Oleh :
IDA BAGUS PUTU ESA WIADNYANA
NIM. 2012.V.1.0114
1
JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
INSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (IKIP) PGRI BALI
IKIP PGRI BALI
2016
2
SKRIPSI INI DIAJUKAN UNUTK MEMENUHI PERSYARATAN GUNA
MEMPEROLEH GELAR SARJANA PENDIDIKAN PROGRAM S1 PADA
JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS PENDIDIKAN
MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (FPMIPA)
INSTITUSI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (IKIP) PGRI
Menyetujui :
3
Skripsi Ini Telah Diuji Pada
Hari :
Tanggal :
No : Tanggal :
Penguji Utama,
4
PERNYATAAN KARYA SENDIRI
Posisi Tempat Duduk Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas X SMA Negeri 1
Kuta. Beserta seluruh isinya adalah benar benar karya saya sendiri dan tidak
melakukan penjiplakan dan mengutip dengan cara cara yang tidak benar sesuai
dengan etika keilmuan. Hal hal yang bukan karya saya, dalam karya tersebut
Apabila kemudian hari terbukti pernyataan saya tidak benar, maka saya
akademik yang saya peroleh dari skipsi tersebut serat bersedia dituntut di depan
5
KATA PERSEMBAHAN
1. Ayah (Ida Bagus Ketut Siwarcana), Ibu (Ni Ketut Sugiani) dan seluruh
dan motivasi, tanpa kalian saya tidak akan bisa seperti sekarang.
Suarjaya, Novita wirasanti, Dessy, Noni dan rekan rekan lainya yang
6
MOTTO
If You Got A Chance and You Delay Once You Will Delay It Forever
7
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL......................................................................................... i
PERSETUJUAN PEMBIMBING.................................................................... ii
TIM PENGUJI.................................................................................................. iii
PENGESAHAN PANITIA UJIAN.................................................................. iv
PERNYATAAN KARYA SENDIRI................................................................. v
KATA PERSEMBAHAN.................................................................................. vi
MOTTO............................................................................................................. vii
KATA PENGANTAR........................................................................................ viii
DAFTAR ISI...................................................................................................... x
DAFTAR TABEL.............................................................................................. xi
DAFTAR GAMBAR......................................................................................... xii
DAFTAR LAMPIRAN..................................................................................... xiii
ABSTRAK......................................................................................................... xvi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang........................................................................................ 1
B. Rumusan Masalah................................................................................... 5
C. Tujuan Penelitian..................................................................................... 5
D. Manfaat Penelitian.................................................................................. 6
E. Asumsi Penelitian dan Keterbatasan Penelitian...................................... 7
8
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis penelitian........................................................................................ 28
B. Populasi dan Sampel Penelitian.............................................................. 29
C. Variabel Penelitian da Definisi Variabel................................................. 30
D. Prosedur Penelitian.................................................................................. 32
E. Metode Pengumpulan Data..................................................................... 33
F. Tehnik Analisis Data............................................................................... 40
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN LAMPIRAN
9
ABSTRAK
Kata kunci: model pembelajaran Aptitude Treatment Interaction ,Posisi Tempat Duduk,
Hasil belajar
10
ABSTRACT
11