblicit di un corso di cucina naturale. Spieghi al
Suo collega la struttura del corso, e lo inviti a partecipare insieme a Lei.

CORSO di CUCINA NATURALE


alla

SCUOLA SANA GOLA


5 lezioni, comprensive di cena, per
imparare a preparare pasti sani e
gustosi senza prodotti animali.

Alla fine del corso una cena


completa da consumare e gustare
insieme. La scuola offre agli
studenti tutti gli ingredienti per fare
le ricette.

Il prezzo del corso di 120 Euro +


10 Euro per la tessera associativa.
Il corso limitato a 15 partecipanti.

Le lezioni si terranno il luned dalle


ore 19.00 alle ore 22.00 presso la
sede della scuola.

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6 Orale a coppia / candidato B - 5./ b3
Chiavi

DIPLOMA ELEMENTARE
DI LINGUA ITALIANA
FIRENZE

DELI-A2 Test modello 6


> Quadro Comune Europeo (QCE): livello A2 Schneider/North: livello N3 <

SOLUZIONI

ASSOCIAZIONE PER LA DIFFUSIONE AIL, casella postale 815 Diplomi di Lingua Italiana Firenze - AIL :
DELLA LINGUA E CULTURA ITALIANA IT-50123 Firenze - Italia DELI - Livello elementare A2
NEL MONDO E ORGANISMO DELLE Tel. +39 - 349-1889507 DILI - Livello intermedio B1
SCUOLE DI LINGUA ITALIANA PER Fax +39 - 055-290-396 DILC - Diploma commerciale - livello intermedio B1
STRANIERI DILS - Livello intermedio B2
DALI - Livello avanzato C1
DALC - Diploma commerciale - livello avanzato C1/2
Chiavi del Diploma avanzato Firenze AIL - (DELI - Test modello 6) C/1

1. PROVA DI COMPRENSIONE SCRITTA (15 items)

1.1 Il Caff - Testo da leggere con risposte "vera" o "falsa"


1) = F 2) = V 3) = F

1.2 A Friburgo lauto non serve - Testo da leggere con risposte "vera" o "falsa"
1) = F 2) = F

1.3 Ristoranti particolari - Testo da leggere con risposte "vera" o "falsa"


1) = F 2) = F 3) = F

1.4 Come conoscersi on line - Testo da leggere con risposte "vera" o "falsa"
1) = V 2) = F

1.5 Conoscete Giorgio Gaber? - Testo da leggere con risposte "vera" o "falsa"
1) = F 2) = F

1.6 Nel regno del cioccolato - Testo da leggere con risposte "vera" o "falsa"
1) = V 2) = F 3) = F

2. PROVA DI LESSICO E GRAMMATICA (15 items)

Completare le frasi scegliendo la forma giusta


1) = b 2) = d 3) = b 4) = d 5) = c 6) = a 7) = c 8) = d
9) = b 10) = a 11) = d 12) = c 13) = b 14) = d 15) = b

3. PROVE COMUNICATIVE (15 items)

Registrazione con 3 risposte possibili


1) = a 2) = c 3) = b 4) = b 5) = a 6) = b 7) = c 8) = c
9) = b 10) = a 11) = c 12) = b 13) = b 14) = a 15) = c

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6 Chiavi - C / 1


Chiavi del Diploma avanzato Firenze AIL - (DELI - Test modello 6) C/2

4. PROVA DI COMPRENSIONE AUDITIVA (10 items)

4.1 Registrazione con 3 risposte possibili


1) = c 2) = b 3) = a 4) = c 5) = a

4.2 Registrazione con risposte "vera" o "falsa"


1) = F 2) = F 3) = F

4.3 Registrazione con risposte "vera" o "falsa"


1) = F 2) = V

5. ESAME ORALE INDIVIDUALE (50 items)

5.1 Prove legate a situazioni (4 domande / 20 items)

5.2 Conversazione guidata (6 domande su tema / 30 items)

05. ESAME ORALE A COPPIA (50 items)

5.1 Prima parte: Presentazione e discussione (15 items)


pertinenza: 5 items / correttezza: 5 items / espressione: 5 items

5.2 Seconda parte: Descrizione di immagini (15 items)


pertinenza: 5 items / correttezza: 5 items / espressione: 5 items

5.3 Terza parte: Discussione sulla base di un articolo (15 items)


pertinenza: 5 items / correttezza: 5 items / espressione: 5 items

5.4 Pronuncia e intonazione (5 items)

Diploma elementare Firenze DELI - Test modello 6 Chiavi - C / 2


Esame per il conseguimento del
DELI - DIPLOMA ELEMENTARE di Lingua Italiana Firenze

INFORMAZIONI PER I PARTECIPANTI


ACCADEMIA ITALIANA
DI LINGUA ALL'ESAME

Comunicazione dei risultati dell'esame


Tutti i partecipanti all'esame di Diploma Elementare di Lingua Italiana "Firenze"
riceveranno entro 3 mesi dalla data d'esame una scheda dettagliata di valutazione,
con i punteggi conseguiti nelle singole prove e la valutazione complessiva.
Ai candidati che hanno superato l'esame verr inoltre rilasciato un Diploma
attestante l'esito favorevole della prova.
Eventuali richieste di duplicati devono essere indirizzate alla segreteria
dell'ACCADEMIA ITALIANA DI LINGUA (AIL), casella postale 815, I-50123 Firenze -
Italia. La spedizione verr effettuata in contrassegno di 10 Euro. Segnalare sempre
nella richiesta il numero dell'esame!

Sistema di valutazione e notificazione


Il valore in % della singola prova allinterno dellesame come segue:
Valutazione in % per ogni prova
%
Comprensione scritta 30
Lessico e grammatica 10
Prove comunicative 10
Comprensione auditiva 20
Espressione orale 30

Il candidato supera l'esame se ha raggiunto almeno il 60% del punteggio massimo,


secondo il seguente schema:
Notificazione Definizione del livello
% Voto Giudizio Quadro Comune Europeo (QCE) A1/A2
100 - 90 A ottimo Schneider/North N3
< 90 - 80 B molto buono
< 80 - 70 C buono
< 70 - 60 D sufficiente
< 60 - 0 F insufficiente

Ricorso
Il candidato pu fare ricorso contro il risultato dell'esame entro 3 mesi dalla data
d'emissione della scheda di valutazione, mediante lettera raccomandata, al Comitato
Permanente per l'Esame AIL, casella postale 815, I-50123 Firenze - Italia, ove
vengono spiegati i motivi di tale ricorso.

ACCADEMIA ITALIANA DI LINGUA (AIL)


Comitato Permanente per l'Esame