UNIVERSIDAD DE LOS NGELES

CAMPUS COMALCALCO

CARRERA:
LIC. EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN

MATERIA:
FILOSOFIA DE LA EDUCACIN

CATEDRTICA:
CRISTINA PEREZ DE LA CRUZ

ALUMNA:
YANIRA PREZ CACHO

COMALCALCO, TABASCO FEBRERO 2017

 Estadstica

TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIN.......................................................................................................3
DEFINICIN DE ESTADSTICA................................................................................5
Utilidad e Importancia.............................................................................................5
ORGENES DE LA ESTADSTICA............................................................................5
Etapas de Desarrollo de la Estadstica..................................................................8
CLASIFICACIN DE LA ESTADSTICA...................................................................9
CONCLUSIN.........................................................................................................14
BIBLIOGRAFA........................................................................................................15

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 Estadstica

INTRODUCCIN
La estadstica ha estado presente desde hace siglos atrs con las antiguas
civilizaciones, su uso ha sido necesario en primeras instancias para resolver casos
de la vida diaria por llamarlo de alguna manera, luego sera empleada con fines a
mayor escala como trabajos investigativos o estudios, y ha adquirido relevancia,
ya que por medio de ella se puede procesar una extensa informacin, lo cual se
puede llevar a cabo de forma ms sencilla sin pasar a ser algo tedioso.
Tanto as es su importancia que ha dejado de ser solo una parte de las
matemticas y se ha convertido en una ciencia empleada en diferentes campos,
pues han tomado sus mtodos para aplicarlos a sus areas independientemente
de la que sea, como, por ejemplo: la psicologa, la medicina, la contadura,
administracin, entre otras.
La significacin de la estadstica es posible gracias a que los mtodos que la
acompaan son reconocidos por su gran confiabilidad y validez, son totalmente
apropiados para manejar informacin.
Es por ello, que el siguiente trabajo monogrfico planteara los diversos conceptos
bsicos de la estadstica (poblacin, muestra, dato, muestreo y sus tipos, entre
otros), los tipos de estadstica: la descriptiva e inferencial, haciendo nfasis en la
primera con sus diferentes medidas (posicin central, posicin no central,
variabilidad, y forma), as como los medios que utiliza para representar e
interpretar datos (tablas de frecuencia y grficos estadsticos), por ltimo, al
anlisis de correlacin y regresin lineal simple, y su aplicacin para cualquier
trabajo investigativo o de estudio.
Adems, teniendo en cuenta que nos encontramos en una poca en donde lo
tecnolgico tiene gran influencia en la vida diaria de cada persona, la estadstica
tambin ha hecho uso de lo computacional, para hacer mucho ms sencillo el
trabajo de procesar tanta informacin, donde podemos hacer uso de distintos
sistemas (ejemplo el Windows), junto con los programas que ofrece, entre ellos:
Microsoft Word, Power Point, Excel, entre otros,.., realizando diversos trabajos
estadsticos, ya que nos facilita clculos, as como la construccin de tablas y
grficos, necesarios en la estadstica. Tambin tenemos a nuestro alcance el
internet que nos permite encontrar informacin desde cualquier parte del mundo.
Por ello, esta monografa presentar estos temas informticos que, en su anlisis,
permitir llegar a la conclusin de la importancia de la estadstica e informtica
cuando van de la mano a la hora de realizar un trabajo de investigacin, sin
importar la dificultad del mismo.
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Como dijera Huntsberger: "La palabra estadstica a menudo nos trae a la mente
imgenes de nmeros apilados en grandes arreglos y tablas, de volmenes de
cifras relativas a nacimientos, muertes, impuestos, poblaciones, ingresos, deudas,
crditos y as sucesivamente. Huntsberger tiene razn pues al instante de
escuchar esta palabra estas son las imgenes que llegan a nuestra cabeza.
La Estadstica es mucho ms que slo nmeros apilados y grficas bonitas. Es
una ciencia con tanta antigedad como la escritura, y es por s misma auxiliar de
todas las dems ciencias. Los mercados, la medicina, la ingeniera, los gobiernos,
etc. Se nombran entre los ms destacados clientes de sta.
La ausencia de sta conllevara a un caos generalizado, dejando a los
administradores y ejecutivos sin informacin vital a la hora de tomar decisiones en
tiempos de incertidumbre.
La Estadstica que conocemos hoy en da debe gran parte de su realizacin a los
trabajos matemticos de aquellos hombres que desarrollaron la teora de las
probabilidades, con la cual se adhiri a la Estadstica a las ciencias formales.
En este breve material se expone los conceptos, la historia, la divisin, as como
algunos errores bsicos cometidos al momento de analizar datos Estadsticos.
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DEFINICIN DE ESTADSTICA
La Estadstica es la ciencia cuyo objetivo es reunir una informacin cuantitativa
concerniente a individuos, grupos, series de hechos, etc. y deducir de ello gracias
al anlisis de estos datos unos significados precisos o unas previsiones para el
futuro. La estadstica, en general, es la ciencia que trata de la recopilacin,
organizacin presentacin, anlisis e interpretacin de datos numricos con el fin
de realizar una toma de decisin ms efectiva.
Otros autores tienen definiciones de la Estadstica semejantes a las anteriores, y
algunos otros no tan semejantes. Para Chacn esta se define como "la ciencia
que tiene por objeto el estudio cuantitativo de los colectivos"; otros la definen
como la expresin cuantitativa del conocimiento dispuesta en forma adecuada
para el escrutinio y anlisis. La ms aceptada, sin embargo, es la de Minguez, que
define la Estadstica como "La ciencia que tiene por objeto aplicar las leyes de la
cantidad a los hechos sociales para medir su intensidad, deducir las leyes que los
rigen y hacer su prediccin prxima". Los estudiantes confunden comnmente los
dems trminos asociados con las Estadsticas, una confusin que es conveniente
aclarar debido a que esta palabra tiene tres significados: la palabra estadstica, en
primer trmino se usa para referirse a la informacin estadstica; tambin se utiliza
para referirse al conjunto de tcnicas y mtodos que se utilizan para analizar la
informacin estadstica; y el trmino estadstico, en singular y en masculino, se
refiere a una medida derivada de una muestra.
Utilidad e Importancia
Los mtodos estadsticos tradicionalmente se utilizan para propsitos descriptivos,
para organizar y resumir datos numricos. La estadstica descriptiva, por ejemplo,
trata de la tabulacin de datos, su presentacin en forma grfica o ilustrativa y el
clculo de medidas descriptivas.
Ahora bien, las tcnicas estadsticas se aplican de manera amplia en
mercadotecnia, contabilidad, control de calidad y en otras actividades; estudios de
consumidores; anlisis de resultados en deportes; administradores de
instituciones; en la educacin; organismos polticos; mdicos; y por otras personas
que intervienen en la toma de decisiones.

ORGENES DE LA ESTADSTICA
Los comienzos de la estadstica pueden ser hallados en el antiguo Egipto, cuyos
faraones lograron recopilar, hacia el ao 3050 antes de Cristo, prolijos datos
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relativos a la poblacin y la riqueza del pas. De acuerdo al historiador griego

Herdoto, dicho registro de riqueza y poblacin se hizo con el objetivo de preparar
la construccin de las pirmides. En el mismo Egipto, Ramss II hizo un censo de
las tierras con el objeto de verificar un nuevo reparto.
En el antiguo Israel la Biblia da referencias, en el libro de los Nmeros, de los
datos estadsticos obtenidos en dos recuentos de la poblacin hebrea. El rey
David por otra parte, orden a Joab, general del ejrcito hacer un censo de Israel
con la finalidad de conocer el nmero de la poblacin.
Tambin los chinos efectuaron censos hace ms de cuarenta siglos. Los griegos
efectuaron censos peridicamente con fines tributarios, sociales (divisin de
tierras) y militares (clculo de recursos y hombres disponibles). La investigacin
histrica revela que se realizaron 69 censos para calcular los impuestos,
determinar los derechos de voto y ponderar la potencia guerrera.
Pero fueron los romanos, maestros de la organizacin poltica, quienes mejor
supieron emplear los recursos de la estadstica. Cada cinco aos realizaban un
censo de la poblacin y sus funcionarios pblicos tenan la obligacin de anotar
nacimientos, defunciones y matrimonios, sin olvidar los recuentos peridicos del
ganado y de las riquezas contenidas en las tierras conquistadas. Para el
nacimiento de Cristo suceda uno de estos empadronamientos de la poblacin
bajo la autoridad del imperio. Durante los mil aos siguientes a la cada del imperio
Romano se realizaron muy pocas operaciones Estadsticas, con la notable
excepcin de las relaciones de tierras pertenecientes a la Iglesia, compiladas por
Pipino el Breve en el 758 y por Carlomagno en el 762 DC. Durante el siglo IX se
realizaron en Francia algunos censos parciales de siervos. En Inglaterra,
Guillermo el Conquistador recopil el Domesday Book o libro del Gran Catastro
para el ao 1086, un documento de la propiedad, extensin y valor de las tierras
de Inglaterra. Esa obra fue el primer compendio estadstico de Inglaterra. Aunque
Carlomagno, en Francia; y Guillermo el Conquistador, en Inglaterra, trataron de
revivir la tcnica romana, los mtodos estadsticos permanecieron casi olvidados
durante la Edad Media.
Durante los siglos XV, XVI, y XVII, hombres como Leonardo de Vinci, Nicols
Coprnico, Galileo, Neper, William Harvey, Sir Francis Bacon y Ren Descartes,
hicieron grandes operaciones al mtodo cientfico, de tal forma que cuando se
crearon los Estados Nacionales y surgi como fuerza el comercio internacional
exista ya un mtodo capaz de aplicarse a los datos econmicos.
Para el ao 1532 empezaron a registrarse en Inglaterra las defunciones debido al
temor que Enrique VII tena por la peste. Ms o menos por la misma poca, en
Francia la ley exigi a los clrigos registrar los bautismos, fallecimientos y
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matrimonios. Durante un brote de peste que apareci a fines de la dcada de

1500, el gobierno ingls comenz a publicar estadsticas semanales de los
decesos. Esa costumbre continu muchos aos, y en 1632 estos Bills of Mortality
(Cuentas de Mortalidad) contenan los nacimientos y fallecimientos por sexo. En
1662, el capitn John Graunt us documentos que abarcaban treinta aos y
efectu predicciones sobre el nmero de personas que moriran de varias
enfermedades y sobre las proporciones de nacimientos de varones y mujeres que
cabra esperar. El trabajo de Graunt, condensado en su obra Natural and Political
Observations Made upon the Bills of Mortality (Observaciones Polticas y Naturales
Hechas a partir de las Cuentas de Mortalidad), fue un esfuerzo innovador en el
anlisis estadstico.
Por el ao 1540 el alemn Sebastin Muster realiz una compilacin estadstica
de los recursos nacionales, comprensiva de datos sobre organizacin poltica,
instrucciones sociales, comercio y podero militar. Durante el siglo XVII aport
indicaciones ms concretas de mtodos de observacin y anlisis cuantitativo y
ampli los campos de la inferencia y la teora Estadstica.
Los eruditos del siglo XVII demostraron especial inters por la Estadstica
Demogrfica como resultado de la especulacin sobre si la poblacin aumentaba,
decreca o permaneca esttica.
En los tiempos modernos tales mtodos fueron resucitados por algunos reyes que
necesitaban conocer las riquezas monetarias y el potencial humano de sus
respectivos pases. El primer empleo de los datos estadsticos para fines ajenos a
la poltica tuvo lugar en 1691 y estuvo a cargo de Gaspar Neumann, un profesor
alemn que viva en Breslau. Este investigador se propuso destruir la antigua
creencia popular de que en los aos terminados en siete mora ms gente que en
los restantes, y para lograrlo hurg pacientemente en los archivos parroquiales de
la ciudad. Despus de revisar miles de partidas de defuncin pudo demostrar que
en tales aos no fallecan ms personas que en los dems. Los procedimientos de
Neumann fueron conocidos por el astrnomo ingls Halley, descubridor del
cometa que lleva su nombre, quien los aplic al estudio de la vida humana. Sus
clculos sirvieron de base para las tablas de mortalidad que hoy utilizan todas las
compaas de seguros.
Durante el siglo XVII y principios del XVIII, matemticos como Bernoulli, Francis
Maseres, Lagrange y Laplace desarrollaron la teora de probabilidades. No
obstante, durante cierto tiempo, la teora de las probabilidades limit su aplicacin
a los juegos de azar y hasta el siglo XVIII no comenz a aplicarse a los grandes
problemas cientficos. Godofredo Achenwall, profesor de la Universidad de
Gotinga, acu en 1760 la palabra estadstica, que extrajo del trmino italiano
statista (estadista). Crea, y con sobrada razn, que los datos de la nueva ciencia
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seran el aliado ms eficaz del gobernante consciente. La raz remota de la

palabra se halla, por otra parte, en el trmino latino status, que significa estado o
situacin; Esta etimologa aumenta el valor intrnseco de la palabra, por cuanto la
estadstica revela el sentido cuantitativo de las ms variadas situaciones.
Jacques Qutelect es quien aplica las Estadsticas a las ciencias sociales. Este
interpret la teora de la probabilidad para su uso en las ciencias sociales y
resolver la aplicacin del principio de promedios y de la variabilidad a los
fenmenos sociales. Qutelect fue el primero en realizar la aplicacin prctica de
todo el mtodo Estadstico, entonces conocido, a las diversas ramas de la ciencia.
Entretanto, en el perodo del 1800 al 1820 se desarrollaron dos conceptos
matemticos fundamentales para la teora Estadstica; la teora de los errores de
observacin, aportada por Laplace y Gauss; y la teora de los mnimos cuadrados
desarrollada por Laplace, Gauss y Legendre. A finales del siglo XIX, Sir Francis
Gaston ide el mtodo conocido por Correlacin, que tena por objeto medir la
influencia relativa de los factores sobre las variables. De aqu parti el desarrollo
del coeficiente de correlacin creado por Karl Pearson y otros cultivadores de la
ciencia biomtrica como J. Pease Norton, R. H. Hooker y G. Udny Yule, que
efectuaron amplios estudios sobre la medida de las relaciones.
Los progresos ms recientes en el campo de la Estadstica se refieren al ulterior
desarrollo del clculo de probabilidades, particularmente en la rama denominada
indeterminismo o relatividad, se ha demostrado que el determinismo fue
reconocido en la Fsica como resultado de las investigaciones atmicas y que este
principio se juzga aplicable tanto a las ciencias sociales como a las fsicas.
Etapas de Desarrollo de la Estadstica
La historia de la estadstica est resumida en tres grandes etapas o fases.
1.- Primera Fase: Los Censos:
Desde el momento en que se constituye una autoridad poltica, la idea de
inventariar de una forma ms o menos regular la poblacin y las riquezas
existentes en el territorio est ligada a la conciencia de soberana y a los primeros
esfuerzos administrativos.
2.- Segunda Fase: De la Descripcin de los Conjuntos a la Aritmtica Poltica:
Las ideas mercantilistas extraan una intensificacin de este tipo de investigacin.
Colbert multiplica las encuestas sobre artculos manufacturados, el comercio y la
poblacin: los intendentes del Reino envan a Pars sus memorias. Vauban, ms
conocido por sus fortificaciones o su Dime Royale, que es la primera propuesta de
un impuesto sobre los ingresos, se seala como el verdadero precursor de los
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sondeos. Ms tarde, Bufn se preocupa de esos problemas antes de dedicarse a

la historia natural. La escuela inglesa proporciona un nuevo progreso al superar la
fase puramente descriptiva. Sus tres principales representantes son Graunt, Petty
y Halley. El penltimo es autor de la famosa Aritmtica Poltica.
Chaptal, ministro del interior francs, publica en 1801 el primer censo general de
poblacin, desarrolla los estudios industriales, de las producciones y los cambios,
hacindose sistemticos durante las dos terceras partes del siglo XIX.
3.-Tercera Fase: Estadstica y Clculo de Probabilidades:
El clculo de probabilidades se incorpora rpidamente como un instrumento de
anlisis extremadamente poderoso para el estudio de los fenmenos econmicos
y sociales y en general para el estudio de fenmenos "cuyas causas son
demasiados complejas para conocerlos totalmente y hacer posible su anlisis".

CLASIFICACIN DE LA ESTADSTICA
La Estadstica para su mejor estudio se ha dividido en dos grandes ramas: la
Estadstica Descriptiva y la Inferencial.

Estadstica Descriptiva: consiste sobre todo en la presentacin de datos en

forma de tablas y grficas. Esta comprende cualquier actividad relacionada con los
datos y est diseada para resumir o describir los mismos sin factores pertinentes
adicionales; esto es, sin intentar inferir nada que vaya ms all de los datos, como
tales.
El origen de la Estadstica descriptiva puede relacionarse con el inters por
mantener registros gubernamentales hacia fines de la Edad Media. Cuando los
estados nacionalistas empezaron a surgir durante ese perodo, se volvi necesario
obtener informacin acerca de los territorios bajo la jurisdiccin de cada nacin.
Esta necesidad de informacin numrica acerca de los ciudadanos y recursos
lleva al desarrollo de tcnicos para obtener y organizar datos numricos.
Hacia fines del siglo XVII, ya existan investigaciones semejantes a nuestros
censos modernos. Al mismo tiempo, las compaas de seguros empezaban a
recopilar tablas de mortalidad para determinar las primas de seguros de vida.
 Estadstica

En las primeras etapas de desarrollo, la estadstica inclua poco ms que la

obtencin, clasificacin y presentacin de datos numricos. An hoy en da, estas
actividades siguen siendo una parte importante de la Estadstica.
A continuacin, se da una definicin de Estadstica Descriptiva.

"La Estadstica Descriptiva es el estudio que incluye la obtencin, organizacin,

presentacin y descripcin de informacin numrica".
Ejemplo:
Un director de escuela desea conocer las aptitudes de cinco secretarias que
trabajan en dicha institucin.
Se aplica una prueba de aptitudes a las cinco secretarias y las calificaciones son
82, 85, 95, 92 y 91. La medida estadstica que emplea el Director es la aptitud
promedio o media aritmtica, la cual es la suma de los valores obtenidos dividida
por el nmero de observaciones. Entonces, la calificacin promedio es:

El clculo de la media aritmtica, simple como es, es una parte importante de la

estadstica descriptiva. El resultado se limita a los datos obtenidos en este caso
particular y no implica ninguna inferencia o generalizacin acerca de las aptitudes
de otras secretarias. Este mtodo es de naturaleza descriptiva, debido a que el
promedio condensa y describe la informacin obtenida, por ejemplo, en el caso de
las secretarias significa que el promedio de las aptitudes de las cinco secretarias
es 89%.
Estadstica Inferencial: se deriva de muestras, de observaciones hechas slo
acerca de una parte de un conjunto numeroso de elementos y esto implica que su
anlisis requiere de generalizaciones que van ms all de los datos. Como
consecuencia, la caracterstica ms importante del reciente crecimiento de la
estadstica ha sido un cambio en el nfasis de los mtodos que describen a
mtodos que sirven para hacer generalizaciones. La Estadstica Inferencial
investiga o analiza una poblacin partiendo de una muestra tomada.
Del ejemplo anterior, si el inters del Director de la escuela va ms all de la
informacin obtenida, necesitar otras tcnicas distintas a loa mtodos
descriptivos.
Por ejemplo; podra desear conocer la aptitud promedio de las dems secretarias,
pero carece del tiempo o de los recursos para aplicar una prueba a todas ellas.
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Podra utilizar la calificacin promedio de las cinco secretarias como base para
realizar una inferencia o estimacin acerca de la aptitud promedio de todas las
secretarias.
Con ese fin, necesitar conocer otra rama de la Estadstica conocida como
Estadstica Inferencial o Inferencia Estadstica.

Definicin
"La inferencia estadstica es una tcnica mediante la cual se obtienen
generalizaciones o se toman decisiones en base a una informacin parcial o
completa obtenida mediante tcnicas descriptivas".
Para concluir diremos que existe otra gran divisin de las tcnicas estadsticas:
a) Estadstica Para mtrica.
b) Estadstica No Paramtrica.
La Estadstica Paramtrica es un conjunto de tcnicas desarrolladas para niveles
altos de medicin como el de intervalos.
Los mtodos paramtricos permiten hacer inferencias acerca de parmetros
poblacionales de las distribuciones. Estos mtodos fueron los primeros en ser
desarrollados por los investigadores de la Estadstica.
La Estadstica no paramtrica es un conjunto de tcnicas diseadas para niveles
de medicin menores, por ejemplo, el nominal y ordinal, para efectuar
estimaciones no habr parmetros en estricto sentido.
A los procedimientos estadsticos que no dependen para su validez de la forma
funcional de la distribucin original de la poblacin se les denomina
procedimientos no paramtricos o libres de distribucin.
Los Procedimientos No Paramtricos disponibles actualmente ofrecen varias
ventajas para el investigador y analista de datos; entre ellos se pueden mencionar
los que estableci Bradley en 1968:
1) La mayora de los procedimientos no paramtricos se basan en un conjunto
mnimo de suposiciones y esto tiende a reducir la posibilidad de utilizarlos
inadecuadamente.
2) Los clculos aritmticos necesarios para la aplicacin de muchos
procedimientos no paramtricos son cortos y fciles, de manera que con su
empleo se puede ahorrar tiempo.
 Estadstica

3) Los procedimientos no paramtricos son por lo general fcilmente

comprensibles para personas no muy formadas matemtica o estadsticamente.
4) Se pueden aplicar los procedimientos no paramtricos cuando los datos que se
van a analizar consisten ms bien en rangos o conteos de frecuencia tales como
porcentaje de pruebas, estatura, peso, longitud, entre otras.

Mtodo Estadstico
El conjunto de los mtodos que se utilizan para medir las caractersticas de la
informacin, para resumir los valores individuales, y para analizar los datos a fin
de extraerles el mximo de informacin, es lo que se llama mtodos estadsticos.
Los mtodos de anlisis para la informacin cuantitativa se pueden dividir en los
siguientes seis pasos:
1. Definicin del problema.
2. Recopilacin de la informacin existente.
3. Obtencin de informacin original.
4. Clasificacin.
5. Presentacin.
6. Anlisis.
Errores Estadsticos Comunes
Al momento de recopilar los datos que sern procesados se es susceptible de
cometer errores, as como durante los cmputos de los mismos. No obstante, hay
otros errores que no tienen nada que ver con la digitacin y que no son tan
fcilmente identificables. Algunos de stos errores son:
Sesgo: Es imposible ser completamente objetivo o no tener ideas preconcebidas
antes de comenzar a estudiar un problema, y existen muchas maneras en que una
perspectiva o
estado mental pueda influir en la recopilacin y en el anlisis de la informacin. En
estos casos se dice que hay un sesgo cuando el individuo da mayor peso a los
datos que apoyan su opinin que a aquellos que la contradicen. Un caso extremo
de sesgo sera la situacin donde primero se toma una decisin y despus se
utiliza el anlisis estadstico para justificar la decisin ya tomada.
 Estadstica

Datos no comparables: el establecer comparaciones es una de las partes ms

importantes del anlisis estadstico, pero es extremadamente importante que tales
comparaciones se hagan entre datos que sean comparables.
Proyeccin descuidada de tendencias: la proyeccin simplista de tendencias
pasadas hacia el futuro es uno de los errores que ms ha desacreditado el uso del
anlisis estadstico.

Muestreo Incorrecto: en la mayora de los estudios sucede que el volumen de

informacin disponible es tan inmenso que se hace necesario estudiar muestras,
para derivar conclusiones acerca de la poblacin a que pertenece la muestra. Si la
muestra se selecciona correctamente, tendr bsicamente las mismas
propiedades que la poblacin de la cual fue extrada; pero si el muestreo se realiza
incorrectamente, entonces puede suceder que los resultados no signifiquen nada
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CONCLUSIN
La Estadstica es una ciencia matemtica que se utiliza para describir, analizar e
interpretar ciertas caractersticas de un conjunto de individuos llamado poblacin.
Cuando nos referimos a muestra y poblacin hablamos de conceptos relativos,
pero estrechamente ligados. Una poblacin es un todo y una muestra es una
fraccin o segmento de ese todo.
Podemos dividir la estadstica en dos ramas; la estadstica descriptiva, que se
dedica a los mtodos de recoleccin, descripcin, visualizacin y resumen de
datos originados a partir de los fenmenos en estudio; y la estadstica inferencial,
que se dedica a la generacin de los modelos, inferencias y predicciones
asociadas a los fenmenos en cuestin.
La estadstica trata en primer lugar, de acumular la masa de datos numricos
provenientes de la observacin de multitud de fenmenos, procesndolos de
forma razonable. Mediante la teora de la probabilidad analiza y explora la
estructura matemtica subyacente al fenmeno del que estos datos provienen y,
trata de sacar conclusiones y predicciones que ayuden al mejor aprovechamiento
del fenmeno.
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BIBLIOGRAFA

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administracin. Editorial Prentice Hall Hispanoamericana, S.A. Mxico
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PARSEN, Emanuel. Teora moderna de probabilidad y sus aplicaciones. Editorial
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