Anda di halaman 1dari 7

Cara Belajar Siswa Yang

Efektif
Laporan hasil diskusi

Faizal Akbar Maulana


Hasna Nafisah
Poppy Ariyani
Reni Intan Kartini
Ribi Ramadanti Multisona

XII-IPA 4
KATA PENGANTAR

Hasil pendidikan yang bermutu adalah siswa yang sabar, siswa yang sehat,
mandiri, berbudaya, berakhlak mulia, berpengetahuan dan menguasai
tekhnologi serta cinta tanah air.

Hakikat belajar adalah aktivitas perubahan tingkah laku pembelajar.


Pembaharuan tingkah laku akan tercapai melalui kerja keras dan usaha cerdas
dari siapapun mereka yang terlibat dalam proses belajar tersebut.

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat ALLAH SWT karena dengan rahmat,
izin dan petunjuk-NYA kami dapat menyelesaikan laporan hasil diskusi ini.

Laporan hasil diskusi ini kami susun untuk merangkum semua hasil dari
diskusi yang telah dilaksanakan dengan harapan dapat melaporkannya dengan
terperinci secara maksimal.

Kami menyadari laporan ini masih terdapat beberapa kekurangan. Untuk


itu, kami mengharapkan kritik dan saran yang membangun agar dikemudian hari
kami dapat menyajikan suatu laporan yang lebih sempurna.

Akhir kata, selamat membaca dan mohon maaf atas segala kekurangan.

Hormat kami,

Penyusun
LATAR BELAKANG

Di zaman dengan teknologi yang maju ini dibutuhkan pelajar yang berprestasi
dan cerdas. Tetapi saat ini banyak pelajar yang menyianyiakan waktu belajarnya
dengan bermain dan kurang konsentrasi saat dikelas.

Kegiatan belajar mengajar di sekolah tentu dirasakan sangat membosankan oleh


sebagian pelajar. Belajar rupanya menjadi suatu beban tersendiri bagi pelajar.
Apakah mereka harus terus berpura-pura duduk bersikap manis lalu
mendengarkan gurunya berbicara tanpa aa yang diingat? Tidak. Lalu, cara
mereka harus belajar?

Belajar haruslah dapat memberikan dampak serta efek bagi para pelajar. Belajar
tidak harus selalu membosankan, tetapi buatlah pembelajaran sesederhana
mungkin agar dapat diserap. Dalam diskusi ini akan berbagi cara belajar efektif
dan memberikan tips belajar sesuai cara belajar siswa.
LAPORAN PELAKSANAAN

Hari, tanggal : Senin, 25 Agustus 2014

TempaT : Ruang Kelas XII IPA-4

Pukul : 09.00 s.d 9.20

Topik Diskusi : Cara Belajar Siswa yang Efektif

KelompoK :5

Narasumber : Hasna Nafisah

Notulis : Poppy Ariyani

Moderator : Faizal Akbar Maulana

Diskusi dibuka pukul 09.00 oleh moderator bernama Faizal Akbar Maulana
dengan topik diskusi Cara Belajar Siswa yang Efektif

Materi diskusi:

1. Pilihlah waktu belajar yang tepat

Waktu yang tepat untuk belajar ialah pada saat badan kita masih fresh (segar).
tetapi tidak semua orang juga mempunyai waktu belajar yang sama. Namun
biasanya, di pagi hari merupakan waktu yang sangat tepat untuk berkonsentrasi
penuh. Sehingga bisa di gunakan untuk mengolah materi-materi pelajaran yang
baru. Sisa-sisa dari energi bisa juga digunakan untuk mengerjakan pekerjaan
rumah dan mengulang pelajaran. Jangan dibiasakan belajar dengan Sistem
Kebut Semalam (SKS) sebab hal tersebut tidak memberikan manfaat akan tetapi
malah membuat kita lelah.
2. Buat suasana belajar senyaman mungkin (kondusif)

Banyak hal yang bisa di buat untuk membuat suasana belajar yang nyaman. Kita
bisa mendengarkan lagu yang sesuai dengan mood kita, tempat belajar yang
sesuai, kalau sedang boring (bosan) belajar di dalam kamar bisa juga di teras
maupun di perpustakaan sekolah. Kuncinya jangan sampai aktivitas belajar
terganggu oleh pihak lain. Bahwa masing-masing anak mempunyai gaya belajar
tersendiri, harus di sesuaikan dengan keadaan dirinya sendiri.

3. Membaca sebagai Kunci Belajar

Ada pepatah mengatakan buku adalah jendela dunia. Memang buku adalah
jendela dunia, akan tetapi kalau tidak pernah dibaca tidak akan ada artinya.
Membaca merupakan hal yang sangat penting supaya kita bisa paham akan
materi-materi yang belum maupun yang sudah materi itu diterangkan oleh guru.
Sebab otak sudah mengolah materi sebanyak tiga kali jadi bisa dijamin bakal
tersimpan cukup lama di otak.
4. Mencatat Pokok-Pokok Pelajaran

Singkirkan mencatat pelajaran yang panjang. Ambil inti dari setiap pelajaran
yang telah dibaca ulang. Kata-kata kunci inilah yang sangat penting dan berguna
bagi waktu saat mengulang pelajaran selama ujian. Kata lain membuat
rangkuman materi yang kita pelajari. Bisa juga membuat peta konsep, sebab ini
akan menambah daya ingat kita akan materi pelajaran.

5. Kembangkan Materi Yang Sudah di Pelajari

Jika kita sudah mengulang materi & menjawab semua soal-soal latihan, jangan
langsung menutup buku. Cobalah berpikir kritis ala ilmuwan. Buat beberapa
pertanyaan yang belum ada di dalam soal latihan. Minta tolong guru untuk
menjawabnya. Kalau belum merasa puas, cari jawabannya pada buku referensi
lain ataupun internet. Cara belajar seperti ini mengajak kita untuk selalu berpikir
kritis dan ke depan. Hal ini perlu dikembangkan sebab selain melatih kita untuk
berpikir kritis juga akan lebih memahami dan mengingat materi yang baru saja
kita telah pelajari.

A. Pertanyaan:

Apakah ada solusi untuk siswa yang tidak kondusif dalam kelas sehingga
menyebabkan belajar menjadi tidak efektif?

B. Jawaban:

Jika kita memang niat belajar harusnya kondusif agar tidak mengganggu siswa
lainnya. Dan jika memang kita niat belajar, dimanapun, kapanpun, dan
bagaimanapun, kita pasti tetap bisa belajar.

Diskusi diakhiri pukul 09.20 oleh moderator Faizal Akbar


Maulana

Bandung, 19 Agustus 2014

Moderator, Notulis,

Faizal Akbar Maulana Poppy Ariyani


PENUTUP

Kesimpulan

Pilihlah waktu belajar saat sedang fresh atau pada pagi hari, lalu mebuat
suasana belajar yang kondusif saat dikelas maupun dirumah dan disiplin,
sering seringlah membaca buku pelajaran agar mudah diserap lagi saat
guru menerangkan, mencatat pokok pokok pelajaran, berlatih soal soal
latihan.
DAFTAR HADIR PESERTA DISKUSI
Kelompok : 5
Kela : XII IPA-4
Topik Diskusi : Cara Belajar Siswa yang Efektif
Hari, Tanggal : Senin, 25 Agustus 2014

N NAMA TANDA
O TANGAN
1 Adelya Shafira E

2 Ribi Ramadanti M

3 Reni Intan K

4 Hanifah Nur Azizah

5 Linda Astanita R.

6 Mega Rahmawati

7 Melodina Puspa

8 Moch. Ainul Chakim

9 Niky Kumala Putri

10 Nova Fitria

Bandung, 25 agustus 2014


Moderator,

Faizal Akbar Maulana