Parte 1 RESUMEN DE LA NOVELA "JUAN SALVADOR GAVIOTA"

JUAN SALVADOR GAVIOTA

Escritor: Richard Bach

Cantidad de prrafos: 202
Personajes primarios: Juan Salvador Gaviota
Personajes secundarios: Su padre, su madre, la gaviota mayor y Pedro.
Espacio:
Todo se desarrolla en alguna costa del ocano Pacfico, en el cual nuestro personaje Juan
Salvador Gaviota viaja por los basureros, costa, mares, etc. Se menciona tambin el la
lectura la presencia de barcos pesqueros y de basura, al igual se dice que existe cierto
muelle en el cual se renen todas estas gaviotas para comer y dormir. En resumen es una
simple costa como cualquiera.
Tiempo: Sujetivo
Genero literario: Narrativo Novela
Figuras literarias: Polisidenton, metfora, anfora
Vocabulario:
GRAZNIDO: Sonido que emiten pjaros como el cuervo, la gaviota, la grulla, etc.
RIZO: Tipo de vuelo que consiste en realizar en el aire una pirueta o giro sobre s mismo.
PICADO: Tipo de vuelo consistente en lanzarse verticalmente, desde gran altura y a gran
velocidad.
VUELO RASANTE: Vuelo al ras de superficie.
DESTERRAR: Sacar a un individuo de una nacin o sociedad.
ESCREPNROSE: Alisar su superficie.
Ante alas:
ENCABRITAMIENTO: Empinarse afirmndose sobre los pies y levantando las manos.
Apelotonaba: Formar grupos o aglomeraciones de personas.

RESUMEN:
Juan es una gaviota que ama volar sobre todas las cosas. Por ello, en su Bandada, lo
nico que hace es practicar su vuelo para alcanzar la perfeccin y no se dedica a hacer lo
que hacen las dems gaviotas: comer y dormir. El ser distinto a los dems har que la
Bandada lo exilie por violar la dignidad y la tradicin de la Familia de las Gaviotas. Pero
Juan, a pesar de estar solo y exiliado sigue practicando y persiguiendo su meta, hasta
que tras un gran golpe sube al cielo donde Chiang le ensea a desplazarse tan rpido
como el pensamiento y a moverse en el tiempo, y Rafael le ayuda a alcanzar la perfeccin
del vuelo instruyndole desde su llegada.
Finalmente Juan Salvador vuelve a la Tierra para ensear a las gaviotas que deseen
aprender a volar ante todas las cosas, lo que ha aprendido. Toma un discpulo llamado
Pedro, y luego ocho ms. La bandada les rechaza porque son exiliados.

COMENTARIO DEL ARGUMENTO:

Todo comienza cuando Juan Salvador una gaviota, quiere ser totalmente distinto a los
dems, quiere aprender a volar, quiere volar lo ms rpido que le sea posible y quiere
llegar muy alto. Pero a todo este sueo de Juan gaviota se le une el inconveniente de que
para lograrlo necesita separarse de la bandada y pasar mucho tiempo lejos de ella,
tambin se aleja de las tradiciones y de las costumbres de la bandada. Aunque esto no es
inconveniente para l la bandada no le comprende y le reitera que debe ser y debe actuar
como todas las gaviotas, l se resigna. Por lo cual los ancianos de la Bandada lo expulsan
de sta. Ahora es un desterrado, est solo pero esto a l no le importa con tal de cumplir
su objetivo aprender a volar. A partir de aqu su vida dar un cambio profundo.
Tras esto Juan llega a un bosque helado donde, Juan aparentemente muere congelado
pero lo que realmente ocurre es que encuentra la perfeccin y a raz de esto aparecen
dos gaviotas resplandecientes que bajo una msica celestial lo acompaan a un lugar
desconocido en el cual todas las gaviotas tienen un afn por volar lo ms alto posible y
por llegar a la perfeccin. De ahora en adelante ya no se siente apartado del grupo sino
que observa cmo todas las gaviotas piensan y actan cmo l.

OPININ PERSONAL:
Esta obra la interpreto de la manera en la cual da a conocer el nivel de superacin
personal de un individuo, que en este caso en representada por la figura de una gaviota
,en el grado que llega hasta abandonar a su propio grupo de individuos con los que
convive, que son sus padres y su lder, en el momento que logra su independencia tanto
como moral y fsica, este se siente ms seguro de si mismo y puede ir superando sus
propios retos sin las represalias que pueda sufrir, ya que no hay nadie que las llegue a
hacer, al encontrarse con Pedro, ve en el una actitud muy similar a la que el expresaba
cuando era un joven, por eso se ofrece a auxiliarlo y aconsejarlo sobre la situacin en la
que esta viviendo ,ya que el ya tiene un cierto grado de experiencia.
Aplicndolo en la vida cotidiana seria muy precipitado el apartarse de una sociedad
nicamente para realizar sus metas, sino se tendra que expresar de una forma mas
abierta sobre las metas que se quieren llegar a conseguir y hacerlo sin que esto afecte a
segundos.
Esta obra nos expresa la bsqueda de libertad mediante la superacin personal de una
persona, as como los problemas que se pueden presentar como:
La discriminacin e incomprensin hacia aquellas personas que no se conforman con la
realidad que viven, sino que intentan cambiarla aunque esto le supongan vivir solos y al
margen de los dems.
Frases interesantes como:Somos libres de ir donde queramos y de ser lo que somos,
nos refleja el espritu de libertad de una persona o como la que hace Richard Bach a
modo de dedicatoria; Al verdadero Juan Gaviota, que todos llevamos dentro queriendo
reflejar que todo ser humano lleva dentro el ansia de libertad.

INTRODUCCIN:
Juan es una gaviota que ama volar sobre todas las cosas. Por ello, en su Bandada, lo
nico que hace es practicar su vuelo para alcanzar la perfeccin y no se dedica a hacer lo
que hacen las dems gaviotas: comer y dormir. El ser distinto a los dems har que la
Bandada lo exilie por violar la dignidad y la tradicin de la Familia de las Gaviotas. Pero
Juan, a pesar de estar solo y exiliado sigue practicando y persiguiendo su meta, hasta
que tras un gran golpe sube al cielo donde Chiang le ensea a desplazarse tan rpido
como el pensamiento y a moverse en el tiempo, y Rafael le ayuda a alcanzar la perfeccin
del vuelo instruyndole desde su llegada.

CONCLUSIN:
En conclusin el libro plantea la idea de auto liberacin personal, en este caso Juan
Salvador Gaviota trataban de mostrar a lo que le pasa a todo el mundo en total. Todo el
mundo al menos una vez en su vida se ha planteado que pasara si rompe con todos los
lmites y con todas las reglas que le impiden ser feliz, sobre todo esto se plantea ms en
la edad entre 14-18 y 39-45. En todo el resto de la vida se vive muchas veces con eso,
pero uno no se lo plantea como si lo fuera a hacer, sino ms bien con algo que hay que
asumir y vivir con eso, porque as se hizo el mundo, cuando eso es mentira porque el
mundo, el tiempo y el espacio son slo cosas que uno lo puede cambiar para s mismo.